國標(biāo)本蘇教版五年級(jí)下冊(cè)語文第四單元試卷VIP

國標(biāo)本蘇教版五年級(jí)下冊(cè)語文第四單元試卷【編者按】為了豐富教師的生活，xx小學(xué)頻道搜集整理了國標(biāo)本蘇教版五年級(jí)下冊(cè)語文第四單元試卷，供大家參考，希望對(duì)大家有所幫助!國標(biāo)本蘇教版五年級(jí)下冊(cè)語文第四單元試卷班級(jí)_________姓名_________座號(hào)___________得分________第一部分基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用(40)分一、我會(huì)正確讀下面拼音，能把詞語寫正確。(4)二、我能用radic;畫出帶點(diǎn)字的正確讀音。(4)1.我只把養(yǎng)花當(dāng)作生活中的一種樂(legrave;,yuegrave;)趣,花開得大小好壞都不計(jì)較,只要開花我就高興.2.他微仰著頭,瞇起眼睛,細(xì)細(xì)地聽著,仿佛在欣賞一首美妙的樂(legrave;,yuegrave;)曲.三、我能把下面詞語補(bǔ)充完整后分類,再寫一個(gè)同類的詞語。(5)翩翩起()功德無()()燭夜游無()無盡贊揚(yáng)品格的:---------------;-----------------描寫動(dòng)作的:---------------;-----------------四、我能從括號(hào)里面選一個(gè)恰當(dāng)?shù)脑~語畫radic;。(4)1.劉老師對(duì)生活的追求是那樣的(簡樸純樸古樸)強(qiáng)烈.2.老舍先生不算是種花的能手,他只把種花當(dāng)作生活中的一種(興趣樂趣趣味)罷了.3.花草盡管自己會(huì)奮斗,但也得像老朋友似的(照管照顧照應(yīng))它們.4.不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?這句話點(diǎn)名了老舍先生對(duì)養(yǎng)花最真實(shí)的(感覺感觸感受).五、我能按要求改寫句子。(6)1.不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?(改為陳述句)______________________________________________________2.小魚兒在水中游來游去.(改為擬人句)_______________________________________________________3.看到一棵好花生病要死,是件難過的事情._______________________________________________________六、我可以修改下面有毛病的句子。(6)1.讀了lt;lt;理想的風(fēng)箏后,劉老師的頑強(qiáng)精神被我深深地打動(dòng)了.__________________________________________________________2.今天上午,小明參加了100米跑比賽,他的成績排在第二位,奪得了冠軍.______________________________________________________________3.地球只有一個(gè),我們一定要保衛(wèi)好它,使它不受到破壞._______________________________________________________________七、我可以根據(jù)提供的語句把下面的句子補(bǔ)充完整，還能再寫一副從課外積累的對(duì)聯(lián)。(6)天地能知忠義心欲把西湖比西子映日荷花別樣紅青山有幸埋忠骨1.接天蓮葉無窮碧____________2.江河不洗古今很________________3._____________,白鐵無辜鑄佞臣.4.______________淡妝濃抹總相宜.八、本單元我們學(xué)了三首古詩,其中一首詩描寫春天景色的,請(qǐng)你把它默寫出來.別忘了把作者姓名也寫上(5)----------------作者_(dá)___________________________,___________________.____________________,___________________.第二部分,閱讀積累與運(yùn)用一.閱讀《養(yǎng)花》片斷后，我能回答下列問題。我不是有腿病嗎?不但不利于行,也不利于久坐.我不知道花草受我的照顧,感謝我不感謝;我可得感謝他們.我工作的時(shí)候,總是寫一會(huì)而就到院子里去看看,澆澆這棵,搬搬那盆,然后再回到屋子里再寫一會(huì)兒,然后再出去.如此xuacute;nhuaacute;n(),讓腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)得到適當(dāng)?shù)膖iaacute;ojieacute;(),有益身心,勝于吃藥.要是趕上狂風(fēng)暴雨或者天氣突變,就得全家動(dòng)員,搶救花草,十分緊張.幾百盆花,都要很快強(qiáng)到屋里去,使人要酸腿疼,熱汗直流.第二天,天氣好轉(zhuǎn),又得把花都搬出去,就又一次腰酸腿疼,熱汗直流.可是,這多門么有意思啊!不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?1.看拼音,寫詞語.(2)2.文中點(diǎn)明勞動(dòng)十分辛苦和十分有利的詞語各有兩個(gè),分別是:_____________,_____________;____________,_________________.3.如此在文中是指什么?(用----現(xiàn)在文中畫出來)(2)4.可是,這多么有意思呀!你認(rèn)為,有意思體現(xiàn)在那里?(3)_________________________________________________________.5.文中的哪句話點(diǎn)明了勞動(dòng)的意義?找出來抄在下面.(2)__________________________________________________________.6.這段話主要寫了什么?____________________________________________________________.二.閱讀短lt;lt;改分后，我能回答下面問題。期中考試卷發(fā)下來了,我的語文只考了77分.我可怎么辦呢?爸爸要是看了,準(zhǔn)會(huì)批評(píng)我的.我靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法--------改分.我拿出紅筆剛要改,手卻顫抖起來.我突然想到_一個(gè)少先隊(duì)員能干這種事嗎_但我又一想_如果不改分_回家一定會(huì)挨批評(píng)的.哎,形勢所逼嘛!再說,就改這一次.我一邊想,一邊用紅筆把兩個(gè)7改成了兩個(gè)9.我高高興興地把卷子拿回了家里.第二天,我們學(xué)習(xí)lt;lt;我的心事一課.文章主要說一個(gè)人要誠實(shí).學(xué)完這一課,我的心亂得像一團(tuán)麻,因?yàn)槲胰鲋e了,不是一個(gè)誠實(shí)的孩子.我想把改分這件事告訴爸爸,可(結(jié)果后果)會(huì)怎樣呢?我有些害怕了.下午,我回家一看,爸爸正在看卷子.我(趕忙慌忙)躲到西屋,怕爸爸追問我.過了一會(huì)兒,只聽爸爸說:宏偉,這次成績不錯(cuò),獎(jiǎng)給你一支鋼筆.我聽了這句話,再也抑制不住淚水.我暗暗下決心,今后不再做這樣的事情.我在心理默默地說:爸爸,原諒我吧!是我欺騙了您,我不是一個(gè)誠實(shí)的孩子.為了表示我的悔過之心,晚上,我拿起筆,在信紙上寫出了這件事的全部經(jīng)過.爸爸你看了能夠原諒我嗎?1.再文中橫線上加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)(2)2.從括號(hào)內(nèi)選一個(gè)最恰當(dāng)?shù)脑~語畫上橫線(2)3.寫出下列詞語的近義詞和反義詞.(4)誠實(shí)________,__________害怕___________,_____________4.一個(gè)少先隊(duì)員能干這種事嗎?這種事指__________________________;干這種事時(shí)的心情是這樣的:____________________________________(3)4.你認(rèn)為文中的我是一個(gè)怎樣的人?(2)_________________________________________________________________6.我的行為給你什么啟發(fā)?(2)_________________________________________________________________第三