天津師范大學招聘筆試真題2024

2/2收集整理，僅供參考2024年天津師范大學招聘

考試筆試試題（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀律，杜絕違紀行為，確保考試公正；

2.請嚴格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.接受非學歷高等教育的學生,成績合格,由所在高等學?；蛘咂渌叩冉逃龣C構發(fā)給相A.肄業(yè)證書B.學習證明C.結業(yè)證書D.畢業(yè)證書【答案】：C2.高等學校的教師的聘任，應當遵循（）的原則，由高等學校校長與受聘教師簽訂聘任合同。A.雙方平等自愿B.服從學校發(fā)展需要C.學校規(guī)章制度確立D.由教師自己申請【答案】：A3.高等學校輔導員職業(yè)能力標準(暫行)中規(guī)定,初級輔導員一般工作年限為（）,經過規(guī)定入職培訓并取得相應證書A.6-7年B.1-3年C.8-9年D.4-5年【答案】：B4.高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè),下列選項中不屬于優(yōu)惠政策是（）A.可以緩繳營業(yè)稅B.小額擔保貸款和貼息支持C.享受培訓補貼D.免收有關行政事業(yè)性收費【答案】：A5.在下列情形中，學校應承擔教育法律責任的情形是（）。A.來自學校偶發(fā)性侵害造成的B.在對抗性或者具有風險性的體育競賽活動中發(fā)生意外傷害的C.學生在校期間突發(fā)疾病，學校發(fā)現(xiàn)但未根據(jù)實際情況及時采取相應措施，導致不良后果加重的D.監(jiān)護人知道學生有特異體質，但未告知學校的【答案】：C6.教師的教學監(jiān)控能力真正提高的重要標志是（）。A.教學監(jiān)控的敏感性增強B.教學監(jiān)控由他控到自控C.教學監(jiān)控的遷移性增強D.教學監(jiān)控達到自動化【答案】：C7.在教師主導下發(fā)揮學生自覺性、創(chuàng)造性與獨立性，最為重要的是（）A.確保學生主體地位B.引導學生研究學習C.增強學生參與意識D.培養(yǎng)學生問題意識【答案】：A8.根據(jù)高等教育評價制度中的權力結構，第三方評價主要采用（）對高等教育進行評價。A.市場權力B.立法權力C.自治權力D.行政權力【答案】：A9.教師的威信包括職業(yè)威信和（）兩個方面。A.專業(yè)能力B.管理威信C.社會威信D.人格威信【答案】：D10.一般來說，教師專業(yè)發(fā)展模式主要有學校推動模式和個人主導模式，下列屬于個人主導模式的是（）。A.校本培訓模式B.教學熟練模式C.派出培訓模式D.社會許可模式【答案】：B11.盡管工作壓力大，事情繁忙，何老師始終保持積極的工作態(tài)度，用微笑面對每一個學生，這體現(xiàn)了何老師（）。A.職業(yè)心理健康B.教學水平超高C.身體素質良D.學科知識豐富【答案】：A12.高等教育研究者按照一定的目的和計劃，對研究對象進行系統(tǒng)的觀察研究，從而了解某些特征和規(guī)律的方法稱為（）。A.調查研究法B.觀察研究法C.實驗研究法D.文獻研究法【答案】：B13.衡量教師是否成熟的主要標志是（C）。A.能否關注自身的生存適應性B.能否自覺地關注學生C.能否更多地考慮課堂的管理D.能否充分考慮教學情境【答案】：B14.教師的下列做法中，與“增強學生參與的教學原則”要求相悖的是（）。A.在教學過程中鼓勵學生與教師進行積極的交互活動，增加學生的話語機會B.教師把“講清、講深、講透”作為自己的最高教學目標，在課堂上“一講到底”，學生始終扮演著“靜聽者”的角色C.教師在課堂上適當壓縮講授時間，增加學生研討和自我學習的時間D.教師經常有效引導學生疑問、質問和反問【答案】：B15.當代大學生在智力水平、知識基礎、能力水平和個性特征等方面存在較大差異,這表明當代大學生的（）A.文化觀念趨向多元化B.群體結構趨向多元性C.群體行為表現(xiàn)多元化D.群體價值取向多元化【答案】：B16.在品德發(fā)展的研究中，社會學習論研究的重點是（）。A.道德意志B.道德認識C.道德行為D.道德情感【答案】：C17.我們高興的時候額眉平展、面頰上提、嘴角上翹，這屬于情緒的（）。A.生理喚醒B.主觀體驗C.外部表現(xiàn)D.行為反應【答案】：C18.以下哪種學習動機屬于內部動機（）。A.萬般皆下品，唯有讀書高B.書中自由顏如玉，書中自有黃金屋C.讀書可以怡情D.學而優(yōu)則仕【答案】：C19.教師管理的根本問題是（）A.激勵教師勤奮工作B.提升教師學歷C.營造和睦相處的氛圍D.提高教師待遇【答案】：A20.為替代"高等教育"這一概念，國際組織有時采用的概念有（）A.成人教育和繼續(xù)教育B.大學教育和社區(qū)教育C.第三級教育和中學后教育D.中學后教育和成人教育【答案】：C21.蘇格拉底的“產婆術”與下列哪一選項一致體現(xiàn)了啟發(fā)式教學指導思想。（）A.學不躐等B.長善救失C.學而時習之D.不憤不啟，不悱不發(fā)【答案】：D22.德育目標確定了培養(yǎng)人的總體規(guī)格和要求，但必須落實到（）。A.德育規(guī)律上B.德育內容上C.德育方法上D.德育原則上【答案】：B23.提出“軍國民教育”、“實利主義教育”、“公民道德教育”、“世界觀教育”、“美感教育”五育并舉教育思想的教育家是（）。A.李大釗B.王國維C.蔡元培D.魯迅【答案】：C24.強調整體的作用，強調1+1大于2整體效應的心理學派是（）。A.機能主義B.格式塔C.構造主義D.行為主義【答案】：B25.以下關于社會思潮的影響的觀點正確的是（）。A.社會思潮必然會有消極影響和誤導，應予以取締B.社會思潮會影響社會穩(wěn)定，造成動蕩C.應對各種社會思潮進行深入研究，加以批判和梳理，做有說服力的分析和引導D.社會思潮能促進思想進步，應大力宣傳【答案】：C26.2018年11月8日，教育部印發(fā)了（），該準則是新時代高校教師職業(yè)行為的基本守則。A.《新時代高校教師職業(yè)行為十項準則》B.《高等學校教師職業(yè)道德規(guī)范》C.《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》D.《新時代中小學教師職業(yè)行為十項準則》【答案】：A27.性格特征的四個方面中最重要的是（）。A.意志特征B.情緒特征C.態(tài)度特征D.理智特征【答案】：C28.艾利斯的ABC理論指出，導致人們產生情緒困擾的直接原因是（）。A.外部的強化B.在特定的情景下，個體的情緒及行為的結果C.誘發(fā)性事件D.個體所遇到的誘發(fā)性事件之后產生的相應信念【答案】：D29.赫欽斯指出，“只要是人，是一個國家的公民，不管是學者專家、凡夫走卒，都必須接受這種培植人性的自由教育，使人成為一個自由人，一個真正的公民”。這種主張所體現(xiàn)出來的教育理念屬于（）。A.職業(yè)教育理念B.通識教育理念C.自由教育理念D.專業(yè)教育理念【答案】：C30.下面不屬于《美國大百科全書》對教學媒體的分類的是（）。A.聲音媒介B.印刷材料C.圖示媒介D.電子媒介【答案】：A31.遇有不良情緒時，比較恰當?shù)奶幚磙k法是（）。A.謾罵B.逃避C.合理宣泄D.壓抑【答案】：C32.如果教師的說服信息在現(xiàn)實生活中得到印證，說服教育的效果會大大提升。這體現(xiàn)了說服內容的的哪一特點？（）A.誠信度B.透明性C.心理化D.衍生性【答案】：D33.某大學生既想自主創(chuàng)業(yè)，但同時又不想耽誤學習，這屬于動機沖突中的（）A.趨避沖突B.雙避沖突C.雙重趨避沖突D.雙趨沖突【答案】：D34.最早確立并實踐服務職能的是（）A.威斯康星大學B.柏林大學C.哈勒大學D.哥廷根大學【答案】：A35.害怕考試和體育比賽時雙腿發(fā)抖的原因都是焦慮，焦慮是（）。A.首要特質B.表面特質C.共同特質D.根源特質【答案】：D二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.不合理信念的特征有（）。A.認知偏差B.過分概括C.絕對化要求D.糟糕至極【答案】：BCD37.團體心理輔導的功能表現(xiàn)在（）A.教育功能B.發(fā)展功能C.矯正功能D.預防功能【答案】：ABCD38.從品德的知、情、意、行出發(fā)，在品德培養(yǎng)中應遵循以下哪些培養(yǎng)原則？（）A.持之以恒B.導之以行C.曉之以理D.動之以情【答案】：ABCD39.他律機制中的教師，在與教師道德規(guī)范體系的關系上具有的特點是（）。A.外在性B.被動性C.實在性D.中介性【答案】：ABCD40.對教師"為人師表"的具體要求是（）A.衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明。B.關心集體，團結協(xié)作，尊重同事，尊重家長。C.作風正派，廉潔奉公,自覺抵制有償家教，不利用職務之便謀取私利。D.堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律己，以身作則。【答案】：ABCD41.作為高校教師，在參與科學技術的研究和應用開發(fā)活動時應該具備的道德品質有（）。A.要自覺地學習和應用新知識B.要有強烈的教育和科研工作責任感C.要有開拓進取和創(chuàng)新的現(xiàn)代人格D.要努力平衡家庭和工作之間的關系【答案】：ABC42.高校教師的教育自由權包括（）。A.教科書選用權B.教育評價權C.教授會管理權D.課程編制權【答案】：ABD43.以下各項中屬于遷移現(xiàn)象的是（）A.聞一知十B.一目十行C.舉一反三D.觸類旁通【答案】：ACD44.怎樣預防校園兇殺及暴力事件（）A.多落實B.常宣傳C.勤警示D.細管理E.巧溝通【答案】：ABDE45.大型學生集體活動時如何防止踩踏事件（）A.停止舉行大型集體活動B.加強設施檢查消除隱患C.家校共同教育杜絕紕漏D.通過案例加強安全教育E.明確管理責任分工【答案】：BCDE46.1993年10月31日，全國人民代表大會常務委員會頒布的《中華人民共和國教師法》第三十七條明確規(guī)定，教師有下列情形（），由所在學校、其他教育機構或者教育行政部門給予行政處分或者解聘。A.故意不完成教育教學任務給教育教學工作造成損失的；B.品行不良、C.體罰學生，D.適當懲戒學生【答案】：ABC47.高校教師職業(yè)道德的基本原則內涵（）。A.全面發(fā)展原則B.立德樹人原則C.教育人道主義原則D.公平公正原則E.集體主義原則【答案】：ABCDE48.赫茨伯格提出的雙因素論涉及的二因素是（）。A.認知因素B.激勵因素C.情感因素D.保健因素【答案】：BD49.學生接受高等教育以發(fā)展其（）。A.學習能力B.研究能力C.實踐能力D.素質【答案】：ABCD50.按學科門類覆蓋面，高等院校的類型可分為（）。A.研究性大學B.單科性院校C.多科性院校D.綜合性大學【答案】：BCD51.在職業(yè)活動中堅持公平公正原則的意義在于（）。A.弘揚正氣，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境B.樹立團隊意識，增強內聚力C.贏得群眾的信任和尊重D.加強協(xié)作，提高效率【答案】：AD52.法律法規(guī)對職業(yè)道德的作用有（）。A.凈化社會環(huán)境的社會性效益B.預防作用C.明示作用D.校正作用【答案】：ABCD53.對教師要"關愛