學(xué)校藝術(shù)組管理制度

學(xué)校藝術(shù)組管理制度一、總則（一）目的為了規(guī)范學(xué)校藝術(shù)組的管理，提高藝術(shù)教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)藝術(shù)教育的發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和審美能力，特制定本管理制度。（二）適用范圍本制度適用于學(xué)校藝術(shù)組全體教師及相關(guān)工作人員。（三）基本原則1.以學(xué)生為中心，關(guān)注學(xué)生的藝術(shù)需求和個(gè)性發(fā)展，激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)興趣和創(chuàng)造力。2.遵循藝術(shù)教育規(guī)律，注重教學(xué)方法的多樣性和靈活性，提高藝術(shù)教學(xué)效果。3.加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，鼓勵(lì)教師之間相互學(xué)習(xí)、交流與合作，共同提升藝術(shù)組整體水平。4.不斷創(chuàng)新，積極探索藝術(shù)教育的新形式、新內(nèi)容，推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育與時(shí)俱進(jìn)。二、崗位職責(zé)（一）藝術(shù)組組長(zhǎng)職責(zé)1.全面負(fù)責(zé)藝術(shù)組的日常管理工作，制定藝術(shù)組工作計(jì)劃和教學(xué)計(jì)劃，并組織實(shí)施。2.組織藝術(shù)組教師開展教學(xué)研究活動(dòng)，定期進(jìn)行教學(xué)研討和經(jīng)驗(yàn)交流，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。3.負(fù)責(zé)藝術(shù)組教師的工作安排和考核評(píng)價(jià)，激勵(lì)教師積極工作，提高工作效率。4.協(xié)調(diào)藝術(shù)組與學(xué)校其他部門之間的關(guān)系，爭(zhēng)取各方支持，為藝術(shù)教學(xué)創(chuàng)造良好條件。5.組織學(xué)生參加各類藝術(shù)活動(dòng)和比賽，指導(dǎo)學(xué)生排練節(jié)目，展示學(xué)校藝術(shù)教育成果。6.負(fù)責(zé)藝術(shù)組教學(xué)設(shè)施設(shè)備的管理和維護(hù)，確保教學(xué)工作正常開展。7.定期向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)藝術(shù)組工作情況，及時(shí)反饋工作中存在的問題和建議。（二）藝術(shù)教師職責(zé)1.認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，愛崗敬業(yè)，教書育人。2.根據(jù)教學(xué)大綱和教材內(nèi)容，結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況，制定詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃，并認(rèn)真組織實(shí)施。3.精心設(shè)計(jì)教學(xué)方案，運(yùn)用多種教學(xué)方法和手段，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。4.認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè)，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，針對(duì)學(xué)生存在的問題進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和集體輔導(dǎo)。5.積極參加教學(xué)研究活動(dòng)，不斷更新教育觀念，改進(jìn)教學(xué)方法，提高自身業(yè)務(wù)水平。6.組織學(xué)生開展課外藝術(shù)活動(dòng)，如藝術(shù)社團(tuán)、興趣小組等，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)特長(zhǎng)。7.指導(dǎo)學(xué)生參加各類藝術(shù)比賽和活動(dòng)，負(fù)責(zé)學(xué)生節(jié)目的排練和指導(dǎo)工作，爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)。8.協(xié)助藝術(shù)組組長(zhǎng)做好教學(xué)設(shè)施設(shè)備的管理和維護(hù)工作，保證教學(xué)工作的順利進(jìn)行。（三）藝術(shù)組輔助人員職責(zé)1.協(xié)助藝術(shù)教師做好教學(xué)準(zhǔn)備工作，如教具制作、場(chǎng)地布置等。2.負(fù)責(zé)藝術(shù)組教學(xué)資料的整理、歸檔和保管工作，確保資料的完整性和準(zhǔn)確性。3.協(xié)助組織學(xué)生參加各類藝術(shù)活動(dòng)和比賽，做好活動(dòng)的后勤保障工作，如服裝道具準(zhǔn)備、音響設(shè)備調(diào)試等。4.維護(hù)藝術(shù)組教學(xué)場(chǎng)地的環(huán)境衛(wèi)生，保持教學(xué)環(huán)境整潔有序。5.完成藝術(shù)組組長(zhǎng)交辦的其他臨時(shí)性工作任務(wù)。三、教學(xué)管理（一）教學(xué)計(jì)劃1.藝術(shù)組應(yīng)根據(jù)學(xué)校的教育教學(xué)計(jì)劃和藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)，制定學(xué)期教學(xué)計(jì)劃和學(xué)年教學(xué)計(jì)劃。2.教學(xué)計(jì)劃應(yīng)包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)方法、教學(xué)評(píng)價(jià)等方面的內(nèi)容，確保教學(xué)工作有計(jì)劃、有步驟地進(jìn)行。3.教學(xué)計(jì)劃應(yīng)在每學(xué)期開學(xué)前一周內(nèi)報(bào)學(xué)校教務(wù)處備案。（二）備課1.藝術(shù)教師應(yīng)認(rèn)真?zhèn)湔n，深入研究教材和教學(xué)大綱，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和興趣愛好，制定詳細(xì)的教學(xué)教案。2.教案應(yīng)包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)方法、教學(xué)過程、教學(xué)反思等內(nèi)容，注重教學(xué)過程的設(shè)計(jì)和教學(xué)方法的多樣性。3.藝術(shù)教師應(yīng)提前一周備課，備課教案應(yīng)經(jīng)藝術(shù)組組長(zhǎng)審核簽字后實(shí)施。（三）課堂教學(xué)1.藝術(shù)教師應(yīng)嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃和教案進(jìn)行課堂教學(xué)，不得隨意增減教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)時(shí)間。2.課堂教學(xué)應(yīng)注重學(xué)生的主體地位，采用多樣化的教學(xué)方法和手段，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。3.藝術(shù)教師應(yīng)注重課堂教學(xué)的組織和管理，營(yíng)造良好的課堂教學(xué)氛圍，確保教學(xué)秩序井然。4.藝術(shù)教師應(yīng)認(rèn)真做好課堂教學(xué)記錄，及時(shí)總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，不斷改進(jìn)教學(xué)方法和教學(xué)效果。（四）作業(yè)批改與輔導(dǎo)1.藝術(shù)教師應(yīng)根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際情況，布置適量的作業(yè)，作業(yè)形式應(yīng)多樣化，如繪畫、手工、音樂作品創(chuàng)作等。2.藝術(shù)教師應(yīng)認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè)，及時(shí)給予學(xué)生反饋和評(píng)價(jià)，對(duì)學(xué)生存在的問題進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和集體輔導(dǎo)。3.輔導(dǎo)學(xué)生應(yīng)注重因材施教，關(guān)注學(xué)生的個(gè)性差異，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)中遇到的困難，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)和藝術(shù)水平。（五）教學(xué)評(píng)價(jià)1.藝術(shù)組應(yīng)建立科學(xué)合理的教學(xué)評(píng)價(jià)體系，對(duì)藝術(shù)教師的教學(xué)工作進(jìn)行全面、客觀、公正的評(píng)價(jià)。2.教學(xué)評(píng)價(jià)應(yīng)包括教學(xué)目標(biāo)達(dá)成情況、教學(xué)內(nèi)容質(zhì)量、教學(xué)方法運(yùn)用、教學(xué)過程組織、教學(xué)效果等方面的內(nèi)容。3.教學(xué)評(píng)價(jià)可采用學(xué)生評(píng)價(jià)、同行評(píng)價(jià)、自我評(píng)價(jià)等多種方式進(jìn)行，評(píng)價(jià)結(jié)果應(yīng)作為教師績(jī)效考核、職稱評(píng)定、評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要依據(jù)。四、教研活動(dòng)管理（一）教研活動(dòng)計(jì)劃1.藝術(shù)組應(yīng)根據(jù)學(xué)校的教研工作計(jì)劃和藝術(shù)教育教學(xué)實(shí)際情況，制定學(xué)期教研活動(dòng)計(jì)劃。2.教研活動(dòng)計(jì)劃應(yīng)包括教研活動(dòng)主題、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)、活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)形式等方面的內(nèi)容，確保教研活動(dòng)有針對(duì)性、有實(shí)效性。3.教研活動(dòng)計(jì)劃應(yīng)在每學(xué)期開學(xué)前一周內(nèi)報(bào)學(xué)校教務(wù)處備案。（二）教研活動(dòng)組織1.藝術(shù)組應(yīng)定期組織教研活動(dòng)，每周至少開展一次教研活動(dòng)，活動(dòng)時(shí)間應(yīng)安排在教師沒有課的時(shí)間段。2.教研活動(dòng)應(yīng)圍繞教學(xué)中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題展開，如教學(xué)方法的改進(jìn)、教學(xué)內(nèi)容的拓展、學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)的培養(yǎng)等，鼓勵(lì)教師積極參與討論和交流。3.教研活動(dòng)可采用專題講座、教學(xué)觀摩、課例研討、教學(xué)反思等多種形式進(jìn)行，提高教研活動(dòng)的質(zhì)量和效果。（三）教研活動(dòng)記錄1.藝術(shù)組應(yīng)安排專人負(fù)責(zé)教研活動(dòng)記錄，記錄內(nèi)容應(yīng)包括活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)、活動(dòng)主題、活動(dòng)內(nèi)容、參與人員發(fā)言要點(diǎn)等。2.教研活動(dòng)記錄應(yīng)及時(shí)整理歸檔，作為學(xué)校教研工作檢查和評(píng)估的重要依據(jù)。（四）教研成果1.藝術(shù)組教師應(yīng)積極參與教研活動(dòng)，結(jié)合教學(xué)實(shí)踐開展教學(xué)研究，撰寫教學(xué)論文、教學(xué)案例、教學(xué)設(shè)計(jì)等教研成果。2.學(xué)校應(yīng)鼓勵(lì)藝術(shù)組教師參加各級(jí)各類教學(xué)競(jìng)賽和教學(xué)成果評(píng)選活動(dòng)，對(duì)取得優(yōu)異成績(jī)的教師給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。3.藝術(shù)組應(yīng)定期總結(jié)教研工作經(jīng)驗(yàn)，推廣優(yōu)秀教研成果，促進(jìn)藝術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。五、學(xué)生藝術(shù)活動(dòng)管理（一）活動(dòng)計(jì)劃1.藝術(shù)組應(yīng)根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃和學(xué)生的興趣愛好，制定學(xué)期學(xué)生藝術(shù)活動(dòng)計(jì)劃。2.學(xué)生藝術(shù)活動(dòng)計(jì)劃應(yīng)包括活動(dòng)主題、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)、活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)形式、參與人員等方面的內(nèi)容，確?；顒?dòng)有計(jì)劃、有組織地進(jìn)行。3.學(xué)生藝術(shù)活動(dòng)計(jì)劃應(yīng)在每學(xué)期開學(xué)前一周內(nèi)報(bào)學(xué)校德育處備案。（二）活動(dòng)組織1.藝術(shù)組應(yīng)組織開展豐富多彩的學(xué)生藝術(shù)活動(dòng)，如校園藝術(shù)節(jié)、文藝匯演、繪畫比賽、書法比賽、攝影比賽等，為學(xué)生提供展示藝術(shù)才華的平臺(tái)。2.活動(dòng)組織過程中，藝術(shù)組教師應(yīng)認(rèn)真做好活動(dòng)策劃、節(jié)目排練、場(chǎng)地布置、安全保障等工作，確?；顒?dòng)順利進(jìn)行。3.藝術(shù)組應(yīng)鼓勵(lì)全體學(xué)生積極參與藝術(shù)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和創(chuàng)新意識(shí)。（三）活動(dòng)總結(jié)1.藝術(shù)活動(dòng)結(jié)束后，藝術(shù)組應(yīng)及時(shí)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，分析活動(dòng)中存在的問題和不足，提出改進(jìn)措施和建議。2.藝術(shù)組應(yīng)將活動(dòng)總結(jié)報(bào)告報(bào)學(xué)校德育處備案，同時(shí)在藝術(shù)組內(nèi)進(jìn)行交流和分享，促進(jìn)藝術(shù)活動(dòng)水平的不斷提高。六、教學(xué)設(shè)施設(shè)備管理（一）設(shè)施設(shè)備采購(gòu)1.藝術(shù)組應(yīng)根據(jù)教學(xué)需要，制定教學(xué)設(shè)施設(shè)備采購(gòu)計(jì)劃，報(bào)學(xué)?？倓?wù)處審核批準(zhǔn)后實(shí)施。2.采購(gòu)教學(xué)設(shè)施設(shè)備應(yīng)遵循公開、公平、公正的原則，選擇質(zhì)量可靠、價(jià)格合理的產(chǎn)品，確保采購(gòu)的設(shè)施設(shè)備符合教學(xué)要求。3.采購(gòu)的教學(xué)設(shè)施設(shè)備應(yīng)及時(shí)進(jìn)行驗(yàn)收，驗(yàn)收合格后方可投入使用，并做好登記入賬工作。（二）設(shè)施設(shè)備使用1.藝術(shù)組教師應(yīng)正確使用教學(xué)設(shè)施設(shè)備，嚴(yán)格按照操作規(guī)程進(jìn)行操作，確保設(shè)施設(shè)備的正常運(yùn)行和使用壽命。2.教學(xué)設(shè)施設(shè)備應(yīng)專人專用，使用后應(yīng)及時(shí)清理和維護(hù)，保持設(shè)施設(shè)備的整潔和完好。3.藝術(shù)組應(yīng)定期對(duì)教學(xué)設(shè)施設(shè)備進(jìn)行檢查和維護(hù)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)修，確保教學(xué)工作不受影響。（三）設(shè)施設(shè)備保管1.藝術(shù)組應(yīng)指定專人負(fù)責(zé)教學(xué)設(shè)施設(shè)備的保管工作，建立設(shè)施設(shè)備保管臺(tái)賬，詳細(xì)記錄設(shè)施設(shè)備的名稱、型號(hào)、數(shù)量、購(gòu)置時(shí)間、使用情況等信息。2.教學(xué)設(shè)施設(shè)備應(yīng)分類存放，妥善保管，防止丟失、損壞和被盜。3.對(duì)于長(zhǎng)期閑置不用的教學(xué)設(shè)施設(shè)備，應(yīng)及時(shí)進(jìn)行清理和處置，避免資源浪費(fèi)。七、考核評(píng)價(jià)（一）考核原則1.客觀公正原則?？己嗽u(píng)價(jià)應(yīng)基于客觀事實(shí)，全面、準(zhǔn)確地反映教師的工作表現(xiàn)和業(yè)績(jī)，確保評(píng)價(jià)結(jié)果公平、公正。2.注重實(shí)績(jī)?cè)瓌t?？己嗽u(píng)價(jià)應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注教師的教學(xué)工作實(shí)績(jī)、教研成果、學(xué)生藝術(shù)活動(dòng)組織等方面的表現(xiàn)，突出工作成效。3.激勵(lì)發(fā)展原則。考核評(píng)價(jià)應(yīng)充分發(fā)揮激勵(lì)作用，鼓勵(lì)教師積極進(jìn)取，不斷提高自身業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。（二）考核內(nèi)容1.師德表現(xiàn)。主要考核教師的思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德水平、敬業(yè)精神等方面的表現(xiàn)。2.教學(xué)工作。主要考核教師的教學(xué)計(jì)劃制定、備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改與輔導(dǎo)、教學(xué)評(píng)價(jià)等教學(xué)環(huán)節(jié)的完成情況。3.教研工作。主要考核教師參與教研活動(dòng)的情況、教研成果的撰寫和發(fā)表情況等。4.學(xué)生藝術(shù)活動(dòng)組織。主要考核教師組織學(xué)生參加各類藝術(shù)活動(dòng)和比賽的情況，以及活動(dòng)的效果和成績(jī)。5.團(tuán)隊(duì)協(xié)作。主要考核教師與同事之間的協(xié)作配合情況，是否積極參與藝術(shù)組的各項(xiàng)工作。（三）考核方式1.平時(shí)考核。由藝術(shù)組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)對(duì)教師的日常工作表現(xiàn)進(jìn)行考核，包括工作出勤、教學(xué)常規(guī)執(zhí)行情況、教研活動(dòng)參與情況等，每月進(jìn)行一次小結(jié)，每學(xué)期進(jìn)行一次總結(jié)。2.學(xué)期考核。每學(xué)期末，藝術(shù)組組織教師進(jìn)行自我總結(jié)和述職，然后由藝術(shù)組組長(zhǎng)、其他教師代表組成考核小組，根據(jù)平時(shí)考核情況和教師述職情況，對(duì)教師進(jìn)行全面考核評(píng)價(jià)，確定考核等級(jí)。3.年度考核。年度考核在學(xué)期考核的基礎(chǔ)上進(jìn)行，考核結(jié)果作為教師年度評(píng)優(yōu)評(píng)先、職稱評(píng)定、崗位晉升的重要依據(jù)。（四）考核等級(jí)考核等級(jí)分為優(yōu)秀、合格、不合格三個(gè)等級(jí)。1.優(yōu)秀：思想政治素質(zhì)高，職業(yè)道德高尚，教學(xué)工作成績(jī)突出，教研成果顯著，學(xué)生藝術(shù)活動(dòng)組織得力，團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神強(qiáng)，在藝術(shù)組中起到模范帶頭作用。2.合格：思想政治素質(zhì)較好，職業(yè)道德良好，教學(xué)工作能夠完成教學(xué)任務(wù)，教研工作能夠積極參與，學(xué)生藝術(shù)活動(dòng)組織有序，團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神較好。3.不合格：思想政治素質(zhì)較差，職業(yè)道德存在問題，教學(xué)工作不能完成教學(xué)任務(wù)，教研工作不積極參與，學(xué)生藝術(shù)活動(dòng)組織不力，團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神差。（五