浙江同濟科技職業(yè)學院《口語能力訓練》2023-2024學年第二學期期末試卷

自覺遵守考場紀律如考試作弊此答卷無效密自覺遵守考場紀律如考試作弊此答卷無效密封線第1頁，共3頁浙江同濟科技職業(yè)學院《口語能力訓練》

2023-2024學年第二學期期末試卷院(系)_______班級_______學號_______姓名_______題號一二三四總分得分一、單選題（本大題共15個小題，每小題2分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、在俄國文學中，屠格涅夫的作品以優(yōu)美的風景描寫和細膩的人物心理刻畫著稱。以下哪部作品是他的代表作之一？（）A.《獵人筆記》B.《父與子》C.《前夜》D.以上都是2、在古希臘文學中，阿里斯托芬的喜劇作品常常諷刺當時的社會現(xiàn)象，以下哪部作品諷刺了雅典的政治和文化？（）A.《云》B.《鳥》C.《阿卡奈人》D.《和平》3、在歐洲中世紀文學中，騎士文學占有重要地位。以下關(guān)于騎士文學的描述，哪一項不正確？（）A.宣揚騎士的勇敢、忠誠和愛情B.反映了封建社會的等級制度和價值觀念C.以詩歌和傳奇故事為主要形式D.對后來的現(xiàn)實主義文學產(chǎn)生了直接影響4、俄國作家托爾斯泰的長篇小說《戰(zhàn)爭與和平》主要描寫了哪個歷史時期的故事？（）A.拿破侖戰(zhàn)爭時期B.第一次世界大戰(zhàn)時期C.俄國十月革命時期D.第二次世界大戰(zhàn)時期5、關(guān)于19世紀英國浪漫主義詩歌，以下哪位詩人的作品充滿了神秘和奇幻的色彩？（）A.華茲華斯B.柯勒律治C.拜倫D.雪萊6、福樓拜的《包法利夫人》揭示了法國社會中女性的困境，愛瑪?shù)谋瘎∶\主要是由什么造成的？（）A.個人的虛榮和幻想B.社會的道德束縛C.婚姻制度的不合理D.以上因素的綜合7、在德國文學中，海涅的詩歌具有鮮明的特色。以下關(guān)于海涅詩歌的特點，哪一項最能體現(xiàn)其思想性？（）A.對德國社會的批判B.浪漫主義情懷C.優(yōu)美的語言韻律D.豐富的想象力8、在古希臘羅馬文學中，維吉爾的《埃涅阿斯紀》講述了埃涅阿斯的傳奇經(jīng)歷，這部作品與荷馬史詩有何聯(lián)系？（）A.繼承了史詩的風格B.借鑒了人物形象C.反映了相似的主題D.以上都是9、法國文學中的存在主義作品具有深刻的哲學思考。以下關(guān)于存在主義文學的特點，哪一項最能體現(xiàn)其對人類存在的關(guān)注？（）A.荒誕的情節(jié)設(shè)置B.人物的孤獨與異化C.對自由選擇的強調(diào)D.對死亡的恐懼與超越10、在日本文學中，平安時代的文學作品以優(yōu)美的語言和細膩的情感著稱。以下哪部作品是這一時期的代表作？（）A.《源氏物語》B.《枕草子》C.《徒然草》D.《萬葉集》11、對于文藝復興時期意大利文學，以下哪位作家的作品以其對人性的深刻洞察而聞名？（）A.薄伽丘B(yǎng).彼特拉克C.塔索D.阿里奧斯托12、對于美國文學，在馬克·吐溫的《哈克貝利·費恩歷險記》中，以下關(guān)于主人公形象的分析，哪一個是正確的？（）A.哈克貝利·費恩是一個勇敢機智、追求自由但又有些魯莽的少年形象B.哈克貝利·費恩是一個天真無邪、對世界充滿好奇但缺乏主見的孩子C.哈克貝利·費恩是一個自私自利、善于欺騙但最終改過自新的人物D.哈克貝利·費恩是一個性格懦弱、總是依賴他人但心地善良的角色13、在英國文學中，關(guān)于喬叟的《坎特伯雷故事集》，以下哪種對其文學價值的評價是準確的？（）A.是英國文學史上第一部現(xiàn)實主義作品，為英國文學的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)B.雖然具有一定的歷史價值，但文學性不足，對后世影響有限C.主要反映了當時社會的黑暗和人民的苦難，缺乏藝術(shù)創(chuàng)新D.其價值主要在于記錄了一些民間傳說和故事，文學性不強14、《浮士德》是歌德的代表作之一，這部作品具有深刻的哲學內(nèi)涵。以下關(guān)于《浮士德》主題的理解，哪一項不夠全面？（）A.對人類追求真理和美好理想的歌頌B.對人性善惡的思考C.對社會現(xiàn)實的批判D.對宗教神秘主義的宣揚15、在法國自然主義文學中，左拉的作品強調(diào)對現(xiàn)實的客觀描寫和科學分析。以下哪部作品是左拉的代表作之一？（）A.《小酒店》B.《萌芽》C.《娜娜》D.以上都是二、簡答題（本大題共3個小題，共15分)1、（本題5分）分析自然主義文學中對遺傳和環(huán)境因素的強調(diào)，探討其與現(xiàn)實主義文學的區(qū)別和聯(lián)系。2、（本題5分）簡述貝克特《等待戈多》中荒誕的戲劇形式和主題，探討作品所表達的人類生存困境和對希望的追尋。3、（本題5分）分析新小說派文學對小說寫作范式的革新。三、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）探討外國語言文學中的流亡文學現(xiàn)象，以流亡作家的作品為例，分析他們在異鄉(xiāng)的生活經(jīng)歷、文化沖突和身份認同危機如何在作品中得到體現(xiàn)。研究流亡文學對母國文化的追憶與反思，以及對寄居國文化的適應與融合，思考流亡文學在全球化時代的意義和價值。2、（本題5分）俄羅斯文學中的心理小說深入剖析人物的內(nèi)心世界。以陀思妥耶夫斯基的作品為切入點，詳細論述心理小說的藝術(shù)特色，如內(nèi)心獨白、意識流、心理沖突等，分析其作品如何展現(xiàn)人性的復雜性和精神困境。3、（本題5分）探討外語學習中的文化意識培養(yǎng)，分析文化意識的內(nèi)涵和構(gòu)成要素。研究如何在教學中引導學生增強文化敏感度，培養(yǎng)跨文化交際能力。4、（本題5分）以古希臘文學中的戲劇作品為研究對象，深入分析古希臘喜劇和悲劇的差異與聯(lián)系。比較阿里斯托芬和索福克勒斯等劇作家的作品，探討喜劇和悲劇在主題、人物塑造、情節(jié)結(jié)構(gòu)和社會功能方面的不同特點。分析古希臘戲劇對西方戲劇發(fā)展的奠基作用和深遠影響。5、（本題5分）在全球化的背景下，跨文化交際能力在外國語言學習中變得愈發(fā)重要。請詳細論述在學習英語的過程中，如何培養(yǎng)跨文化交際意識和能力，包括對不同文化價值觀、社交禮儀、非語言溝通等方面的理解和運用，并且舉例說明跨文化交際能力在國際商務、旅游、教育等領(lǐng)域的重要性。四、案例分析題（本大題共3個小題，共30分)1、（本題10分）《德伯家的苔絲》中，苔絲的