校園手衛(wèi)生管理制度

校園手衛(wèi)生管理制度一、總則（一）目的為加強(qiáng)校園衛(wèi)生管理，預(yù)防和控制疾病傳播，保障師生身體健康，特制定本校園手衛(wèi)生管理制度。通過明確手衛(wèi)生要求、規(guī)范手衛(wèi)生行為，營造清潔、衛(wèi)生、健康的校園環(huán)境。（二）適用范圍本制度適用于校園內(nèi)全體師生員工，包括教師、學(xué)生、行政人員、后勤工作人員等。（三）基本原則1.預(yù)防為主原則強(qiáng)調(diào)手衛(wèi)生在預(yù)防疾病傳播中的重要性，通過加強(qiáng)宣傳教育和規(guī)范管理，引導(dǎo)師生養(yǎng)成良好的手衛(wèi)生習(xí)慣，降低感染風(fēng)險(xiǎn)。2.科學(xué)規(guī)范原則依據(jù)醫(yī)學(xué)和衛(wèi)生學(xué)原理，制定科學(xué)合理的手衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和操作流程，確保手衛(wèi)生措施的有效性和可操作性。3.全員參與原則鼓勵全體師生積極參與手衛(wèi)生管理，形成人人重視、人人踐行手衛(wèi)生的良好氛圍，共同維護(hù)校園衛(wèi)生安全。二、手衛(wèi)生相關(guān)知識（一）手傳播病原體的途徑1.接觸傳播手直接接觸病原體后，再接觸他人或物品表面，導(dǎo)致病原體傳播。例如，接觸了被污染的門把手后，又觸摸自己的口鼻，可能引發(fā)感染。2.飛沫傳播在咳嗽、打噴嚏、講話時，飛沫中的病原體可附著在手上，通過手接觸傳播給他人。3.媒介傳播手接觸被污染的媒介物，如玩具、文具等，再將病原體傳播到其他物體表面或他人身上。（二）正確洗手的時機(jī)1.進(jìn)食前去除手上沾染的各種細(xì)菌、病毒和污垢，防止病從口入。2.便前便后避免手部沾染糞便中的病原體，預(yù)防腸道傳染病。3.咳嗽或打噴嚏后防止飛沫中的病原體通過手傳播給他人。4.接觸公共物品后如電梯按鈕、扶手、門把手等，減少接觸公共物品表面病原體的風(fēng)險(xiǎn)。5.外出歸來去除在外界環(huán)境中沾染的病原體。6.護(hù)理患者前后防止交叉感染，保護(hù)患者和醫(yī)護(hù)人員的健康。7.接觸血液、體液和分泌物后避免病原體通過手傳播到其他部位或他人身上。（三）洗手方法1.掌心相對，手指并攏，相互揉搓。2.手心對手背沿指縫相互揉搓，交換進(jìn)行。3.掌心相對，雙手交叉指縫相互揉搓。4.彎曲手指使關(guān)節(jié)在另一手掌心旋轉(zhuǎn)揉搓，交換進(jìn)行。5.右手握住左手大拇指旋轉(zhuǎn)揉搓，交換進(jìn)行。6.將五個手指尖并攏放在另一手掌心旋轉(zhuǎn)揉搓，交換進(jìn)行。7.必要時增加對手腕的清洗，用流動水沖洗雙手，使雙手徹底清潔。上述步驟每個步驟至少揉搓15秒，整個洗手過程不少于1分鐘。（四）手消毒劑的使用1.適用情況在沒有流動水洗手的條件下，可使用手消毒劑進(jìn)行手消毒。如檢查衛(wèi)生時、課間休息等情況。2.使用方法取適量手消毒劑于掌心，按照洗手的揉搓方法進(jìn)行揉搓，直至手部干燥。三、校園手衛(wèi)生設(shè)施配備（一）洗手設(shè)施1.教學(xué)樓、辦公樓、食堂、宿舍等場所應(yīng)配備充足的洗手設(shè)施，包括水龍頭、洗手液或肥皂、干手設(shè)施（如紙巾、干手器等）。2.水龍頭應(yīng)采用非手動開關(guān)，如感應(yīng)式或腳踏式，避免手部直接接觸開關(guān)，防止交叉污染。3.洗手液或肥皂應(yīng)放置在方便取用的位置，且保持充足供應(yīng)。洗手液應(yīng)選擇符合國家標(biāo)準(zhǔn)、溫和無刺激的產(chǎn)品。4.干手設(shè)施應(yīng)保持良好的工作狀態(tài)，紙巾應(yīng)保證足夠的數(shù)量，干手器應(yīng)定期維護(hù)，確保正常運(yùn)行。（二）手消毒劑1.在教室、辦公室、會議室、圖書館、體育館等人員密集場所應(yīng)配備適量的手消毒劑，放置在醒目的位置。2.手消毒劑應(yīng)選擇經(jīng)過衛(wèi)生部門批準(zhǔn)的合格產(chǎn)品，其有效成分應(yīng)符合相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)要求，能有效殺滅常見的病原體。四、校園手衛(wèi)生管理措施（一）宣傳教育1.學(xué)校應(yīng)將手衛(wèi)生知識納入健康教育課程，定期向?qū)W生傳授正確的洗手方法和手衛(wèi)生重要性等知識，培養(yǎng)學(xué)生良好的手衛(wèi)生習(xí)慣。2.通過校園廣播、宣傳欄、黑板報(bào)、電子顯示屏等多種形式，廣泛宣傳手衛(wèi)生知識，提高師生對手衛(wèi)生的認(rèn)知度。3.開展主題活動，如手衛(wèi)生宣傳周、知識競賽、手抄報(bào)比賽等，激發(fā)師生參與手衛(wèi)生宣傳和實(shí)踐的積極性。（二）監(jiān)督檢查1.學(xué)校衛(wèi)生管理部門應(yīng)定期對校園內(nèi)各場所的手衛(wèi)生設(shè)施配備情況和師生手衛(wèi)生執(zhí)行情況進(jìn)行檢查。2.檢查內(nèi)容包括洗手設(shè)施是否齊全、完好且正常使用，手消毒劑是否充足且在有效期內(nèi)，師生是否按照正確的方法洗手或使用手消毒劑等。3.對于檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，應(yīng)及時記錄并反饋給相關(guān)部門或個人，要求限期整改。對整改不力的部門或個人，進(jìn)行通報(bào)批評。（三）培訓(xùn)與考核1.對新入職的教職員工和新入學(xué)的學(xué)生進(jìn)行手衛(wèi)生知識和技能培訓(xùn)，確保其掌握正確的洗手方法和手衛(wèi)生要求。2.定期對全體師生進(jìn)行手衛(wèi)生知識的復(fù)訓(xùn)，強(qiáng)化其手衛(wèi)生意識，提高執(zhí)行手衛(wèi)生措施的自覺性。3.可以通過組織現(xiàn)場考核等方式，檢驗(yàn)師生對手衛(wèi)生知識和技能的掌握程度，對考核合格的師生給予表揚(yáng)和獎勵，對不合格的進(jìn)行再次培訓(xùn)和補(bǔ)考。（四）獎懲機(jī)制1.設(shè)立手衛(wèi)生獎勵制度，對積極踐行手衛(wèi)生、主動宣傳手衛(wèi)生知識且表現(xiàn)突出的師生進(jìn)行表彰和獎勵，如頒發(fā)榮譽(yù)證書、給予物質(zhì)獎勵等。2.對于違反手衛(wèi)生制度，不配合手衛(wèi)生管理工作的師生，視情節(jié)輕重給予批評教育、警告等處罰。對因不遵守手衛(wèi)生制度導(dǎo)致疾病傳播或造成不良影響的，追究相應(yīng)責(zé)任。五、特殊場所手衛(wèi)生要求（一）教室1.每節(jié)課結(jié)束后，教師應(yīng)提醒學(xué)生進(jìn)行手衛(wèi)生，可安排值日生在教室門口監(jiān)督每位學(xué)生洗手或使用手消毒劑。2.教室內(nèi)應(yīng)保持良好的通風(fēng)，定期對課桌椅、教具等進(jìn)行清潔消毒，減少病原體滋生。（二）食堂1.食堂工作人員在操作前、操作過程中（如接觸生食物后、處理垃圾后等）、操作結(jié)束后均應(yīng)嚴(yán)格按照洗手流程進(jìn)行洗手或使用手消毒劑。2.餐具、廚具等應(yīng)做到一用一清洗消毒，防止交叉污染，確保食品安全。（三）宿舍1.宿舍管理人員應(yīng)定期檢查學(xué)生的手衛(wèi)生情況，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的洗手習(xí)慣。2.宿舍內(nèi)應(yīng)保持整潔衛(wèi)生，個人物品擺放整齊，定期對宿舍進(jìn)行清掃和消毒。（四）醫(yī)務(wù)室1.醫(yī)務(wù)人員在診療過程中應(yīng)嚴(yán)格遵守手衛(wèi)生規(guī)范，每接觸一位患者前后均要洗手或進(jìn)行手消毒。2.醫(yī)務(wù)室應(yīng)配備充足的手衛(wèi)生設(shè)施，確保其隨時處于可用狀態(tài)。六、與相關(guān)部門的協(xié)作（一）后勤管理部門1.負(fù)責(zé)校園手衛(wèi)生設(shè)施的采購、安裝、維護(hù)和更新工作，確保洗手設(shè)施和手消毒劑的正常供應(yīng)和使用。2.定期對校園公共區(qū)域進(jìn)行清潔消毒，保持環(huán)境整潔，減少病原體傳播風(fēng)險(xiǎn)。（二）教學(xué)部門1.將手衛(wèi)生知識融入日常教學(xué)活動中，通過課堂教學(xué)、主題班會等形式，向?qū)W生傳授手衛(wèi)生知識和技能，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。2.配合學(xué)校衛(wèi)生管理部門對教師和學(xué)生的手衛(wèi)生情況進(jìn)行檢查和監(jiān)督，對違反手衛(wèi)生制度的行為進(jìn)行教育和糾正。（三）學(xué)生管理部門1.負(fù)責(zé)組織開展學(xué)生手衛(wèi)生宣傳教育活動，引導(dǎo)學(xué)生積極參與手衛(wèi)生管理，提高學(xué)生的自我保健意識。2.將學(xué)生的手衛(wèi)生情況納入班級衛(wèi)生評比和個人綜合素質(zhì)評價(jià)體系，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的手衛(wèi)生習(xí)慣。（四）家長委員會1.加強(qiáng)與家長的溝通與合作，通過家長學(xué)校