老師班級紀(jì)律管理制度_第1頁
老師班級紀(jì)律管理制度_第2頁
老師班級紀(jì)律管理制度_第3頁
老師班級紀(jì)律管理制度_第4頁
老師班級紀(jì)律管理制度_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

老師班級紀(jì)律管理制度一、總則(一)目的為了營造良好的班級秩序,確保教學(xué)活動(dòng)的順利開展,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率和綜合素質(zhì),特制定本班級紀(jì)律管理制度。(二)適用范圍本制度適用于[具體班級名稱]全體學(xué)生。(三)基本原則1.公平公正原則:對待所有學(xué)生一視同仁,在紀(jì)律執(zhí)行上不偏袒、不歧視。2.教育為主原則:以教育引導(dǎo)為主要手段,幫助學(xué)生認(rèn)識錯(cuò)誤,改正行為,培養(yǎng)自律意識。3.及時(shí)反饋原則:對學(xué)生的紀(jì)律表現(xiàn)及時(shí)給予反饋,讓學(xué)生清楚知道自己的行為后果。4.全員參與原則:鼓勵(lì)全體學(xué)生共同參與班級紀(jì)律管理,形成良好的班級紀(jì)律氛圍。二、考勤管理(一)出勤要求1.學(xué)生應(yīng)按時(shí)到校上課,不得遲到、早退。遲到或早退[X]分鐘以內(nèi),視為輕微違紀(jì);遲到或早退超過[X]分鐘,按曠課一節(jié)處理。2.因病或因事不能到校上課,需提前請假。請假[X]天以內(nèi)由班主任批準(zhǔn);請假[X]天以上,需經(jīng)學(xué)校相關(guān)部門批準(zhǔn),并將請假條交至班主任處備案。(二)請假流程1.學(xué)生填寫請假條,注明請假原因、請假時(shí)間,并簽字確認(rèn)。2.將請假條提交給班主任,班主任根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行審批。3.審批通過后,學(xué)生將請假條交至任課教師處,以便教師知曉學(xué)生的出勤情況。(三)曠課處理1.無故曠課一節(jié),給予警告處分,并通知家長。2.曠課累計(jì)達(dá)到[X]節(jié),給予嚴(yán)重警告處分,并在班級內(nèi)進(jìn)行通報(bào)批評。3.曠課超過本學(xué)期總課程的[X]%,視情節(jié)輕重給予記過、留校察看直至開除學(xué)籍處分。三、課堂紀(jì)律(一)課堂禮儀1.學(xué)生應(yīng)提前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,在上課鈴響前進(jìn)入教室,做好上課準(zhǔn)備。2.進(jìn)入教室后,應(yīng)保持安靜,將手機(jī)等通訊工具調(diào)至靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài),不得在課堂上使用。3.尊重教師,上課期間應(yīng)坐姿端正,認(rèn)真聽講,積極回答問題,不得交頭接耳、做小動(dòng)作、打瞌睡。(二)課堂發(fā)言1.學(xué)生有權(quán)利和義務(wù)在課堂上發(fā)言,但應(yīng)舉手示意,經(jīng)教師同意后方可發(fā)言。2.發(fā)言時(shí)應(yīng)聲音洪亮,表達(dá)清晰,有條理,不得打斷他人發(fā)言。(三)課堂討論1.教師組織課堂討論時(shí),學(xué)生應(yīng)積極參與,認(rèn)真思考,與同學(xué)進(jìn)行充分的交流和互動(dòng)。2.在討論過程中,應(yīng)尊重他人的觀點(diǎn)和意見,不得強(qiáng)行爭辯或進(jìn)行人身攻擊。(四)課堂紀(jì)律違規(guī)處理1.對于違反課堂紀(jì)律的行為,教師應(yīng)及時(shí)給予提醒和制止。2.若學(xué)生多次違反課堂紀(jì)律,教師可根據(jù)情節(jié)輕重給予批評教育、罰站、寫檢討書等處理措施,并記錄在班級紀(jì)律檔案中。四、課間紀(jì)律(一)行為規(guī)范1.課間休息時(shí),學(xué)生應(yīng)文明休息,不得在教室、走廊內(nèi)追逐打鬧、大聲喧嘩。2.保持教室和走廊的環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔垃圾,不隨地吐痰。(二)安全要求1.注意課間安全,不得進(jìn)行危險(xiǎn)游戲或活動(dòng),避免發(fā)生意外傷害事故。2.上下樓梯時(shí)應(yīng)靠右行走,不得擁擠、推搡。(三)紀(jì)律監(jiān)督1.班級設(shè)立紀(jì)律監(jiān)督小組,負(fù)責(zé)課間紀(jì)律的監(jiān)督和檢查。2.對于違反課間紀(jì)律的行為,監(jiān)督小組成員應(yīng)及時(shí)進(jìn)行制止,并向班主任報(bào)告。五、作業(yè)與考試紀(jì)律(一)作業(yè)要求1.學(xué)生應(yīng)按時(shí)完成教師布置的作業(yè),不得抄襲他人作業(yè)。2.作業(yè)應(yīng)書寫工整、規(guī)范,認(rèn)真檢查,確保答案準(zhǔn)確無誤。(二)考試紀(jì)律1.遵守考試時(shí)間,按時(shí)進(jìn)入考場,不得遲到。2.考試期間應(yīng)嚴(yán)格遵守考場紀(jì)律,獨(dú)立完成考試,不得抄襲、作弊。3.如有違反考試紀(jì)律的行為,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),該科目成績按零分計(jì),并視情節(jié)輕重給予相應(yīng)的紀(jì)律處分。六、班級活動(dòng)紀(jì)律(一)活動(dòng)參與1.積極參加班級組織的各項(xiàng)活動(dòng),如班會、文體活動(dòng)、社會實(shí)踐等。2.如有特殊情況不能參加活動(dòng),需提前向班主任請假。(二)活動(dòng)紀(jì)律1.在活動(dòng)過程中,應(yīng)遵守活動(dòng)規(guī)則,聽從組織者的安排,不得擅自離隊(duì)或自行其是。2.維護(hù)活動(dòng)秩序,不得在活動(dòng)現(xiàn)場大聲喧嘩、打鬧,保持良好的形象。七、紀(jì)律處分與獎(jiǎng)勵(lì)(一)紀(jì)律處分1.警告:適用于初次違反紀(jì)律,情節(jié)較輕的學(xué)生。2.嚴(yán)重警告:違反紀(jì)律的情節(jié)較嚴(yán)重,對班級秩序造成一定影響的學(xué)生。3.記過:多次違反紀(jì)律,或違反紀(jì)律情節(jié)嚴(yán)重的學(xué)生。4.留校察看:違反紀(jì)律情節(jié)極其嚴(yán)重,已達(dá)到學(xué)校規(guī)定的留校察看標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生。5.開除學(xué)籍:違反國家法律法規(guī)或?qū)W校規(guī)章制度,造成極其惡劣影響的學(xué)生。2.紀(jì)律處分的期限警告處分期限為[X]個(gè)月。嚴(yán)重警告處分期限為[X]個(gè)月。記過處分期限為[X]個(gè)月。留校察看處分期限為[X]個(gè)月。3.處分的撤銷受警告、嚴(yán)重警告、記過處分的學(xué)生,在處分期限內(nèi)表現(xiàn)良好,沒有再次違反紀(jì)律,可在期滿后由學(xué)生本人提出申請,經(jīng)班主任審核、學(xué)校批準(zhǔn)后予以撤銷。受留校察看處分的學(xué)生,在察看期內(nèi)有顯著進(jìn)步,確有悔改表現(xiàn),由學(xué)生本人提出申請,經(jīng)學(xué)校研究決定,可提前撤銷察看處分,但察看期不得少于[X]個(gè)月。(二)獎(jiǎng)勵(lì)1.獎(jiǎng)勵(lì)類型學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng):在學(xué)習(xí)成績方面有顯著進(jìn)步的學(xué)生。紀(jì)律之星獎(jiǎng):在班級紀(jì)律方面表現(xiàn)優(yōu)秀,起到模范帶頭作用的學(xué)生。優(yōu)秀班干部獎(jiǎng):認(rèn)真履行班干部職責(zé),工作積極主動(dòng),為班級管理做出突出貢獻(xiàn)的學(xué)生。其他獎(jiǎng)項(xiàng):根據(jù)班級實(shí)際情況設(shè)立的其他獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目。2.獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng):在本學(xué)期期末考試中,成績排名較上學(xué)期有明顯提高,且在班級中進(jìn)步幅度較大的學(xué)生。紀(jì)律之星獎(jiǎng):本學(xué)期內(nèi)未出現(xiàn)任何違反紀(jì)律的行為,且在維護(hù)班級紀(jì)律方面表現(xiàn)突出的學(xué)生。優(yōu)秀班干部獎(jiǎng):在班級管理工作中認(rèn)真負(fù)責(zé),積極協(xié)助班主任開展各項(xiàng)工作,得到同學(xué)們廣泛認(rèn)可的班干部。3.獎(jiǎng)勵(lì)方式頒發(fā)榮譽(yù)證書。給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。在班級內(nèi)進(jìn)行公開表揚(yáng),樹立榜樣。八、紀(jì)律管理的執(zhí)行與監(jiān)督(一)執(zhí)行主體1.班主任是班級紀(jì)律管理的主要責(zé)任人,負(fù)責(zé)全面落實(shí)班級紀(jì)律管理制度,對學(xué)生的紀(jì)律表現(xiàn)進(jìn)行日常管理和監(jiān)督。2.任課教師在課堂教學(xué)過程中,負(fù)責(zé)維持課堂紀(jì)律,對學(xué)生的課堂紀(jì)律行為進(jìn)行及時(shí)糾正和處理。(二)監(jiān)督機(jī)制1.班級設(shè)立紀(jì)律監(jiān)督小組,由學(xué)生代表組成,負(fù)責(zé)對班級日常紀(jì)律情況進(jìn)行監(jiān)督和檢查,并定期向班主任匯報(bào)。2.學(xué)校相關(guān)部門對班級紀(jì)律管理情況進(jìn)行不定期抽查,對發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)提出整改意見。(三)溝通與反饋1.建立家長溝通機(jī)制,定期與家長交流學(xué)生的紀(jì)律表現(xiàn),共同做好學(xué)生的教育管理工作。2.對于學(xué)生的紀(jì)律問題,及時(shí)與學(xué)生進(jìn)行溝通,了解學(xué)生的想法和原因,幫助學(xué)生認(rèn)識錯(cuò)誤,改正行為。同時(shí),將學(xué)生的紀(jì)律表現(xiàn)及時(shí)反

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論