五年級(jí)數(shù)學(xué)小學(xué)期試卷

五年級(jí)數(shù)學(xué)小學(xué)期試卷

一、填一填（每題1分，共10分）1.3.25小時(shí)=（）小時(shí)（）分2.2.7÷1.1的商用循環(huán)小數(shù)表示是（），保留兩位小數(shù)是（）。3.兩個(gè)完全一樣的梯形可以拼成一個(gè)（）形。4.20以內(nèi)的質(zhì)數(shù)有（）個(gè)。5.12和18的最大公因數(shù)是（），最小公倍數(shù)是（）。6.在自然數(shù)1-20中，既是奇數(shù)又是合數(shù)的數(shù)有（）和（）。7.3÷5=\(\frac{（）}{10}\)=（）（填小數(shù)）8.一個(gè)三角形的面積是24平方厘米，底是8厘米，高是（）厘米。9.3.56的計(jì)數(shù)單位是（），它有（）個(gè)這樣的計(jì)數(shù)單位。10.把5米長的繩子平均分成8段，每段長（）米，每段占全長的（）。二、選一選（每題1分，共10分）1.下面的數(shù)中，（）是質(zhì)數(shù)。A.21B.23C.492.與5.32÷0.19的商相等的算式是（）。A.53.2÷0.19B.532÷19C.532÷1.93.一個(gè)平行四邊形和一個(gè)三角形等底等高，已知平行四邊形的面積是40平方厘米，三角形的面積是（）平方厘米。A.20B.40C.804.下面各數(shù)中，（）是最簡分?jǐn)?shù)。A.\(\frac{6}{8}\)B.\(\frac{4}{15}\)C.\(\frac{15}{25}\)5.下面的數(shù)中，因數(shù)個(gè)數(shù)最多的是（）。A.18B.36C.406.下面的數(shù)中，能同時(shí)被2、3、5整除的是（）。A.120B.105C.1307.一個(gè)梯形的上底、下底和高都擴(kuò)大到原來的2倍，它的面積（）。A.擴(kuò)大到原來的2倍B.擴(kuò)大到原來的4倍C.擴(kuò)大到原來的8倍8.下面的數(shù)中，（）是3.3÷0.7的商。A.4.714285714285……B.4.714285……C.4.71428579.一個(gè)數(shù)既是12的因數(shù)，又是12的倍數(shù)，這個(gè)數(shù)是（）。A.6B.12C.2410.把一個(gè)平行四邊形沿高剪成兩部分，平移后可得到一個(gè)（）。A.長方形B.正方形C.三角形三、算一算（每題1分，共10分）1.直接寫出得數(shù)。-0.25×4=-1.2×0.5=-0.56÷0.7=-0.36÷0.06=-1-0.25=-0.3+0.7=-1.8×0.3=-0.64÷0.8=-0.2×0.3×0.4=-1.5÷0.3÷0.5=2.列豎式計(jì)算。-3.06×4.5=-16.65÷3.3=（商用循環(huán)小數(shù)表示）四、答一答（每題1分，共10分）1.什么是質(zhì)數(shù)？2.簡述三角形面積公式的推導(dǎo)過程。3.什么是公因數(shù)？4.循環(huán)小數(shù)是如何定義的？5.如何判斷一個(gè)數(shù)是不是3的倍數(shù)？6.平行四邊形面積公式是什么？7.什么是最簡分?jǐn)?shù)？8.如何求兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)？9.梯形面積公式是什么？10.偶數(shù)的定義是什么？五、我會(huì)圈（每題2分，共10分）1.圈出下面數(shù)中的質(zhì)數(shù)：2、15、29、33、472.圈出下面能被3整除的數(shù)：12、23、36、45、583.圈出下面是最簡分?jǐn)?shù)的：\(\frac{3}{9}\)、\(\frac{5}{7}\)、\(\frac{12}{18}\)、\(\frac{4}{13}\)4.圈出下面數(shù)中是5的倍數(shù)的：10、17、25、32、405.圈出下面能同時(shí)被2和3整除的數(shù)：18、25、30、42、55六、我會(huì)分（每題2分，共10分）1.將下面的數(shù)按奇數(shù)、偶數(shù)分類：1、2、9、14、23、30、37、442.把下面的分?jǐn)?shù)按真分?jǐn)?shù)、假分?jǐn)?shù)分類：\(\frac{2}{3}\)、\(\frac{5}{5}\)、\(\frac{7}{4}\)、\(\frac{3}{8}\)、\(\frac{9}{7}\)3.把下面的小數(shù)按有限小數(shù)、無限小數(shù)分類：0.333、0.125、3.1415926……、5.28、2.010010001……4.把下面的數(shù)按因數(shù)個(gè)數(shù)分類：4、7、9、11、155.把下面的四邊形按是否是平行四邊形分類：長方形、梯形、正方形、一般四邊形、菱形七、我會(huì)辯（每題5分，共20分）1.所有的偶數(shù)都是合數(shù)，所有的奇數(shù)都是質(zhì)數(shù)。這種說法對嗎？請說明理由。2.兩個(gè)面積相等的三角形一定能拼成一個(gè)平行四邊形。這種說法對嗎？為什么？3.一個(gè)數(shù)的因數(shù)一定比它的倍數(shù)小。這種說法對嗎？請舉例說明。4.循環(huán)小數(shù)一定是無限小數(shù)，無限小數(shù)一定是循環(huán)小數(shù)。這種說法對嗎？請分析。八、我會(huì)想（每題5分，共20分）1.有一個(gè)梯形，上底是3厘米，下底是5厘米，如果將上底延長2厘米，則梯形變成一個(gè)什么圖形？這個(gè)圖形的面積是多少平方厘米？2.五年級(jí)（1）班有48人，平均分成若干小組，要求每組人數(shù)為偶數(shù)，共有幾種分法？3.把一張長48厘米，寬36厘米的長方形紙，裁成同樣大小，面積盡可能大的正方形，紙沒有剩余，至少可以裁多少個(gè)？4.一個(gè)三角形的底邊長5厘米，如果底邊延長1厘米，那么面積就增加1.5平方厘米，原來三角形的面積是多少平方厘米？答案一、填一填1.3，152.2.45（45循環(huán)），2.453.平行四邊4.85.6，366.9，157.6，0.68.69.0.01，35610.\(\frac{5}{8}\)，\(\frac{1}{8}\)二、選一選1.B2.B3.A4.B5.B6.A7.B8.A9.B10.A三、算一算1.1；0.6；0.8；6；0.75；1；0.54；0.8；0.024；102.3.06×4.5=13.77-16.65÷3.3=5.04（54循環(huán)）四、答一答1.一個(gè)大于1的自然數(shù)，除了1和它自身外，不能被其他自然數(shù)整除的數(shù)叫做質(zhì)數(shù)。2.用兩個(gè)完全一樣的三角形可以拼成一個(gè)平行四邊形，這個(gè)平行四邊形的底等于三角形的底，平行四邊形的高等于三角形的高，因?yàn)槠叫兴倪呅蚊娣e=底×高，所以三角形面積=底×高÷2。3.幾個(gè)數(shù)公有的因數(shù)，叫做這幾個(gè)數(shù)的公因數(shù)。4.一個(gè)數(shù)的小數(shù)部分，從某一位起，一個(gè)數(shù)字或者幾個(gè)數(shù)字依次不斷重復(fù)出現(xiàn)，這樣的小數(shù)叫做循環(huán)小數(shù)。5.一個(gè)數(shù)各位上的數(shù)的和是3的倍數(shù)，這個(gè)數(shù)就是3的倍數(shù)。6.平行四邊形面積=底×高7.分子和分母只有公因數(shù)1的分?jǐn)?shù)叫做最簡分?jǐn)?shù)。8.可以用列舉法，分別列出兩個(gè)數(shù)的因數(shù)，找出其中最大的公因數(shù)；也可以用短除法。9.梯形面積=（上底+下底）×高÷210.能被2整除的數(shù)叫做偶數(shù)。五、我會(huì)圈1.2、29、472.12、36、453.\(\frac{5}{7}\)、\(\frac{4}{13}\)4.10、25、405.18、30、42六、我會(huì)分1.奇數(shù)：1、9、23、37；偶數(shù)：2、14、30、442.真分?jǐn)?shù)：\(\frac{2}{3}\)、\(\frac{3}{8}\)；假分?jǐn)?shù)：\(\frac{5}{5}\)、\(\frac{7}{4}\)、\(\frac{9}{7}\)3.有限小數(shù)：0.333、0.125、5.28；無限小數(shù)：3.1415926……、2.010010001……4.因數(shù)個(gè)數(shù)為2個(gè)（質(zhì)數(shù)）：7、11；因數(shù)個(gè)數(shù)為3個(gè)：9；因數(shù)個(gè)數(shù)為4個(gè)：4、155.平行四邊形：長方形、正方形、菱形；非平行四邊形：梯形、一般四邊形七、我會(huì)辯1.這種說法不對。2是偶數(shù)，但2是質(zhì)數(shù)不是合數(shù)；9、15等是奇數(shù)，但它們是合數(shù)不是質(zhì)數(shù)。所以并不是所有偶數(shù)都是合數(shù)，所有奇數(shù)都是質(zhì)數(shù)。2.這種說法不對。兩個(gè)完全一樣的三角形才一定能拼成一個(gè)平行四邊形，面積相等的三角形，形狀不一定相同，所以不一定能拼成平行四邊形。3.這種說法不對。一個(gè)數(shù)最大的因數(shù)是它本身，最小的倍數(shù)也是它本身，比如5的最大因數(shù)是5，最小倍數(shù)也是5，此時(shí)因數(shù)和倍數(shù)相等。4.這種說法不對。循環(huán)小數(shù)的小數(shù)部分是無限循環(huán)的，所以循環(huán)小數(shù)一定是無限小數(shù)；但無限小數(shù)包括無限循環(huán)小數(shù)和無限不循環(huán)小數(shù)，比如圓周率3.1415926……是無限不循環(huán)小數(shù)，不是循環(huán)小數(shù)，所以無限小數(shù)不一定是循環(huán)小數(shù)。八、我會(huì)想1.上底延長2厘米后，上底變?yōu)?+2=5厘米，此時(shí)上底和下底相等，梯形變成平行四邊形。平行四邊形底是5厘米，高與梯形高相同（題目未提及變化，可認(rèn)為不變），假設(shè)高為h厘米，面積=5×h=5h平方厘米（若題目給出高具體數(shù)值，代入計(jì)算即可）。2.48的因數(shù)有1、2、3、4、6、8、12、16、24、48，要求每組人數(shù)為偶數(shù)，所以可以分成2組（每組24人）、4組（每組12人）、6組（每組8人）、8組（每組6人）、12組（每組4人）、16組（每組3人）、24組（每組2人）、48組（每組1人），共8種分法。3