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第32講生物變異在育種上的應(yīng)用一、單選題1.下列關(guān)于“低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目的變化”實(shí)驗(yàn)的敘述中,正確的是(
)A.低溫處理洋蔥根尖后會引起成熟區(qū)細(xì)胞染色體數(shù)目的變化B.在觀察低溫處理的洋蔥根尖裝片時,通過一個細(xì)胞可以看到染色體的變化情況C.利用低溫和秋水仙素處理材料均可抑制紡錘體形成D.觀察洋蔥根尖細(xì)胞裝片時要先在低倍鏡下找到所要觀察的細(xì)胞并移到視野的中央,調(diào)節(jié)視野的亮度,再轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋直至物像清晰【答案】C【分析】低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍實(shí)驗(yàn):1、低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍實(shí)驗(yàn)的原理:低溫能抑制紡錘體的形成,使子染色體不能移向細(xì)胞兩極,從而引起細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍;2、該實(shí)驗(yàn)的步驟為選材→固定→解離→漂洗→染色→制片;3、該實(shí)驗(yàn)采用的試劑有卡諾氏液(固定)、改良苯酚品紅染液(染色),體積分?jǐn)?shù)為15%的鹽酸溶液和體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精溶液(解離)。【詳解】A、洋蔥根尖成熟區(qū)細(xì)胞不能進(jìn)行有絲分裂,因此低溫處理洋蔥根尖后不會引起成熟區(qū)細(xì)胞染色體數(shù)目的變化,A錯誤;B、制成裝片時細(xì)胞已經(jīng)死亡,所以不能通過一個細(xì)胞觀察染色體的變化情況,B錯誤;C、低溫處理和利用秋水仙素處理都是通過抑制紡錘體的形成,進(jìn)而誘導(dǎo)細(xì)胞染色體數(shù)目加倍的,C正確;D、換高倍鏡下觀察時,不能轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋,調(diào)節(jié)視野的亮度后,只能轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋直至物像清晰,D錯誤。2.下列有關(guān)“低溫誘導(dǎo)大蒜(2n=16)根尖細(xì)胞染色體加倍”的實(shí)驗(yàn),敘述不正確的是(
)A.低溫處理后的實(shí)驗(yàn)材料要先用卡諾氏液固定再用酒精沖洗B.在顯微鏡視野內(nèi)可能觀察到染色體數(shù)為16、32和64的細(xì)胞C.用高倍顯微鏡觀察不到根尖細(xì)胞染色體加倍的過程D.低溫通過促進(jìn)著絲粒分裂導(dǎo)致染色體數(shù)目加倍【答案】D【分析】低溫誘導(dǎo)染色體加倍實(shí)驗(yàn)的原理:低溫能夠抑制紡錘體的形成,以致影響染色體被拉向兩極,細(xì)胞也不能分成兩個子細(xì)胞。實(shí)驗(yàn)步驟是:固定(卡諾氏液)→解離(鹽酸酒精混合液)→漂洗→染色(改良苯酚品紅溶液或醋酸洋紅溶液)→制片→觀察。【詳解】A、用卡諾氏液固定細(xì)胞形態(tài)后,要用體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精沖洗2次,A正確;B、大蒜(2n=16)根尖細(xì)胞前、中期細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目為16條,后期著絲點(diǎn)分裂,染色體數(shù)目加倍為32條。低溫誘導(dǎo)大蒜(2n=16)根尖細(xì)胞染色體數(shù)目加倍后,細(xì)胞中染色體數(shù)目為32條,進(jìn)行有絲分裂后期時染色體數(shù)目為64,B正確;C、制片過程中解離已經(jīng)導(dǎo)致細(xì)胞死亡,因此用高倍顯微鏡觀察不到某細(xì)胞染色體加倍的過程,C正確;D、低溫通過抑制紡錘體形成導(dǎo)致染色體數(shù)目加倍,D錯誤。3.有關(guān)“低溫誘導(dǎo)植物細(xì)胞染色體數(shù)目變化”的實(shí)驗(yàn),下列敘述正確的是(
)A.多倍體形成過程中增加了非同源染色體重組的機(jī)會B.解離液和卡諾氏液都可以使洋蔥根尖解離C.在誘導(dǎo)染色體數(shù)目變化方面,低溫與秋水仙素誘導(dǎo)的原理相似D.顯微鏡下可以看到大多數(shù)細(xì)胞的染色體數(shù)目加倍【答案】C【分析】低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍實(shí)驗(yàn):(1)低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍實(shí)驗(yàn)的原理:低溫能抑制紡錘體的形成,使子染色體不能移向細(xì)胞兩極,從而引起細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍;(2)該實(shí)驗(yàn)的步驟為選材→固定→解離→漂洗→染色→制片;(3)該實(shí)驗(yàn)采用的試劑有卡諾氏液(固定)、改良苯酚品紅染液(染色),體積分?jǐn)?shù)為15%的鹽酸溶液和體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精溶液(解離)。【詳解】A、多倍體形成過程中,秋水仙素能抑制紡錘體的形成,使子染色體不能移向細(xì)胞兩極,從而引起細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍,所以不會增加非同源染色體重組的機(jī)會,A錯誤;B、解離液可以使洋蔥根尖解離,卡諾氏液起到固定細(xì)胞的作用,不能使洋蔥根尖解離,B錯誤;C、在誘導(dǎo)染色體數(shù)目變化方面,低溫與秋水仙素誘導(dǎo)的原理相似,都是抑制紡錘體的形成,導(dǎo)致染色體數(shù)目加倍,C正確;D、大多數(shù)細(xì)胞處于分裂間期,染色體數(shù)目不變,因此顯微鏡下只能觀察到少數(shù)細(xì)胞的染色體數(shù)目加倍,D錯誤。4.對于低溫誘導(dǎo)洋蔥染色體數(shù)目變化的實(shí)驗(yàn),下列敘述中不正確的是(
)A.處于分裂間期的細(xì)胞最多B.在顯微鏡視野內(nèi)可以觀察到染色體數(shù)目加倍和沒有加倍的細(xì)胞C.在高倍顯微鏡下可以觀察到細(xì)胞從二倍體變?yōu)樗谋扼w的過程D.此實(shí)驗(yàn)的原理是低溫能抑制紡錘體的形成【答案】C【分析】低溫可以抑制紡錘體的形成,從而使根尖細(xì)胞有絲分裂過程受阻,導(dǎo)致部分細(xì)胞染色體數(shù)目加倍?!驹斀狻緼、細(xì)胞周期中,分裂間期持續(xù)時間最長,所以處于分裂間期的細(xì)胞最多,A正確;B、在顯微鏡視野內(nèi)可以觀察到二倍體細(xì)胞(正常細(xì)胞,染色體沒有加倍)和四倍體細(xì)胞(染色體加倍的細(xì)胞),B正確;C、在制作裝片的過程中,要將洋蔥分生組織進(jìn)行解離、漂洗、染色等,細(xì)胞已成死細(xì)胞,因此不會看到細(xì)胞從二倍體變?yōu)樗谋扼w的動態(tài)過程,C錯誤;D、低溫抑制有絲分裂前期紡錘體的形成,從而使染色體數(shù)目加倍,D正確。5.對于低溫誘導(dǎo)植物細(xì)胞染色體數(shù)目變化的實(shí)驗(yàn),錯誤的描述是(
)A.處于分裂前的間期的細(xì)胞最多B.在顯微鏡視野內(nèi)可以觀察到二倍體細(xì)胞和四倍體細(xì)胞C.在高倍顯微鏡下可以觀察到細(xì)胞從二倍體變?yōu)樗谋扼w的過程D.低溫與秋水仙素都能使分裂過程受阻【答案】C【分析】1.低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍實(shí)驗(yàn)的原理:低溫能抑制紡錘體的形成,使子染色體不能移向細(xì)胞兩極,從而引起細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍。2.該實(shí)驗(yàn)的步驟為:選材→固定→解離(解離后細(xì)胞已經(jīng)死亡)→漂洗→染色(用龍膽紫、醋酸洋紅等堿性染料)→制片?!驹斀狻緼、在細(xì)胞周期中,分裂前的間期持續(xù)時間最長,所以處于分裂前的間期的細(xì)胞最多,A正確;B、低溫處理后只有部分細(xì)胞的染色體數(shù)目加倍,在顯微鏡視野內(nèi)可以觀察到二倍體細(xì)胞和四倍體細(xì)胞,B正確;C、經(jīng)固定后的細(xì)胞為死細(xì)胞,在高倍顯微鏡下不能觀察到細(xì)胞從二倍體變?yōu)樗谋扼w的過程,C錯誤;D、低溫與秋水仙素都能抑制紡錘體的形成,使分裂過程受阻,D正確。6.下列關(guān)于低溫誘導(dǎo)植物細(xì)胞染色體數(shù)目變化的實(shí)驗(yàn)中,部分試劑的使用方法及其作用的敘述中錯誤的是(
)選項(xiàng)試劑使用方法作用A卡諾氏液將根尖放入卡諾氏液中浸泡0.5~1h培養(yǎng)根尖,促進(jìn)細(xì)胞分裂B體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精與質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的相配等體積混合,浸泡經(jīng)固定的根尖解離根尖細(xì)胞,使細(xì)胞之間的聯(lián)系變得疏松C清水浸泡解離后的根尖約10min漂洗根尖,去除解離液,防止解離過度D質(zhì)量濃度為0.01g/mL的甲紫溶液把漂洗干凈的根尖放進(jìn)盛有質(zhì)量濃度為0.01g/mL的甲紫溶液的玻璃皿中染色3~5min使染色體著色A.A B.B C.C D.D【答案】A【分析】低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍實(shí)驗(yàn):1.實(shí)驗(yàn)的步驟:選材→固定→解離→漂洗→染色→制片。2.該實(shí)驗(yàn)采用的試劑:卡諾氏液(固定)、改良苯酚品紅染液(染色),體積分?jǐn)?shù)為15%的鹽酸溶液和體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精溶液(解離)。3.試劑的作用:酒精在“低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目的變化”實(shí)驗(yàn)中用于沖洗根尖表面的卡諾氏液,其次體積分?jǐn)?shù)95%的酒精溶液與15%的鹽酸起到解離的作用;卡諾氏液在“低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目的變化”實(shí)驗(yàn)中用于固定根尖細(xì)胞;改良苯酚品紅染液與“觀察細(xì)胞有絲分裂”中“醋酸洋紅液”使用目的相同,均是使染色體著色?!驹斀狻緼、卡諾氏液的作用是固定細(xì)胞形態(tài),固定之后,細(xì)胞死亡并且定型,A錯誤;B、體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精與質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的鹽酸等體積混合后制成的解離液,用于溶解細(xì)胞間的連接物質(zhì),使細(xì)胞分開,便于觀察,B正確;C、清水的作用是漂洗根尖,去除解離液,防止解離過度,C正確;D、甲紫溶液是一種堿性染料,能使染色體著色,D正確。7.下列有關(guān)誘導(dǎo)多倍體的敘述,不正確的是(
)A.低溫和秋水仙素誘導(dǎo)多倍體形成的原理都是抑制紡錘體形成,導(dǎo)致細(xì)胞不能正常產(chǎn)生子細(xì)胞B.低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目變化的實(shí)驗(yàn)中,用卡諾氏液處理后要用清水沖洗2次才可以進(jìn)行解離C.三倍體無子西瓜沒有種子的原因是其不能形成可育的配子D.三倍體無子西瓜每年制種很麻煩,可以用植物組織培養(yǎng)的辦法來繁殖三倍體無子西瓜【答案】B【分析】1.低溫和秋水仙素誘導(dǎo)的原理都是抑制紡錘體形成,導(dǎo)致導(dǎo)致染色體數(shù)目加倍。2.低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍實(shí)驗(yàn)(1)低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍實(shí)驗(yàn)的原理:低溫能抑制紡錘體的形成,使子染色體不能移向細(xì)胞兩極,從而引起細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍。(2)該實(shí)驗(yàn)的步驟為選材→固定→解離→漂洗→染色→制片。(3)該實(shí)驗(yàn)采用的試劑有卡諾氏液(固定)、改良苯酚品紅染液(染色),體積分?jǐn)?shù)為15%的鹽酸溶液和體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精溶液(解離)。【詳解】A、低溫和秋水仙素誘導(dǎo)多倍體形成的原理都是抑制紡錘體形成,以致影響細(xì)胞有絲分裂中染色體被拉向兩極,導(dǎo)致細(xì)胞不能分裂成兩個子細(xì)胞,A正確;B、低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目變化的實(shí)驗(yàn)中,用卡諾氏液處理后,要用體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精沖洗2次,B錯誤;C、三倍體無子西瓜原始生殖細(xì)胞中有三個染色體組,減數(shù)分裂時出現(xiàn)聯(lián)會紊亂,不能形成可育的配子,C正確;D、三倍體無子西瓜每年制種很麻煩,而植物組織培養(yǎng)技術(shù)可以快速系列優(yōu)良品種,因此可以用植物組織培養(yǎng)的辦法來繁殖三倍體無子西瓜,D正確。8.下列關(guān)于染色體組、二倍體和多倍體的敘述,不正確的是()A.一個染色體組中不含同源染色體B.多倍體在植物中比動物中常見C.二倍體可由配子發(fā)育而成,體細(xì)胞中含有兩個染色體組D.人工誘導(dǎo)多倍體的方法之一是用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗【答案】C【分析】1、染色體組是細(xì)胞中含有控制生物生長發(fā)育、遺傳變異的全部遺傳信息的一組非同源染色體;2、由受精卵發(fā)育而成的個體,若體細(xì)胞含兩個染色體組,則為二倍體;若含三個或三個以上染色體組的則為多倍體;3、單倍體是體細(xì)胞中含本物種配子染色體數(shù)的個體,二倍體生物的單倍體只含一個染色體組,而多倍體生物的單倍體則可以含多個染色體組?!驹斀狻緼、一個染色體組中每條染色體的形態(tài)和大小各不相同,不含同源染色體,A正確;B、自然界中,幾乎全部動物和過半數(shù)的高等植物都是二倍體,多倍體在植物中很常見,在動物中極少見,B正確;C、二倍體由受精卵發(fā)育而成,其體細(xì)胞中含有兩個染色體組,C錯誤;D、人工誘導(dǎo)多倍體的方法之一是用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗,導(dǎo)致細(xì)胞中染色體數(shù)目加倍,D正確。9.如圖所示細(xì)胞中所含染色體,下列敘述不正確的是(
)1234A.1代表的生物可能是二倍體,其每個染色體組含一條染色體B.2代表的生物可能是二倍體,其每個染色體組含三條染色體C.3代表的生物可能是二倍體,其每個染色體組含三條染色體D.4代表的生物可能是單倍體,其每個染色體組含四條染色體【答案】B【分析】1、染色體組是指細(xì)胞中的一組非同源染色體,它們在形態(tài)和功能上各不相同,但是攜帶著控制一種生物生長發(fā)育、遺傳和變異的全部信息。染色體組的特點(diǎn)是不含同源染色體,不含等位基因。2、染色體組的判斷方法:(1)根據(jù)細(xì)胞中染色體形態(tài)判斷:細(xì)胞內(nèi)同一形態(tài)的染色體有幾條,則含有幾個染色體組,細(xì)胞中有幾種形態(tài)的染色體,一個染色體組內(nèi)就有幾條染色體;(2)根據(jù)生物的基因型來判斷:在細(xì)胞或生物體的基因型中,控制同一性狀的基因出現(xiàn)幾次,則有幾個染色體組??珊営洖椤巴挥⑽淖帜笩o論大寫還是小寫出現(xiàn)幾次,就含有幾個染色體組”;(3)根據(jù)染色體的數(shù)目和染色體的形態(tài)數(shù)來推算:染色體組數(shù)=染色體數(shù)/染色體的形態(tài)數(shù)?!驹斀狻緼、細(xì)胞中含兩個染色體組,每個染色體組只含一條染色體,可能是單倍體,也可能是二倍體生物,A正確;B、細(xì)胞中含有3個染色體組,每個染色體組含有2條染色體,可能是單倍體,也可能是三倍體生物,B錯誤;C、細(xì)胞中含兩個染色體組,每個染色體組含有3條染色體,可能是單倍體,也可能是二倍體生物,C正確;D、細(xì)胞中含一個染色體組,一個染色體組含有4條染色體,可能是單倍體生物,D正確。10.普通小麥的卵細(xì)胞中有3個染色體組。用這種小麥的根尖細(xì)胞、花粉分別進(jìn)行離體培養(yǎng),發(fā)育成的植株分別是()A.六倍體、單倍體 B.六倍體、三倍體 C.二倍體、三倍體 D.三倍體、單倍體【答案】A【分析】單倍體由配子發(fā)育而來,體細(xì)胞中含有本物種配子染色體數(shù)目的個體;由受精卵發(fā)育而來,體細(xì)胞中幾個染色體組的個體即為幾倍體。普通小麥的卵細(xì)胞中有三個染色體組,所以體細(xì)胞中含有六個染色體組,單倍體的發(fā)育起點(diǎn)是配子,多倍體的發(fā)育起點(diǎn)是受精卵。【詳解】小麥體細(xì)胞中含有六個染色體組,用小麥的根尖細(xì)胞離體培養(yǎng)獲得的植株是六倍體;花粉中含有三個染色體組,培養(yǎng)成的植株含有三個染色體組,但發(fā)育起點(diǎn)是配子,所以是單倍體,即A正確。11.小麥育種專家育成的“小麥二體異附加系”,能將長穗偃麥草的抗病、高產(chǎn)等基因轉(zhuǎn)移到小麥中。普通小麥6n=42,記為42W;長穗偃麥草2n=14,記為14E。如圖為普通小麥與長穗偃麥草雜交選育“小麥二體異附加系”示意圖。根據(jù)流程示意圖判斷下列敘述正確的是A.普通小麥與長穗偃麥草為同一個物種,雜交產(chǎn)生的F1為四倍體B.①過程可用低溫抑制染色體著絲點(diǎn)分裂而導(dǎo)致染色體數(shù)目加倍C.乙中來自長穗偃麥草的染色體不能聯(lián)會,產(chǎn)生8種染色體數(shù)目的配子D.丁自交產(chǎn)生的子代中,含有兩條來自長穗偃麥草染色體的植株戊占1/2【答案】C【分析】分析題圖:圖示為普通小麥與長穗偃麥草雜交選育小麥新品種的過程。先將普通小麥與長穗偃麥草雜交得到F1,①表示人工誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍獲得甲,再將甲和普通小麥雜交獲得乙,乙再和普通小麥雜交獲得丙,經(jīng)選擇獲得丁,最終獲得染色體組成為42E的戊。【詳解】A、普通小麥長穗偃麥草雜交產(chǎn)生的后代F1不育,存在生殖隔離,不是同一個物種,A錯誤;B、低溫誘導(dǎo)染色體加倍的原理是抑制紡錘體的形成,不是抑制染色體著絲點(diǎn)分裂,B錯誤;C、分析題圖可知,乙中來自燕麥草的染色體組是一個,因此長穗偃麥草的染色體不能聯(lián)會,產(chǎn)生的配子的染色體數(shù)目是21+0~7E,共8種染色體數(shù)目的配子,C正確;D、丁體細(xì)胞中含有一條長穗偃麥草染色體,自交后代中長穗偃麥草染色體的情況是2條:1條:0條=1:2:1,因此含有兩條長穗偃麥草染色體的植株戊占1/4,D錯誤。故選C。考點(diǎn):本題主要考查遺傳與育種的相關(guān)知識,意在考查考生對所學(xué)知識的理解,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。12.洋蔥是二倍體植物,體細(xì)胞中有16條染色體。某同學(xué)用低溫誘導(dǎo)洋蔥根尖細(xì)胞染色體加倍獲得成功。下列相關(guān)敘述不正確的是A.該同學(xué)不會觀察到染色體加倍的過程B.低溫誘導(dǎo)細(xì)胞染色體加倍時不可能發(fā)生基因重組C.分生區(qū)同時存在染色體數(shù)為8、16、32、64的細(xì)胞D.低溫誘導(dǎo)染色體加倍的原理是抑制紡錘體的形成【答案】C【詳解】A、制片時經(jīng)過了解離細(xì)胞已經(jīng)死亡,不會觀察到加倍的過程,A正確;B、低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍是發(fā)生在前期,基因重組發(fā)生在減數(shù)分裂過程中,B正確;C、分生區(qū)有的含2個染色體組,有的含4個染色體組,但不可能出現(xiàn)8的,因?yàn)楦獠粫M(jìn)行減數(shù)分裂,C錯誤;D、低溫誘導(dǎo)染色體加倍的原理是抑制紡錘體的形成,染色體不會移向兩極,導(dǎo)致染色體數(shù)目加倍,D正確。故選C。13.有關(guān)“低溫誘導(dǎo)大蒜根尖細(xì)胞染色體加倍”的實(shí)驗(yàn),正確的敘述是()A.多倍體形成過程中增加了非同源染色體重組的機(jī)會B.鹽酸酒精混合液和卡諾氏液都可以使洋蔥根尖解離C.在誘導(dǎo)染色體數(shù)目變化方面,低溫與秋水仙素誘導(dǎo)的原理相似D.顯微鏡下可以看到大多數(shù)細(xì)胞染色體數(shù)目加倍【答案】C【詳解】試題分析:大蒜根尖細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂,不可能發(fā)生非同源染色體的重組,A錯誤;鹽酸酒精混合液用來解離細(xì)胞,而卡諾氏液則用來固定細(xì)胞,B錯誤;在誘導(dǎo)染色體數(shù)目變化方面,低溫與秋水仙素誘導(dǎo)的原理相似,都是抑制紡錘體的形成,C正確;秋水仙素的誘導(dǎo)有一定的概率,故在顯微鏡下只能看到少數(shù)細(xì)胞染色體數(shù)目加倍,D錯誤??键c(diǎn):本題考查染色體數(shù)目變異的實(shí)驗(yàn)觀察。二、綜合題14.羅漢果甜苷具有重要的藥用價值,它分布在羅漢果的果肉、果皮中,種子中不含這種物質(zhì),而且有種子的羅漢果口感很差。為了培育無子羅漢果,科研人員先利用秋水仙素處理二倍體羅漢果,誘導(dǎo)其染色體加倍,得到下表所示結(jié)果。請分析回答:處理秋水仙素濃度(%)處理株或種子數(shù)處理時間成活率(%)變異率(%)滴芽尖生長點(diǎn)法0.05305d1001.280.186.424.30.274.218.2(1)在誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍的過程中,秋水仙素的作用是_____。選取芽尖生長點(diǎn)作為處理的對象,理由是_____。(2)上述研究中,自變量是_________,因變量是_____。研究表明,誘導(dǎo)羅漢果染色體加倍最適處理方法是_____。(3)鑒定細(xì)胞中染色體數(shù)目是確認(rèn)羅漢果染色體數(shù)加倍最直接的證據(jù)。首先取變異植株幼嫩的莖尖,再經(jīng)固定、解離、_____、_____和制片后,制得鑒定植株芽尖的臨時裝片。最后選擇處于_____的細(xì)胞進(jìn)行染色體數(shù)目統(tǒng)計。(4)獲得了理想的變異株后,要培育無子羅漢果,還需要繼續(xù)進(jìn)行的操作是_____。【答案】
抑制有絲分裂過程中紡錘體的形成
芽尖生長點(diǎn)細(xì)胞分裂旺盛,易變異
秋水仙素的濃度
處理植株的成活率和變異率
以0.1%秋水仙素滴芽尖生長點(diǎn)
漂洗
染色
有絲分裂中期
用四倍體羅漢果與二倍體雜交,獲得三倍子無籽羅漢果【分析】考查染色體數(shù)目的變異,觀察細(xì)胞的有絲分裂,生物變異的應(yīng)用等知識點(diǎn)。該實(shí)驗(yàn)的自變量是秋水仙素的濃度,因變量是處理植株的成活率和變異率。【詳解】(1)秋水仙素能誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍,其作用原理是抑制有絲分裂過程中紡錘體的形成,從而使染色體數(shù)目加倍;因?yàn)檠考馍L點(diǎn)細(xì)胞分裂旺盛,易變異,所以用秋水仙素處理時要選取芽尖生長點(diǎn)作為處理的對象。(2)由題干可知,秋水仙素濃度是人為改變的量,為自變量;隨著秋水仙素濃度改變而改變的量是處理植株的成活率和變異率,故處理植株的成活率和變異率是因變量;以0.1%秋水仙素滴芽尖生長點(diǎn),最終的變異率最高,故為最適處理方法。(3)染色體變異可以通過顯微鏡觀察到,但需要制作臨時裝片,其步驟是解離、漂洗、染色和制片;最后選擇處于有絲分裂中期的細(xì)胞,進(jìn)行染色體數(shù)目統(tǒng)計,因?yàn)樵摃r期染色體數(shù)目清晰,形態(tài)穩(wěn)定,是觀察染色體數(shù)目和形態(tài)的最佳時期。(4)獲得了理想的變異株后,要培育無子羅漢果,可用四倍體羅漢果與二倍體雜交,這樣即可獲得三倍子無籽羅漢果?!军c(diǎn)睛】本題首先要求學(xué)生對實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)有一定的分析能力,這樣通過分析表格,可得出最適合的處理方法,其次要求學(xué)生具有分析實(shí)驗(yàn)的能力,并熟知觀察染色體的實(shí)驗(yàn)步驟。15.為獲得玉米多倍體植株,采用以下技術(shù)路線。據(jù)圖回答:(1)可用______________對圖中發(fā)芽的種子進(jìn)行處理。(2)篩選鑒定多倍體時,剪去幼苗根尖固定后,經(jīng)過解離、漂洗、染色、制片,觀察_____區(qū)的細(xì)胞。若裝片中的細(xì)胞均多層重疊,原因是__________________________。統(tǒng)計細(xì)胞周期各時期的細(xì)胞數(shù)和細(xì)胞染色體數(shù)。下表分別為幼苗I中的甲株和幼苗II中的乙株的統(tǒng)計結(jié)果。幼苗計數(shù)項(xiàng)目細(xì)胞周期間期前期中期后期末期甲株細(xì)胞數(shù)細(xì)胞染色體數(shù)x1x2x3x4x5//y2y/乙株細(xì)胞染色體數(shù)//2y4y/可以利用表中數(shù)值____________和_____________,比較甲株細(xì)胞周期中的間期與分裂期的時間長短。(3)依表結(jié)果,繪出形成乙株的過程中,誘導(dǎo)處理使染色體數(shù)加倍的細(xì)胞周期及下一個細(xì)胞周期的染色體數(shù)變化曲線______?!敬鸢浮?/p>
秋水仙素(或低溫)
分生
解離不充分或壓片不充分
x1
x2+x3+x4+x5
【詳解】(1)據(jù)題意“為獲得玉米多倍體植株”可用秋水仙素對萌發(fā)的種子進(jìn)行處理,抑制有絲分裂前期紡錘體的形成,導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目加倍,從而得到多倍體玉米。(2)篩選鑒定多倍體時,需要觀察染色體的數(shù)目,取玉米幼苗的根尖固定后,經(jīng)過解離、漂洗、染色、制片過程,進(jìn)行觀察。由于只有根尖的分生區(qū)進(jìn)行細(xì)胞分裂,因此可觀察分生區(qū)細(xì)胞的染色體數(shù)目。在進(jìn)行有絲分裂實(shí)驗(yàn)中,解離是使細(xì)胞相互分離開,壓片是進(jìn)一步使細(xì)胞相互分散開,如果解離不充分或壓片不充分,會使細(xì)胞均多層重疊。在觀察細(xì)胞分裂時,材料經(jīng)過解離已經(jīng)死亡。觀察到的某一狀態(tài)的細(xì)胞數(shù)量越多,說明該時期持續(xù)時間越長。因此可用x1表示甲株細(xì)胞周期中的間期時間長短,用x2+x3+x4+x5來表示甲株細(xì)胞周期中的分裂期的時間長短。(3)秋水仙素誘導(dǎo)導(dǎo)致幼苗在有絲分裂前期不出現(xiàn)紡錘體,因此后期染色體加倍后細(xì)胞不會分裂為兩個子細(xì)胞,進(jìn)而使細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目是誘導(dǎo)之前染色體數(shù)目的兩倍。再進(jìn)行下一次細(xì)胞分裂時,按照加倍后的染色體數(shù)目進(jìn)行正常的有絲分裂。因此誘導(dǎo)處理使染色體數(shù)加倍的細(xì)胞周期及下一個細(xì)胞周期的染色體數(shù)變化曲線如圖所示:16.四倍體大蒜比二倍體大蒜的產(chǎn)量高許多,為探究誘導(dǎo)大蒜染色體數(shù)目加倍的最佳低溫,特設(shè)計如下實(shí)驗(yàn)。請分析回答下列問題:(1)實(shí)驗(yàn)主要材料:大蒜、培養(yǎng)皿、恒溫箱、卡諾氏液、體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精溶液、顯微鏡、改良苯酚品紅染液。(2)實(shí)驗(yàn)步驟:①取5個培養(yǎng)皿,編號并分別加入紗布和適量的水。②將培養(yǎng)皿分別放入-4℃、0℃、________、________、________的恒溫箱中1h。③__________________。④分別取根尖__________cm,放入__________中固定0.5~1h,然后用____________________沖洗2次。⑤制作裝片:解離→________→________→制片。⑥低倍
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