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文檔簡介

古代武舉考試試題及答案

一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.武舉制度始于哪個(gè)朝代?A.漢朝B.唐朝C.宋朝D.明朝答案:B2.武舉考試中“步射”主要考核?A.騎馬射箭B.立定射箭C.奔跑射箭D.跳躍射箭答案:B3.武舉考核的“馬槍”項(xiàng)目主要考察?A.槍法精準(zhǔn)B.馬上槍法運(yùn)用C.槍的制作D.槍術(shù)理論答案:B4.以下哪種兵器不屬于武舉考核常見兵器?A.刀B.劍C.戟D.棍答案:C5.武舉殿試開始于哪個(gè)皇帝時(shí)期?A.唐太宗B.唐玄宗C.武則天D.宋太祖答案:C6.武舉考試中對力氣考核不包括以下哪個(gè)項(xiàng)目?A.舉石鎖B.拉硬弓C.舞大刀D.搬重物答案:D7.武舉鄉(xiāng)試一般在什么時(shí)間舉行?A.春季B.夏季C.秋季D.冬季答案:C8.以下哪個(gè)不是武舉考試的科目?A.兵法策論B.武術(shù)套路C.相馬術(shù)D.武經(jīng)七書答案:C9.武舉會(huì)試的主考官一般由誰擔(dān)任?A.兵部尚書B.禮部尚書C.吏部尚書D.刑部尚書答案:A10.武舉考試中對“騎射”要求的馬匹由?A.考生自備B.官方提供C.考生購買D.隨機(jī)分配答案:B二、多項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.武舉考試的主要內(nèi)容有?A.武藝B.兵法C.身體素質(zhì)D.相貌答案:ABC2.下列屬于武舉考核兵器的有?A.刀B.槍C.劍D.棍答案:ABD3.武舉考試級別包括?A.童試B.鄉(xiāng)試C.會(huì)試D.殿試答案:ABCD4.武舉考試中對“步射”的考核要點(diǎn)有?A.準(zhǔn)確性B.射速C.姿勢D.力度答案:ABC5.以下哪些屬于武經(jīng)七書?A.《孫子兵法》B.《吳子兵法》C.《六韜》D.《尉繚子》答案:ABCD6.武舉考試中對考生品德方面要求可能涉及?A.忠誠B.勇敢C.孝順D.誠信答案:ABCD7.武舉考試中的“策論”可能涉及哪些內(nèi)容?A.軍事戰(zhàn)略B.軍隊(duì)管理C.地理形勢D.兵器制造答案:ABC8.武舉考核的身體素質(zhì)項(xiàng)目包含?A.舉重B.跳躍C.耐力跑D.游泳答案:ABC9.武舉殿試的考核內(nèi)容有?A.武藝展示B.策論對答C.禮儀規(guī)范D.身體素質(zhì)答案:AB10.武舉考試中,考生參加鄉(xiāng)試前需具備的條件有?A.一定武藝基礎(chǔ)B.當(dāng)?shù)丶濩.身家清白D.讀過武經(jīng)答案:ABC三、判斷題(每題2分,共10題)1.武舉考試只看重武藝,不看文化知識(shí)。(×)2.武舉考試中騎馬射箭和步射要求一樣。(×)3.武舉制度一直延續(xù)到清朝末年。(√)4.武舉考試考生必須用自己的兵器。(×)5.武舉鄉(xiāng)試第一名叫解元。(√)6.武舉考試對考生年齡沒有限制。(×)7.武舉考試中“舞大刀”主要看刀的重量。(×)8.武舉殿試由皇帝親自監(jiān)考。(√)9.武舉考試中力氣考核項(xiàng)目是固定不變的。(×)10.只要武藝高強(qiáng)就能在武舉考試中得第一名。(×)四、簡答題(每題5分,共4題)1.簡述武舉制度的意義。答案:為國家選拔軍事人才,推動(dòng)民間習(xí)武之風(fēng),一定程度上提高軍隊(duì)素質(zhì),為底層習(xí)武之人提供晉升通道,促進(jìn)武術(shù)發(fā)展。2.武舉考試中兵法策論考核目的是什么?答案:考察考生對軍事理論、戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)、軍隊(duì)管理等知識(shí)的掌握,選拔具備軍事智慧和指揮才能的人才,以適應(yīng)軍事斗爭需要。3.武舉考試中“騎射”和“步射”有何不同要求?答案:騎射要求考生在騎馬奔跑過程中準(zhǔn)確射中目標(biāo),考驗(yàn)騎術(shù)與射術(shù)結(jié)合;步射是在站立狀態(tài)下射擊,更側(cè)重射擊的準(zhǔn)確性、姿勢和射速。4.武舉考試對考生資格有哪些限制?答案:一般要求身家清白,無不良記錄;具有當(dāng)?shù)丶?;有一定的武藝基礎(chǔ),部分時(shí)期對學(xué)歷等也有要求,如讀過武經(jīng)等。五、討論題(每題5分,共4題)1.武舉制度對古代軍事發(fā)展有哪些積極和消極影響?答案:積極影響是選拔人才充實(shí)軍隊(duì),提升軍事技能和理論水平。消極影響在于標(biāo)準(zhǔn)較單一,重武藝輕科技等,后期淪為形式,難選真正軍事人才。2.武舉考試中的各項(xiàng)考核內(nèi)容如何相互配合選拔人才?答案:武藝考核體現(xiàn)實(shí)戰(zhàn)能力,兵法策論考察軍事智慧,身體素質(zhì)測試確保有作戰(zhàn)基礎(chǔ),相互配合全面衡量考生軍事素養(yǎng),選拔出能文能武的將領(lǐng)。3.對比現(xiàn)代軍事人才選拔,武舉制度有哪些可借鑒之處?答案:可借鑒其對專業(yè)技能考核的重視,如現(xiàn)代對軍事技術(shù)操作能力的考察;也可學(xué)習(xí)重視品德,如選

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