浙江省杭州市臨平區(qū)2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版二年級(jí)下冊(cè)期末考試語文試卷（含答案）VIP

杭州市臨平區(qū)期末測試卷二年級(jí)（下冊(cè)）語文識(shí)字與寫字1.看拼音，寫詞語。初夏時(shí)節(jié)，西湖更加迷人。岸邊的周身碧綠，湖中的葉早已出水面，像亭亭玉立的少女。一陣輕風(fēng)拂過，湖面上的一圈又一圈漾開去。們，按下相機(jī)快門，拍下美麗瞬間。賞遍個(gè)西湖之后，他們地離去……2.用“√”選出正確的讀音或字。（1）晌（shǎngxiǎng）午，入書坊（fāngfáng），品經(jīng)典，聽教誨（huǐhuì）；披荊（jīnjīng）斬棘，勇往直前。（2）古時(shí)候，我們的祖先創(chuàng)造了甲（骨古）文；到了現(xiàn)代，一艘艘神（州舟）飛船沖向云（宵霄），成為太空里的“文字”。在（坐座作）的我們，身為炎黃子孫，理應(yīng)倍感自豪。選一選。3.下面詞語中分類不正確的一組是（）A.哨所科技館醫(yī)院 B.飼養(yǎng)員傷員消防員C.掃帚拖把簸箕 D.七巧板不倒翁橡皮泥4.我是農(nóng)歷馬年出生，弟弟比我小兩歲，弟弟的生肖是（）A.牛 B.猴 C.鼠 D.羊5.下列句子中，加點(diǎn)詞語的意思不同于其他兩句的是（）A.王老師的課上得特別有意思，我們都舍不得下課了。B.這道題目特別難，連我們班最聰明的同學(xué)都被難住了。C.媽媽包的端午粽，味道很特別，我們一家人都很喜歡吃。判斷下列說法的對(duì)錯(cuò)，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。6.有“忄”的字一般和心理活動(dòng)有關(guān)，比如“慌”“懊”。（）7.部首查“麝”字應(yīng)查“廣”部，“轉(zhuǎn)”和“特”的第3筆都是豎。（）8.看書要學(xué)會(huì)看目錄，因?yàn)槟夸浤軒椭覀兛焖僬业较胱x的內(nèi)容。（）9.《小馬過河》這則故事告訴我們做事要遵循規(guī)律，親自去試一試，不能急于求成。（）10.連一連。想蝴蝶立刻清楚甜津津的炸雞腿追野菜慢慢馬上辣乎乎的棗子挖明月突然徐徐脆生生的西瓜賞問題明白忽然香噴噴的辣椒11.照樣子，寫一寫。（1）兩字意思相近：教誨____________________________________（2）形容高興的詞語：興高采烈________________________（3）例：最后一個(gè)太陽害怕極了，慌慌張張地躲進(jìn)大海里。比賽輸了，他___________________，____________地回家去（4）例：綠油油的柏樹像戰(zhàn)士一樣，筆直地站立在那里。______________12.根據(jù)積累完成練習(xí)。（1）大自然是一本書，翻開它，我看到了“______________，門泊東吳萬里船”的早春，看到了“接天蓮葉無窮碧，_________________”的夏天。我知道雷雨過后，“打開___________，_________的空氣___________”，舒服極了。（2）“_______________，夏滿芒夏暑相連”中的“暑相連”指的是__________和_________兩個(gè)節(jié)氣相連。我還知道__________既是節(jié)氣也是我國傳統(tǒng)節(jié)日。（3）當(dāng)有人不守信用，可用《左傳》中的“__________”告誡他；當(dāng)同學(xué)助人為樂時(shí)，可用“予人玫瑰，_____余_____”來贊美他。閱讀與鑒賞閱讀短文，回答問題。明明買了一本書，我們一起去看看吧！13.看了封面，可以知道這本書的內(nèi)容和__________有關(guān)。14.想了解“石蠶”的相關(guān)內(nèi)容，要翻到第________頁。15.明明看到第35頁了，他在讀哪個(gè)故事？請(qǐng)你在目錄中圈出來。文字真是好東西。認(rèn)識(shí)了字，可以了解世界上很多事情。但也有另外一套文字，這是每個(gè)想成為真正有學(xué)識(shí)的人應(yīng)知道的，就是大自然的文字：天上的每一顆星就是一個(gè)字母，腳下的每一粒小石子也是一個(gè)字母。自古以來，當(dāng)水手們需要在海上尋找道路的時(shí)候，他們就去看那星星寫成的書。在許多星座當(dāng)中找到了小熊星座，在小熊星座當(dāng)中找到了北極星。有北極星的那邊就是北方。天空的使者——鳥，也教會(huì)那些留心觀察它們的人許多本領(lǐng)。你看那天上的燕子，就是大自然的文字。要是燕子在空中飛得很高，那就會(huì)有好天氣。白嘴鴉飛來說，春天已經(jīng)來到大門口了。而南飛的大雁不用日歷就可以告訴人們，熱天已經(jīng)過去了。天空這本大書，可以幫助我們了解許多新奇的東西，連我們腳底下的土地，也是一本很有趣的大書?，F(xiàn)在，在建筑工地上，挖土工人的鐵鍬碰到了灰色的石頭。這可不是普通的石頭，而是石灰石。石灰石是從破碎的貝殼變化而成的，貝類是海洋里的居民。在遠(yuǎn)古時(shí)代，這個(gè)現(xiàn)代城市曾經(jīng)是一片汪洋大海。要學(xué)會(huì)大自然的文字，應(yīng)從小就常到森林里或者田野上去走走，去留心觀察一切東西。假如有什么不明白的地方，應(yīng)當(dāng)?shù)綍锶ふ掖鸢浮?6.這篇短文共有個(gè)自然段，請(qǐng)給這篇短文取個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目，寫在文前的橫線上。17.根據(jù)短文內(nèi)容，完成填空。閱讀天空中的__________，就能辨別方向，找到北方；閱讀___________的燕子，就能知道天氣變好；閱讀飛來的白嘴鴉，就能知道____________；閱讀_________的大雁，就能知道天氣涼了；閱讀工地上灰色的_____________，就能知道地質(zhì)環(huán)境的變化。18.根據(jù)短文內(nèi)容，判斷下列說法的對(duì)錯(cuò)，正確的打“√”。（1）天空和土地這兩本大書，能讓我們閱讀大自然的文字。（）（2）北極星是大熊星座里的一顆星星，有它的那邊就是北方。（）（3）貝類是海洋里的居民，石灰石是從碎貝殼變化而成的。（）19.“而南飛的大雁不用日歷就可以告訴人們，熱天已經(jīng)過去了。”下面對(duì)這句話的理解，錯(cuò)誤的是（）。（多選）A.大雁飛走，意味著熱天已經(jīng)過去了。B.細(xì)心的人們可以通過觀察大雁來了解天氣的變化。C.大雁的飛走沒有固定的時(shí)間，需要人們翻日歷。D.大雁不認(rèn)識(shí)字，就不懂得日歷，所以不用日歷。20.怎樣才能學(xué)會(huì)閱讀大自然的文字？請(qǐng)?jiān)谖闹杏谩啊碑嫵鰜怼?1.你還讀懂大自然中哪些文字？（可聯(lián)系課文《要是你在野外迷了路》思考。）請(qǐng)仿照下面例句寫一寫。例：你看那天上的燕子，就是大自然的文字。要是燕子在空中飛得很高，那就會(huì)有好天氣。__________，就是大自然文字。____________，_____________。表達(dá)與交流22.看圖寫話。小老鼠想過河，這時(shí)它碰到了什么困難？接下來它會(huì)怎么想，怎么做呢？結(jié)果又怎么樣？請(qǐng)仔細(xì)看圖，發(fā)揮想象，把故事寫下來。不會(huì)寫的字可以用拼音代替。

杭州市臨平區(qū)期末測試卷二年級(jí)（下冊(cè)）語文識(shí)字與寫字【1題答案】【答案】【2題答案】【答案】（1）shǎngfānghuìjīng（2）骨舟霄座選一選?！?題答案】【答案】B【4題答案】【答案】B【5題答案】【答案】C判斷下列說法的對(duì)錯(cuò)，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”?！?題答案】【答案】√【7題答案】【答案】×【8題答案】【答案】√【9題答案】【答案】×【10題答案】【答案】【11題答案】【答案】①.明亮②.伙伴③.周圍④.欣喜若狂⑤.眉開眼笑⑥.難過極了⑦.垂頭喪氣⑧.十字路口的紅綠燈像高大的指揮家一樣，認(rèn)真地指揮交通?！?2題答案】【答案】①.窗含西嶺千秋雪②.映日荷花別樣紅③.窗戶④.清新⑤.迎面撲來⑥.春雨驚春清谷天⑦.小暑⑧.大暑⑨.清明⑩.失信不立?.手有?.香閱讀與鑒賞【13~15題答案】【答案】13.昆蟲14.1515【16~21題答案】【答案】16.七大自然的文字17.①.北極星②.高飛③.春天要到了④.南飛⑤.石灰石18.（1）√（3）√19.CD20.應(yīng)從小就常到森林里或者田野上去走走，去留心觀察一切東西。21.①.你看那地上的螞蟻②.假如螞蟻急匆匆地搬家了③.那就是要下雨了表達(dá)與交流【22題答案】【答案】例文：小老鼠