江西省橫峰中學(xué)高三第3周周練生物試題_第1頁
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文檔簡介

橫峰中學(xué)高三年級(jí)第3周生物周練卷一、選擇題(共12小題,每題3分,共計(jì)36分)1.下列關(guān)于生物體組成成分的敘述,正確的是()A.淀粉和纖維素都是植物體內(nèi)的儲(chǔ)能物質(zhì)B.神經(jīng)元上興奮的產(chǎn)生和傳導(dǎo)過程與某些無機(jī)鹽有關(guān)C.蛋白質(zhì)含量多的細(xì)胞,其功能較為復(fù)雜D.細(xì)胞中DNA的差異決定了細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的差異2.下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是()A.原核生物的細(xì)胞中沒有線粒體,只能通過厭氧呼吸獲得能量B.細(xì)胞分化、衰老和癌變都會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化C.核糖體是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的“裝配機(jī)器”,主要由蛋白質(zhì)和tRNA組成A.①產(chǎn)生的H2O中的H和O分別來自—NH2和—COOHB.②表示線粒體內(nèi)膜,②處的[H]全部來自線粒體基質(zhì)C.③上產(chǎn)生的ATP可用于根對(duì)無機(jī)鹽離子的吸收D.③表示葉綠體類囊體薄膜,③處產(chǎn)生的[H]將在葉綠體基質(zhì)中被消耗4.關(guān)于人體細(xì)胞分化、衰老、凋亡和癌變的敘述,正確的是()A.細(xì)胞分化導(dǎo)致基因選擇性表達(dá),細(xì)胞種類增多B.細(xì)胞衰老表現(xiàn)為酶活性降低,細(xì)胞核體積減小C.細(xì)胞凋亡受基因控制,不利于個(gè)體生長發(fā)育D.石棉和黃曲霉毒素是相同類型的致癌因子5.如圖所示為人體內(nèi)細(xì)胞增殖過程中,有關(guān)指標(biāo)對(duì)應(yīng)的變化曲線的一部分。下列相關(guān)敘述,不正確的是()A.圖中有關(guān)指標(biāo)a和b分別表示核DNA數(shù)目和染色體數(shù)目B.圖甲中曲線對(duì)應(yīng)時(shí)期,細(xì)胞內(nèi)正進(jìn)行DNA的復(fù)制C.圖乙中曲線對(duì)應(yīng)時(shí)期,不一定會(huì)出現(xiàn)著絲點(diǎn)分裂現(xiàn)象D.在有絲分裂和減數(shù)分裂過程中,都會(huì)出現(xiàn)圖示曲線6.下圖為某家庭的遺傳系譜圖,帶“?”的個(gè)體為胎兒。已知A、a是與半乳糖血癥有關(guān)的基因,且l號(hào)和2號(hào)不攜帶半乳糖血癥的致病基因??刂萍t綠色盲的基因用B和b表示。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.半乳糖血癥屬于常染色體隱性遺傳病B.12號(hào)的基因型是AAXBY或AaXBYC.圖中“?”患半乳糖血癥的概率為1/36D.圖中“?”可能既患紅綠色盲又患半乳糖血癥7.ACC合成酶是植物體內(nèi)乙烯合成的限速酶,下表是科學(xué)家以番茄ACC合成酶基因?yàn)樘结槪芯糠压麑?shí)不同成熟階段及不同組織中該基因的表達(dá)情況。下列分析正確的是()果實(shí)成熟的不同階段葉片[雌蕊雄蕊根[來綠果變紅[桃紅橙紅亮紅紅透+++++++++++++++注:表示該基因不表達(dá),+表示該基因表達(dá),+的數(shù)目越多表示表達(dá)水平越高。A.該基因的表達(dá)水平在不同的組織和果實(shí)成熟的不同階段無差異B.橙紅和亮紅的果實(shí)細(xì)胞中該基因轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物可能相對(duì)較多C.綠果、雌蕊、葉片和根中無該基因及其轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物,體現(xiàn)了細(xì)胞的基因選擇性表達(dá)D.果實(shí)中該基因表達(dá)水平高于葉片,說明前者的分化程度高于后者8.下列有關(guān)植物的激素調(diào)節(jié)的說法,不正確的是()A.同一植物的根、莖、芽對(duì)生長素敏感的程度為根>芽>莖B.赤霉素和細(xì)胞分裂素分別通過促進(jìn)細(xì)胞伸長和細(xì)胞分裂,從而促進(jìn)植物生長C.脫落酸的主要作用是抑制葉和果實(shí)的衰老和脫落D.植物體各個(gè)部位均能合成乙烯,乙烯具有促進(jìn)果實(shí)成熟的作用9.下列有關(guān)免疫的敘述,正確的是()A.當(dāng)機(jī)體免疫功能減弱時(shí),可引起過敏反應(yīng)、自身免疫病或免疫缺陷病等B.抗體直接與某單細(xì)胞的病菌結(jié)合抑制該病菌的繁殖不屬于細(xì)胞免疫C.淋巴細(xì)胞受到抗原刺激后,會(huì)增殖分化為效應(yīng)細(xì)胞和記憶細(xì)胞D.只有通過特異性免疫,才能將入侵人體的抗原消滅10.“發(fā)展經(jīng)濟(jì)不應(yīng)以破壞環(huán)境為代價(jià)”已經(jīng)成為人類的共識(shí),要保護(hù)生態(tài)系統(tǒng),應(yīng)走一條可持續(xù)發(fā)展的道路。為此,人們?cè)趶V大的山區(qū)進(jìn)行人工植樹造林,在許多城市建造了濕地公園。下列敘述正確的是()A.在一片山林地上通過人工管理提高某種速生樹的產(chǎn)量后,其抵抗力穩(wěn)定性提高B.春天濕地公園群落中的青蛙呈“J”型曲線增長C.造成人工林中群落垂直分布的主要原因?yàn)殛柟釪.濕地公園的觀賞價(jià)值體現(xiàn)了生物多樣性的間接價(jià)值11.下列有關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)及操作的敘述,正確的是()A.可以用H2O2酶催化H2O2分解的實(shí)驗(yàn)來探究溫度對(duì)酶活性的影響B(tài).經(jīng)健那綠染色的人口腔上皮細(xì)胞,在高倍鏡下可觀察到藍(lán)綠色顆粒狀結(jié)構(gòu)C.在觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)中,漂洗的目的是洗去多余的染液D.番茄汁中含有豐富的葡萄糖和果糖,可以用作檢測還原糖的實(shí)驗(yàn)材料A.B.C.在B期間蜘蛛數(shù)量較快減少的主要原因是該種蜘蛛的食物不足D.二、非選擇題(共54分)(一)必做題13.(9分)下面是在25℃時(shí)對(duì)某植物進(jìn)行的不同的探究實(shí)驗(yàn)。圖甲所示為不同環(huán)境條件對(duì)光合作用強(qiáng)度的影響,圖乙所示為探究該植物葉片在一定的光照下,不同濃度的NaHCO3溶液對(duì)光合作用速率的影響,實(shí)驗(yàn)中對(duì)圓葉片進(jìn)行抽氣處理直至完全沉入水底,再將這些葉片放入不同濃度的NaHCO3溶液中(假設(shè)NaHCO3溶液不影響細(xì)胞呼吸作用),結(jié)果如圖丙。請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問題。甲乙丙(1)圖甲中,與C點(diǎn)相比,A點(diǎn)條件下限制光合作用強(qiáng)度的因素是。由圖中數(shù)據(jù)可知,在條件下施肥效果最佳。若將該植物從B點(diǎn)所處的光照強(qiáng)度突然增加至D點(diǎn)所處的光照強(qiáng)度,短時(shí)間內(nèi)葉綠體中ATP和C3含量的變化趨勢分別是。(2)圖丙中ab段,隨NaHCO3溶液濃度升高,光合速率(填“增大”或“減小”)。(3)若該植物葉肉細(xì)胞光合作用產(chǎn)生的氧氣用于相鄰細(xì)胞的呼吸作用時(shí),則氧氣至少需穿過層磷脂雙分子層。(4)圖乙探究實(shí)驗(yàn)的全過程中,除了必須控制好自變量——,還需要,才能使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有價(jià)值。生命活動(dòng)調(diào)節(jié)模式圖,甲~丁表示不同的分泌細(xì)胞,A~D表示不同的靶細(xì)胞。據(jù)圖回答下列問題。據(jù)圖分析分泌細(xì)胞產(chǎn)生的分泌物與靶細(xì)胞結(jié)合的原因是。正常情況下各種激素作用于靶細(xì)胞后會(huì)被。(2)若甲產(chǎn)生的某種抗體與A(胰島B細(xì)胞)上受體結(jié)合,導(dǎo)致胰島B細(xì)胞對(duì)葡萄糖的敏感度降低,進(jìn)而引起糖尿病,則這種病屬于。(3)若丁為下丘腦細(xì)胞,當(dāng)血漿滲透壓升高時(shí),其合成分泌并由垂體釋放的激素增加,該激素通過促進(jìn)細(xì)胞對(duì)水的重吸收,使尿量。(4)若丙為垂體細(xì)胞,其產(chǎn)生的促甲狀腺激素促進(jìn)C產(chǎn)生相應(yīng)的激素,則C產(chǎn)生的這種激素的生理作用有(答出兩點(diǎn))。15.(8分)研究發(fā)現(xiàn),藍(lán)藻中的螺旋藻營養(yǎng)豐富,蛋白質(zhì)含量高達(dá)60%~70%,具有減輕癌癥放療、化療的毒副反應(yīng),提高免疫功能,降低血脂等功效。請(qǐng)依據(jù)所學(xué)生物學(xué)知識(shí)回答下列問題:(1)螺旋藻細(xì)胞內(nèi)含有藻藍(lán)素和,是能進(jìn)行光合作用的生物。螺旋藻在生態(tài)系統(tǒng)中屬于(成分)。(2)螺旋藻能提高人體的免疫力體現(xiàn)了生物多樣性的價(jià)值;其在維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性方面所體現(xiàn)的價(jià)值屬于生物多樣性的價(jià)值。(3)如圖為某水域螺旋藻種群密度以與種群增長速率的關(guān)系圖,為保證對(duì)螺旋藻的最大持續(xù)獲取量,種群密度應(yīng)保持在(填字母);種群密度為d時(shí),該種群的年齡結(jié)構(gòu)最可能為。16.(13分)國花牡丹有多種花色,假設(shè)其花色有淡粉色、粉紅色和白色三種,涉及A、a和B、b兩對(duì)等位基因。與其花色有關(guān)的色素、酶和基因的關(guān)系如圖所示:現(xiàn)用白甲、白乙、淡粉色和粉紅色4個(gè)純合品種進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下:實(shí)驗(yàn)l:淡粉色×粉紅色,F(xiàn)1表現(xiàn)為淡粉色,F(xiàn)1自交,F(xiàn)2表現(xiàn)為3淡粉色:l粉紅色。實(shí)驗(yàn)2:白甲×淡粉色,F(xiàn)1表現(xiàn)為白色,F(xiàn)1自交,F(xiàn)2表現(xiàn)為l2白色:3淡粉色:l粉紅色。實(shí)驗(yàn)3:白乙×粉紅色,F(xiàn)1表現(xiàn)為白色,F(xiàn)1×粉紅色(親本)(回交),F(xiàn)2表現(xiàn)為2白色:1淡粉色:l粉紅色。分析上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果,請(qǐng)回答下列問題:(1)圖示體現(xiàn)了基因控制生物性狀的途徑是。(2)牡丹花色的遺傳(填“遵循”或“不遵循”)基因自由組合定律。(3)實(shí)驗(yàn)中所用的淡粉色純合品種的基因型為。(4)若將實(shí)驗(yàn)3得到的F2白色植株自交,F(xiàn)3中花色的表現(xiàn)型及比例是。(5)現(xiàn)有純種的白色牡丹和純種的粉紅色牡丹,要在最短時(shí)間內(nèi)獲得能穩(wěn)定遺傳的淡粉色植株,可采用育種,大致過程:根據(jù)題中所提供的實(shí)驗(yàn)材料,首先需要獲得基因型為的植株,然后采用花藥離體培養(yǎng)的方法獲得,用溶液(一定濃度)處理得到染色體數(shù)目恢復(fù)正常的植株,從中選出開淡粉色花的植株即可。(二)選做題(15分,請(qǐng)從所給的2道題中任選一題作答,并在答題卡上將所選題目的題號(hào)涂黑。)17.[生物——選修l:生物技術(shù)實(shí)踐](15分)將沒有吃完的西瓜,蓋上保鮮膜后放入冰箱,是很多人日常儲(chǔ)藏西瓜的辦法。但事實(shí)上,有時(shí)候蓋上保鮮膜儲(chǔ)藏的西瓜中的細(xì)菌種類和數(shù)目反而比沒用保鮮膜的多。某生物研究小組用保鮮膜保存三天的西瓜表面的瓜瓤制備浸出液,研究細(xì)菌的種類和數(shù)量。該研究小組需配制用于培養(yǎng)微生物的培養(yǎng)基,配制的培養(yǎng)基一般都含有水、碳源、和。一般采用法對(duì)培養(yǎng)基進(jìn)行滅菌。(2)為了避免培養(yǎng)基污染,在培養(yǎng)過程中,需將平板(填“正置”或“倒置”)。為了觀察浸出液中微生物的種類和數(shù)量,采用法接種。接種時(shí),為了避免環(huán)境中微生物的污染,實(shí)驗(yàn)操作應(yīng)在附近進(jìn)行。(3)在培養(yǎng)20小時(shí)后,觀察到平板上有形態(tài)和顏色不同的菌落,說明西瓜的浸出液中有(填“一種”或“多種”)細(xì)菌。細(xì)菌總數(shù)越多,說明西瓜被細(xì)菌污染的程度越(填“高”或“低”)。18.[生物——選修3:現(xiàn)代生物科技專題](15分)請(qǐng)回答下列有關(guān)胚胎工程和基因工程方面的問題:(1)在“試管?!钡呐嘤^程中,要使精子和卵母細(xì)胞在體外成功結(jié)合,需要對(duì)精子進(jìn)行處理。卵子受精的重要標(biāo)志是。(2)若要使獲得的轉(zhuǎn)基因牛分泌的乳汁中含有人干擾素,要將干擾素基因與連接在一起構(gòu)建基因表達(dá)載體,并將基因表達(dá)載體導(dǎo)入牛的(填“受精卵”或“乳腺細(xì)胞”)。(3)通常奶牛每次排出一枚卵母細(xì)胞,采用激素處理可使其超數(shù)排卵。在核移植過程中,作為受體的成熟卵母細(xì)胞在核移植前需要進(jìn)行處理。(4)在胚胎移植前,通過技術(shù)可獲得較多胚胎,進(jìn)行該項(xiàng)技術(shù)時(shí),應(yīng)選用發(fā)育良好的、形態(tài)正常的。高三生物第3周周練答題卡班級(jí):______________姓名:_________________成績:___________一、選擇題(共12小題,每題3分,共計(jì)36分)題號(hào)123456789101112答案二、非選擇題(共54分)(一)必做題(共39分)13.(9分)(1),,。(2)(填“增大”或“減小”)。(3)層。(4),。14.(9分)(1)。。(2)。(3)激素,細(xì)胞,。(4)(答出兩點(diǎn))。15.(8分)(1),。(2)價(jià)值;價(jià)值。(3)(填字母);。16.(13分)(1)。(2)(填“遵循”或“不遵循”)。(3)。(4)。(5)育種,,,。(二)選做題(15分,請(qǐng)從所給的2道題中任選一題作答,并在答題卡上將所選題目的題號(hào)涂黑。答案寫在下面的空白處)17.選修l:生物技術(shù)實(shí)踐18.選修3:現(xiàn)代生物科技專題高三生物第3周周練參考答案一、選擇題(共12小題,每題3分,共計(jì)36分)題號(hào)123456

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