臨泉小學(xué)寄宿管理制度

臨泉小學(xué)寄宿管理制度一、總則（一）目的為了規(guī)范臨泉小學(xué)寄宿生的管理，營造安全、有序、和諧的寄宿生活環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，特制定本管理制度。（二）適用范圍本制度適用于臨泉小學(xué)全體寄宿學(xué)生。（三）基本原則1.以人為本原則：充分尊重學(xué)生的個(gè)性差異，關(guān)注學(xué)生的身心健康和全面發(fā)展，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的寄宿服務(wù)。2.安全第一原則：把學(xué)生的安全放在首位，建立健全安全管理制度，確保學(xué)生在寄宿期間的人身安全。3.規(guī)范管理原則：依據(jù)國家法律法規(guī)和教育教學(xué)規(guī)律，制定科學(xué)合理的管理制度，做到有章可循、規(guī)范管理。4.服務(wù)育人原則：樹立服務(wù)意識(shí)，通過提供良好的生活服務(wù)和教育指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的自理能力、自律能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。二、寄宿生管理（一）入學(xué)與注冊(cè)1.新生入學(xué)時(shí)，需提交個(gè)人及家庭相關(guān)資料，包括身份證（或戶口本）復(fù)印件、監(jiān)護(hù)人聯(lián)系方式等，以便學(xué)校建立完善的學(xué)生檔案。2.學(xué)生應(yīng)按時(shí)辦理入學(xué)注冊(cè)手續(xù)，如有特殊情況不能按時(shí)注冊(cè)，需提前向?qū)W校請(qǐng)假并說明原因。未按時(shí)注冊(cè)且未請(qǐng)假者，按曠課處理。（二）宿舍分配與調(diào)整1.學(xué)校根據(jù)學(xué)生人數(shù)、性別等因素進(jìn)行合理的宿舍分配，原則上同班級(jí)或同年級(jí)學(xué)生相對(duì)集中安排在同一樓層或相鄰宿舍。2.宿舍一經(jīng)分配，學(xué)生應(yīng)按指定房間和床位入住，不得擅自調(diào)換。如有特殊情況需要調(diào)整宿舍，需向生活老師提出申請(qǐng)，經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后方可辦理。（三）作息時(shí)間1.嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校制定的作息時(shí)間表，確保學(xué)生有充足的睡眠和休息時(shí)間。2.起床、洗漱、早操、早讀、上課、午休、課外活動(dòng)、晚自習(xí)、熄燈等時(shí)間安排明確，學(xué)生應(yīng)按時(shí)參加各項(xiàng)活動(dòng)，不得遲到、早退或無故缺席。3.晚自習(xí)結(jié)束后，學(xué)生應(yīng)迅速洗漱，按時(shí)上床休息，保持宿舍安靜，不得在宿舍內(nèi)進(jìn)行影響他人休息的活動(dòng)。（四）請(qǐng)假制度1.寄宿生因特殊情況需要請(qǐng)假離校時(shí)，必須履行請(qǐng)假手續(xù)。請(qǐng)假半天以內(nèi)的，由生活老師批準(zhǔn)；請(qǐng)假一天及以上的，需經(jīng)班主任和生活老師共同批準(zhǔn)，并通知家長。2.請(qǐng)假學(xué)生應(yīng)填寫請(qǐng)假條，注明請(qǐng)假原因、離校時(shí)間和預(yù)計(jì)返校時(shí)間。請(qǐng)假條需提前交給生活老師，經(jīng)批準(zhǔn)后方可離校。3.學(xué)生請(qǐng)假返校后，應(yīng)及時(shí)到生活老師處銷假。如未能按時(shí)返校，需提前與學(xué)校聯(lián)系說明原因，否則按曠課處理。（五）外出管理1.未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)，寄宿生不得私自外出。如有特殊情況需要外出，必須由家長到校辦理請(qǐng)假手續(xù)，并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按時(shí)返校。2.學(xué)生外出時(shí)應(yīng)遵守交通規(guī)則，注意人身安全。不得進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲廳等不適宜未成年人進(jìn)入的場(chǎng)所。3.學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生外出情況的管理和監(jiān)督，生活老師應(yīng)做好學(xué)生外出登記和返校檢查工作，確保學(xué)生外出期間的安全。三、生活管理（一）個(gè)人衛(wèi)生1.寄宿生應(yīng)養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，勤洗澡、勤換衣、勤剪指甲、勤理發(fā)。2.保持宿舍內(nèi)整潔衛(wèi)生，個(gè)人物品擺放整齊有序。每天按時(shí)打掃宿舍衛(wèi)生，包括地面、桌面、門窗等，定期清洗床單、被套、枕套等床上用品。3.注意公共衛(wèi)生，不隨地吐痰、不亂扔垃圾，愛護(hù)公共設(shè)施和環(huán)境衛(wèi)生。（二）飲食管理1.學(xué)校食堂嚴(yán)格遵守食品安全法律法規(guī)，為學(xué)生提供營養(yǎng)均衡、衛(wèi)生可口的飯菜。2.寄宿生應(yīng)在學(xué)校食堂就餐，遵守食堂就餐秩序，不得插隊(duì)、浪費(fèi)食物。如有特殊飲食需求，應(yīng)提前向?qū)W校提出申請(qǐng)。3.加強(qiáng)對(duì)食堂食品衛(wèi)生的監(jiān)督管理，生活老師應(yīng)關(guān)注學(xué)生就餐情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向?qū)W校反饋，確保學(xué)生飲食安全。（三）住宿管理1.學(xué)生應(yīng)愛護(hù)宿舍內(nèi)的設(shè)施設(shè)備，不得故意損壞。如有損壞，應(yīng)照價(jià)賠償。2.節(jié)約水電，做到人走燈滅、關(guān)水龍頭，不得私自使用大功率電器，如電爐、熱得快等，以免發(fā)生安全事故。3.遵守宿舍管理制度，尊重他人的生活習(xí)慣和隱私，不得在宿舍內(nèi)大聲喧嘩、打鬧、吸煙、喝酒、賭博等，保持宿舍安靜、和諧的氛圍。4.生活老師定期對(duì)宿舍進(jìn)行檢查和評(píng)比，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的宿舍和個(gè)人進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)存在問題的宿舍及時(shí)督促整改。四、行為規(guī)范（一）文明禮儀1.寄宿生應(yīng)遵守社會(huì)公德，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，禮貌待人。見到老師和客人要主動(dòng)問好，使用文明用語。2.注重儀表儀態(tài)，穿著整潔得體，符合學(xué)生身份。不得穿奇裝異服、佩戴首飾等。3.遵守公共秩序，在校園內(nèi)和宿舍區(qū)要輕聲慢步，靠右行走，不得追逐打鬧、推搡他人。（二）學(xué)習(xí)規(guī)范1.樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，勤奮刻苦，積極進(jìn)取，按時(shí)完成作業(yè)，自覺復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)功課。2.遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，尊重老師的勞動(dòng)成果，不得在課堂上做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。3.愛護(hù)學(xué)習(xí)用品和學(xué)校設(shè)施設(shè)備，節(jié)約使用紙張、筆墨等學(xué)習(xí)資源。（三）品德修養(yǎng)1.培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)，誠實(shí)守信，正直善良，樂于助人，勇于擔(dān)當(dāng)。2.遵守學(xué)校規(guī)章制度，自覺遵守社會(huì)公德，不做有損學(xué)校和個(gè)人形象的事情。3.積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)德育活動(dòng)，如主題班會(huì)、社會(huì)實(shí)踐等，提高自身的道德修養(yǎng)和綜合素質(zhì)。五、安全管理（一）安全教育1.學(xué)校定期開展安全教育活動(dòng)，通過課堂教學(xué)、專題講座、主題班會(huì)、演練等形式，向?qū)W生傳授交通安全、消防安全、食品安全、防溺水安全等方面的知識(shí)和技能，提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。2.生活老師在日常管理中，要隨時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，提醒學(xué)生注意安全事項(xiàng)，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)報(bào)告學(xué)校。（二）安全制度1.建立健全安全管理制度，明確各部門和人員的安全職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)校園安全的日常巡查和管理。2.嚴(yán)格執(zhí)行門禁制度，非本校人員未經(jīng)允許不得進(jìn)入校園。學(xué)生外出需憑請(qǐng)假條和學(xué)生證，經(jīng)門衛(wèi)核實(shí)后方可放行。3.加強(qiáng)對(duì)宿舍安全的管理，安裝必要的安全設(shè)施設(shè)備，如消防器材、應(yīng)急照明等。定期檢查宿舍設(shè)施設(shè)備，確保其安全可靠。4.做好食品安全管理工作，嚴(yán)格把控食品采購、加工、儲(chǔ)存等環(huán)節(jié)，確保食品安全。加強(qiáng)對(duì)食堂從業(yè)人員的健康管理和培訓(xùn)，持健康證上崗。（三）應(yīng)急處置1.制定完善的應(yīng)急預(yù)案，包括火災(zāi)、地震、突發(fā)事件等方面的應(yīng)急處置措施。定期組織師生進(jìn)行應(yīng)急演練，提高應(yīng)急反應(yīng)能力和處置突發(fā)事件的能力。2.發(fā)生安全事故時(shí)，學(xué)校應(yīng)立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，及時(shí)組織救援和處理，并在第一時(shí)間通知家長。同時(shí)，配合相關(guān)部門做好事故調(diào)查和處理工作。六、教育指導(dǎo)（一）心理健康教育1.關(guān)注寄宿生的心理健康狀況，配備專業(yè)的心理健康教師，定期開展心理健康教育課程和心理咨詢活動(dòng)。2.生活老師要關(guān)心學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和情緒變化，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并幫助學(xué)生解決心理問題。對(duì)于存在心理困擾或心理障礙的學(xué)生，要及時(shí)轉(zhuǎn)介給心理健康教師進(jìn)行專業(yè)輔導(dǎo)。3.營造積極向上、和諧融洽的宿舍氛圍，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和人際交往能力，促進(jìn)學(xué)生心理健康發(fā)展。（二）學(xué)業(yè)指導(dǎo)1.加強(qiáng)對(duì)寄宿生學(xué)習(xí)的指導(dǎo)和監(jiān)督，生活老師要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，與任課教師保持密切聯(lián)系，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度和學(xué)習(xí)困難。2.組織開展學(xué)習(xí)互助活動(dòng)，鼓勵(lì)成績優(yōu)秀的學(xué)生幫助學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，共同提高學(xué)習(xí)成績。3.為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，合理安排晚自習(xí)時(shí)間，確保學(xué)生有足夠的時(shí)間完成作業(yè)和復(fù)習(xí)功課。同時(shí)，學(xué)校圖書館、閱覽室等學(xué)習(xí)場(chǎng)所應(yīng)定期向?qū)W生開放。（三）品德教育1.以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng)，加強(qiáng)對(duì)寄宿生的品德教育，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感、集體主義精神和社會(huì)責(zé)任感。2.通過開展主題教育活動(dòng)、榜樣示范等方式，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。3.注重培養(yǎng)學(xué)生的自律能力和自我管理能力，讓學(xué)生在自我教育、自我約束中不斷提高自身的品德修養(yǎng)。七、家校溝通（一）溝通方式1.建立多種家校溝通渠道，如家長會(huì)、家長微信群、電話、家訪等，及時(shí)向家長反饋學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活情況，了解家長的意見和建議。2.定期召開家長會(huì)，每學(xué)期至少召開[X]次，向家長介紹學(xué)校的教育教學(xué)工作、寄宿生管理情況以及學(xué)生的學(xué)習(xí)成績等，與家長共同探討教育孩子的方法和策略。3.利用家長微信群及時(shí)發(fā)布學(xué)校的通知、學(xué)生的在校動(dòng)態(tài)等信息，方便家長了解學(xué)校工作。同時(shí)，鼓勵(lì)家長在群內(nèi)與老師進(jìn)行溝通交流，共同關(guān)注學(xué)生的成長。（二）家長參與1.鼓勵(lì)家長積極參與學(xué)校的寄宿生管理工作，如家長志愿者活動(dòng)、家長委員會(huì)等。家長可以協(xié)助學(xué)校開展各項(xiàng)活動(dòng)，為學(xué)校發(fā)展和學(xué)生成長出謀劃策。2.家長應(yīng)積極配合學(xué)校的工作，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況，教育孩子遵守學(xué)校規(guī)章制度，培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣。3.學(xué)校定期組織家長培訓(xùn)和家庭教育講座，提高家長的教育水平和教育能力，促進(jìn)家校合作的深入開展。八、考核與獎(jiǎng)懲（一）考核內(nèi)容1.對(duì)寄宿生的考核內(nèi)容包括學(xué)習(xí)成績、行為規(guī)范、生活習(xí)慣、品德修養(yǎng)、安全意識(shí)等方面。2.學(xué)習(xí)成績考核主要依據(jù)學(xué)生的課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成情況、考試成績等進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。3.行為規(guī)范考核重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生的文明禮儀、遵守紀(jì)律、團(tuán)隊(duì)合作等方面的表現(xiàn)。4.生活習(xí)慣考核包括個(gè)人衛(wèi)生、宿舍內(nèi)務(wù)整理、飲食規(guī)律等方面。5.品德修養(yǎng)考核主要考察學(xué)生的道德品質(zhì)、誠實(shí)守信、樂于助人等方面的情況。6.安全意識(shí)考核通過學(xué)生對(duì)安全知識(shí)的掌握和遵守安全制度的情況進(jìn)行評(píng)價(jià)。（二）考核方式1.采用多元化的考核方式，包括教師評(píng)價(jià)、學(xué)生自評(píng)、學(xué)生互評(píng)等。2.教師評(píng)價(jià)由班主任和生活老師根據(jù)學(xué)生的日常表現(xiàn)進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，每月進(jìn)行一次小結(jié)，學(xué)期末進(jìn)行全面總結(jié)。3.學(xué)生自評(píng)和互評(píng)通過主題班會(huì)、宿舍會(huì)議等形式進(jìn)行，讓學(xué)生對(duì)自己和他人的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)，促進(jìn)學(xué)生自我反思和相互學(xué)習(xí)。（三）獎(jiǎng)勵(lì)措施1.設(shè)立多種獎(jiǎng)項(xiàng)，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的寄宿生進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，如學(xué)習(xí)標(biāo)兵、文明之星、內(nèi)務(wù)標(biāo)兵、安全小衛(wèi)士等。2.對(duì)獲得獎(jiǎng)勵(lì)的學(xué)生給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，如學(xué)習(xí)用品、書籍等，同時(shí)在學(xué)校宣傳欄進(jìn)行宣傳表揚(yáng)，樹立榜樣，激勵(lì)更多學(xué)生積極向上。3.優(yōu)先推薦表現(xiàn)優(yōu)秀的寄宿生參加學(xué)校組織的各類活動(dòng)和競賽，為學(xué)生提供更多展示自我的機(jī)會(huì)。（四）懲罰措施1.對(duì)于違反學(xué)校規(guī)章制度的寄宿生，視情節(jié)輕重給予相應(yīng)的懲罰，如批評(píng)教育、警告、記過、留校察看等。2.懲罰措施應(yīng)注重教育效果，