小學教室內(nèi)管理制度

小學教室內(nèi)管理制度一、總則（一）目的為營造良好的教學環(huán)境，維護正常的教學秩序，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和自律能力，特制定本小學教室內(nèi)管理制度。（二）適用范圍本制度適用于本校全體師生在教室內(nèi)的教學及學習活動。（三）基本原則1.以學生為中心，關注學生的全面發(fā)展，為學生創(chuàng)造積極向上、和諧有序的學習氛圍。2.教師以身作則，引導學生遵守規(guī)章制度，共同維護教室環(huán)境。3.制度執(zhí)行公平、公正、公開，確保每位師生都能明確自身責任和義務。二、教室環(huán)境管理（一）教室布置1.教室布置應簡潔、美觀、富有教育意義，體現(xiàn)班級特色和文化氛圍。2.合理安排教室空間，設置教學區(qū)、活動區(qū)、圖書角、榮譽角等功能區(qū)域。3.定期更新教室布置，如根據(jù)季節(jié)、節(jié)日或教學主題進行調(diào)整，激發(fā)學生的學習興趣。（二）環(huán)境衛(wèi)生1.每天安排學生進行教室清掃，包括地面、桌面、黑板、門窗等，確保教室整潔干凈。2.保持教室通風良好，定期開窗換氣，保持空氣清新。3.教育學生愛護教室環(huán)境，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，發(fā)現(xiàn)垃圾及時清理。4.設立衛(wèi)生監(jiān)督崗，由學生輪流擔任，負責監(jiān)督教室環(huán)境衛(wèi)生情況，及時提醒和糾正不良行為。（三）物品擺放1.課桌椅擺放整齊，橫豎成線，便于學生學習和活動。2.學習用品、書籍、文具等應分類擺放整齊，放置在規(guī)定的位置，保持桌面整潔。3.教室墻壁上不得隨意張貼、涂畫，如需張貼作品或通知等，應在指定區(qū)域進行，并保持整齊美觀。4.清潔工具應擺放有序，保持清潔工具區(qū)的整潔。三、教學秩序管理（一）課堂紀律1.學生應按時上課，不得遲到、早退、曠課。因病、因事不能上課者，需提前向教師請假，并提交請假條。2.上課鈴響后，學生應迅速進入教室，做好上課準備，保持安靜，等待教師上課。3.課堂上，學生應認真聽講，積極思考，踴躍發(fā)言，不得交頭接耳、做小動作、玩手機、看課外書等與課堂無關的事情。4.尊重教師，服從教師的教學安排，如有不同意見或建議，應在課后與教師溝通交流，不得在課堂上頂撞教師。5.保持課堂秩序，不得隨意走動或離開座位，如有特殊情況需要離開座位，應先舉手向教師報告，經(jīng)允許后方可離開。（二）教學活動1.教師應精心備課，認真組織教學活動，保證教學質(zhì)量。2.教學過程中，教師應注重學生的主體地位，采用多樣化的教學方法和手段，激發(fā)學生的學習興趣和積極性。3.鼓勵學生積極參與課堂討論、小組活動、實驗操作等教學活動，培養(yǎng)學生的合作能力、創(chuàng)新能力和實踐能力。4.教師應合理安排教學時間，確保教學任務按時完成，不得隨意拖堂或提前下課。5.嚴格遵守教學計劃和課程標準，不得擅自增減教學內(nèi)容或更改教學進度。（三）考試紀律1.學生應認真對待考試，遵守考試規(guī)則，誠信考試，不得作弊。2.考試前，學生應做好充分準備，熟悉考試內(nèi)容和要求，按照規(guī)定時間和地點參加考試。3.考試過程中，學生應獨立完成試卷，不得抄襲、夾帶、傳遞紙條、交頭接耳等作弊行為。如有違反考試紀律者，將按照學校相關規(guī)定進行處理。4.考試結束后，學生應立即停止答題，將試卷和答題卡整理好，放在指定位置，不得帶走或銷毀試卷。5.教師應認真監(jiān)考，維護考試秩序，及時發(fā)現(xiàn)和處理考試中的違規(guī)行為。四、學生行為規(guī)范（一）禮貌待人1.教育學生尊敬師長，見到教師要主動問好，與教師交談時要使用禮貌用語。2.同學之間要友好相處，互相幫助，團結友愛，不得打架斗毆、辱罵他人。3.對待來訪人員要熱情禮貌，主動打招呼，展現(xiàn)良好的精神風貌。（二）行為舉止1.學生應保持良好的坐姿、站姿和走姿，做到挺胸抬頭、姿勢端正。2.在教室內(nèi)不得大聲喧嘩、追逐打鬧，走路要輕聲慢步，避免影響他人學習。3.注意個人衛(wèi)生，勤洗手、勤剪指甲、勤換衣服，保持整潔干凈。4.愛護公共財物，不得隨意損壞教室的桌椅、門窗、電器等設施設備，如有損壞應及時報告教師并照價賠償。（三）學習習慣1.培養(yǎng)學生良好的學習習慣，如按時完成作業(yè)、認真預習和復習、主動閱讀課外書籍等。2.鼓勵學生積極思考，勇于提問，遇到問題及時向教師或同學請教。3.引導學生合理安排學習時間，制定學習計劃，提高學習效率。4.教育學生珍惜學習機會，勤奮刻苦學習，努力提高學習成績。五、教師職責（一）教學管理1.認真?zhèn)湔n、上課，精心設計教學方案，確保教學內(nèi)容準確無誤，教學方法得當有效。2.嚴格按照教學計劃和課程標準進行教學，不得隨意增減教學內(nèi)容或更改教學進度。3.關注學生的學習情況，及時調(diào)整教學策略，滿足不同學生的學習需求，提高教學質(zhì)量。4.認真批改作業(yè)，及時反饋學生的學習情況，對學生的作業(yè)進行針對性的指導和評價。（二）班級管理1.負責班級的日常管理工作，建立良好的班級秩序，培養(yǎng)學生的自律能力和集體榮譽感。2.組織開展班級活動，如班會、文體活動、社會實踐活動等，豐富學生的課余生活，促進學生全面發(fā)展。3.與家長保持密切聯(lián)系，及時溝通學生的學習和生活情況，共同做好學生的教育工作。4.關心愛護學生，尊重學生的個性差異，關注學生的身心健康，及時發(fā)現(xiàn)和解決學生在學習和生活中遇到的問題。（三）環(huán)境維護1.引導學生保持教室環(huán)境整潔衛(wèi)生，定期組織學生進行教室清掃和整理。2.合理安排教室布置，營造良好的學習氛圍，激發(fā)學生的學習興趣。3.教育學生愛護教室設施設備，如有損壞及時維修或更換，確保教學活動正常進行。（四）制度執(zhí)行1.嚴格執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度，以身作則，為學生樹立榜樣。2.認真落實本教室內(nèi)管理制度，對學生的行為進行規(guī)范和引導，及時糾正學生的不良行為。3.定期對學生進行安全教育，提高學生的安全意識和自我保護能力，確保學生在教室內(nèi)的人身安全。六、考勤管理（一）學生考勤1.學生應按時到校上課，不得遲到、早退、曠課。每天由班長負責統(tǒng)計班級學生的出勤情況，并及時報告給班主任。2.因病、因事不能上課者，需提前向教師請假，并提交請假條。請假條應注明請假原因、請假時間，并由家長簽字確認。3.遲到、早退的學生應向教師說明原因，經(jīng)教師批準后方可進入教室。無故曠課的學生，教師應及時與家長取得聯(lián)系，了解情況，并按照學校相關規(guī)定進行處理。（二）教師考勤1.教師應嚴格遵守學校的作息時間，按時上下班，不得遲到、早退、曠工。2.教師請假應提前向學校請假，并安排好代課教師。請假條應注明請假原因、請假時間，并經(jīng)學校領導批準。3.學校將定期對教師的考勤情況進行檢查和統(tǒng)計，考勤結果將作為教師績效考核的重要依據(jù)。七、獎懲制度（一）獎勵1.對遵守教室內(nèi)管理制度、表現(xiàn)優(yōu)秀的學生，學校將給予表彰和獎勵，如頒發(fā)獎狀、獎品、榮譽證書等。2.設立學習進步獎、品德優(yōu)秀獎、勞動積極獎等多種獎項，激勵學生全面發(fā)展。3.對在教學工作中表現(xiàn)突出、認真履行教師職責的教師，學校將給予表彰和獎勵，如頒發(fā)榮譽證書、獎金等。（二）懲罰1.對違反教室內(nèi)管理制度的學生，教師應及時進行批評教育，幫助其認識錯誤，改正行為。2.根據(jù)學生的錯誤情節(jié)輕重，給予相應的懲罰措施，如警告、罰站、寫檢討書、通知家長等。3.對多次違反教室內(nèi)管理制度、屢教不改