大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃表VIP

PAGEPAGE3大學(xué)生職業(yè)生與發(fā)展規(guī)劃學(xué)期：學(xué)校：學(xué)院：專業(yè)班級：姓名：學(xué)號：聯(lián)系方式：大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃表根據(jù)你的具體情況，結(jié)合實(shí)際，制定一份個(gè)人的職業(yè)生涯規(guī)劃：職業(yè)生涯規(guī)劃一、自我評估請用150~200個(gè)字，描述你理想中的職業(yè)生活及愿意從事這一職業(yè)的理由（工作性質(zhì)、工作環(huán)境、工作伙伴、工作時(shí)間、工資待遇、社會(huì)需求、職業(yè)技能等）：自我評估性格愛好、特長情緒情感狀況意志力狀況已具備經(jīng)驗(yàn)已具備能力所學(xué)專業(yè)及主要課程工外語和計(jì)算機(jī)水平對你人生發(fā)展影響最大的人關(guān)系姓名單位、職業(yè)、職務(wù)陌生人陌生人他人對你的看法與期望關(guān)系姓名對你的看法與期望父親母親親戚朋友老師同學(xué)其他

二、環(huán)境與職業(yè)評估校園環(huán)境對你成才的影響學(xué)院系別專業(yè)班級寢室認(rèn)識職業(yè)世界人才供需狀況與就業(yè)形勢分析對人才素質(zhì)要求對人格特質(zhì)要求對知識的要求及學(xué)校中的哪些課程對從事該項(xiàng)職業(yè)有幫助對能力的要求對技能訓(xùn)練的要求對資格證書的要求每天工作狀況（即工作內(nèi)容、工作伙伴及感受）該崗位收入狀況該行業(yè)人士對所從事工作有何滿意及不滿意之處該職業(yè)發(fā)展前景建議學(xué)校增設(shè)哪些課程三、確立初步目標(biāo)描述初步職業(yè)設(shè)想職業(yè)類型管理類職業(yè)名稱職業(yè)經(jīng)理人具體崗位CEO職業(yè)地域工作地域職業(yè)發(fā)展期望目標(biāo)SWOT分析實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的優(yōu)勢實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的劣勢實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的機(jī)遇實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的威脅四、職業(yè)生涯策略步驟目標(biāo)分解提高途徑和措施完成標(biāo)準(zhǔn)大學(xué)期間自我規(guī)劃大學(xué)總體目標(biāo)第二學(xué)期暑假第三學(xué)期寒假第四學(xué)期暑假第五學(xué)期寒假第六學(xué)期考研自主學(xué)習(xí)爭取一次性考上好好上大學(xué)畢業(yè)以后好好上研究生同時(shí)從事與該職業(yè)有關(guān)的兼職自主學(xué)習(xí)加認(rèn)真實(shí)踐完成研究生學(xué)業(yè)五、生涯評估與反饋?zhàn)晕以u估學(xué)習(xí)成績排名前十名素質(zhì)拓展總分80身體素質(zhì)狀況優(yōu)發(fā)展性素質(zhì)測評良好獲獎(jiǎng)曾獲“體育節(jié)”征文比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)，“優(yōu)秀團(tuán)員”等證書自我規(guī)劃落實(shí)情況基本落實(shí)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。積極參加各類活動(dòng)，獲得好評和榮譽(yù)。父母評價(jià)與建議同學(xué)、朋友評價(jià)與建議教師評價(jià)與建議成才外因評估職業(yè)目標(biāo)修正規(guī)劃步驟、途徑及完成標(biāo)準(zhǔn)修正。六、職業(yè)生涯總體規(guī)劃簡表序號當(dāng)前三年五年未