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文檔簡介

中職學校部里管理制度一、總則(一)目的為了加強中職學校部的管理,規(guī)范各項工作流程,提高工作效率,確保學校教育教學工作的順利開展,培養(yǎng)適應社會需求的高素質(zhì)技能型人才,特制定本管理制度。(二)適用范圍本管理制度適用于中職學校部全體教職員工及學生。(三)基本原則1.以人為本原則:尊重和保障教職員工及學生的合法權(quán)益,充分調(diào)動其積極性和創(chuàng)造性。2.規(guī)范管理原則:建立健全各項規(guī)章制度,明確工作標準和流程,確保管理工作的規(guī)范化、科學化。3.質(zhì)量第一原則:以提高教育教學質(zhì)量為核心,加強教學管理,注重實踐教學,培養(yǎng)學生的實際操作能力和職業(yè)素養(yǎng)。4.安全穩(wěn)定原則:強化安全意識,落實安全責任,確保學校師生的生命財產(chǎn)安全和校園的和諧穩(wěn)定。二、部門職責(一)學校管理部門1.負責學校的整體規(guī)劃、發(fā)展戰(zhàn)略制定和組織實施。2.協(xié)調(diào)學校各部門之間的工作關系,確保各項工作的順利開展。3.負責學校的行政管理工作,包括文件收發(fā)、檔案管理、會議組織、后勤保障等。4.制定和完善學校的各項規(guī)章制度,并監(jiān)督執(zhí)行。(二)教學管理部門1.負責制定和實施學校的教學計劃、教學大綱和課程標準。2.組織教師開展教學研究和教學改革活動,提高教學質(zhì)量。3.負責學生的學籍管理、成績管理和畢業(yè)審核工作。4.組織開展教學評估和教學質(zhì)量監(jiān)控工作,及時發(fā)現(xiàn)和解決教學中存在的問題。(三)學生管理部門1.負責學生的思想政治教育和日常行為管理工作。2.組織開展學生的心理健康教育和輔導工作,幫助學生解決心理問題。3.負責學生的班級管理和班主任隊伍建設工作。4.組織開展學生的文體活動和社會實踐活動,豐富學生的課余生活。(四)教師管理部門1.負責教師的招聘、引進、培訓和考核工作。2.制定教師的專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,組織教師參加各類培訓和學術交流活動。3.負責教師的職稱評定、崗位聘任和績效考核工作。4.維護教師的合法權(quán)益,關心教師的工作和生活,營造良好的工作氛圍。三、教職員工管理(一)招聘與錄用1.根據(jù)學校發(fā)展需要,制定招聘計劃,明確招聘崗位、人數(shù)、條件和要求。2.通過多種渠道發(fā)布招聘信息,如校園招聘、網(wǎng)絡招聘、人才市場招聘等。3.對應聘人員進行資格審查、筆試、面試、試講等環(huán)節(jié)的考核,確定擬錄用人員。4.對擬錄用人員進行體檢,體檢合格后辦理錄用手續(xù),簽訂勞動合同。(二)培訓與發(fā)展1.制定教職員工培訓計劃,根據(jù)不同崗位和需求,開展新教師入職培訓、崗位技能培訓、教育教學能力培訓、職業(yè)道德培訓等。2.鼓勵教職員工參加各類學歷教育和繼續(xù)教育,提高自身素質(zhì)和業(yè)務水平。3.建立教師教學能力提升機制,定期組織教學觀摩、教學研討、公開課等活動,促進教師之間的交流與學習。4.為教職員工提供發(fā)展空間和晉升機會,根據(jù)工作表現(xiàn)和能力水平,進行崗位調(diào)整和職務晉升。(三)考核與評價1.建立健全教職員工考核評價制度,制定考核評價標準和辦法。2.考核評價內(nèi)容包括德、能、勤、績、廉等方面,重點考核工作業(yè)績和教學質(zhì)量。3.考核評價方式包括平時考核、學期考核和年度考核,考核結(jié)果作為教職員工崗位聘任、職稱評定、績效工資發(fā)放、評優(yōu)評先等的重要依據(jù)。4.對考核評價結(jié)果不合格的教職員工,進行誡勉談話、崗位調(diào)整或辭退處理。(四)薪酬與福利1.制定教職員工薪酬管理制度,明確薪酬結(jié)構(gòu)、計算方法和發(fā)放標準。2.薪酬包括基本工資、績效工資、津貼補貼等部分,根據(jù)教職員工的工作表現(xiàn)和業(yè)績進行發(fā)放。3.為教職員工繳納社會保險和住房公積金,提供帶薪年假、病假、婚假、產(chǎn)假、陪產(chǎn)假、喪假等法定福利。4.根據(jù)學校實際情況,為教職員工提供其他福利待遇,如節(jié)日福利、生日福利、培訓機會、職業(yè)發(fā)展規(guī)劃等。(五)獎懲制度1.對在教育教學、管理服務等工作中表現(xiàn)突出的教職員工,給予表彰和獎勵,如頒發(fā)榮譽證書、獎金、晉升職務等。2.對違反學校規(guī)章制度、工作失職、造成不良影響的教職員工,給予批評教育、警告、記過、記大過、降級、撤職、開除等處分。3.獎懲情況及時記錄在個人檔案中,并作為考核評價和崗位聘任的重要依據(jù)。四、學生管理(一)入學與注冊1.學校按照招生計劃和錄取標準,招收新生。2.新生入學時,須持錄取通知書和相關證件,按時到校辦理入學手續(xù)。3.學校對新生進行資格審查,審查合格者予以注冊學籍,建立學生檔案。(二)學籍管理1.學校負責學生學籍的日常管理工作,包括學籍注冊、學籍異動(轉(zhuǎn)學、休學、復學、退學等)、學籍信息變更等。2.學生學籍信息實行電子化管理,確保學籍信息的準確、完整和及時更新。3.嚴格按照國家和地方有關規(guī)定,做好學生的畢業(yè)審核和畢業(yè)證書頒發(fā)工作。(三)日常行為管理1.學校制定學生日常行為規(guī)范,對學生的言行舉止、儀容儀表、考勤紀律等方面提出明確要求。2.加強對學生課堂紀律、課間秩序、校園環(huán)境衛(wèi)生等方面的管理,營造良好的學習和生活環(huán)境。3.建立學生違紀處分制度,對違反學校規(guī)章制度的學生,視情節(jié)輕重給予批評教育、警告、嚴重警告、記過、留校察看、開除學籍等處分。(四)班級管理1.學校按照專業(yè)和年級組建班級,配備班主任。2.班主任負責班級的日常管理工作,包括學生思想政治教育、班級紀律管理、學生心理健康教育、班級文化建設等。3.定期召開班主任工作會議,交流班級管理經(jīng)驗,研究解決班級管理中存在的問題。(五)學生資助與獎勵1.學校建立健全學生資助制度,對家庭經(jīng)濟困難學生給予學費減免、助學金、獎學金等資助。2.設立多種獎學金,對學習成績優(yōu)秀、品德高尚、社會實踐表現(xiàn)突出的學生進行表彰和獎勵。3.鼓勵學生積極參加各類競賽和活動,對取得優(yōu)異成績的學生給予獎勵和表彰。五、教學管理(一)教學計劃與課程標準1.根據(jù)專業(yè)人才培養(yǎng)目標和市場需求,制定科學合理的教學計劃。2.教學計劃應明確課程設置、教學內(nèi)容、教學方法、教學進度、考核方式等內(nèi)容。3.按照教學計劃,制定各門課程的課程標準,明確課程目標、教學內(nèi)容、教學要求、教學方法、教學評價等方面的內(nèi)容。(二)教學組織與實施1.按照教學計劃和課程標準,組織教師備課、授課、輔導、批改作業(yè)等教學活動。2.加強課堂教學管理,嚴格執(zhí)行教學常規(guī),確保教學秩序井然。3.鼓勵教師采用多樣化的教學方法和手段,如項目教學法、案例教學法、小組合作學習法、信息化教學手段等,提高教學效果。4.加強實踐教學環(huán)節(jié),建立校內(nèi)外實習實訓基地,為學生提供充足的實踐機會,培養(yǎng)學生的實際操作能力和職業(yè)素養(yǎng)。(三)教學質(zhì)量監(jiān)控與評價1.建立教學質(zhì)量監(jiān)控體系,定期對教學過程和教學質(zhì)量進行檢查和評估。2.教學質(zhì)量監(jiān)控內(nèi)容包括教學計劃執(zhí)行情況、課堂教學質(zhì)量、實踐教學質(zhì)量、教學改革與研究、教學資源建設等方面。3.通過課堂聽課、學生評教、同行評教、教學檢查、教學成果評價等方式,對教學質(zhì)量進行全面、客觀、公正的評價。4.根據(jù)教學質(zhì)量評價結(jié)果,及時發(fā)現(xiàn)教學中存在的問題,采取有效措施加以改進,不斷提高教學質(zhì)量。(四)教材管理1.按照專業(yè)教學計劃和課程標準,選用合適的教材。2.教材選用應遵循適用性、先進性、科學性、系統(tǒng)性等原則,優(yōu)先選用國家規(guī)劃教材和行業(yè)優(yōu)秀教材。3.建立教材征訂、發(fā)放、使用管理制度,確保教材按時、足額供應,滿足教學需要。4.鼓勵教師編寫校本教材和講義,豐富教學資源。(五)教學檔案管理1.建立健全教學檔案管理制度,明確教學檔案的收集、整理、歸檔、保管和查閱等要求。2.教學檔案包括教學計劃、課程標準、教學大綱、教案、課件、試卷、成績冊、實習實訓報告、教學總結(jié)等內(nèi)容。3.教學檔案應分類存放,妥善保管,便于查閱和使用。六、校園安全管理(一)安全制度建設1.建立健全校園安全管理制度,明確安全工作職責和工作流程。2.制定校園安全應急預案,包括火災、地震、食品衛(wèi)生、突發(fā)事件等方面的應急預案,定期組織演練,提高應急處置能力。(二)安全教育與培訓1.加強對師生的安全教育,將安全教育納入學校教育教學計劃,定期開展安全教育活動。2.安全教育內(nèi)容包括交通安全、消防安全、食品安全、網(wǎng)絡安全、人身安全等方面。3.組織師生參加安全培訓,提高師生的安全意識和自我保護能力。(三)安全檢查與隱患排查1.建立校園安全檢查制度,定期對校園進行安全檢查,包括教學樓、實訓樓、圖書館、食堂、宿舍、體育場館等場所。2.安全檢查內(nèi)容包括消防設施、電氣設備、食品衛(wèi)生、建筑物安全、體育器材等方面。3.對檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患,及時進行整改,確保校園安全。(四)校園安全保衛(wèi)1.加強校園安全保衛(wèi)工作,配備必要的安保人員和安保設施。2.嚴格執(zhí)行門禁制度,對進出校園的人員和車輛進行登記和檢查。3.加強校園巡邏,及時發(fā)現(xiàn)

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