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站名:站名:年級專業(yè):姓名:學號:凡年級專業(yè)、姓名、學號錯寫、漏寫或字跡不清者,成績按零分記?!堋狻€…………第1頁,共1頁三亞航空旅游職業(yè)學院《中國古典舞Ⅳ》
2023-2024學年第二學期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題(本大題共15個小題,每小題1分,共15分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、民族舞的傳承面臨著一些挑戰(zhàn)。以下哪種情況可能對民族舞的傳承造成不利影響?()A.開展民族舞進校園活動B.過度商業(yè)化開發(fā)C.建立民族舞傳承基地D.培養(yǎng)專業(yè)的民族舞演員2、舞蹈中的道具運用需要與舞蹈動作和情感相融合。在表現(xiàn)悲傷的情感時,以下哪種道具的運用更能增強表現(xiàn)力?()A.鮮艷的花朵B.輕盈的彩帶C.沉重的黑色披風D.閃亮的星星棒3、舞蹈中的空間運用可以創(chuàng)造出不同的視覺效果。以下哪種舞蹈空間的運用方式更能營造出開闊的感覺?()A.舞者在狹小的舞臺區(qū)域內(nèi)集中表演B.舞者在整個舞臺上分散開來,動作幅度大C.舞者始終在舞臺的前半部分表演D.舞者的動作局限于垂直方向4、舞蹈評論對于推動舞蹈藝術(shù)的發(fā)展具有重要作用。在撰寫舞蹈評論時,以下哪種做法不太恰當?()A.客觀公正地評價舞蹈作品B.只關(guān)注舞蹈的缺點,忽視優(yōu)點C.結(jié)合舞蹈的歷史和文化背景進行分析D.從多個角度對舞蹈進行全面的評價5、舞蹈中的旋轉(zhuǎn)技巧需要身體各部位的配合。在進行連續(xù)快速旋轉(zhuǎn)時,以下哪個部位的力量起著關(guān)鍵作用?()A.手臂B.腰部C.腿部D.頸部6、在舞蹈教學中,如何激發(fā)學生的興趣是教師需要關(guān)注的問題。以下哪種教學方法更能激發(fā)學生的積極性?()A.嚴格的訓練和批評B.多樣化的教學內(nèi)容和方式C.固定的教學模式和要求D.減少實踐練習,增加理論講解7、舞蹈中的節(jié)奏感不僅體現(xiàn)在音樂中,還體現(xiàn)在動作的韻律上。以下哪種動作韻律更能體現(xiàn)出強烈的節(jié)奏感?()A.動作的停頓和延續(xù)B.動作的重復和變化C.動作的緩慢和急促D.動作的對稱和不對稱8、舞蹈中的呼吸控制對于動作的完成和表現(xiàn)力有重要作用。正確的呼吸方法能夠帶來哪些效果?()A.幫助舞者更輕松地完成高難度動作B.增強舞蹈的節(jié)奏感和韻律感C.讓舞者在表演中更加疲勞D.對舞蹈的整體效果沒有明顯影響9、在舞蹈教學中,如何激發(fā)學生的學習興趣是一個關(guān)鍵問題。以下關(guān)于激發(fā)學生舞蹈學習興趣的方法,哪一項描述不準確?()A.選擇有趣、富有挑戰(zhàn)性的教學內(nèi)容,滿足學生的好奇心B.采用多樣化的教學方式,如游戲、小組競賽等,增加學習的趣味性C.只注重傳授舞蹈知識和技能,認為學生的興趣會自然產(chǎn)生D.建立良好的師生關(guān)系,營造輕松愉快的學習氛圍10、在芭蕾舞中,足尖技巧是其重要的特色之一。對于一位初學者來說,在練習足尖站立時,以下哪個要點是最為關(guān)鍵的?()A.依靠腳趾的力量支撐身體B.保持身體重心向前傾C.確保腿部肌肉完全繃緊D.腳掌與地面保持較大角度11、舞蹈中的身體柔韌性訓練需要長期堅持。以下哪種柔韌性訓練方法更適合日常練習?()A.高強度的拉伸練習B.借助器械的拉伸C.瑜伽中的伸展動作D.短時間的快速拉伸12、舞蹈的空間運用可以增強舞蹈的表現(xiàn)力。在一個有限的舞臺空間中,想要展現(xiàn)宏大的場景,以下哪種方式較為有效?()A.舞者集中在舞臺中央表演B.舞者分散在舞臺各個角落C.舞者只在舞臺一側(cè)活動D.舞者頻繁進出舞臺13、舞蹈作品的創(chuàng)作需要考慮主題、結(jié)構(gòu)和表現(xiàn)手法等多個方面。在創(chuàng)作一個以“自然之美”為主題的舞蹈時,以下哪種表現(xiàn)方式不太合適?()A.模仿自然界中動植物的形態(tài)和動作B.運用流暢的線條和柔和的動作來展現(xiàn)C.采用激烈的跳躍和快速的旋轉(zhuǎn)D.通過舞者的身體姿態(tài)和表情傳達對大自然的贊美14、舞蹈中的力量訓練應(yīng)該注重全身的協(xié)調(diào)性。以下哪種力量訓練方式更能達到這一目的?()A.單一部位的力量練習B.全身性的復合動作訓練C.只進行上肢力量訓練D.高強度的無氧運動15、在舞蹈訓練中的心理調(diào)節(jié),以下關(guān)于如何克服緊張、焦慮等情緒,保持良好的表演狀態(tài)的研究,哪一項是正確的?()A.通過深呼吸、積極的自我暗示、充分的準備等方法,調(diào)整心態(tài),增強自信,從而在舞臺上發(fā)揮出最佳水平B.不重視心理調(diào)節(jié),任由緊張和焦慮影響表演C.認為心理調(diào)節(jié)對舞蹈訓練沒有作用D.依靠外界的鼓勵和安慰來克服心理問題,不進行自我調(diào)整二、判斷題(本大題共15小題,每小題2分,共30分.有多個選項是符合題目要求的.)1、現(xiàn)代舞強調(diào)個體的表達和創(chuàng)新,因此在現(xiàn)代舞作品中,不存在任何的舞蹈編排規(guī)律和結(jié)構(gòu),完全由舞者根據(jù)自己的感受即興發(fā)揮。()2、舞蹈的歷史發(fā)展源遠流長,不同時期的舞蹈作品反映了當時的社會文化背景和人們的審美觀念,通過研究舞蹈的歷史,可以更好地理解舞蹈藝術(shù)的演變和發(fā)展規(guī)律。()3、在古典舞的訓練中,“身韻”是非常重要的部分,它包括了形、神、勁、律等要素,通過身體的動作、眼神的表達、力量的運用和節(jié)奏的把握來展現(xiàn)舞蹈的韻味,此描述是準確的。()4、舞蹈演員的身材比例對舞蹈表現(xiàn)力沒有任何影響,只看舞蹈技巧。()5、芭蕾舞劇的演出需要舞者、音樂家、舞臺工作人員等多個團隊的密切配合,才能為觀眾呈現(xiàn)出精彩的舞臺效果。()6、爵士舞中的swing動作,身體的擺動方向和幅度可以不遵循音樂的節(jié)奏。()7、民間舞是各民族在長期的勞動生活和社會生活中創(chuàng)造出來的舞蹈形式,具有鮮明的地域特色和民族風格,比如蒙古族的舞蹈通常動作豪放、剛健有力,而傣族的舞蹈則動作優(yōu)美、輕盈靈動。()8、現(xiàn)代舞作品《希望之光》以抽象的舞蹈語言和富有寓意的動作表達了對未來的希望和憧憬,引發(fā)觀眾的思考和共鳴,這一描述是恰當?shù)?。(?、舞蹈演員的舞臺經(jīng)驗對于表演的成功至關(guān)重要,通過多次的舞臺實踐,舞者可以更好地應(yīng)對突發(fā)情況,提高表演的穩(wěn)定性和自信心。()10、爵士舞中的“擺蕩”動作要求身體有彈性地晃動,重心在雙腳之間靈活轉(zhuǎn)移,配合音樂的節(jié)奏展現(xiàn)出輕松愉悅的感覺。()11、舞蹈演員的身體素質(zhì)包括力量、柔韌性、耐力、敏捷性等多個方面,這些素質(zhì)的綜合發(fā)展對于舞者完成高難度的舞蹈動作和保持良好的舞臺狀態(tài)至關(guān)重要,但是身體素質(zhì)的好壞并不能決定一個舞者在舞蹈藝術(shù)上的成就。()12、舞蹈演員在舞臺上的失誤只要能夠巧妙掩飾,就不會影響觀眾對整個表演的評價。()13、古典舞中的翎子舞通過頭部和身體的動作帶動翎子的擺動,表現(xiàn)出靈動、俏皮的藝術(shù)效果,對舞者的頭部控制和節(jié)奏感要求較高。這樣對古典舞翎子舞的表述是準確的。()14、爵士舞中的頭部轉(zhuǎn)動動作只要快速完成即可,不需要注意與身體其他部位的協(xié)調(diào)配合。()15、舞蹈比賽的評分應(yīng)該遵循公平、公正、公開的原則,評委應(yīng)該具備專業(yè)的舞蹈知識和豐富的評審經(jīng)驗,以確保評分結(jié)果的權(quán)威性和可信度,此論述是合理的。()三、簡答題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)闡述舞蹈創(chuàng)編中如何運用舞蹈元素創(chuàng)造獨特的藝術(shù)形象,分析形象塑造和表現(xiàn)的方法和技巧。2、(本題5分)闡述舞蹈藝術(shù)中“身體重心移動”的技巧和表現(xiàn)方法,舉例說明如何通過重心移動展現(xiàn)舞蹈的動態(tài)美。3、(本題5分)分析舞蹈作品中道具的運用和作用,如扇子、手絹等,說明如何通過道具增強舞蹈的藝術(shù)表現(xiàn)力。4、(本題5分)探討舞蹈教學中如何培養(yǎng)學生的舞蹈創(chuàng)新思維和實踐能力,分析通過創(chuàng)意活動和實踐項目提高學生的創(chuàng)新能力。5、(本題5分)探討舞蹈比賽中評委的評分標準和關(guān)注重點,分析如何根據(jù)這些標準來準備參賽作品和提高得分。四、論述題(本大題共3個小題,共30分)1、(本
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