美學(xué)期末考試試題及答案VIP

美學(xué)期末考試試題及答案

一、單項選擇題（每題2分，共10題）1.美學(xué)研究的核心方法是（）A.哲學(xué)方法B.心理學(xué)方法C.社會學(xué)方法D.藝術(shù)學(xué)方法2.提出“美是理念的感性顯現(xiàn)”的是（）A.柏拉圖B.亞里士多德C.黑格爾D.康德3.以下屬于優(yōu)美特征的是（）A.沖突B.和諧C.恐怖D.怪誕4.審美活動的基本性質(zhì)是（）A.物質(zhì)實踐活動B.精神生產(chǎn)活動C.價值活動D.認(rèn)識活動5.藝術(shù)品的直接性物質(zhì)存在是（）A.意象B.意境C.形式符號層D.物質(zhì)實在層6.把美育目標(biāo)的實現(xiàn)稱為“消融渣滓”的是（）A.孔子B.孟子C.朱熹D.王國維7.審美關(guān)系是人與世界構(gòu)成的一種（）A.精神關(guān)系B.物質(zhì)關(guān)系C.功利關(guān)系D.倫理關(guān)系8.最早明確提出“崇高”范疇的是（）A.畢達哥拉斯B.朗吉弩斯C.博克D.康德9.美感產(chǎn)生的直接原因是（）A.審美需要B.審美理想C.審美態(tài)度D.審美環(huán)境10.藝術(shù)的首要功能是（）A.認(rèn)識功能B.教育功能C.審美功能D.娛樂功能答案：1.A2.C3.B4.C5.D6.C7.A8.B9.C10.C二、多項選擇題（每題2分，共10題）1.下列屬于西方美學(xué)史上關(guān)于美的本質(zhì)的主要看法有（）A.美在形式B.美在關(guān)系C.美在功利D.美在愉快E.美是理念2.審美經(jīng)驗的構(gòu)成要素包括（）A.感知B.想象C.情感D.理解E.意志3.優(yōu)美的特點有（）A.和諧B.平靜C.單純D.輕盈E.圓潤4.審美形態(tài)的特征包括（）A.生成性B.貫通性C.兼容性D.二重性E.歷史性5.下列屬于藝術(shù)意象的基本特征的有（）A.虛擬性B.感性C.想象性D.情感性E.抽象性6.下列屬于審美價值觀照方式的有（）A.自然美B.社會美C.藝術(shù)美D.形式美E.科技美7.審美活動的特殊性體現(xiàn)在（）A.人與世界的本己性精神交流B.最具個性化的精神活動C.有限無功利性與最高功利性的統(tǒng)一D.自律性與他律性的統(tǒng)一E.直觀性與邏輯性的統(tǒng)一8.以下屬于審美主體的有（）A.欣賞音樂的聽眾B.創(chuàng)作繪畫的畫家C.游覽風(fēng)景的游客D.研究哲學(xué)的學(xué)者E.品嘗美食的食客9.下列屬于美育特點的有（）A.訴諸感性B.潛移默化C.能動性D.規(guī)范性E.邏輯性10.藝術(shù)的功能主要有（）A.審美B.認(rèn)識C.教育D.娛樂E.交流答案：1.ABCDE2.ABCD3.ABCDE4.ABCDE5.ABCD6.ABCDE7.ABCD8.ABCE9.ABC10.ABCDE三、判斷題（每題2分，共10題）1.美學(xué)是研究美和美的規(guī)律的一門學(xué)科。（）2.審美活動是人類唯一的精神活動。（）3.悲劇的本質(zhì)是“歷史的必然要求和這個要求的實際上不可能實現(xiàn)之間的悲劇性的沖突”。（）4.藝術(shù)作品的內(nèi)容就是指題材。（）5.審美教育就是藝術(shù)教育。（）6.美感和快感是相同的。（）7.丑是對美的否定，與美是絕對對立的。（）8.意象的孕育過程就是藝術(shù)家的構(gòu)思過程。（）9.審美體驗是審美活動的核心。（）10.自然美是自然事物本身就有的，與人類無關(guān)。（）答案：1.√2.×3.√4.×5.×6.×7.×8.√9.√10.×四、簡答題（每題5分，共4題）1.簡述審美活動的基本性質(zhì)。答案：審美活動是人與世界的本己性精神交流，是最具個性化的精神活動，是有限無功利性與最高功利性的統(tǒng)一，是自律性與他律性的統(tǒng)一。2.簡述優(yōu)美的特征。答案：優(yōu)美的特征主要是和諧、平靜、單純、輕盈、圓潤等。它給人以輕松、愉快、心曠神怡的審美感受，體現(xiàn)了主體與客體的和諧統(tǒng)一。3.簡述藝術(shù)的功能。答案：藝術(shù)主要有審美、認(rèn)識、教育、娛樂、交流等功能。審美功能是首要的，通過形象感染人；認(rèn)識功能助于了解社會等；教育功能能影響價值觀；娛樂帶來身心放松；交流可傳遞情感思想。4.簡述美育的特點。答案：美育具有訴諸感性、潛移默化、能動性的特點。訴諸感性通過具體形象打動人；潛移默化是在不知不覺中影響人；能動性強調(diào)受教者自主選擇、積極參與。五、討論題（每題5分，共4題）1.結(jié)合實例談?wù)勀銓徝佬螒B(tài)二重性的理解。答案：審美形態(tài)的二重性指民族性與世界性的統(tǒng)一。比如“意境”是中國獨有的審美形態(tài)，具有鮮明民族特色，體現(xiàn)在中國詩畫等藝術(shù)中。但它又具有世界性，像西方現(xiàn)代藝術(shù)中某些追求含蓄、深遠的表達，與意境有相通處，說明其能被不同民族理解、欣賞。2.論述審美活動是自律性與他律性的統(tǒng)一。答案：審美活動具有自律性，它自身就是目的，為了審美而審美。但也有他律性，受社會文化、歷史條件等制約。如不同時代人們的審美觀念不同，唐代以豐腴為美，現(xiàn)代審美更多樣。審美活動在遵循自身規(guī)律同時，又受外界多種因素影響。3.舉例說明藝術(shù)意象是如何生成的。答案：藝術(shù)意象生成始于藝術(shù)家的意象孕育。如畫家梵高，對生活的獨特感悟和強烈情感是孕育基礎(chǔ)。在構(gòu)思中，將情感與對自然、人物等觀察融合，形成初步意象。最后通過繪畫技巧，用色彩、線條將意象物態(tài)化，如《向日葵》中濃烈色彩展現(xiàn)其獨特意象。4.