



下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
2025年全國節(jié)能宣傳周活動方案為貫徹落實(節(jié)能組〔2025〕X號)精神,進一步強化全校師生的節(jié)能低碳環(huán)保意識,營造良好的校園節(jié)能氛圍,學校決定在全校開展全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動?,F將有關方案如下:一、活動主題“節(jié)能增效,煥‘新’引領”二、活動時間6月X日至X日為全國節(jié)能宣傳周,6月X日為全國低碳日。三、活動內容1.開展“五個一”活動。校團委發(fā)出一封“節(jié)能低碳”的倡議書;各班開展一次有關節(jié)能減排的主題班會;德育處舉行一次“攜手節(jié)能低碳,共建碧水藍天”集體簽名活動;各班舉行一次節(jié)能減排知識專題講座;校團委制作一期節(jié)能低碳宣傳圖版;通過上述活動,將節(jié)能減排理念深入人心,增強師生的資源憂患意識和節(jié)約意識,培養(yǎng)學生珍惜資源、合理用能的行為習慣。2.開展“低碳日”能源緊缺體驗活動。6月X日是“全國低碳日”,當天全校各班同時停開風扇,關閉公共區(qū)域照明;最大限度減少用水量,以實際行動支持節(jié)能減排。四、活動要求1.高度重視。各班要充分認識節(jié)能工作的重要意義,高度重視節(jié)能宣傳周活動,精心安排,周密部署。2.突出重點。各班要把倡導綠色、節(jié)能、低碳的生產方式、消費模式和生活習慣作為宣傳的重點,充分運用黑板報、主題活動班會廣泛宣傳節(jié)約能源、倡導低碳的重要性,增強師生的“資源意識”、“節(jié)能意識”和“環(huán)境意識”。2025年全國節(jié)能宣傳周活動方案6月23日至29日,是我國全國節(jié)能宣傳周。根據XX省XX市節(jié)能減排精神,結合我校的實際,學校將在全校范圍內開展節(jié)能宣傳周活動?,F就相關方案如下:一、活動目的充分調動全校全員參與節(jié)能減排,普及應對氣候變化知識,提高師生員工低碳意識,引導廣大師生樹立勤儉節(jié)約、節(jié)能低碳的綠色生活理念,推動我校節(jié)約型校園建設。二、活動主題全國節(jié)能宣傳周活動的主題:“節(jié)能增效,煥‘新’引領”。三、宣傳教育各單位要結合實際采取多種形式(校園網絡、廣播、黑板報、講座、班會、張貼宣傳畫、節(jié)能環(huán)保承諾簽名、光盤行動、節(jié)能金點子、節(jié)能公寓評比、回收舊書籍與舊衣物、發(fā)放低碳環(huán)保手袋等)開展各具特色節(jié)能低碳宣傳活動,在師生中普及節(jié)能常識,培養(yǎng)節(jié)能行為習慣,廣泛傳播節(jié)約能源資源和生態(tài)文明的理念,積極倡導行為節(jié)能。四、節(jié)能活動內容1.開展6月X日“節(jié)能環(huán)保低碳校園日”能源緊缺體驗活動,組織青年志愿者在校園設點宣傳,開展節(jié)能環(huán)保承諾簽名。學生處、團委聯動組織青年志愿者在教學區(qū)、學生宿舍及校園人群密集的相關地段設點開展簽名和宣傳活動。二級學院組織學生開展形式多樣廢舊商品回收利用宣傳活動,積極宣傳“資源有限,再生無限”的理念。倡導師生員工參與節(jié)能減排,鼓勵教職工減少辦公設備待機能耗和杜絕使用一次性辦公、生活用品,采用乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班等方式,以綠色低碳的辦公模式和出行方式支持節(jié)能減排。倡議停開部分空調、關閉低層電梯和公共區(qū)域照明等方式進行能源緊缺體驗。2.倡導“我的夏天26度”。提倡各單位將空調溫度設置在26度以上,開空調時關閉門窗,下班前半小時關閉空調。3.開展節(jié)能講座。組織教職工及校內從商人員、物業(yè)人員、后勤基建人員、計算機房管理人員,普及節(jié)能知識,培養(yǎng)提高能效、減少浪費的節(jié)能理念,進一步提高師生員工的節(jié)能減排意識。組織節(jié)能管理人員到市民中心B區(qū)展廳參觀學習“我市公共機構‘十四五’節(jié)能展覽”,并歡迎感興趣的師生參加學習。4.加強水電維修服務。加強對校園用水管網跑、冒、滴、漏的巡查工作,加強公共用電,教學用電、其它用電以及教職工、學生宿舍用電的節(jié)能管理,及時維修供電、供水故障,確保校園生活與教學秩序。五、活動要求1.各二級學院、部門要圍繞節(jié)能宣傳周的主題,做好宣傳和引導工作,真正做到讓每一位師生員工都參與到活動中。2.各二級學院、部門要重視相關資料的收集
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年商業(yè)寫字樓智能化系統(tǒng)初步設計評估與智能化系統(tǒng)應用效果優(yōu)化報告
- 藥品部門銷售管理制度
- 藥學人員培訓管理制度
- 藥店市場訊息管理制度
- 藥店耗材采購管理制度
- 營業(yè)場所安全管理制度
- 設備使用成本管理制度
- 設備備件提報管理制度
- 設備報修維修管理制度
- 設備檢修期間管理制度
- 內力組合計算表(自動版)
- 人民幣發(fā)展史
- 學校食品安全檔案管理制度
- 環(huán)境法學案例分析題
- 《心理健康與職業(yè)生涯》期末考試題庫含答案
- FANUC機器人培訓教程(完成版)(PPT134頁)
- 浙教版科學(全6冊)知識點匯總
- 農產品農業(yè)公司財務管理制度
- 修理廠汛期安全應急預案
- 流動資金貸款需求量測算參考計算表(XLS12)
- 汽車油漆涂層QCT484—1999
評論
0/150
提交評論