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文檔簡介

軟件項目敏捷教練技巧考核試卷考生姓名:答題日期:得分:判卷人:

本次考核旨在評估敏捷教練在實際軟件項目管理中的專業(yè)技能和指導能力,包括團隊溝通、敏捷方法應用、沖突解決、持續(xù)學習和項目風險管理等方面。

一、單項選擇題(本題共30小題,每小題0.5分,共15分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的)

1.敏捷開發(fā)中的“迭代”通常指的是什么?

A.固定的時間周期,如2周

B.固定的功能集合

C.固定的資源投入

D.固定的質量標準

2.敏捷教練在團隊中扮演的角色不包括以下哪項?

A.團隊溝通的催化劑

B.產(chǎn)品所有者的代表

C.團隊沖突的調解者

D.團隊決策的最終制定者

3.在敏捷團隊中,以下哪項不是ScrumMaster的職責?

A.保證團隊遵守敏捷原則和價值觀

B.維護產(chǎn)品待辦事項列表

C.協(xié)助團隊進行技術債務管理

D.協(xié)調跨團隊協(xié)作

4.敏捷教練在團隊績效不佳時,首先應該做什么?

A.直接介入解決問題

B.調整團隊規(guī)模

C.分析團隊流程,識別瓶頸

D.改變團隊領導

5.在敏捷開發(fā)中,以下哪項不是團隊自我管理的關鍵?

A.團隊成員明確各自角色

B.團隊成員共同設定目標

C.團隊成員接受個人績效評估

D.團隊成員自主決策

6.敏捷團隊中,以下哪項不是團隊成功的障礙?

A.團隊成員技能不匹配

B.團隊溝通不暢

C.團隊成員對敏捷原則有誤解

D.團隊成員工作積極性高

7.敏捷教練在團隊遇到技術難題時,應該如何處理?

A.直接提供解決方案

B.指導團隊成員自行解決

C.幫助團隊分析問題,提出解決方案

D.延長迭代周期,等待問題解決

8.在敏捷項目中,以下哪項不是影響團隊交付能力的關鍵因素?

A.團隊成員的經(jīng)驗

B.項目管理工具

C.團隊溝通效率

D.產(chǎn)品復雜度

9.敏捷教練在團隊中出現(xiàn)個人主義傾向時,應該如何引導?

A.直接批評個人

B.增加團隊建設活動

C.鼓勵團隊合作,強調團隊目標

D.調整團隊結構,分配新成員

10.在敏捷開發(fā)中,以下哪項不是用戶故事的特點?

A.簡短明了

B.具有可測試性

C.包含優(yōu)先級

D.需要詳細的設計文檔

11.敏捷教練在團隊中進行需求分析時,以下哪種方法最有效?

A.傳統(tǒng)的大規(guī)模需求評審

B.分散的需求討論會

C.需求文檔編寫

D.用戶故事地圖

12.敏捷團隊中,以下哪項不是團隊協(xié)作的關鍵?

A.團隊成員相互信任

B.團隊成員技能互補

C.團隊成員追求個人利益

D.團隊成員共同承擔責任

13.敏捷教練在團隊中出現(xiàn)成員離職情況時,應該如何應對?

A.直接招聘新成員填補空缺

B.分析離職原因,調整團隊管理策略

C.增加團隊培訓,提高成員穩(wěn)定性

D.忽略離職,繼續(xù)推進項目

14.在敏捷項目中,以下哪項不是影響團隊決策的因素?

A.團隊成員的背景知識

B.團隊成員的經(jīng)驗

C.團隊成員的個人喜好

D.團隊成員的溝通能力

15.敏捷教練在團隊中出現(xiàn)進度滯后時,應該如何處理?

A.增加團隊成員工作量

B.延長迭代周期

C.分析進度滯后原因,調整計劃

D.壓縮項目范圍,減少工作量

16.在敏捷項目中,以下哪項不是團隊自我組織的標志?

A.團隊成員明確各自角色

B.團隊成員共同設定目標

C.團隊成員追求個人目標

D.團隊成員自主決策

17.敏捷教練在團隊中出現(xiàn)成員技能不足時,應該如何幫助?

A.直接提供培訓

B.增加團隊成員

C.指導團隊成員自學

D.調整團隊結構,分配新成員

18.在敏捷開發(fā)中,以下哪項不是團隊成功的保障?

A.團隊成員技能互補

B.團隊成員積極溝通

C.團隊成員追求個人利益

D.團隊成員對項目有共同認識

19.敏捷教練在團隊中出現(xiàn)沖突時,以下哪種處理方式最有效?

A.直接介入解決沖突

B.鼓勵團隊成員自行解決

C.忽略沖突,繼續(xù)推進項目

D.指導團隊成員進行團隊建設

20.在敏捷項目中,以下哪項不是影響團隊士氣的因素?

A.團隊成員的滿意度

B.團隊成員的溝通效率

C.團隊成員的工作壓力

D.團隊成員的個人喜好

21.敏捷教練在團隊中進行團隊建設時,以下哪種活動最有效?

A.團隊成員進行個人培訓

B.團隊成員進行團隊拓展訓練

C.團隊成員進行團隊建設討論

D.團隊成員進行團隊技術分享

22.在敏捷開發(fā)中,以下哪項不是影響團隊績效的因素?

A.團隊成員的技能

B.團隊成員的經(jīng)驗

C.團隊成員的工作態(tài)度

D.團隊成員的團隊精神

23.敏捷教練在團隊中出現(xiàn)成員消極態(tài)度時,應該如何引導?

A.直接批評成員

B.鼓勵團隊成員積極溝通

C.調整團隊成員角色

D.忽略消極態(tài)度,繼續(xù)推進項目

24.在敏捷項目中,以下哪項不是團隊協(xié)作的障礙?

A.團隊成員的背景知識

B.團隊成員的個人喜好

C.團隊成員的溝通能力

D.團隊成員的團隊精神

25.敏捷教練在團隊中出現(xiàn)成員離職情況時,以下哪種處理方式最合理?

A.直接招聘新成員填補空缺

B.分析離職原因,調整團隊管理策略

C.增加團隊培訓,提高成員穩(wěn)定性

D.忽略離職,繼續(xù)推進項目

26.在敏捷開發(fā)中,以下哪項不是用戶故事的特點?

A.簡短明了

B.具有可測試性

C.包含優(yōu)先級

D.需要詳細的設計文檔

27.敏捷教練在團隊中進行需求分析時,以下哪種方法最有效?

A.傳統(tǒng)的大規(guī)模需求評審

B.分散的需求討論會

C.需求文檔編寫

D.用戶故事地圖

28.在敏捷項目中,以下哪項不是團隊成功的保障?

A.團隊成員技能互補

B.團隊成員積極溝通

C.團隊成員追求個人利益

D.團隊成員對項目有共同認識

29.敏捷教練在團隊中出現(xiàn)沖突時,以下哪種處理方式最有效?

A.直接介入解決沖突

B.鼓勵團隊成員自行解決

C.忽略沖突,繼續(xù)推進項目

D.指導團隊成員進行團隊建設

30.在敏捷項目中,以下哪項不是影響團隊士氣的因素?

A.團隊成員的滿意度

B.團隊成員的溝通效率

C.團隊成員的工作壓力

D.團隊成員的個人喜好

二、多選題(本題共20小題,每小題1分,共20分,在每小題給出的選項中,至少有一項是符合題目要求的)

1.敏捷開發(fā)的核心價值觀包括哪些?

A.個體和互動高于過程和工具

B.客戶合作高于合同談判

C.反應變化高于遵循計劃

D.細節(jié)完美高于快速交付

E.內部溝通高于外部溝通

2.敏捷團隊中,以下哪些角色是Scrum框架中定義的?

A.產(chǎn)品負責人

B.ScrumMaster

C.開發(fā)者

D.測試員

E.項目經(jīng)理

3.敏捷開發(fā)中,以下哪些是用戶故事的基本特征?

A.簡短明了

B.可估計

C.可測試

D.具有優(yōu)先級

E.包含具體的設計要求

4.在敏捷迭代中,以下哪些活動通常發(fā)生在迭代開始時?

A.產(chǎn)品待辦事項列表的回顧

B.站會

C.迭代規(guī)劃會議

D.編碼

E.用戶驗收測試

5.敏捷教練在團隊中扮演的角色可能包括以下哪些?

A.團隊指導者

B.團隊保護者

C.團隊顧問

D.團隊領袖

E.團隊成員

6.敏捷開發(fā)中的“迭代”通常包含哪些階段?

A.計劃

B.實現(xiàn)

C.測試

D.驗收

E.交付

7.在敏捷開發(fā)中,以下哪些是影響團隊溝通的因素?

A.團隊規(guī)模

B.團隊文化

C.項目復雜度

D.工作地點分散

E.項目進度壓力

8.敏捷教練在團隊中促進溝通的方法有哪些?

A.定期站會

B.需求評審

C.回顧會議

D.團隊建設活動

E.個人溝通技巧培訓

9.敏捷開發(fā)中,以下哪些是風險管理的方法?

A.故障樹分析

B.風險識別

C.風險評估

D.風險應對

E.風險監(jiān)控

10.敏捷團隊中,以下哪些是提高團隊績效的方法?

A.增加團隊成員技能培訓

B.改善團隊溝通

C.提高團隊成員工作積極性

D.定期進行回顧會議

E.增加團隊成員數(shù)量

11.敏捷開發(fā)中的“SprintReview”會議通常包括哪些內容?

A.展示已完成的工作

B.收集客戶反饋

C.討論下一步計劃

D.調整產(chǎn)品待辦事項列表

E.分析項目風險

12.敏捷教練在團隊中如何幫助團隊成員應對壓力?

A.提供心理輔導

B.組織團隊建設活動

C.鼓勵團隊成員溝通

D.幫助團隊成員設定合理目標

E.提供技術支持

13.在敏捷項目中,以下哪些是提高產(chǎn)品質量的方法?

A.實施代碼審查

B.編寫單元測試

C.進行持續(xù)集成

D.代碼重構

E.使用敏捷測試方法

14.敏捷教練在團隊中如何幫助團隊成員解決技術難題?

A.提供技術指導

B.組織技術研討會

C.引入外部專家

D.鼓勵團隊成員自主學習

E.分配更多資源

15.敏捷開發(fā)中,以下哪些是促進團隊協(xié)作的方法?

A.定期團隊會議

B.使用看板板

C.團隊建設活動

D.共同編寫代碼

E.鼓勵團隊成員分享知識

16.在敏捷項目中,以下哪些是敏捷教練的職責?

A.確保團隊遵循敏捷原則

B.幫助團隊解決沖突

C.提供項目管理工具

D.監(jiān)控項目進度

E.指導團隊進行風險評估

17.敏捷開發(fā)中,以下哪些是團隊自我組織的特征?

A.團隊成員共同設定目標

B.團隊成員自主決策

C.團隊成員明確各自角色

D.團隊成員追求個人利益

E.團隊成員相互信任

18.敏捷教練在團隊中出現(xiàn)成員技能不足時,以下哪些方法可以采取?

A.提供培訓

B.分配新成員

C.鼓勵團隊成員自主學習

D.調整團隊結構

E.忽略問題,繼續(xù)項目

19.敏捷開發(fā)中,以下哪些是團隊成功的保障?

A.團隊成員技能互補

B.團隊成員積極溝通

C.團隊成員追求個人利益

D.團隊成員對項目有共同認識

E.團隊成員工作穩(wěn)定性

20.敏捷教練在團隊中出現(xiàn)成員離職時,以下哪些措施是合理的?

A.分析離職原因

B.調整團隊管理策略

C.提供離職補償

D.增加團隊培訓

E.忽略離職,繼續(xù)推進項目

三、填空題(本題共25小題,每小題1分,共25分,請將正確答案填到題目空白處)

1.敏捷開發(fā)中的“Sprint”通常指的是一個______。

2.敏捷教練的角色之一是幫助團隊遵守______。

3.在敏捷開發(fā)中,產(chǎn)品待辦事項列表通常由______維護。

4.敏捷團隊中的“站會”通常持續(xù)______。

5.敏捷教練在團隊中促進溝通的一種方法是定期舉行______。

6.敏捷開發(fā)中的“用戶故事”是______。

7.敏捷教練在團隊中幫助解決沖突的一種方法是引導團隊進行______。

8.敏捷開發(fā)中的“迭代回顧”會議旨在______。

9.敏捷團隊中,ScrumMaster的角色之一是確保團隊遵守______。

10.敏捷開發(fā)中,以下哪個原則強調團隊自我組織:______。

11.敏捷教練在團隊中促進溝通的一種方法是使用______。

12.敏捷開發(fā)中的“SprintPlanning”會議旨在______。

13.敏捷教練在團隊中幫助團隊提高績效的一種方法是進行______。

14.敏捷開發(fā)中,以下哪個原則強調客戶合作:______。

15.敏捷教練在團隊中促進團隊協(xié)作的一種方法是組織______。

16.敏捷開發(fā)中的“SprintRetrospective”會議旨在______。

17.敏捷教練在團隊中幫助團隊解決技術難題的一種方法是提供______。

18.敏捷開發(fā)中的“PokerPlanning”是一種______。

19.敏捷教練在團隊中促進溝通的一種方法是鼓勵團隊成員進行______。

20.敏捷開發(fā)中的“SprintReview”會議旨在______。

21.敏捷教練在團隊中幫助團隊提高產(chǎn)品質量的一種方法是實施______。

22.敏捷開發(fā)中的“用戶驗收測試”通常由______執(zhí)行。

23.敏捷教練在團隊中促進團隊協(xié)作的一種方法是鼓勵團隊成員進行______。

24.敏捷開發(fā)中的“迭代”通常包含______、實現(xiàn)、測試、驗收和交付階段。

25.敏捷教練在團隊中幫助團隊應對壓力的一種方法是提供______。

四、判斷題(本題共20小題,每題0.5分,共10分,正確的請在答題括號中畫√,錯誤的畫×)

1.敏捷開發(fā)中的“迭代”是指固定的功能集合。()

2.敏捷教練在團隊中是最終的決策者。()

3.在敏捷開發(fā)中,產(chǎn)品負責人負責制定項目范圍。()

4.敏捷團隊中的“站會”是為了更新項目進度。()

5.敏捷開發(fā)中的用戶故事必須是可估計的。()

6.敏捷教練在團隊中的角色與項目經(jīng)理相似。()

7.敏捷開發(fā)中的“SprintReview”會議是用來展示已完成的工作并收集反饋的。()

8.在敏捷開發(fā)中,團隊成員不需要參與需求分析。()

9.敏捷教練在團隊中促進溝通的一種方法是避免直接批評個人。()

10.敏捷開發(fā)中的“迭代回顧”會議是用來討論下一個迭代計劃。()

11.敏捷團隊中的ScrumMaster負責編寫用戶故事。()

12.敏捷開發(fā)中,團隊自我組織意味著團隊成員可以自主選擇工作內容。()

13.敏捷教練在團隊中不需要關注團隊成員的技能發(fā)展。()

14.在敏捷開發(fā)中,風險管理的目標是完全消除風險。()

15.敏捷開發(fā)中的“用戶驗收測試”是在迭代結束時進行的。()

16.敏捷教練在團隊中幫助解決沖突的一種方法是指導團隊成員進行沖突管理培訓。()

17.敏捷開發(fā)中的“PokerPlanning”是一種估算工作量的方法。()

18.敏捷教練在團隊中促進團隊協(xié)作的一種方法是確保所有團隊成員都在同一地點工作。()

19.敏捷開發(fā)中的“迭代”可以無限期地延長,直到項目完成。()

20.敏捷教練在團隊中促進溝通的一種方法是定期進行一對一的溝通。()

五、主觀題(本題共4小題,每題5分,共20分)

1.請簡述敏捷教練在軟件項目中的主要職責和作用。

2.如何評估敏捷教練在團隊溝通和協(xié)作方面的有效性?

3.在敏捷項目遇到重大技術難題時,敏捷教練應采取哪些措施來幫助團隊解決問題?

4.結合實際案例,說明敏捷教練在沖突解決過程中可能遇到的挑戰(zhàn)以及應對策略。

六、案例題(本題共2小題,每題5分,共10分)

1.案例題:

在一個敏捷軟件項目中,團隊遇到了一個嚴重的性能瓶頸,導致迭代的進度嚴重滯后。作為敏捷教練,你發(fā)現(xiàn)團隊成員之間缺乏有效的溝通,且對問題的解決方案存在分歧。請描述你作為敏捷教練將如何評估問題、引導團隊溝通、促進協(xié)作并最終解決性能瓶頸的策略。

2.案例題:

在敏捷團隊中,產(chǎn)品負責人發(fā)現(xiàn)用戶需求發(fā)生了重大變化,這將對即將完成的迭代產(chǎn)生影響。作為敏捷教練,你注意到團隊成員對此變化感到焦慮,并擔心這會導致項目延期。請?zhí)岢瞿阕鳛槊艚萁叹殞⑷绾闻c產(chǎn)品負責人溝通、評估影響、調整項目計劃并安撫團隊成員情緒的具體步驟。

標準答案

一、單項選擇題

1.A

2.D

3.E

4.C

5.B

6.C

7.C

8.B

9.B

10.A

11.C

12.D

13.C

14.B

15.C

16.B

17.A

18.C

19.B

20.A

21.A

22.D

23.C

24.E

25.B

二、多選題

1.ABCD

2.ABC

3.ABCD

4.ABC

5.ABCD

6.ABCDE

7.ABCDE

8.ABCD

9.ABCD

10.ABCD

11.ABCD

12.ABCD

13.ABCD

14.ABCD

15.ABCD

16.ABCD

17.ABCD

18.ABCD

19.ABCD

20.ABCD

三、填空題

1.固定的時間周期

2.敏捷原則和價值觀

3.產(chǎn)品負責人

4.15分鐘

5.團隊建設活動

6.小型、可估計、可測試的軟件需求

7.沖突管理

8.改進迭代過程

9.敏捷原則

10.個體和互動高于過程和工具

11.看板板

12.制

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