專題02第二章冠詞（初高區(qū)別及銜接）（學(xué)生版）-2021學(xué)年英語初升高銜接大串講（牛津譯林版2020）VIP

第二章冠詞初中知識(shí)回顧我們?cè)诔踔袑W(xué)習(xí)了a用于以輔音開頭的名詞或其修飾語前，an用于以元音開頭的名詞或其修飾語前，the表示語境中雙方都知道或特指的用法，還學(xué)習(xí)了不用冠詞的一些情況?；仡櫼唬翰欢ü谠~的用法a應(yīng)該放在以輔音開頭的名詞或其修飾語前，而an則放在以元音開頭的名詞或其修飾語前。但是我們所說的元音并不是指元音字母，而是指讀音。a可以表示種類，即一類人或物；也可以表示“一個(gè)”。另外也用于構(gòu)成詞組或者成語中。1.(2021揚(yáng)州,1)Asteacher,it’simportanttobegoodrolemodelfortheirstudents.

A.the;a B.a;the C.a;a D.the;the2.(2021宿遷,1)Kittysometimeseatsorangeorsomegrapesafterlunch.

A.an B.a C.the D./回顧二：定冠詞的用法英語中定冠詞就是the。定冠詞具有確定的意思，用以特指人或事物，表示所指的人或事物是同類中的特定的一個(gè)，以區(qū)別于同類中其他的人或事物。常特指某（些）人或某（些）事物，或指談話雙方都明確所指的人或事物，或用以復(fù)述上文提到過的人或事物，也可用在序數(shù)詞和形容詞最高級(jí)前。1.(2021鹽城,1)Asanoldsayinggoes,“HewhohasneverbeentoGreatWallisnotatrueman.”

A.a B.an C.the D./2.(2021四川成都,35)Everyoneneedstoknowimportanceofrubbishsorting(分類).

A.an B.不填 C.the回顧三：零冠詞的用法語言、三餐、學(xué)科、球類、節(jié)假日、星期、月份、日期、季節(jié)、報(bào)紙標(biāo)題、圖像說明、文章題目、標(biāo)志、廣告前等不加冠詞。1.(2021南通,1)Myfamilyhavebreakfasttogethereveryday.Thishelpsusstartadaywell.

A.不填 B.a C.an D.the2.(2020宿遷,1)Tomlikesplayingfootballverymuch.

A./ B.an C.the D.a3.(2019淮安,1)Tosavetime,manystudentshavelunchatschooleveryday.

A.aB.anC./D.the隨堂練習(xí)1.(2021揚(yáng)州梅嶺中學(xué)一模,1)—TheNobelPrizeforLiterature2012wasawardedtoMoYan,famousChinesewriter.AndheisfirstChinesetowintheprize.

—Oh,really?Howgreatheis!A.a;a B.a;the C.the;the D.the;a2.(2021南通崇川一模,1)prizeforthewinnerofthepetitionisatwoweekholidayinParis,Europeancitywithmanygreatattractions.

A.A;a B.The;a C.A;an D.The;an3.(2021揚(yáng)州寶應(yīng)一模,1)Thereisoldpianoincornerofthelivingroom.

A.an;the B.an;/ C.a;a D.a;the4.(2021揚(yáng)州江都一模,1)—Ben,monitorofyourclass,issuchhonestboy.

—That’strueandwealltrusthim.A./;a B./;an C.the;a D.a;an5.(2021鹽城建湖月考,21)It’sreportedthatmoreandmorechildrenlearntoplaybadmintonatanearlyage.

A.a B.an C.the D./6.(2021揚(yáng)州儀征一模,1)AsvolunteerattheYangzhouExpo2021,WeiHuaunderstandsideaofgreenlifebetterthanbefore.

A.a;an B.a;the C.the;an D.the;the7.(2021蘇州高新區(qū)一模,1)—Whatdoesyouruncledo?—Heteachesphysicsatuniversity.

A./;a B.the;the C.the;/ D./;an高中知識(shí)銜接高中階段，對(duì)于冠詞的考查主要體現(xiàn)在特殊性、具體語境方面。因此僅僅掌握初中階段的規(guī)律知識(shí)是不夠的，還需要繼續(xù)強(qiáng)化相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，學(xué)會(huì)在具體語境下掌握冠詞的用法。知識(shí)一：不定冠詞的特殊用法1.用來說明事物的同一性質(zhì)、特征、程度或大小，相當(dāng)于thesame.表示“相同”的意思。如：Theyarenearlyofanage.他們差不多同年。Thetwoshirtsaremuchofasize.這兩件襯衫大小差不多。2.用在表示時(shí)間或度量單位的名詞前，具有“每一”的意思。如：Thetrainisrunningsixtymilesanhour.火車正以每小時(shí)60英里的速度行駛。Heearns2000yuanamonth.他一個(gè)月掙2000元。3.人名前用a或an,表示說話者對(duì)此人不認(rèn)識(shí)，相當(dāng)于acertain,也可以指與某名人有類似性質(zhì)的人或事物。如：OurmusicteacherisaMissWhite.我們的音樂老師是一位姓懷特的小姐。HewishestobeeaNewton.他希望成為像牛頓那樣的人。4.放在序數(shù)詞前譯成“又，又一，再一”。如：Whynottryasecondtime?為什么不再試一試呢？5.放在most+adj.前譯成“很，非常”。如：Heisamostcapableyoungman.他是個(gè)很有才干的年輕人。Thatisamostusefulbook.那是一本非常有用的書。6.用于兩件通常配在一起的東西或兩個(gè)詞同指一物或一人前，但指兩件物品或兩個(gè)人時(shí)，兩個(gè)詞分別用a。如：aredandblackskirt一條紅黑相間的裙子（一條）aredandablackskirt一條紅裙和一條黑裙（兩條）7.用于某些固定搭配中。如：allofasudden突然 anhourortwo一兩個(gè)小時(shí) alongtime很長(zhǎng)時(shí)間afew有幾個(gè) alittle有一點(diǎn) asarule通常asaresult結(jié)果，因此 asamatteroffact事實(shí)上It'sapitythat.….令人遺憾的是…… havealook看一眼haveawalk散步keepaneyefor對(duì)……有鑒賞力 makealiving謀生 makeafoolof愚弄經(jīng)典例題1.Haveyouseenmynotebook?Ican'tfindit.Isawblueoneontheteacher'sdesk.Isityours?A.the B.a C./ D.an2.Hehasfailedtimes,buthewon'tgiveupachance.A.third;four B.three:fourth C.third:fourth D.three;four知識(shí)二：定冠詞的用法1.在句型“動(dòng)詞+sb.+介詞+the+身體某一部位”中要用the,而不用人稱代詞。如：takesb.bythearm抓住某人的手臂hitsb.intheface打某人的臉2.用在形容詞和副詞的最高級(jí)前，但副詞的最高級(jí)常省略the;形容詞最高級(jí)作表語時(shí)，如果不與其他人或物相比，往往也不用the。如：Winteristhecoldestseasonoftheyear.冬天是一年中最冷的季節(jié)。Whosings(the)bestinyourclass?你們班誰唱得最好？3.用在姓氏復(fù)數(shù)形式前，表示一家人。如：TheGreensareattable.格林一家正在吃飯。TheChenswillmovetoNanjing.陳家要搬到南京去。4.bythe+單位名詞作“按……講”。如：bythehour按小時(shí)計(jì)算 bytheday(month)按日（月） bytheyard(foot)按碼（尺）5.用于世紀(jì)前或者逢十的復(fù)數(shù)數(shù)詞前表示某個(gè)年代。如：inthe2020s21世紀(jì)20年代 inthethirties30年代6.用在某些習(xí)慣用語中。如：forthepresent暫時(shí) ontheright/left在右/左邊 intheeast在東邊inthemorning/afternoon/evening在上午/下午/晚上 inthedaytime在白天inthedark在黑暗中，不知道 intheway擋道，礙事intheend最后 onthewhole總體上outofthequestion不可能的經(jīng)典例題ThemostimportantthingaboutcottoninhistoryispartthatitplayedinIndustrialRevolution.A./;/ B.the;/ C.the;the D.a;the【引申】一HaveyouseencartoonfilmZootopia?—Ofcourse.,It'smostinterestingfilmI'veeverseen.A.a;the B.the;a C.a;a D.the;the知識(shí)三：不使用冠詞的場(chǎng)合1.專有名詞（人名、地名、國(guó)名、節(jié)日、月份、星期幾、季節(jié)）前，一般不用冠詞。物質(zhì)名詞或抽象名詞前一般不用冠詞。如：Wisdomisbetterthanstrength.智慧勝于力量。Bloodisthickerthanwater.血濃于水。2.表示學(xué)科、疾病、球類、游戲、顏色和感官名詞前，不用冠詞。如：Economicsisdifferentfrompolitics.經(jīng)濟(jì)學(xué)不同于政治學(xué)。Doyouplaychess(bridge/cards)?你下棋（玩橋牌/打牌）嗎？Whiteisabeautifulcolor.白色是美麗的顏色。Smellisoneofthefivesenses.嗅覺是5種感官之一。注：有些表示疾病的名詞需加冠詞a或an。如：fever,headache,cough,cut,wound,pain等。如：haveafever發(fā)燒3.表示餐名。如：breakfast,launch,supper,dinner的名詞前，不用冠詞。如：Dinnerisready.飯已經(jīng)準(zhǔn)備好了。Sheisatlunch.她在吃午飯。注：如果具體指某頓飯時(shí)要用the,表示類別時(shí)要用a。如：ThebreakfastIorderedstillhasn'tarrived.我要的早餐還沒送來。Thatwasaverynice(good/hearty)supper.那是一頓非常好的（豐盛的）晚餐。4.表示職務(wù)、身份、頭銜的名詞前不加冠詞。如：Weelectedhimmanagerofourpany.我們選他為公司的經(jīng)理。Hewaselectedpresidentofthatcountrylastyear.去年他當(dāng)選為那個(gè)國(guó)家的總統(tǒng)。Motherusedtodosomecleaningforthatfamily.母親以前為那家人做清潔。5.by與表交通工具的名詞連用時(shí)，此時(shí)的名詞前面不加冠詞。如：byplane(air)坐飛機(jī) bytrain乘火車6.在普通名詞/形容詞最高級(jí)+as/though的讓步狀語從句中，普通名詞/形容詞最高級(jí)前不加冠詞。如：Childasheis,heknowsagreatdeal.他雖然是個(gè)孩子，卻懂很多事情。Hardtaskashetook,hemanagedtofinishitontime.任務(wù)雖然艱巨，他還是準(zhǔn)時(shí)完成了。7.以and連接的兩個(gè)相對(duì)的名詞并用時(shí)，不用冠詞。如：dayandnight日夜 penandink筆墨 husbandandwife夫妻fatherandson父子 sunandmoon日月 masterandservant主仆點(diǎn)撥某些介詞連接相同或相對(duì)的名詞時(shí)也不用冠詞，此外，一些固定詞組中不加冠詞。如：stepbystep逐漸 facetoface面對(duì)面 handinhand手牽手sidebyside肩并肩 fromtoptobottom從上至下frommorningtillnight從早到晚易錯(cuò)點(diǎn)冠詞有無的區(qū)別aknifeandfork一套刀叉 aknifeandafork一把刀子和一把叉子attable在進(jìn)餐時(shí) atthetable坐在桌旁atacostof以……為價(jià)格 atthecostof以……為代價(jià)byhand手工做的 bythehand挽著手byday在白天 bytheday按天計(jì)算bysea乘船 bythesea在海濱foramoment一會(huì)兒，片刻 forthemoment暫時(shí)，目前經(jīng)典例題1.Onnewstoday,therewerereportsofheavysnowinthatarea.A.the;the B.the;/ C./;/ D./;the2.Whenheleftcollege,hegotajobasreporterinanewspaperoffice.A./;a B./;the C.a;the D.the;the思考總結(jié)我們綜合歷年高考試題的命題角度和思路，發(fā)現(xiàn)對(duì)冠詞的考查主要體現(xiàn)在語法填空和語法改錯(cuò)中，?？疾橐韵氯齻€(gè)方面：1.不定冠詞表示泛指，尤其是元音音素開頭的可數(shù)名詞前填寫an;抽象名詞具體化使用a。2.定冠詞表示特指，尤其是上文提到的某人或某物，下文再次出現(xiàn)時(shí)，使用the。3.零冠詞的誤用。如三餐前不使用冠詞，西洋樂器前使用定冠詞等。隨堂練習(xí)一Ⅰ.單句填空1.AlsoknownastheSnowDragon,theicebreakercarryingaresearchteamsetsailfromShanghaionNov.2lastyear,beginningcountry’s35thAntarcticexpedition.

2.It’snotallthathardtobuildanadvancedandlargevocabulary.Likemanythingsinlife,it’songoingprocess.

3.Chaplinlikedideaofworkinginthefilmindustrybecauseitwouldmeananewlife.

4.Threebecamepoliticalleaders;threebecamedoctors;themostfamousgraduatebecameuniversityteacherandwasresponsiblefortheintroductionofmodernteachingmethodsinhiscountry.

Ⅱ.單句改錯(cuò)5.I’mluckyenoughtomakefriendswithsoniceperson.

6.Whataimpressiveexperience!

題組二冠詞的習(xí)慣用法Ⅰ.單句填空1.Thesoundofthecardiedawayindistance.

2.Eatingchocolateonceinwhilemakesiteasierforyoutoresisteatingitallthetime.

3.Beaversbuildthemselvescurioushutstolivein,andquitefrequentlygreatnumberofthesehutsareplacedclosetogether.

4.Allofsudden,astudentrushedinandpushedheraside.

二TraditionalChineseWeddingTraditionalChinesewedding1(custom)havebeenaroundforthousandsof2(year).Theymayvaryfromplacetoplaceandtimetotime,buthavebeenholding3importantpositioninthelivesofChinesepeople,causingafarreachingimpactonthewaytheChineselead4(they)lives.ThetraditionalChinesemarriageusuallyinvolvessomenecessaryprocedures,suchasmatchmaking,engagement,meetingthebride,andthree5(bow).Inaddition,atypicalChineseweddingnowadaysgoeslikethis:whenanewcoupleisengaged,whatfollowsisa6(choose)ofthedateoftheirmarriage.

MostpeoplewouldfavorabankholidayoraspecialChinesefestivalfortheirrelativesandfriendstoattendthewedding.However,quite7fewothers,especially8inthecountryside,wouldfixaluckydatesothatt