2025年寶勝集團(tuán)校園招聘模擬試題及參考答案

2025年寶勝集團(tuán)校園招聘模擬試題第一部分單選題(20題)1、星云是由星際空間的氣體和塵埃結(jié)合成的云霧狀天體。星云里的物質(zhì)密度是很低的，若拿地球上的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量的話，有些地方是真空的。可是星云的體積十分龐大，常常方圓達(dá)幾十光年。星云和恒星是有著“血緣”關(guān)系的，恒星拋出的氣體將成為星云的一部分，星云物質(zhì)在引力作用下壓縮成為恒星。在一定條件下，星云和恒星是能夠相互轉(zhuǎn)化的。下列說(shuō)法與這段文字相符的是()

A、星云與恒星相距遙遠(yuǎn)

B、星云與恒星的構(gòu)成物質(zhì)是相似的

C、星云的質(zhì)量和狀態(tài)都非常穩(wěn)定

D、星云與恒星均為氣狀物天體

【答案】：B

解析：A項(xiàng)，這段文字并沒(méi)有提及“星云與恒星相距遙遠(yuǎn)”,A項(xiàng)錯(cuò)誤;B項(xiàng)，根據(jù)“在一定條件下，星云和恒星是能夠相互轉(zhuǎn)化的”可知，星云與恒星的構(gòu)成物質(zhì)是相似的，B項(xiàng)正確。C項(xiàng)，根據(jù)“恒星拋出的氣體將成為星云的部分，星云物質(zhì)在引力作用下壓縮成為恒星”可知，星云的狀態(tài)并不穩(wěn)定，C項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng)，根據(jù)“星云是由星際空間的氣體和塵埃結(jié)合成的云霧狀天體”可知，星云是云霧狀天體，而不是氣狀物天體，D項(xiàng)錯(cuò)誤;知識(shí)點(diǎn)：言語(yǔ)理解2、[單選題]圣誕節(jié)前夜,某單位進(jìn)了一批蘋果給員工做福利,若每人八個(gè)蘋果,則還剩一個(gè);若每人九個(gè),則也還剩一個(gè);若每人十個(gè),還是剩一個(gè)。這批蘋果至少有多少個(gè)?()

A.360

B.361

C.720

D.721

【答案】：B

【解析】蘋果的數(shù)量減去1之后,為8,9,10的公倍數(shù),而8,9,10的最小公倍數(shù)為360,因此這批蘋果至少有360+1=361個(gè)。3、[單選題]甲、乙兩人練習(xí)跑步,若讓乙先跑12米,則甲經(jīng)6秒追上乙;若乙比甲先跑2秒,則甲要5秒追上乙;如果乙先跑9秒,甲再追乙,那么10秒后,兩人相距多少米?()。

A.15

B.20

C.25

D.30

【答案】：C

【解析】甲、乙的速度差為12÷6=2米/秒,則乙的速度為2×5÷2=5米/秒,如果乙先跑9秒,甲再追乙,那么10秒后,兩人相距5×9-2×10=25米。4、[單選題]3,30,129,348,()。

A.532

B.621

C.656

D.735

【答案】：D

【解析】3=13+2、30=33+3、129=53+4、348=73+5,其中底數(shù)1、3、5、7構(gòu)成連續(xù)的奇數(shù)列,另一部分2、3、4、5是連續(xù)的自然數(shù),即所填數(shù)字為93+6=735。5、[單選題]小王忘記了朋友的手機(jī)號(hào)的最后兩位數(shù),只記得倒數(shù)第一位是奇數(shù),則他最多要撥號(hào)多少次才能保證撥通?()

A.90

B.50

C.45

D.20

【答案】：B

【解析】由題意可知,最后一位有5種可能;倒數(shù)第二位有10種可能。因此總的組合方法有5×10=50種。6、[單選題]閱讀同看電影、看錄像、聽(tīng)音樂(lè)會(huì)有很大不同。后者是一塊巨大的生日蛋糕,可以美味地共享;而前者只是孤燈下的一盞清茶,只是獨(dú)啜,仿佛傾聽(tīng)一個(gè)遙遠(yuǎn)的靈魂對(duì)你一個(gè)人竊竊私語(yǔ),他在不同的時(shí)間對(duì)不同的人說(shuō)過(guò)同樣的話,但此時(shí)你感覺(jué)他只在為你而歌唱。對(duì)這段文字概括最恰當(dāng)?shù)氖?)。

A.在閱讀中最能體驗(yàn)孤獨(dú)的滋味

B.閱讀的收獲難以與人分享

C.閱讀的樂(lè)趣來(lái)源于內(nèi)心的體會(huì)

D.閱讀的魅力需獨(dú)自品味

【答案】：D

【解析】文段通過(guò)比較閱讀同看電影、看錄像、聽(tīng)音樂(lè)會(huì)的不同,說(shuō)明后者可以“共享”,而前者只是“獨(dú)啜”,故可概括為“閱讀需要獨(dú)自品味”,因此答案選D。7、在TCP/IP協(xié)議簇中，F(xiàn)TP協(xié)議工作在()

A、傳輸層

B、應(yīng)用層

C、表示層

D、會(huì)話層

【答案】：B

解析：FTP協(xié)議工作在應(yīng)用層。知識(shí)點(diǎn)：計(jì)算機(jī)信息技術(shù)8、企業(yè)某次培訓(xùn)的員工中有369名來(lái)自A部門，412名來(lái)自B部門。現(xiàn)分批對(duì)所有人進(jìn)行培訓(xùn)，要求每批人數(shù)相同且盡可能少。如果有且僅有一批培訓(xùn)對(duì)象同時(shí)包含來(lái)自A和B部門的員工，那么該批中有()人來(lái)自B部門。

A、45、B、57、C、62、D、73、

【答案】：B

解析：兩個(gè)部門共有369+412=781(人),781=11×71,批次盡可能少，則共分11批次，每批次71人。412÷71=5余57,則所求這一批中共有57人來(lái)自B部門。知識(shí)點(diǎn)：邏輯推理9、在Excel2010中，在工作表中插入一行，則新的一行在舊行的()

A.上方

B.下方

C.左側(cè)

D.右側(cè)

【答案】：A

解析：Excel中新插入的行出現(xiàn)在當(dāng)前行的上方。故選A。考點(diǎn)計(jì)算機(jī)信息技10、[單選題]某一學(xué)校有500人,其中選修數(shù)學(xué)的有359人,選修文學(xué)的有408人,那么兩種課程都選的學(xué)生至少有多少?()

A.165人

B.203人

C.267人

D.199人

【答案】：C

【解析】設(shè)至少有x人兩種課程都選,則359-x+408-x+x≤500,解得x≥267,則兩種課程都選的學(xué)生至少有267人。11、中國(guó)古代小說(shuō)塑造了很多莽漢形象，他們外表威猛陽(yáng)剛，性格天真似兒童，深受讀者的喜愛(ài)。下列小說(shuō)中莽漢的時(shí)代順序排列正確的是()①?gòu)堬w②程咬金③李逵④牛皋

A.②①③④

B.②①④③

C.④②①③

D.①②③④

【答案】：D

解析：①?gòu)堬w是三國(guó)時(shí)期的人物;②程咬金是隋唐時(shí)期的人物;③李逵是《水滸傳》中虛構(gòu)的人物，《水滸傳》扮的時(shí)間背景是北宋;④牛皋是南宋時(shí)期的人物，是岳飛的部下。因此按時(shí)代順序排序?yàn)閺堬w、程咬金、李逵、牛皋。故選D?？键c(diǎn)歷史常識(shí)12、在Word2010中，剪切的快捷鍵是()

A.CtrI+X

B.CtrI+C

C.CtrI+V

D.CtrI+R

【答案】：A

解析：剪切的快捷組合鍵為CtrI+X,CtrI+C表示復(fù)制，Ctrl+v表示粘貼，Ctrl+R表示右對(duì)齊。故選A。考點(diǎn)計(jì)算機(jī)信息技13、[單選題]無(wú)論研究數(shù)學(xué)中的哪一個(gè)分支,華羅庚總能抓住中心問(wèn)題,并力求在方法上有所創(chuàng)新。他反對(duì)將數(shù)學(xué)割裂開(kāi)來(lái),永遠(yuǎn)只搞一個(gè)小分支或其中的一個(gè)小題目,而對(duì)別的東西不聞不問(wèn)。他將這種做法形容為“______”。他曾多次______學(xué)生:“我們不是玩弄整數(shù),數(shù)論跟其他分支是有密切關(guān)系的。”在《數(shù)論導(dǎo)引》中,華羅庚首先強(qiáng)調(diào)的就是數(shù)學(xué)的整體性與各部分之間的聯(lián)系。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.畫(huà)地為牢警告

B.作繭自縛警告

C.畫(huà)地為牢告誡

D.作法自斃警戒

【答案】：C

【解析】第一空,“作法自斃”比喻自己想出的辦法,反而害了自己,文段中,將數(shù)學(xué)割裂開(kāi)來(lái),永遠(yuǎn)只搞一個(gè)小分支的這種做法用作法自斃語(yǔ)義過(guò)重。第二空,“警告”意為提醒,使警惕,強(qiáng)調(diào)注意可能發(fā)生的危險(xiǎn),文中華羅庚提醒學(xué)生不要將數(shù)學(xué)割裂開(kāi)來(lái),并沒(méi)有涉及某種危險(xiǎn),而“告誡”則符合語(yǔ)義。因此答案選C。14、在公元3世紀(jì)時(shí)，羅馬已開(kāi)始陷入“現(xiàn)狀無(wú)法忍受，未來(lái)也許更加可怕”的“經(jīng)濟(jì)、政治、智力和道德的總解體時(shí)期”,兵源日益(),邊防逐漸廢弛。公元375年，匈奴西征迫使大批日耳曼人涌入羅馬帝國(guó)，掀起了移民狂潮，這時(shí)已經(jīng)()的西羅馬帝國(guó)無(wú)力擋住外族入侵。填入括號(hào)中部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

A、貧乏;自身難保

B、削弱;日薄西山

C、枯竭;風(fēng)雨飄搖

D、縮減;命懸一線

【答案】：C

解析：第一空形容“兵源”,第二空形容當(dāng)時(shí)的西羅馬帝國(guó)的狀態(tài)。A項(xiàng)，“貧乏”一般不能用來(lái)形容兵源，常與精神、資源搭配，A項(xiàng)錯(cuò)誤;B項(xiàng)，兵源無(wú)法“削弱”,一般為兵力削弱、兵權(quán)削弱，B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng)，“枯竭”可以與兵源搭配，“風(fēng)雨飄搖”形容動(dòng)蕩不安的局勢(shì)，可以用來(lái)形容當(dāng)時(shí)的西羅馬帝國(guó)，C項(xiàng)正確;D項(xiàng)，“縮減”無(wú)法與兵源搭配，一般為兵力縮減，D項(xiàng)錯(cuò)誤。知識(shí)點(diǎn)：言語(yǔ)理解15、近幾年來(lái)，網(wǎng)絡(luò)成為青少年學(xué)習(xí)、工作和生活中越來(lái)越重要的組成部分。互聯(lián)網(wǎng)帶來(lái)了方便和快捷，也帶來(lái)了網(wǎng)絡(luò)謠言、網(wǎng)絡(luò)暴力等問(wèn)題。在座談會(huì)上，來(lái)自各行各業(yè)的青年代表結(jié)合各自經(jīng)歷進(jìn)行了廣泛交流。大家認(rèn)為，要維護(hù)互聯(lián)網(wǎng)健康的環(huán)境和良好的秩序，廣大青少年網(wǎng)友擔(dān)負(fù)著重要責(zé)任。對(duì)這段文字概括準(zhǔn)確的是()

A.互聯(lián)網(wǎng)是把“雙刃劍”，應(yīng)慎重使用

B.互聯(lián)網(wǎng)與青年之間的關(guān)系密切

C.廣大青少年應(yīng)該自覺(jué)承擔(dān)起維護(hù)互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境的責(zé)任

D.青少年應(yīng)自覺(jué)抵制互聯(lián)網(wǎng)帶來(lái)的不良影響

【答案】：C

解析：文段首句指出網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年很重要，緊接著又指出互聯(lián)網(wǎng)給青少年帶來(lái)的危害，最后通過(guò)“大家認(rèn)為”引出主旨句，即廣大青少年應(yīng)該承擔(dān)起維護(hù)互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境的責(zé)任。故選C?？键c(diǎn)：言語(yǔ)理解16、以下關(guān)于化學(xué)常識(shí)的說(shuō)法，正確的是()

A.任何金屬都能和氧發(fā)生反應(yīng)生成金屬氧化物

B.雷雨過(guò)后，人們感到空氣清新，是因?yàn)殚W電條件下生成臭氧所致

C.濃硫酸和稀硫酸都具有脫水性

D.被科學(xué)家稱為人體微量元素中的“防癌之王”的是碘

【答案】：B

解析A項(xiàng)，金不能和氧發(fā)生反應(yīng)生成金屬氧化物，A項(xiàng)錯(cuò)誤；B項(xiàng)，閃電條件下生成臭氧，使人感到空氣清新，B項(xiàng)正確；C項(xiàng)，濃硫酸有脫水性，稀硫酸沒(méi)有脫水性，C項(xiàng)錯(cuò)誤；D項(xiàng)，硒被科學(xué)家稱為人體微量元素中的“防癌之王”，D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B?？键c(diǎn)化學(xué)常識(shí)17、[單選題]公司董事會(huì)決定調(diào)整公司的經(jīng)理層,現(xiàn)在A、B、C、D、E、F、G七個(gè)合格人選,可供董事會(huì)挑選4名進(jìn)入新組建的經(jīng)理層。如何選定此4人,公司人力資源部門經(jīng)過(guò)充分調(diào)查論證,已形成下列意見(jiàn):(1)如果選了A,最好也同時(shí)選取B,即讓A和B一起進(jìn)入班子;(2)如果決定C不進(jìn)入班子,那么最好讓D進(jìn)入;(3)如果A不進(jìn)入,而讓C進(jìn)入,那么最好讓E進(jìn)入;(4)最好不要讓E和F同時(shí)進(jìn)入經(jīng)理層;(5)最好讓F成為新班子的總經(jīng)理。根據(jù)以上意見(jiàn),理想的人選方案是()。

A.F、A、B、C

B.F、D、E、C

C.F、D、B、A

D.F、C、B、D

【答案】：C

【解析】由(5)可知,F選入,則E不選入。由(3)可知,若A不進(jìn)入,則最好讓E進(jìn)入,而非C進(jìn)入,也即A與C不能同時(shí)進(jìn)入。因此答案選C。18、[單選題]有關(guān)專家指出,月餅高糖、高熱量,不僅不利于身體健康,甚至演變成了“健康殺手”。月餅要想成為一種健康食品,關(guān)鍵要從工藝和配料方面進(jìn)行改良,如果不能從工藝和配料方面進(jìn)行改良,口味再好,也不能符合現(xiàn)代人對(duì)營(yíng)養(yǎng)方面的需求。由此不能推出的是()。

A.只有從工藝和配料方面改良了月餅,才能符合現(xiàn)代人對(duì)營(yíng)養(yǎng)方面的需求

B.如果月餅符合了現(xiàn)代人對(duì)營(yíng)養(yǎng)方面的需求,說(shuō)明一定從工藝和配料方面進(jìn)行了改良

C.只要從工藝和配料方面改良了月餅,即使口味不好,也能符合現(xiàn)代人對(duì)營(yíng)養(yǎng)方面的需求

D.沒(méi)有從工藝和配料方面改良月餅,卻能符合現(xiàn)代人對(duì)營(yíng)養(yǎng)方面需求的情況是不可能存在的

【答案】：C

【解析】題中命題“如果不能從工藝和配料方面進(jìn)行改良,也不能符合現(xiàn)代人對(duì)營(yíng)養(yǎng)方面的需求”是一個(gè)充分條件假言命題,否定后件,就要否定前件,即“如果符合現(xiàn)代人對(duì)營(yíng)養(yǎng)方面的需求,那么工藝和配料方面一定進(jìn)行了改良。”這也是充分條件假言命題,肯定后件(工藝和配料方面進(jìn)行改良),不能肯定前件(符合現(xiàn)代人對(duì)營(yíng)養(yǎng)方面的需求)。因此答案選C。19、[單選題]有一只青蛙在井底,每天上爬10米,又下滑6米,這口井深20米,這只青蛙爬出井口至少需要多少天?()

A.2

B.3

C.4

D.5

【答案】：C

【解析】第一天青蛙爬了10-6=4米,距離井口20-4=16米;第二天爬了4+(10-6)=8米,距離井口20-8=12米;第三天爬了8+(10-6)=12米,距離井口20-12=8米<10米;第四天青蛙可以直接爬出井口。這只青蛙爬出井口至少要4天。20、古詩(shī)名句“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”出自()

A、李白

B、王維

C、孟郊

D、孟浩然

【答案】：C

解析：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”出自孟郊的《游子吟》。知識(shí)點(diǎn)：人文常識(shí)第二部分多選題(5題)1、解決勞動(dòng)爭(zhēng)議，應(yīng)當(dāng)根據(jù)()的原則，依法維護(hù)勞動(dòng)爭(zhēng)議當(dāng)事人的合法權(quán)益。

A、合法

B、公正

C、及時(shí)處理

D、經(jīng)濟(jì)

【答案】：ABC

解析：《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》第七十八條規(guī)定，解決勞動(dòng)爭(zhēng)議，應(yīng)當(dāng)根據(jù)合法、公正、及時(shí)處理的原則，依法維護(hù)勞動(dòng)爭(zhēng)議當(dāng)事人的合法權(quán)益。知識(shí)點(diǎn)：法律常識(shí)2、近幾年地震頻發(fā)，關(guān)于地震自救的方法，下列說(shuō)法不正確的有()

A、若在郊外發(fā)生地震，應(yīng)注意遠(yuǎn)離陡坡、高壓線等

B、正在行駛中的汽車應(yīng)加速駛離地震區(qū)域

C、若不幸被廢墟埋壓，要保存體力，盡量找水和食物

D、若住在二樓，應(yīng)立即跳樓

【答案】：BD

解析：A項(xiàng)，若在郊外時(shí)發(fā)生地震，應(yīng)遠(yuǎn)離陡坡、高壓線等，A項(xiàng)正確;B項(xiàng)，行車時(shí)遇到地震應(yīng)該停車避險(xiǎn)，B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng)，地震時(shí)若被廢墟埋壓，應(yīng)保存體力，盡量尋找水和食物，等待救援，C項(xiàng)正確;D項(xiàng)，二樓的樓層低應(yīng)該步梯下樓，不可立即跳樓，避免因摔傷影響逃生速度，D項(xiàng)錯(cuò)誤。知識(shí)點(diǎn)：災(zāi)害專項(xiàng)題庫(kù)3、中國(guó)古代立志勤學(xué)的名人很多，下列描述他們克服困難、堅(jiān)持自學(xué)的感人事跡是()

A、頭懸梁

B、錐刺股

C、囊螢映雪

D、鑿壁借光

【答案】：ABCD

解析：頭懸梁、錐刺股、囊螢映雪、鑿壁借光都描述了故事中主人公克服困難，堅(jiān)持自學(xué)的感人事跡。故選ABCD。知識(shí)點(diǎn)：思想道德素養(yǎng)4、勞動(dòng)者在下列哪些情形下，依法享受社會(huì)保險(xiǎn)待遇?()

A、退休

B、失業(yè)

C、因公傷殘或者患職業(yè)病

D、生育

【答案】：ABCD

解析