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第=PAGE1*2-11頁(共=NUMPAGES1*22頁)PAGE以自由為話題的初二作文5篇范文以自由為話題的初二作文篇1初二的那年夏天,陽光明媚,微風(fēng)拂面。我坐在教室的最后一排,望著窗外的藍天白云,心中涌起一股莫名的渴望——渴望自由。那時的我,正處于青春期,心中充滿對自由的向往。但現(xiàn)實卻總無情地將我束縛。課業(yè)繁重,家長和老師的期望如一座座大山壓在我的心頭。我渴望擺脫這些束縛,去追尋屬于自己的那片天空。一天下午,班主任突然宣布要組織一次戶外拓展活動。聽到這個消息,我興奮得幾乎跳起來。終于有機會逃離那個小小的教室,去感受一下自由的氣息?;顒赢?dāng)天,我們來到一片寬闊的草地上。陽光灑在草地上,形成一片金色的海洋。我們圍坐在一起,聽老師講解拓展活動的規(guī)則。突然,一陣微風(fēng)吹過,草地上泛起層層波浪,仿佛在訴說著自由的呼喚。活動開始,我們分成幾個小組,進行一系列的團隊游戲。我所在的組里,有性格內(nèi)向的男生,有活潑開朗的女生,還有我這樣平時不愛說話的我。我們互相配合,互相鼓勵,逐漸拉近彼此的距離。在游戲中,我感受到前所未有的快樂。我聽到隊友們爽朗的笑聲,看到他們熱情洋溢的表情,感受到他們真誠的關(guān)心。那一刻,我仿佛置身于一個充滿愛的大家庭,感受到從未有過的溫暖。就在我沉浸在這份快樂中時,一個意想不到的挑戰(zhàn)擺在我們面前。我們需要在規(guī)定的時間內(nèi),完成一個看似不可能的任務(wù)。面對困難,我們一度陷入迷茫。但在隊友們的鼓勵下,我們重新振作起來,齊心協(xié)力,最終完成任務(wù)。那一刻,我明白,自由并非無拘無束,而在約束中找到自己的方向。在團隊中,我們學(xué)會相互信任、相互支持,共同面對困難。這種力量,讓我感受到前所未有的自由。活動結(jié)束后,我們躺在草地上,望著星空,分享著彼此的心得。我感受到從未有過的滿足,心中對自由的渴望愈發(fā)強烈。我知道,只要心中有愛,有信念,我們就能在人生的道路上,勇敢地追求自由。那一刻,我明白,自由一種信仰,一種力量。只要我們勇敢地去追尋,去拼搏,總有一天,我們會在自由的藍天下,展翅翱翔。以自由為話題的初二作文篇2在這個瞬息萬變的時代,自由如同生命之泉,滋養(yǎng)著我們的心靈。它不僅人類追求的終極目標,更社會進步的推動力。那么,究竟什么自由?我們又該如何去追求自由?這些問題,值得我們深思。自由,每個人內(nèi)心深處的渴望。它不僅僅身體上的無拘無束,更精神上的獨立自主。正如法國作家雨果所說:“自由靈魂的呼吸?!痹谧非笞杂傻牡缆飞?,我們總會遇到種種阻礙,但正這些挑戰(zhàn),我們更加堅定地前行。回顧歷史,無數(shù)仁人志士為自由而奮斗。從古希臘的民主制度,到近代的啟蒙運動,再到我國的新文化運動,都人類追求自由的重要歷程。但自由并非一蹴而就,它需要我們不斷努力,勇于挑戰(zhàn)。以我國為例,改革開放以來,我國人民的生活水平不斷提高,自由度也隨之?dāng)U大。但與此同時我們也應(yīng)看到,在追求自由的過程中,我們還面臨著諸多問題。如言論自由、宗教信仰自由等方面,仍有待進一步完善。那么,如何去追求自由呢?我們要樹立正確的價值觀,明確自由的真正含義。我們要勇于表達自己的觀點,敢于挑戰(zhàn)權(quán)威。我們要學(xué)會尊重他人,包容不同的聲音。以言論自由為例,我國近年來在互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域取得顯著成果。但與此同時我們也應(yīng)看到,在言論自由的道路上,我們還面臨著諸多挑戰(zhàn)。如網(wǎng)絡(luò)暴力、謠言傳播等問題。這就要求我們在享受言論自由的同時也要承擔(dān)起相應(yīng)的社會責(zé)任。自由人類的共同追求,社會進步的推動力。在追求自由的道路上,我們要勇于挑戰(zhàn),敢于創(chuàng)新。這樣,我們才能邁向更加美好的未來。我們攜手共進,為實現(xiàn)自由而努力!以自由為話題的初二作文篇3在一片蔚藍的天空中,自由如同那輕盈的白云,飄渺而不可捉摸。對于初二的我而言,自由一種向往,一種力量,一種生活的態(tài)度。清晨,陽光透過窗簾,灑在臉上,我伸個懶腰,感受著自由帶來的清新。那一刻,我仿佛擁有整個世界。我可以選擇去圖書館翻閱書籍,沉浸在知識的海洋中;可以選擇去公園跑步,讓身心得到放松;也可以選擇在家聽聽音樂,享受屬于自己的寧靜時光。但自由并非一成不變。它時間和環(huán)境的變化而變化。在課堂上,自由一種對知識的渴望,對摸索的勇氣。老師提出問題,我們積極思考,踴躍發(fā)言,享受著思維碰撞的火花。在家庭中,自由一種對親情的呵護,對責(zé)任的擔(dān)當(dāng)。我們關(guān)心父母,體貼兄弟姐妹,共同承擔(dān)家庭的重任。但自由也意味著責(zé)任。我們不能隨意揮霍它,更不能讓它在無拘無束中迷失方向。在追求自由的過程中,我們要學(xué)會自律,學(xué)會約束自己,使自己在自由的道路上越走越遠。曾經(jīng),我在作文中寫道:“自由,一種境界,一種精神?!比缃瘢腋羁痰卣J識到,自由一種生活態(tài)度,一種對人生的感悟。它我們在生活的舞臺上,盡情演繹自己的精彩。在這個充滿競爭和壓力的社會,我們更需要自由。它我們在忙碌的生活中找到一絲寧靜,在疲憊的心靈中找到一絲慰藉。我們懷揣自由,勇往直前,去追尋那片屬于自己的天空。在這個初二的日子里,我將繼續(xù)追尋自由,用文字記錄下自己的成長歷程。我相信,在未來的某一天,我會在自由的懷抱中,收獲屬于自己的成功與幸福。以自由為話題的初二作文篇4親愛的初二同學(xué)們,今天咱們來聊聊一個特別的話題——自由。這可不什么高深莫測的東西,其實就咱們想干啥就干啥,不用受太多約束的感覺。記得有一次,我特別想學(xué)滑板。剛開始的時候,媽媽擔(dān)心我摔著,爸爸擔(dān)心我浪費時間。但我就喜歡那種風(fēng)呼呼吹過臉龐的感覺。于,我鼓起勇氣,跟他們商量,最后他們同意。從那以后,每天放學(xué)后,我都會去公園練習(xí)滑板。雖然摔過好幾次,但每次爬起來,我都覺得特別開心。還有一次,我和幾個好朋友去郊外露營。我們商量著要自己做飯。雖然一開始手忙腳亂,但最后做出來的飯菜,味道好極。那時候,我們感受到自由的味道,那就自己動手,豐衣足食。當(dāng)然,自由不絕對的。咱們得遵守規(guī)則,不能隨心所欲。就像咱們在學(xué)校,要按時上課,不能遲到;要尊敬師長,不能欺負同學(xué)。這樣,咱們才能在自由的天地里,健康快樂地成長。同學(xué)們,你們有沒有什么特別想做的事情,但因為種種原因,還沒敢嘗試呢?別猶豫,勇敢地去追求吧!在追求自由的過程中,你會收獲更多的快樂和成長。別忘,自由就在你身邊,只要你去尋找,它一定會出現(xiàn)的!以自由為話題的初二作文篇5親愛的同學(xué)們,今天咱們來聊聊自由這個話題。自由啊,就像夏天里的一陣涼風(fēng),讓人心情舒暢。我呢,就喜歡在學(xué)校里自由地奔跑,和小伙伴們一起玩得不亦樂乎。記得有一次,放學(xué)后,我們幾個小伙伴決定去操場踢足球,老師沒在,我們就完全自由。大家你追我趕,盡情地揮灑汗水,那感覺,簡直太棒!可,自由也有它的另一面。有時候,我們可能會因為自由而迷失方向。比如,有時候我會因為自由地玩電腦游戲而耽誤學(xué)習(xí),這讓我感到很愧疚。所以,我覺得,自由要有度量的,不能讓它成為我們的絆腳石。還有,自由不僅僅玩耍,它還意味著責(zé)任
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