2025克拉瑪依職業(yè)技術(shù)學(xué)院工作人員招聘考試真題_第1頁(yè)
2025克拉瑪依職業(yè)技術(shù)學(xué)院工作人員招聘考試真題_第2頁(yè)
2025克拉瑪依職業(yè)技術(shù)學(xué)院工作人員招聘考試真題_第3頁(yè)
2025克拉瑪依職業(yè)技術(shù)學(xué)院工作人員招聘考試真題_第4頁(yè)
2025克拉瑪依職業(yè)技術(shù)學(xué)院工作人員招聘考試真題_第5頁(yè)
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考生回憶版收集整理,僅供參考2025克拉瑪依職業(yè)技術(shù)學(xué)院

工作人員招聘考試試題(滿分100分時(shí)間120分鐘)姓名:________________準(zhǔn)考證號(hào):_______________一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.教師威信的形成,有多個(gè)因素在起作用,下列不屬于作用因素的是()。A.教師對(duì)“差生”比對(duì)“優(yōu)生”更關(guān)心B.教師高尚的道德品質(zhì)C.教師言行一致D.教師良好的儀表和生活作風(fēng)【答案】:A2.高校課程體系是諸多課程相互聯(lián)系而構(gòu)成的整體,可分為宏觀、中觀、微觀等不同層次。一所大學(xué)根據(jù)本校制定的培養(yǎng)目標(biāo)而設(shè)計(jì)的課程整體屬于()層次的課程體系。A.宏觀B.中觀C.宇觀D.微觀【答案】:A3.以基礎(chǔ)學(xué)科和應(yīng)用學(xué)科為主,培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才,研究高深學(xué)問(wèn)是()。A.多科性或單科性專業(yè)性應(yīng)用型大學(xué)或?qū)W院B.技能型大學(xué)C.多科性或單科性的職業(yè)性技能型院校D.綜合性的研究型大學(xué)【答案】:D4.高等教育評(píng)價(jià)可包括高校的自我評(píng)價(jià)、政府的行政性評(píng)價(jià)和社會(huì)的第三方評(píng)價(jià),其中最為基礎(chǔ)的評(píng)價(jià)是()A.高校的自我評(píng)價(jià)B.社會(huì)的第三方評(píng)價(jià)C.來(lái)自政府和和社會(huì)的外部評(píng)價(jià)D.政府的行政性評(píng)價(jià)【答案】:A5.“好學(xué)不倦,努力精通業(yè)務(wù),精益求精”是教師職業(yè)道德中()在實(shí)踐中的具體要求。A.廉潔從教B.依法執(zhí)教C.團(tuán)結(jié)協(xié)作D.嚴(yán)謹(jǐn)冶學(xué)【答案】:D6.衡量教師是否成熟的主要標(biāo)志是(C)。A.能否關(guān)注自身的生存適應(yīng)性B.能否充分考慮教學(xué)情境C.能否更多地考慮課堂的管理D.能否自覺地關(guān)注學(xué)生【答案】:D7.()是指教師為了保證教學(xué)達(dá)到預(yù)期的目的而在教學(xué)的全過(guò)程中,將教學(xué)活動(dòng)本身作為意識(shí)對(duì)象,不斷地對(duì)其進(jìn)行積極主動(dòng)的計(jì)劃、檢查、評(píng)價(jià)、反饋、控制和調(diào)節(jié)。A.教學(xué)監(jiān)控B.教學(xué)反思C.教學(xué)設(shè)計(jì)D.教學(xué)計(jì)劃【答案】:A8.教師的威信包括職業(yè)威信和()兩個(gè)方面。A.專業(yè)能力B.管理威信C.社會(huì)威信D.人格威信【答案】:D9.某地級(jí)市紀(jì)律檢查委員會(huì)向所屬省紀(jì)律檢查委員會(huì)匯報(bào)重大案件查處情況,用()行文。A.通告B.報(bào)告C.通知D.通報(bào)【答案】:B10.(單選題)下列醫(yī)學(xué)著作,按創(chuàng)作年代先后排序正確的是()。①《千金方》②《脈經(jīng)》③《傷寒雜病論》④《本草綱目》A.③①②④B.②①③④C.③②①④D.②③④①【答案】:C11.下列語(yǔ)句用于書信中,表示邀請(qǐng)的一項(xiàng)是()。A.久未問(wèn)候,甚以為歉B.臨書倉(cāng)促,不盡欲言C.便暇之時(shí),務(wù)請(qǐng)來(lái)敝寓小坐D.有蒙托見,當(dāng)效綿薄之力【答案】:C12.2013年度國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)獲得者是()。A.張存浩、程開甲B.黃昆、王選C.袁隆平、鄧稼先D.莫言、金怡濂【答案】:A13.婉約派為中國(guó)宋詞中重要的流派之一,下列詩(shī)人不屬于婉約派詩(shī)人的是()。A.李清照B.柳永C.辛棄疾D.歐陽(yáng)修【答案】:C14.“黑洞”是科學(xué)家首先從理論上進(jìn)行預(yù)言的()。A.特殊天體B.脈沖星C.引力場(chǎng)D.視界【答案】:A15.生活中我們發(fā)現(xiàn),當(dāng)一個(gè)人穿上豎條衣服時(shí),給人收縮感,顯得稍瘦;穿上橫條衣服時(shí),給人擴(kuò)張感,顯得稍胖。不同紋路的衣飾產(chǎn)生不同視覺效果表明()。A.感性認(rèn)識(shí)是易變、不可靠的B.錯(cuò)覺實(shí)際上是一種假象C.感性認(rèn)識(shí)受到客觀因素的制約D.認(rèn)識(shí)的根本任務(wù)是透過(guò)現(xiàn)象把握本質(zhì)【答案】:C16.下列選項(xiàng)中屬于法定公文的是:A.計(jì)劃B.調(diào)查報(bào)告C.簡(jiǎn)報(bào)D.通報(bào)【答案】:D17.魯迅先生說(shuō):“我們?cè)谖乃嚺u(píng)歷史上見過(guò)沒有一定圈子的評(píng)論家嗎?都有的,或者是美的圈,或者是真實(shí)的圈,或者是前進(jìn)的圈。沒有一定圈子的批評(píng)家,那才是怪漢子呢?!边@里的圈子是指()。A.某一團(tuán)體的社交圈B.某種評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)C.人際交往圈子D.文風(fēng)相同的朋友圈【答案】:B18.某列車駛?cè)胝九_(tái)時(shí),不持有當(dāng)日這次列車車票的楊某突然跳下站臺(tái),橫穿軌道,欲強(qiáng)行乘車。車站工作人員發(fā)現(xiàn)后大聲示警,列車司機(jī)也立即采取緊急制動(dòng)措施并鳴笛示警。楊某在攀爬過(guò)程中被列車擠壓致死。依據(jù)《侵權(quán)責(zé)任法》的規(guī)定,下列說(shuō)法正確的是()。A.鐵路車站的火車運(yùn)行區(qū)(即站臺(tái)下)。B.楊某擅自進(jìn)入高度危險(xiǎn)活動(dòng)區(qū)域而受到了損害,但根據(jù)無(wú)過(guò)錯(cuò)責(zé)任原則,車站應(yīng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任C.車站已充分履行了安全保障與警示的義務(wù)且事故后的處置及時(shí)、得當(dāng),可以不承擔(dān)責(zé)任D.運(yùn)行的列車為高速軌道運(yùn)輸工具,造成楊某傷亡,車站應(yīng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任【答案】:C19.下列哪個(gè)成語(yǔ)和“道聽途說(shuō)”詞意更接近?()A.空穴來(lái)風(fēng)B.三人成虎【答案】:B20.按規(guī)定,決議的形成必須經(jīng)過(guò)會(huì)議討論通過(guò),而決定雖然有時(shí)也可經(jīng)過(guò)會(huì)議討論通過(guò),但沒有規(guī)定必須如此。這說(shuō)明兩者()。A.形成程序不同B.內(nèi)容特征不同C.執(zhí)行效力不同D.發(fā)文機(jī)關(guān)不同【答案】:A21.下列四個(gè)成語(yǔ)中與項(xiàng)羽有關(guān)的:()A.背水一戰(zhàn)B.破釜沉舟C.隔岸觀火D.暗渡陳倉(cāng)【答案】:B22.在下列何種情形中,乙構(gòu)成不當(dāng)?shù)美浚ǎ?。A.甲以拾得的100元還了欠乙的債務(wù)B.甲欠乙500元,丙在甲不知情的情況下自愿代為償還C.甲雇人耕田,雇工誤耕了乙的數(shù)畝待耕之田D.甲大學(xué)新建校區(qū),當(dāng)?shù)鼐用褚业姆课荽蠓怠敬鸢浮浚篊23.發(fā)文機(jī)關(guān)(單位)的名稱要用()。A.全稱或模糊性簡(jiǎn)稱B.規(guī)范性泛稱C.全稱或規(guī)范化簡(jiǎn)稱D.模糊性全稱【答案】:C24.生源地信用助學(xué)貸款期限最長(zhǎng)為()年,還款責(zé)任由學(xué)生和家長(zhǎng)共同承擔(dān)。A.8B.10C.6D.14【答案】:D25.心理健康的最終目標(biāo)是()。A.自我實(shí)現(xiàn)B.保持人格完整C.保持協(xié)調(diào)情緒D.和諧人際關(guān)系【答案】:B26.《關(guān)于加強(qiáng)我國(guó)科研誠(chéng)信建設(shè)的意見》中指出,科研誠(chéng)信教育是青少年思想政治教育、公民基本道德規(guī)范教育、法制教育等的有機(jī)組成部分,要突出()、思想教育、科學(xué)方法的養(yǎng)成教育。A.科學(xué)目標(biāo)B.科學(xué)原則C.科學(xué)信仰D.科學(xué)精神【答案】:D27.根據(jù)考勤學(xué)生一學(xué)期累計(jì)缺課時(shí)數(shù)超過(guò)該學(xué)期總學(xué)時(shí)數(shù)()及以上者,作休學(xué)、停學(xué)處理。A.二分之一B.五分之一C.四分之一D.三分之一【答案】:D28."木桶理論"可以很好地說(shuō)明品德發(fā)展的()A.道德性B.個(gè)體性C.穩(wěn)定性D.整體性【答案】:D29.在現(xiàn)代教育中,隨著“以學(xué)生為中心”教育理念的確立,以下哪一種教師角色越來(lái)越弱化?()A.學(xué)生問(wèn)題的解決者B.學(xué)生道德發(fā)展的向?qū).知識(shí)學(xué)習(xí)的促進(jìn)者D.教學(xué)的組織者,學(xué)習(xí)的參與者【答案】:A30.人們對(duì)自己能否成功地從事某一成就行為的主觀判斷稱為()。A.自我預(yù)期感B.自我歸因感C.自我期待感D.自我效能感【答案】:D31.人的一切心理活動(dòng)和行為的基礎(chǔ)是()A.動(dòng)機(jī)B.情緒C.興趣D.認(rèn)知活動(dòng)【答案】:D32.關(guān)于大學(xué)生情緒情感波動(dòng)性的原因,下列分析不正確的是(),A.與大學(xué)生的人際關(guān)系發(fā)展有關(guān)B.與大學(xué)生的生理發(fā)展有關(guān)C.與大學(xué)生的社會(huì)性發(fā)展有關(guān)D.與大學(xué)生的心理發(fā)展有關(guān)【答案】:A33.學(xué)生在學(xué)校各項(xiàng)權(quán)利中最主要、最基本的一項(xiàng)權(quán)利是()。A.性的不可侵犯權(quán)B.受教育權(quán)C.生命健康權(quán)D.人身自由權(quán)【答案】:B34.在英國(guó),人們普遍認(rèn)為最有力的教育手段是()。A.教師品行B.教育技術(shù)C.教育理論D.教育方法【答案】:A35.任何組織和個(gè)人不得招用未滿多少周歲的未成年人,國(guó)家另有規(guī)定的除外。A.未滿十六周歲的公民B.未滿十四周歲的公民C.未滿十八周歲的公民D.未滿十周歲的公民【答案】:A二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.下列各項(xiàng)屬于行業(yè)的特殊職業(yè)道德規(guī)范的是()。A.秉公執(zhí)法B.愛崗敬業(yè)C.救死扶傷D.有教無(wú)類【答案】:ACD37.社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基本內(nèi)容包括()。A.馬克思主義理論B.以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神C.社會(huì)主義榮辱觀D.愛國(guó)主義為核心的民族精神【答案】:BCD38.這個(gè)新時(shí)代,是()。A.承前啟后、繼往開來(lái)、在新的歷史條件下繼續(xù)奪取中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利的時(shí)代B.全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗、不斷創(chuàng)造美好生活、逐步實(shí)現(xiàn)全體人民共同富裕的時(shí)代C.全體中華兒女齊力同心、奮力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的時(shí)代D.決勝全面建成小康社會(huì)、進(jìn)而全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的時(shí)代【答案】:ABCD39.教書與育人的關(guān)系正確的描述是()。A.是一對(duì)充滿矛盾的辯證發(fā)展過(guò)程B.先教書自然能育好人C.育人重于教書D.是一對(duì)“教”與“學(xué)”雙相結(jié)合和雙邊互動(dòng)的過(guò)程【答案】:AD40.為什么說(shuō)敬業(yè)是一個(gè)企業(yè)發(fā)展壯大的根本()。A.敬業(yè)是企業(yè)的重要無(wú)形資產(chǎn),是其競(jìng)爭(zhēng)力的重要組成部分B.敬業(yè)可以促進(jìn)企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的提高C.敬業(yè)可以提高員工的工作績(jī)效D.敬業(yè)可以提高企業(yè)的生產(chǎn)力水平【答案】:AC41.法治信仰體現(xiàn)了主體的哪些意識(shí)和觀念?A.規(guī)則意識(shí)B.權(quán)利義務(wù)觀念C.契約精神D.自由平等意識(shí)【答案】:ABCD42.大學(xué)生的愛情特點(diǎn)包括以下()。A.戀愛態(tài)度的輕率化B.性觀念變化的顯性化C.戀愛的自我中心化D.擇偶標(biāo)準(zhǔn)的理性化【答案】:ABCD43.案例教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)是()。A.加強(qiáng)理論與實(shí)際的結(jié)合B.擴(kuò)大學(xué)生的實(shí)際知識(shí)C.溝通學(xué)校與社會(huì)的聯(lián)系D.培養(yǎng)學(xué)生分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力【答案】:ABCD44.《重慶市中小學(xué)教師行為十不準(zhǔn)》中規(guī)定教師()A.不準(zhǔn)隨意調(diào)課、停課、缺課和對(duì)工作敷衍塞責(zé)。B.不準(zhǔn)向?qū)W生和家長(zhǎng)索要或變相索要財(cái)物。C.不準(zhǔn)強(qiáng)迫學(xué)生購(gòu)買書籍資料和其他物品、隨意加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。D.不準(zhǔn)打麻將【答案】:ABCD45.在大學(xué)生心智技能的教學(xué)指導(dǎo)中應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)練習(xí),為提高練習(xí)效果,應(yīng)注意()。A.掌握正確的練習(xí)方法B.練習(xí)要有計(jì)劃、有步驟地進(jìn)行C.充分利用練習(xí)中的反饋強(qiáng)化作用D.明確練習(xí)的目的要求【答案】:ABCD46.把經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展看作動(dòng)態(tài)過(guò)程,深刻認(rèn)識(shí)平衡是相對(duì)的,不平衡是絕對(duì)的,把握經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中平衡與不平衡的辯證關(guān)系,既善于調(diào)動(dòng)各方面發(fā)展的積極性,鼓勵(lì)抓住機(jī)遇加快發(fā)展,又努力實(shí)現(xiàn)均衡發(fā)展,注重發(fā)展的()。A.效益性B.協(xié)調(diào)性C.前瞻性D.適應(yīng)性【答案】:B47.創(chuàng)建和諧村鎮(zhèn)是()。A.建設(shè)新農(nóng)村的重要載體B.立黨為公、執(zhí)政為民的具體體現(xiàn)C.構(gòu)建和諧社會(huì)的基礎(chǔ)D.保持經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速健康協(xié)調(diào)發(fā)展的必然要求【答案】:ABCD48.在Word編輯狀態(tài)下,可以通過(guò)()操作將已選中的文本塊刪除。A.按下鍵盤上Backspace鍵B.按下鍵盤上Esc鍵C.按下鍵盤上Delete鍵D.單擊“編輯”菜單中的“清除”命令【答案】:ACD49.切實(shí)加強(qiáng)社會(huì)建設(shè)和管理應(yīng)同()緊密結(jié)合起來(lái)。A.加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)B.滿足群眾多樣化的生活需求C.黨委領(lǐng)導(dǎo)D.推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展【答案】:ABD50.中國(guó)古代講究“同姓不婚”。已知春秋時(shí)秦晉兩國(guó)世為婚姻(故稱兩姓聯(lián)姻為“喜結(jié)秦晉之好”),而魯晉兩國(guó)不可通婚。結(jié)合所學(xué)關(guān)于“西周分封制”的知識(shí),能夠判斷()。A.晉宋兩國(guó)可以通婚B.晉國(guó)是姬姓封國(guó)C.秦燕兩國(guó)可以通婚D.晉燕兩國(guó)可以通婚【答案】:ABC51.為了保護(hù)生態(tài)環(huán)境,避免蔬菜和水果受到污染,生產(chǎn)中采取的有效保護(hù)措施是()。A.使用綠肥等有機(jī)肥B.使用高效化肥C.使用生物技術(shù)防治蟲害D.采用無(wú)土栽培法(水培法)【答案】:ACD52.毛澤東指出:“人民這個(gè)概念在不同的國(guó)家和各個(gè)國(guó)家的不同歷史時(shí)期,有著不同的內(nèi)容?!痹诋?dāng)代中國(guó),一切贊成、支持和參加中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)的階級(jí)、階層和社會(huì)力量,都屬于人民的范疇,都是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的依靠力量。其中,建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的根本力量是()。A.知識(shí)分子B.農(nóng)民C.小資產(chǎn)階級(jí)D.工人【答案】:ABD53.在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下,資源的配置通過(guò)以下哪些機(jī)制來(lái)實(shí)現(xiàn)()A.競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制B.信息機(jī)制C.風(fēng)險(xiǎn)機(jī)制D.等價(jià)交換機(jī)制【答案】:ABCD54.下列說(shuō)法中,正確的有()。A.如附件與正文不能一起裝訂,應(yīng)當(dāng)在附件左上角第一行頂格編排公文的發(fā)文字號(hào)并在其后標(biāo)注“附件”二字及附件順序號(hào)B.當(dāng)公文排版后所??瞻滋幉荒苋菹掠≌禄蚝灠l(fā)人簽名章、成文日期時(shí),可以采取調(diào)整行距、字距的措施解決C.如有附注,居左空二字加圓括號(hào)編排在成文日期下一行D.附件應(yīng)當(dāng)另面編排,并在版記之前,與公文正文一起裝訂,“附件”二字及附件順序號(hào)用3號(hào)黑體字頂格編排在版心左上角第一行【答案】:ABCD55.鄭女士在某美容院進(jìn)行皮膚護(hù)理后,臉部出現(xiàn)紅腫、發(fā)癢的癥狀。經(jīng)查,是因?yàn)槊廊輹r(shí)所用的護(hù)膚產(chǎn)品為不合格產(chǎn)品。鄭女士找到美容院的老板謝某要求賠償,謝某稱他并不是這家美容院的法人代表,他使用的是朋友蔡某登記的營(yíng)業(yè)執(zhí)照,因此他對(duì)鄭女士并無(wú)賠償義務(wù)。請(qǐng)問(wèn),根據(jù)《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》的相關(guān)規(guī)定,鄭女士可以要求誰(shuí)來(lái)賠償?()。A.營(yíng)業(yè)執(zhí)照持有人蔡某B.美容院老板謝某C.護(hù)膚品生產(chǎn)廠家D.消費(fèi)者協(xié)會(huì)【答案】:ABC56.信息時(shí)代的信息采集工作最為關(guān)鍵,主要途徑和方法有()。A.隨機(jī)采取B.專題調(diào)研C.網(wǎng)絡(luò)采集D.預(yù)測(cè)采集【答案】:ABCD57.下列各組詞語(yǔ)中沒有錯(cuò)別字的是()。A.為虎作倀病人膏肓剛愎自用咎由自取B.絡(luò)繹不絕無(wú)精打采委屈求全面

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