長(zhǎng)沙學(xué)院《社區(qū)工作實(shí)驗(yàn)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷

自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律如考試作弊此答卷無(wú)效密自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律如考試作弊此答卷無(wú)效密封線第1頁(yè)，共3頁(yè)長(zhǎng)沙學(xué)院《社區(qū)工作實(shí)驗(yàn)》

2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷院(系)_______班級(jí)_______學(xué)號(hào)_______姓名_______題號(hào)一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共20個(gè)小題，每小題1分，共20分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、在研究社會(huì)工作的方法時(shí)，對(duì)于個(gè)案工作、小組工作和社區(qū)工作，以下哪種說(shuō)法不正確（）A.個(gè)案工作側(cè)重于解決個(gè)人的問(wèn)題和需求B.小組工作通過(guò)成員之間的互動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)C.社區(qū)工作主要關(guān)注社區(qū)整體的發(fā)展和改善D.這三種工作方法相互獨(dú)立，沒(méi)有任何關(guān)聯(lián)2、社會(huì)工作督導(dǎo)是對(duì)社會(huì)工作者進(jìn)行指導(dǎo)和支持的重要環(huán)節(jié)。以下關(guān)于社會(huì)工作督導(dǎo)的功能，哪一項(xiàng)是不正確的？（）A.行政功能，包括工作安排、監(jiān)督評(píng)估等，確保工作的順利進(jìn)行B.教育功能，為被督導(dǎo)者提供專業(yè)知識(shí)和技能的培訓(xùn)C.支持功能，給予被督導(dǎo)者情感上的支持和鼓勵(lì)D.社會(huì)工作督導(dǎo)只對(duì)新入職的社會(huì)工作者進(jìn)行督導(dǎo)，對(duì)有經(jīng)驗(yàn)的社會(huì)工作者不需要督導(dǎo)3、社會(huì)工作在應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害時(shí)發(fā)揮著重要作用。在災(zāi)害救援階段，社會(huì)工作者的主要任務(wù)不包括哪一項(xiàng)？（）A.緊急救援受災(zāi)群眾B.組織志愿者參與救災(zāi)C.評(píng)估災(zāi)害造成的損失D.進(jìn)行災(zāi)后重建規(guī)劃4、在老年社會(huì)工作領(lǐng)域，老年人的社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)對(duì)于其生活質(zhì)量有著重要影響。以下哪種社會(huì)支持對(duì)老年人的心理健康最為關(guān)鍵？（）A.物質(zhì)支持B.情感支持C.信息支持D.陪伴支持5、對(duì)于社會(huì)工作在社區(qū)文化建設(shè)中的作用，以下哪種活動(dòng)對(duì)于傳承和弘揚(yáng)地方文化的效果不明顯（）A.組織傳統(tǒng)文化講座和展覽B.舉辦流行文化演唱會(huì)C.挖掘和保護(hù)社區(qū)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)D.鼓勵(lì)居民參與傳統(tǒng)手工藝制作6、對(duì)于社會(huì)工作在青少年偏差行為矯正中的方法，以下哪種方式不能從根本上解決問(wèn)題（）A.了解青少年偏差行為的原因，進(jìn)行針對(duì)性輔導(dǎo)B.加強(qiáng)家庭和學(xué)校的教育，營(yíng)造良好成長(zhǎng)環(huán)境C.對(duì)青少年偏差行為進(jìn)行嚴(yán)厲懲罰，以儆效尤D.培養(yǎng)青少年的自我管理能力和社會(huì)責(zé)任感7、對(duì)于小組工作在社會(huì)工作中的應(yīng)用，以下關(guān)于如何組織不同背景的人群形成小組，促進(jìn)其互動(dòng)與成長(zhǎng)的分析，哪一個(gè)說(shuō)法是正確的？（）A.社會(huì)工作者根據(jù)小組的目標(biāo)和成員特點(diǎn)，設(shè)計(jì)合理的活動(dòng)和討論環(huán)節(jié)，營(yíng)造支持性的環(huán)境，激發(fā)小組成員的潛能，實(shí)現(xiàn)共同成長(zhǎng)B.小組工作就是把一群人聚在一起，讓他們自由交流，不需要社會(huì)工作者的引導(dǎo)C.小組工作中，社會(huì)工作者只關(guān)注個(gè)別成員的表現(xiàn)，忽略小組整體的動(dòng)態(tài)D.小組工作只適用于娛樂(lè)活動(dòng)，對(duì)解決實(shí)際問(wèn)題幫助不大8、在社會(huì)工作實(shí)踐中，如何處理服務(wù)對(duì)象的抗拒和不配合是一個(gè)常見(jiàn)的挑戰(zhàn)。以下哪種方法較為恰當(dāng)？（）A.強(qiáng)制服務(wù)對(duì)象接受服務(wù)B.忽視服務(wù)對(duì)象的抗拒，繼續(xù)推進(jìn)工作C.耐心傾聽(tīng)服務(wù)對(duì)象的想法，尋找原因并調(diào)整服務(wù)方案D.指責(zé)服務(wù)對(duì)象不配合9、社會(huì)工作中的系統(tǒng)理論強(qiáng)調(diào)個(gè)體與環(huán)境的相互作用。當(dāng)一個(gè)家庭系統(tǒng)出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，社會(huì)工作者應(yīng)該如何從系統(tǒng)的角度進(jìn)行分析和介入？（）A.了解家庭成員之間的關(guān)系B.評(píng)估家庭與外部環(huán)境的互動(dòng)C.尋找家庭系統(tǒng)中的平衡和失衡點(diǎn)D.以上都是10、在老年社會(huì)工作中，臨終關(guān)懷服務(wù)是重要內(nèi)容之一。以下哪個(gè)方面不是臨終關(guān)懷服務(wù)的重點(diǎn)？（）A.緩解疼痛B.料理后事C.心理慰藉D.完成未了心愿11、兒童福利院中的社會(huì)工作服務(wù)至關(guān)重要。對(duì)于一名有心理創(chuàng)傷的孤殘兒童，社會(huì)工作者應(yīng)如何進(jìn)行心理干預(yù)？（）A.運(yùn)用游戲治療方法B.進(jìn)行長(zhǎng)期的陪伴和關(guān)愛(ài)C.幫助建立良好的同伴關(guān)系D.以上都是12、在兒童福利院的社會(huì)工作中，為孤殘兒童提供全面的照顧和支持是主要任務(wù)。除了生活照料，還應(yīng)注重哪些方面的發(fā)展？（）A.學(xué)業(yè)輔導(dǎo)B.心理健康C.社交技能培養(yǎng)D.以上都應(yīng)重視13、社會(huì)工作評(píng)估是對(duì)社會(huì)工作服務(wù)效果進(jìn)行評(píng)價(jià)和反思的過(guò)程。以下關(guān)于社會(huì)工作評(píng)估的類型，哪一項(xiàng)描述不準(zhǔn)確？（）A.過(guò)程評(píng)估關(guān)注服務(wù)過(guò)程的規(guī)范性、合理性和有效性B.結(jié)果評(píng)估主要考察服務(wù)目標(biāo)的達(dá)成情況和服務(wù)對(duì)象的改變程度C.效益評(píng)估側(cè)重于計(jì)算社會(huì)工作服務(wù)的投入產(chǎn)出比，評(píng)估其經(jīng)濟(jì)效益D.社會(huì)工作評(píng)估只包括過(guò)程評(píng)估和結(jié)果評(píng)估，不存在其他類型的評(píng)估14、在社會(huì)工作與企業(yè)社會(huì)責(zé)任的結(jié)合方面，以下關(guān)于如何引導(dǎo)企業(yè)履行社會(huì)責(zé)任、促進(jìn)社會(huì)公平的探討，哪一項(xiàng)是正確的？（）A.社會(huì)工作者與企業(yè)合作，推動(dòng)企業(yè)關(guān)注員工福利、環(huán)境保護(hù)、公益活動(dòng)等，將社會(huì)責(zé)任融入企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的平衡B.企業(yè)社會(huì)責(zé)任與社會(huì)工作無(wú)關(guān)，社會(huì)工作無(wú)法介入C.企業(yè)履行社會(huì)責(zé)任主要是為了宣傳，實(shí)際效果不佳D.社會(huì)工作者不了解企業(yè)運(yùn)營(yíng)，無(wú)法為企業(yè)提供有效的建議15、在探討社會(huì)工作在流浪人員救助中的方法時(shí)，以下哪種方式不能有效幫助流浪人員回歸社會(huì)（）A.提供臨時(shí)住所和食物，解決基本生存問(wèn)題B.幫助流浪人員尋找工作，實(shí)現(xiàn)自力更生C.對(duì)流浪人員進(jìn)行強(qiáng)制管理，限制其自由D.開(kāi)展教育培訓(xùn)，提升流浪人員的就業(yè)技能16、社會(huì)工作者在處理個(gè)案時(shí)，需要進(jìn)行問(wèn)題評(píng)估。評(píng)估的內(nèi)容通常包括哪些方面？（）A.服務(wù)對(duì)象的需求B.服務(wù)對(duì)象的優(yōu)勢(shì)和資源C.問(wèn)題的成因和影響D.以上都是17、在社會(huì)工作實(shí)踐中，資源鏈接是重要的工作內(nèi)容。對(duì)于一個(gè)貧困家庭，社會(huì)工作者可以鏈接哪些資源來(lái)幫助他們改善生活狀況？（）A.就業(yè)機(jī)會(huì)、社會(huì)救助、教育資源B.娛樂(lè)設(shè)施、旅游資源、文化活動(dòng)C.高端消費(fèi)場(chǎng)所、奢侈品資源、投資渠道D.以上選項(xiàng)中的后兩項(xiàng)通常不是貧困家庭所需要的18、社會(huì)工作者在社區(qū)中開(kāi)展服務(wù)時(shí)，需要充分了解社區(qū)的特點(diǎn)和需求。對(duì)于一個(gè)多民族聚居的社區(qū)，社會(huì)工作者在開(kāi)展活動(dòng)時(shí)應(yīng)特別注意什么？（）A.尊重不同民族的文化和習(xí)俗B.重點(diǎn)關(guān)注人數(shù)較多的民族C.推廣主流文化，促進(jìn)融合D.忽略民族差異，統(tǒng)一對(duì)待19、在農(nóng)村社會(huì)工作中，如何促進(jìn)農(nóng)村社區(qū)的凝聚力和合作精神是一個(gè)重要課題。社會(huì)工作者可以采取哪些方法？（）A.組織社區(qū)活動(dòng)B.推動(dòng)社區(qū)公共事務(wù)的共同參與C.培養(yǎng)社區(qū)領(lǐng)袖D.以上都是20、社會(huì)工作者在服務(wù)過(guò)程中需要不斷反思和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。以下哪種反思方式對(duì)于提升服務(wù)質(zhì)量的效果不太理想？（）A.與同事交流經(jīng)驗(yàn)B.閱讀相關(guān)專業(yè)書(shū)籍C.獨(dú)自思考D.參加專業(yè)培訓(xùn)二、多選題（本大題共15小題，每小題2分，共30分．有多個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的．）1、在農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)服務(wù)中，社會(huì)工作者可以開(kāi)展哪些工作？（）A.提供心理輔導(dǎo)服務(wù)B.組織學(xué)習(xí)輔導(dǎo)活動(dòng)C.協(xié)助聯(lián)系外出務(wù)工父母D.推動(dòng)建立關(guān)愛(ài)機(jī)制2、在醫(yī)療社會(huì)工作中，社會(huì)工作者的主要工作內(nèi)容包括哪些？A.為患者及其家屬提供心理支持和情緒疏導(dǎo)；B.協(xié)助患者辦理醫(yī)療費(fèi)用報(bào)銷等事務(wù)；C.促進(jìn)醫(yī)患溝通，改善醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量；D.組織志愿者為患者提供生活照料服務(wù)。3、在一個(gè)社區(qū)中，存在著居民對(duì)社區(qū)公共設(shè)施使用不當(dāng)?shù)膯?wèn)題，社會(huì)工作者可以采取以下哪些措施？A.張貼使用說(shuō)明和警示標(biāo)語(yǔ)B.組織志愿者進(jìn)行使用指導(dǎo)C.對(duì)違規(guī)使用行為進(jìn)行通報(bào)批評(píng)D.關(guān)閉部分公共設(shè)施，減少使用4、社會(huì)工作者在幫助一位失獨(dú)老人緩解心理壓力時(shí)，以下哪些方法可能有效？A.傾聽(tīng)老人的傾訴，給予情感支持B.幫助老人建立新的社交圈子C.鼓勵(lì)老人參與志愿活動(dòng)，尋找價(jià)值感D.讓老人盡快忘記過(guò)去，重新開(kāi)始5、在老年人心理健康服務(wù)中，社會(huì)工作者可以采取哪些措施？A.開(kāi)展心理健康教育活動(dòng)，提高老年人的心理調(diào)適能力；B.為有心理問(wèn)題的老年人提供心理咨詢和輔導(dǎo)；C.組織老年人心理健康互助小組，分享經(jīng)驗(yàn)和資源；D.推動(dòng)社會(huì)對(duì)老年人心理健康的關(guān)注和支持。6、在社區(qū)社會(huì)組織培育中，社會(huì)工作者可以發(fā)揮哪些作用？A.提供專業(yè)指導(dǎo)，規(guī)范組織發(fā)展B.鏈接資源，為組織提供支持C.協(xié)助組織進(jìn)行項(xiàng)目策劃D.宣傳組織活動(dòng)，提高知名度7、在兒童保護(hù)工作中，社會(huì)工作者可以做以下哪些事情？（）A.為受虐兒童提供心理支持B.向相關(guān)部門(mén)舉報(bào)虐待行為C.對(duì)兒童家長(zhǎng)進(jìn)行教育指導(dǎo)D.協(xié)助兒童尋找臨時(shí)庇護(hù)所8、對(duì)于失業(yè)人員，社會(huì)工作者可以開(kāi)展哪些服務(wù)？A.職業(yè)技能培訓(xùn)；B.就業(yè)信息提供；C.心理支持；D.創(chuàng)業(yè)資金扶持。失業(yè)人員面臨就業(yè)壓力和心理困擾，需要職業(yè)技能提升、就業(yè)信息以及心理支持，創(chuàng)業(yè)資金扶持也可能是一種幫助方式。9、在農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)工作中，社會(huì)工作者可以做哪些事情？A.心理輔導(dǎo)服務(wù)；B.學(xué)習(xí)輔導(dǎo)支持；C.聯(lián)系父母溝通；D.組織娛樂(lè)活動(dòng)。農(nóng)村留守兒童需要心理、學(xué)習(xí)、家庭溝通和娛樂(lè)等方面的關(guān)愛(ài)和支持。10、在農(nóng)村扶貧工作中，社會(huì)工作者可以發(fā)揮哪些作用？A.貧困需求評(píng)估；B.扶貧項(xiàng)目策劃；C.資源整合協(xié)調(diào)；D.農(nóng)民能力提升。農(nóng)村扶貧工作中社會(huì)工作者可以進(jìn)行需求評(píng)估、項(xiàng)目策劃、資源協(xié)調(diào)和能力提升等。11、對(duì)于社區(qū)中的兒童安全教育，社會(huì)工作者可以采取以下哪些措施？A.舉辦兒童安全知識(shí)講座B.組織兒童安全演練活動(dòng)C.制作兒童安全宣傳手冊(cè)D.建立兒童安全監(jiān)督小組12、以下關(guān)于社會(huì)工作價(jià)值觀的描述，正確的是（）A.社會(huì)工作價(jià)值觀強(qiáng)調(diào)個(gè)人的尊嚴(yán)和價(jià)值B.社會(huì)工作價(jià)值觀注重社會(huì)公正和平等C.社會(huì)工作價(jià)值觀倡導(dǎo)社會(huì)團(tuán)結(jié)和互助D.社會(huì)工作價(jià)值觀重視人類關(guān)系的重要性E.以上選項(xiàng)均正確13、在農(nóng)村扶貧工作中，社會(huì)工作者可以開(kāi)展哪些工作？（）A.推動(dòng)產(chǎn)業(yè)扶貧項(xiàng)目B.組織農(nóng)民技能培訓(xùn)C.協(xié)助申請(qǐng)扶貧貸款D.開(kāi)展農(nóng)村文化建設(shè)14、在農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)工作中，社會(huì)工作者需要關(guān)注多方面問(wèn)題。以下哪些是留守兒童可能面臨的困難？A.學(xué)習(xí)成績(jī)差B.缺乏父母關(guān)愛(ài)C.營(yíng)養(yǎng)不均衡D.沉迷手機(jī)游戲15、在處理家庭暴力問(wèn)題時(shí)，社會(huì)工作者可以做哪些工作？A.為受害者提供法律援助；B.對(duì)施暴者進(jìn)行心理干預(yù)；C.協(xié)調(diào)家庭關(guān)系；D.開(kāi)展家庭安全教育。家庭暴力問(wèn)題需要社會(huì)工作者提供法律援助、心理干預(yù)、協(xié)調(diào)關(guān)系和開(kāi)展安全教育等工作。三、簡(jiǎn)答題（本大題共6個(gè)小題，共30分)1、（本題5分）探討社會(huì)工作在企業(yè)社會(huì)工作中的應(yīng)用場(chǎng)景和服務(wù)策略，如員工福利、職業(yè)壓力緩解、企業(yè)文化建設(shè)等。2、（本題5分）闡述社會(huì)工作在社區(qū)民主協(xié)商中的作用和工作方式，如促進(jìn)居民參與、協(xié)商議題確定、協(xié)商結(jié)果落實(shí)等。3、（本題5分）闡述社會(huì)工作在社區(qū)鄰里關(guān)系和諧促進(jìn)中的工作內(nèi)容和模式，包括鄰里互動(dòng)活動(dòng)組織、鄰里互助機(jī)制建立、鄰里矛盾調(diào)解等。4、（本題5分）分析社會(huì)工作在社區(qū)居民心理健康教育中的策略和方法，如何增強(qiáng)居民的心理調(diào)適能力？