新疆師范高等??茖W(xué)校《體育營(yíng)銷策劃》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷_第1頁(yè)
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裝訂線裝訂線PAGE2第1頁(yè),共3頁(yè)新疆師范高等專科學(xué)?!扼w育營(yíng)銷策劃》

2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷院(系)_______班級(jí)_______學(xué)號(hào)_______姓名_______題號(hào)一二三四總分得分批閱人一、單選題(本大題共15個(gè)小題,每小題1分,共15分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、在自行車比賽中,如果運(yùn)動(dòng)員發(fā)生碰撞摔倒,其他運(yùn)動(dòng)員應(yīng)該怎么做?()A.繼續(xù)比賽B.停下來(lái)幫助C.視情況而定D.聽(tīng)從裁判指揮2、進(jìn)行力量訓(xùn)練時(shí),為了避免受傷并提高訓(xùn)練效果,以下哪項(xiàng)措施是重要的?()A.快速增加訓(xùn)練重量B.充分熱身C.減少組間休息時(shí)間D.忽視正確的動(dòng)作姿勢(shì)3、對(duì)于剛剛開(kāi)始進(jìn)行健身鍛煉的人來(lái)說(shuō),以下哪種訓(xùn)練計(jì)劃更容易適應(yīng)?()A.每周三次,每次高強(qiáng)度訓(xùn)練B.每周五次,每次低強(qiáng)度訓(xùn)練C.每周兩次,每次中等強(qiáng)度訓(xùn)練D.每天訓(xùn)練,強(qiáng)度適中4、在羽毛球比賽中,運(yùn)動(dòng)員在擊球時(shí)球拍斷裂,球落在對(duì)方場(chǎng)地內(nèi),此球應(yīng)如何判定?()A.得分B.失分C.重發(fā)球D.繼續(xù)比賽5、在進(jìn)行健身操鍛煉時(shí),音樂(lè)的節(jié)奏對(duì)于動(dòng)作的協(xié)調(diào)性有著重要影響。如果音樂(lè)節(jié)奏過(guò)快,以下哪種做法是恰當(dāng)?shù)??()A.加快動(dòng)作速度以跟上節(jié)奏B.保持原有的動(dòng)作速度,忽略音樂(lè)節(jié)奏C.適當(dāng)降低動(dòng)作難度,確保與節(jié)奏匹配D.停止鍛煉,更換節(jié)奏合適的音樂(lè)6、在乒乓球比賽中,如果雙方球員在比賽中發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),裁判員應(yīng)該如何處理?()A.對(duì)雙方進(jìn)行警告B.直接判罰一方失分C.暫停比賽,進(jìn)行調(diào)解D.不予理會(huì),讓比賽繼續(xù)7、在足球比賽中,如果守門員在禁區(qū)內(nèi)用手接了本方隊(duì)員用腳回傳的球,會(huì):()A.判罰間接任意球B.判罰直接任意球C.判罰點(diǎn)球D.不做判罰8、在羽毛球比賽中,發(fā)球方在發(fā)球時(shí),球擦網(wǎng)后落在有效區(qū)域內(nèi),此球應(yīng)如何判定?()A.重發(fā)B.發(fā)球方得分C.接球方得分D.無(wú)效球9、關(guān)于健美操的表現(xiàn)力培養(yǎng),以下哪種方法效果不明顯:表現(xiàn)力的培養(yǎng)對(duì)于健美操的整體效果很重要。那么,單純模仿他人的動(dòng)作?()A.效果明顯B.效果不明顯C.效果較好D.視情況而定10、在長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)中,正確的呼吸方式對(duì)于提高耐力和減輕疲勞非常重要。以下關(guān)于長(zhǎng)跑呼吸的描述,合理的是:()A.全程用嘴呼吸,以增加進(jìn)氣量B.全程用鼻子呼吸,避免冷空氣刺激C.可以采用口鼻并用的呼吸方式,根據(jù)跑步節(jié)奏調(diào)整D.呼吸頻率越快越好,以提供更多氧氣11、在網(wǎng)球比賽中,如果球員對(duì)裁判的判罰不滿并進(jìn)行抗議,會(huì)受到什么處罰?()A.警告B.罰分C.取消比賽資格D.視抗議的程度而定12、在武術(shù)套路表演中,動(dòng)作的規(guī)范性和表現(xiàn)力都很重要。如果一名選手動(dòng)作規(guī)范但表現(xiàn)力不足,會(huì)對(duì)其成績(jī)產(chǎn)生怎樣的影響?()A.會(huì)嚴(yán)重影響成績(jī),導(dǎo)致排名靠后B.會(huì)有一定影響,但不是決定性的C.只要?jiǎng)幼饕?guī)范,表現(xiàn)力不重要D.取決于評(píng)委的個(gè)人喜好13、進(jìn)行有氧舞蹈鍛煉時(shí),以下哪種音樂(lè)風(fēng)格通常更能激發(fā)鍛煉者的熱情?()A.古典音樂(lè)B.搖滾音樂(lè)C.爵士音樂(lè)D.民謠音樂(lè)14、在乒乓球比賽中,當(dāng)雙方比分達(dá)到10平后,以下關(guān)于后續(xù)比賽的規(guī)則描述,正確的是:()A.誰(shuí)先領(lǐng)先2分誰(shuí)就獲勝B.誰(shuí)先得到15分誰(shuí)就獲勝C.雙方輪流發(fā)球,每輪發(fā)1個(gè)球,直到一方領(lǐng)先2分獲勝D.雙方輪流發(fā)球,每輪發(fā)2個(gè)球,直到一方領(lǐng)先2分獲勝15、在網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)中,以下關(guān)于反手擊球的描述,正確的是:反手擊球是網(wǎng)球中的重要技術(shù)之一,需要不斷練習(xí)來(lái)提高。那么,反手擊球時(shí),身體的重心應(yīng)該?()A.偏向左側(cè)B.偏向右側(cè)C.保持平衡D.以上都不對(duì)二、判斷題(本大題共10小題,每小題2分,共20分.有多個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的.)1、在游泳比賽中,仰泳運(yùn)動(dòng)員在轉(zhuǎn)身時(shí),身體的任何部分觸及池壁都可以,只要不影響正常的比賽進(jìn)程。這種規(guī)定是否準(zhǔn)確?()2、參加徒步旅行時(shí),穿著舒適的運(yùn)動(dòng)鞋比穿著皮鞋更合適。()3、在網(wǎng)球比賽中,如果球員在回球時(shí),球先擊中了對(duì)方球員的身體,然后落在有效區(qū)域內(nèi),應(yīng)判為該球員得分。這種判罰是否合理?()4、對(duì)于患有心臟病的人,適當(dāng)?shù)纳⒉竭\(yùn)動(dòng)有助于康復(fù),但劇烈的籃球運(yùn)動(dòng)則不適合,這種說(shuō)法準(zhǔn)確嗎?()5、在籃球比賽中,球員可以用腳踢球來(lái)阻止對(duì)方進(jìn)攻。()6、田徑短跑比賽中,運(yùn)動(dòng)員在起跑時(shí),未聽(tīng)到槍聲就起跑,應(yīng)判起跑犯規(guī)。()7、瑜伽練習(xí)中,高血壓患者不能進(jìn)行倒立類的體式。()8、籃球比賽中,球員在運(yùn)球過(guò)程中球彈起過(guò)高,用單手將球接住后可以繼續(xù)運(yùn)球。()9、在籃球比賽中,進(jìn)攻隊(duì)員在投籃時(shí)被防守隊(duì)員打手,球未投進(jìn),應(yīng)判罰兩次罰球。()10、乒乓球比賽中,對(duì)方發(fā)球擦網(wǎng)后落到我方臺(tái)面上,我方?jīng)]接到,應(yīng)判我方失分。()三、論述題(本大題共5個(gè)小題,共25分)1、(本題5分)探討大學(xué)體育與大學(xué)生心理健康咨詢的結(jié)合。分析體育活動(dòng)對(duì)心理健康的促進(jìn)作用,以及如何在體育教育中結(jié)合心理健康咨詢,幫助學(xué)生解決心理問(wèn)題。2、(本題5分)分析大學(xué)體育與學(xué)生文化素養(yǎng)培養(yǎng)的關(guān)系。探討體育活動(dòng)中的文化內(nèi)涵,以及如何在體育教學(xué)中提高學(xué)生的文化素養(yǎng)。3、(本題5分)請(qǐng)結(jié)合具體運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,分析大學(xué)體育教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技能和戰(zhàn)術(shù)意識(shí)。4、(本題5分)探討大學(xué)體育教學(xué)中如何針對(duì)不同運(yùn)動(dòng)興趣的學(xué)生進(jìn)行教學(xué)。分析學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣的差異,以及相應(yīng)的教學(xué)方法和策略,滿足學(xué)生的個(gè)性化需求。5、(本題5分)體育康復(fù)作為一種新興的康復(fù)手段,在醫(yī)療領(lǐng)域發(fā)揮著重要作用。請(qǐng)論述體育康復(fù)的原理、方法和適用范圍,包括運(yùn)動(dòng)療法、物理治療等,分析體育康復(fù)在治療運(yùn)動(dòng)損傷、慢性疾病康復(fù)和殘疾人康復(fù)中的應(yīng)用效果和發(fā)展趨勢(shì)。四、簡(jiǎn)答題(本大題共4個(gè)小題,共40分)1、(本題10分)足球的戰(zhàn)術(shù)體系中,進(jìn)攻型和防守型戰(zhàn)術(shù)分別有哪些常見(jiàn)的類型和特點(diǎn)?2、(本題10分)

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