幼兒園師生防控管理制度VIP

幼兒園師生防控管理制度總則1.目的為有效預防、控制和應對幼兒園內可能出現(xiàn)的各類傳染病疫情，保障師生的身體健康和生命安全，維護幼兒園正常的教育教學秩序，特制定本防控管理制度。2.適用范圍本制度適用于本幼兒園全體師生員工。3.防控原則遵循“預防為主、防治結合、科學應對、分級負責”的原則，加強日常防控管理，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，防止疫情在園內傳播擴散。防控措施1.健康監(jiān)測建立師生每日健康晨檢制度。每天早晨，師生入園時，由保健醫(yī)生或指定人員對其進行體溫檢測、癥狀詢問等健康檢查。如發(fā)現(xiàn)體溫異常（≥37.3℃）、咳嗽、乏力、腹瀉等癥狀，應立即通知家長帶孩子到正規(guī)醫(yī)療機構就診，并做好記錄。加強午檢和晚檢。午檢和晚檢由班級教師負責，對師生進行再次體溫檢測和癥狀觀察，及時發(fā)現(xiàn)異常情況并上報。對因病缺勤的師生進行追蹤登記。了解其缺勤原因、病情發(fā)展情況等，如懷疑為傳染病，應及時報告園領導和當?shù)丶部夭块T。2.衛(wèi)生消毒加強幼兒園環(huán)境衛(wèi)生管理。每日對教室、寢室、食堂、衛(wèi)生間、活動室等公共場所進行清掃、消毒，保持室內外環(huán)境整潔。嚴格執(zhí)行消毒制度。根據(jù)不同場所和物品的特點，選擇合適的消毒方法和消毒劑進行消毒。如教室地面、桌椅等表面每天用含氯消毒劑擦拭消毒；餐具、水杯等采用高溫消毒或化學消毒；玩具、圖書等定期進行紫外線消毒或暴曬。做好通風換氣工作。每天定時開窗通風，保持室內空氣流通。在寒冷季節(jié)，也要注意在課間等時段適當開窗通風。3.個人衛(wèi)生加強對師生的健康教育，培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習慣。如勤洗手、勤換衣、勤剪指甲，咳嗽或打噴嚏時用紙巾或肘部遮掩口鼻等。配備充足的洗手設施和洗手液。在幼兒園內的公共區(qū)域、教室、衛(wèi)生間等地方設置洗手池，并提供洗手液或肥皂，方便師生隨時洗手。4.食品衛(wèi)生嚴格把控食堂食品安全。食堂工作人員必須持健康證上崗，嚴格遵守食品加工操作規(guī)范，確保食品采購、儲存、加工、留樣等環(huán)節(jié)安全衛(wèi)生。加強對食材的采購管理。選擇正規(guī)供應商，采購新鮮、無變質的食材，嚴格索證索票制度。做好食堂環(huán)境衛(wèi)生消毒工作。每天對食堂進行清掃、消毒，定期對餐飲具進行清洗消毒，防止交叉污染。5.活動管理合理安排師生活動。盡量減少人員聚集，避免組織大型集體活動。如需開展集體活動，應提前做好防控預案，控制活動規(guī)模和時間，并采取必要的防控措施。加強對戶外活動場地和器材的清潔消毒。在活動前后，對活動場地和器材進行清潔消毒，確保師生使用安全。疫情應急處置1.報告流程一旦發(fā)現(xiàn)師生出現(xiàn)疑似傳染病癥狀，班級教師應立即報告給保健醫(yī)生。保健醫(yī)生進行初步診斷后，如懷疑為傳染病，應在第一時間報告園領導。園領導接到報告后，應立即啟動應急預案，并在2小時內報告當?shù)亟逃姓块T和疾控機構。2.隔離措施對疑似或確診傳染病的師生，應立即進行隔離觀察或治療。隔離場所應相對獨立，通風良好，配備必要的生活設施和防護用品。密切關注隔離師生的病情變化，及時與家長溝通，配合疾控部門做好相關工作。3.現(xiàn)場處置在疾控部門的指導下，對幼兒園內相關場所進行終末消毒。對與疑似或確診病例密切接觸的師生進行醫(yī)學觀察，并做好相關記錄。對其他師生進行心理安撫和健康教育，穩(wěn)定師生情緒，避免恐慌。4.停課復課根據(jù)疫情防控要求，如幼兒園出現(xiàn)確診病例或聚集性疫情，經(jīng)教育行政部門批準后，實施停課措施。停課期間，幼兒園應通過網(wǎng)絡等方式開展線上教學活動，確保幼兒在家也能接受教育。疫情得到有效控制，經(jīng)疾控部門評估同意后，幼兒園方可復課。復課前，應對校園進行全面清潔消毒，對師生進行健康檢查，確保符合復課條件。防控物資管理1.物資儲備建立防控物資儲備制度，儲備充足的口罩、體溫計、消毒液、洗手液、防護服、護目鏡等防控物資。定期對防控物資進行盤點和檢查，及時補充短缺物資，確保物資質量合格、數(shù)量充足。2.物資使用制定防控物資使用規(guī)范，明確各類物資的使用范圍、使用方法和審批流程。嚴格按照規(guī)范使用防控物資，做好使用記錄，確保物資使用合理、安全。3.物資采購建立防控物資采購渠道，選擇正規(guī)供應商，確保物資質量可靠。根據(jù)物資儲備情況和使用需求，合理安排采購計劃，保障防控物資供應。人員培訓與宣傳1.培訓計劃制定防控知識培訓計劃，定期組織師生員工進行防控知識培訓。培訓內容包括傳染病防控基本知識、個人衛(wèi)生習慣、消毒方法、應急處置流程等。培訓方式可采用集中培訓、線上培訓、發(fā)放宣傳資料等多種形式，確保培訓效果。2.宣傳教育加強對師生和家長的防控宣傳教育。通過幼兒園網(wǎng)站、微信公眾號、班級群等渠道，及時發(fā)布防控知識和疫情信息，提高師生和家長的防控意識和自我保護能力。在幼兒園內設置宣傳欄、張貼宣傳海報等，宣傳傳染病防控知識，營造良好的防控氛圍。監(jiān)督檢查1.成立監(jiān)督小組成立由園領導、保健醫(yī)生、教師代表等組成的防控工作監(jiān)督小組，負責對幼兒園防控工作進行監(jiān)督檢查。2.檢查內容定期檢查幼兒園防控管理制度的執(zhí)行情況，包括健康監(jiān)測、衛(wèi)生消毒、個人衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、活動管理、疫情應急處置等方面。檢查防控物資儲備和使用情況，確保物資充足、使用規(guī)范。檢查師生員工的防控知識掌握情況，對發(fā)現(xiàn)的問題及時督促整改。3.結果反饋與整改監(jiān)督小組定期對