西安工業(yè)大學(xué)《高級(jí)日語(yǔ)Ⅱ》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷VIP

學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁(yè)，共3頁(yè)西安工業(yè)大學(xué)

《高級(jí)日語(yǔ)Ⅱ》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共15個(gè)小題，每小題2分，共30分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、印度古代梵語(yǔ)文學(xué)中的《羅摩衍那》具有重要價(jià)值，以下關(guān)于其宗教色彩，描述錯(cuò)誤的是（）A.宣揚(yáng)婆羅門教的教義B.體現(xiàn)了對(duì)神靈的敬畏C.宗教內(nèi)容與故事情節(jié)緊密結(jié)合D.削弱了作品的文學(xué)性2、在德國(guó)文學(xué)中，黑塞的作品富有哲理和詩(shī)意。以下關(guān)于黑塞作品的特點(diǎn)，哪一項(xiàng)最能體現(xiàn)其對(duì)內(nèi)心世界的探索？（）A.對(duì)自我成長(zhǎng)的思考B.神秘主義的氛圍C.對(duì)人性的寬容與理解D.優(yōu)美的語(yǔ)言和象征手法3、在法國(guó)文學(xué)中，福樓拜的《包法利夫人》是現(xiàn)實(shí)主義的經(jīng)典之作。對(duì)于包法利夫人愛(ài)瑪這一人物形象的悲劇命運(yùn)，以下哪項(xiàng)解釋不準(zhǔn)確？（）A.對(duì)浪漫愛(ài)情的不切實(shí)際的幻想B.社會(huì)環(huán)境的壓抑和束縛C.個(gè)人道德的淪喪和放縱D.缺乏獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)地位和自主意識(shí)4、在英國(guó)文學(xué)的維多利亞時(shí)期，小說(shuō)創(chuàng)作繁榮。以下關(guān)于這一時(shí)期小說(shuō)的特點(diǎn)，哪一項(xiàng)最能反映當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)？（）A.對(duì)工業(yè)革命影響的描繪B.中產(chǎn)階級(jí)價(jià)值觀的體現(xiàn)C.女性形象的塑造D.道德說(shuō)教的傾向5、在古希臘羅馬文學(xué)中，神話和史詩(shī)對(duì)后世文學(xué)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。以下關(guān)于神話和史詩(shī)關(guān)系的表述，哪一項(xiàng)不正確？（）A.史詩(shī)常常借鑒神話中的元素和情節(jié)B.神話為史詩(shī)提供了豐富的創(chuàng)作素材C.史詩(shī)是對(duì)神話的系統(tǒng)整理和記錄D.神話和史詩(shī)在主題和風(fēng)格上有明顯區(qū)別6、在英國(guó)文學(xué)中，關(guān)于狄更斯的《大衛(wèi)·科波菲爾》，以下哪種對(duì)其人物塑造的評(píng)價(jià)是準(zhǔn)確的？（）A.成功塑造了眾多生動(dòng)鮮活、性格各異的人物形象，展現(xiàn)了社會(huì)的多樣性B.人物形象較為單一，缺乏深度和復(fù)雜性C.主要人物形象突出，但配角形象模糊，對(duì)情節(jié)推動(dòng)作用不大D.人物塑造過(guò)于理想化，與現(xiàn)實(shí)社會(huì)脫節(jié)7、在18世紀(jì)德國(guó)文學(xué)中，以下哪位作家的作品體現(xiàn)了對(duì)啟蒙運(yùn)動(dòng)理想的追求？（）A.萊辛B.歌德C.席勒D.霍夫曼8、在印度文學(xué)中，關(guān)于迦梨陀娑的《沙恭達(dá)羅》，以下關(guān)于其愛(ài)情描寫的特點(diǎn)，哪種表述是準(zhǔn)確的？（）A.以細(xì)膩婉約的筆觸描繪了純潔而堅(jiān)貞的愛(ài)情，充滿了浪漫主義色彩B.著重展現(xiàn)愛(ài)情中的權(quán)力斗爭(zhēng)和利益糾葛，反映了社會(huì)的現(xiàn)實(shí)C.愛(ài)情描寫較為平淡，缺乏激情和感染力D.把愛(ài)情與宗教信仰緊密結(jié)合，強(qiáng)調(diào)愛(ài)情的神圣性和超越性9、關(guān)于17世紀(jì)荷蘭文學(xué)，以下哪位作家的作品反映了荷蘭人民在獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)中的英勇斗爭(zhēng)？（）A.馮德爾B.康斯坦丁·惠更斯C.雅各布·卡茨D.約斯特·范·登·馮德爾10、美國(guó)作家?？思{的作品以復(fù)雜的結(jié)構(gòu)和深刻的主題著稱，以下對(duì)于《喧嘩與騷動(dòng)》的敘事技巧，理解不正確的是（）A.多角度敘事B.意識(shí)流手法C.時(shí)間順序混亂，難以理解D.展現(xiàn)了人物內(nèi)心的混亂和痛苦11、在印度古代文學(xué)中，兩大史詩(shī)《羅摩衍那》和《摩訶婆羅多》具有重要地位。以下關(guān)于《羅摩衍那》的特點(diǎn)，不準(zhǔn)確的是？（）A.以羅摩和悉多的愛(ài)情故事為主線B.充滿了神話色彩和奇幻情節(jié)C.主要宣揚(yáng)佛教的教義和思想D.反映了古代印度社會(huì)的倫理道德和價(jià)值觀念12、美國(guó)作家菲茨杰拉德的《了不起的蓋茨比》反映了美國(guó)夢(mèng)的破滅，以下哪個(gè)元素在小說(shuō)中具有重要象征意義？（）A.綠燈B.豪宅C.汽車D.舞會(huì)13、在西班牙文學(xué)中，關(guān)于維加的《羊泉村》，以下關(guān)于作品反映的社會(huì)問(wèn)題的分析，哪一項(xiàng)是準(zhǔn)確的？（）A.主要反映了農(nóng)民與地主之間的尖銳矛盾和激烈斗爭(zhēng)B.著重描寫了城市平民的生活困境和對(duì)未來(lái)的迷茫C.深刻揭示了宗教對(duì)人們思想的禁錮和束縛D.重點(diǎn)批判了封建貴族的奢侈生活和道德敗壞14、德國(guó)作家布萊希特的戲劇作品強(qiáng)調(diào)戲劇的教育功能，以下哪部作品體現(xiàn)了他的“陌生化”理論？（）A.《大膽媽媽和她的孩子們》B.《高加索灰闌記》C.《四川好人》D.《伽利略傳》15、關(guān)于17世紀(jì)西班牙文學(xué)，以下哪位作家的作品以其辛辣的諷刺和幽默的風(fēng)格而受到歡迎？（）A.克維多B.洛佩·德·維加C.卡爾德隆D.貢戈拉二、簡(jiǎn)答題（本大題共3個(gè)小題，共15分)1、（本題5分）闡述象征主義文學(xué)的象征手法和神秘主義色彩，分析其對(duì)現(xiàn)代文學(xué)的影響。2、（本題5分）論述《死魂靈》中地主形象的共性與個(gè)性。3、（本題5分）探討《死魂靈》中農(nóng)奴制度對(duì)社會(huì)的影響及文學(xué)批判。三、論述題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）探討外國(guó)語(yǔ)言學(xué)習(xí)中的語(yǔ)言遷移現(xiàn)象，分析正遷移和負(fù)遷移的表現(xiàn)、原因和應(yīng)對(duì)策略。不少于500字。2、（本題5分）全面論述日本文學(xué)中平安時(shí)代女性文學(xué)的特點(diǎn)與價(jià)值。以紫式部的《源氏物語(yǔ)》、清少納言的《枕草子》等作品為核心，分析女性作者獨(dú)特的視角、細(xì)膩的情感表達(dá)、對(duì)宮廷生活的描繪。探討這些作品在日本文學(xué)史上的獨(dú)特地位，以及對(duì)日本傳統(tǒng)文化中女性形象和審美觀念的形成所產(chǎn)生的影響。3、（本題5分）詳細(xì)探討意大利文學(xué)中兒童文學(xué)的教育功能與審美價(jià)值。以科洛迪的《木偶奇遇記》、羅大里的作品等為例，分析兒童文學(xué)如何通過(guò)生動(dòng)有趣的故事、鮮明可愛(ài)的形象向兒童傳遞知識(shí)、培養(yǎng)品德、激發(fā)想象力。探討兒童文學(xué)在兒童成長(zhǎng)過(guò)程中的重要作用以及其獨(dú)特的藝術(shù)魅力。4、（本題5分）比較不同國(guó)家（如俄羅斯和意大利）的文學(xué)中的愛(ài)情觀，分析其文化根源和文學(xué)表現(xiàn)。不少于500字。5、（本題5分）詳細(xì)闡述韓語(yǔ)文學(xué)中現(xiàn)代主義詩(shī)歌的特征與表現(xiàn)，包括詩(shī)人的創(chuàng)作理念、詩(shī)歌主題和形式創(chuàng)新。探討現(xiàn)代主義詩(shī)歌如何反映韓國(guó)社會(huì)的現(xiàn)代化進(jìn)程中的精神困惑和文化轉(zhuǎn)型，以及對(duì)傳統(tǒng)詩(shī)歌的突破和發(fā)展。四、案例分析題（本大題共3個(gè)小題，共30分)1、（本題10分）在《