




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
平面實(shí)訓(xùn)室管理制度一、總則1.目的為了加強(qiáng)平面實(shí)訓(xùn)室的管理,確保實(shí)訓(xùn)室的正常運(yùn)行,提高設(shè)備利用率,保障教學(xué)、科研和實(shí)踐活動(dòng)的順利開展,特制定本管理制度。2.適用范圍本制度適用于在平面實(shí)訓(xùn)室進(jìn)行教學(xué)、實(shí)訓(xùn)、科研等活動(dòng)的所有人員,包括教師、學(xué)生、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)人員及其他相關(guān)人員。3.管理原則遵循科學(xué)、規(guī)范、安全、高效的管理原則,充分發(fā)揮實(shí)訓(xùn)室的功能,為培養(yǎng)高素質(zhì)的平面設(shè)計(jì)專業(yè)人才提供有力支持。二、實(shí)訓(xùn)室人員管理1.實(shí)訓(xùn)室管理人員職責(zé)負(fù)責(zé)實(shí)訓(xùn)室的日常管理工作,包括設(shè)備維護(hù)、環(huán)境衛(wèi)生、安全檢查等。協(xié)助教師做好教學(xué)實(shí)訓(xùn)的準(zhǔn)備工作,確保教學(xué)活動(dòng)的順利進(jìn)行。負(fù)責(zé)實(shí)訓(xùn)室設(shè)備的登記、保管和報(bào)廢處理,建立設(shè)備檔案。對(duì)進(jìn)入實(shí)訓(xùn)室的人員進(jìn)行登記和管理,監(jiān)督人員遵守實(shí)訓(xùn)室規(guī)章制度。定期對(duì)實(shí)訓(xùn)室進(jìn)行盤點(diǎn)和清查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題。2.教師職責(zé)根據(jù)教學(xué)大綱和實(shí)訓(xùn)要求,制定合理的教學(xué)計(jì)劃和實(shí)訓(xùn)方案。指導(dǎo)學(xué)生正確使用實(shí)訓(xùn)室設(shè)備和軟件,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。負(fù)責(zé)實(shí)訓(xùn)過(guò)程的組織和管理,確保學(xué)生安全、有序地進(jìn)行實(shí)訓(xùn)。對(duì)學(xué)生的實(shí)訓(xùn)成果進(jìn)行評(píng)價(jià)和反饋,及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問(wèn)題并給予指導(dǎo)。配合實(shí)訓(xùn)室管理人員做好設(shè)備維護(hù)和管理工作,提出合理的設(shè)備更新和補(bǔ)充建議。3.學(xué)生守則遵守實(shí)訓(xùn)室的各項(xiàng)規(guī)章制度,服從教師和管理人員的安排。提前預(yù)習(xí)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容,明確實(shí)訓(xùn)目的和要求,做好實(shí)訓(xùn)準(zhǔn)備。嚴(yán)格按照操作規(guī)程使用設(shè)備和軟件,愛(ài)護(hù)實(shí)訓(xùn)室設(shè)施,不得擅自更改設(shè)備參數(shù)和軟件設(shè)置。保持實(shí)訓(xùn)室的整潔衛(wèi)生,實(shí)訓(xùn)結(jié)束后清理桌面,關(guān)閉設(shè)備電源,整理好實(shí)訓(xùn)器材。尊重他人的勞動(dòng)成果,不得抄襲他人的實(shí)訓(xùn)作品。注意安全,遵守安全操作規(guī)程,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)報(bào)告。三、實(shí)訓(xùn)室設(shè)備管理1.設(shè)備采購(gòu)與驗(yàn)收根據(jù)教學(xué)和實(shí)訓(xùn)需求,由相關(guān)部門提出設(shè)備采購(gòu)計(jì)劃,經(jīng)審批后進(jìn)行采購(gòu)。設(shè)備到貨后,實(shí)訓(xùn)室管理人員應(yīng)會(huì)同采購(gòu)人員、使用部門人員共同進(jìn)行驗(yàn)收。驗(yàn)收內(nèi)容包括設(shè)備的數(shù)量、規(guī)格、型號(hào)、外觀、性能等,確保設(shè)備符合合同要求。驗(yàn)收合格后,填寫設(shè)備驗(yàn)收單,辦理入庫(kù)手續(xù),并建立設(shè)備檔案。2.設(shè)備登記與保管實(shí)訓(xùn)室管理人員應(yīng)對(duì)每臺(tái)設(shè)備進(jìn)行詳細(xì)登記,包括設(shè)備名稱、型號(hào)、規(guī)格、購(gòu)置日期、使用部門、保管人等信息。設(shè)備應(yīng)分類存放,擺放整齊,便于管理和使用。對(duì)于貴重設(shè)備和精密儀器,應(yīng)指定專人保管,并采取必要的防護(hù)措施。建立設(shè)備使用記錄,記錄設(shè)備的使用時(shí)間、使用人員、使用情況等信息,以便及時(shí)掌握設(shè)備的使用狀況。3.設(shè)備維護(hù)與保養(yǎng)制定設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)計(jì)劃,定期對(duì)設(shè)備進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng),確保設(shè)備正常運(yùn)行。設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)工作包括清潔、潤(rùn)滑、緊固、調(diào)試、校準(zhǔn)等,對(duì)于一些關(guān)鍵設(shè)備,應(yīng)按照廠家要求進(jìn)行專業(yè)維護(hù)。建立設(shè)備維修檔案,記錄設(shè)備的維修時(shí)間、維修內(nèi)容、維修人員等信息。對(duì)于設(shè)備出現(xiàn)的故障,應(yīng)及時(shí)維修,并分析故障原因,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。4.設(shè)備借用與歸還因教學(xué)、科研等工作需要借用實(shí)訓(xùn)室設(shè)備的,必須填寫設(shè)備借用申請(qǐng)表,經(jīng)相關(guān)部門負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)后,方可借用。借用人員應(yīng)按照規(guī)定的時(shí)間歸還設(shè)備,如有特殊情況需要延期歸還的,應(yīng)提前辦理續(xù)借手續(xù)。借用人員在借用期間應(yīng)妥善保管設(shè)備,不得轉(zhuǎn)借他人,不得擅自拆卸、改裝設(shè)備。如因保管不善造成設(shè)備損壞或丟失的,應(yīng)照價(jià)賠償。5.設(shè)備報(bào)廢處理對(duì)于已損壞無(wú)法修復(fù)或技術(shù)性能落后、無(wú)使用價(jià)值的設(shè)備,由實(shí)訓(xùn)室管理人員提出報(bào)廢申請(qǐng),經(jīng)相關(guān)部門鑒定后,報(bào)學(xué)校審批。設(shè)備報(bào)廢后,應(yīng)及時(shí)辦理報(bào)廢手續(xù),注銷設(shè)備檔案,并將報(bào)廢設(shè)備交學(xué)校統(tǒng)一處理。四、實(shí)訓(xùn)室軟件管理1.軟件采購(gòu)與安裝根據(jù)教學(xué)和實(shí)訓(xùn)需求,由相關(guān)部門提出軟件采購(gòu)計(jì)劃,經(jīng)審批后進(jìn)行采購(gòu)。軟件到貨后,實(shí)訓(xùn)室管理人員應(yīng)按照軟件安裝說(shuō)明進(jìn)行安裝,并進(jìn)行必要的調(diào)試,確保軟件正常運(yùn)行。建立軟件使用記錄,記錄軟件的名稱、版本、安裝時(shí)間、使用人員等信息。2.軟件使用與管理軟件僅供在實(shí)訓(xùn)室教學(xué)、實(shí)訓(xùn)、科研等活動(dòng)中使用,未經(jīng)許可不得擅自復(fù)制、傳播或用于其他用途。使用人員應(yīng)嚴(yán)格按照軟件的使用說(shuō)明和操作規(guī)程使用軟件,不得擅自更改軟件設(shè)置和參數(shù)。定期對(duì)軟件進(jìn)行更新和維護(hù),確保軟件的功能和性能滿足教學(xué)和實(shí)訓(xùn)需求。對(duì)于一些需要加密狗等加密設(shè)備的軟件,應(yīng)妥善保管加密設(shè)備,防止丟失或損壞。3.軟件版權(quán)保護(hù)加強(qiáng)軟件版權(quán)保護(hù)意識(shí),遵守國(guó)家有關(guān)軟件版權(quán)的法律法規(guī),不得使用未經(jīng)授權(quán)的軟件。對(duì)于購(gòu)買的正版軟件,應(yīng)妥善保管軟件授權(quán)文件和相關(guān)資料,以備查驗(yàn)。如發(fā)現(xiàn)有侵權(quán)行為,應(yīng)及時(shí)報(bào)告學(xué)校相關(guān)部門,并配合學(xué)校采取相應(yīng)的措施。五、實(shí)訓(xùn)室環(huán)境衛(wèi)生管理1.衛(wèi)生要求保持實(shí)訓(xùn)室地面清潔,無(wú)雜物、無(wú)積水。桌面、設(shè)備表面應(yīng)保持干凈整潔,無(wú)灰塵、無(wú)污漬。實(shí)訓(xùn)室門窗應(yīng)保持完好,玻璃明亮,定期進(jìn)行清潔。實(shí)訓(xùn)室的垃圾應(yīng)及時(shí)清理,分類存放,定期運(yùn)出實(shí)訓(xùn)室。2.衛(wèi)生檢查實(shí)訓(xùn)室管理人員應(yīng)定期對(duì)實(shí)訓(xùn)室進(jìn)行衛(wèi)生檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)督促整改。教師和學(xué)生在實(shí)訓(xùn)前應(yīng)檢查實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地的衛(wèi)生情況,如不符合要求,應(yīng)及時(shí)清理。學(xué)校相關(guān)部門將不定期對(duì)實(shí)訓(xùn)室的環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行檢查,對(duì)衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)的實(shí)訓(xùn)室進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。六、實(shí)訓(xùn)室安全管理1.安全制度建立健全實(shí)訓(xùn)室安全管理制度,明確安全責(zé)任,加強(qiáng)安全教育,提高人員的安全意識(shí)。制定安全操作規(guī)程,要求人員嚴(yán)格按照操作規(guī)程進(jìn)行操作,避免發(fā)生安全事故。定期對(duì)實(shí)訓(xùn)室進(jìn)行安全檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患。2.安全設(shè)施配備必要的安全設(shè)施,如消防器材、通風(fēng)設(shè)備、漏電保護(hù)裝置等,并定期進(jìn)行檢查和維護(hù),確保設(shè)施完好有效。在實(shí)訓(xùn)室明顯位置張貼安全警示標(biāo)志,提醒人員注意安全。3.用電安全實(shí)訓(xùn)室的用電線路應(yīng)符合安全標(biāo)準(zhǔn),不得私拉亂接電線。使用電器設(shè)備時(shí),應(yīng)先檢查設(shè)備是否完好,如有故障應(yīng)及時(shí)維修。不得在實(shí)訓(xùn)室使用大功率電器設(shè)備,如電爐、熱得快等。離開實(shí)訓(xùn)室時(shí),應(yīng)關(guān)閉所有電器設(shè)備的電源。4.消防安全實(shí)訓(xùn)室應(yīng)配備足夠數(shù)量的消防器材,并定期進(jìn)行檢查和維護(hù),確保消防器材完好有效。不得在實(shí)訓(xùn)室吸煙和使用明火,如因教學(xué)需要必須使用明火的,應(yīng)辦理動(dòng)火審批手續(xù),并采取相應(yīng)的防火措施。熟悉實(shí)訓(xùn)室的安全疏散通道和安全出口,確保在緊急情況下能夠迅速疏散。5.設(shè)備安全操作人員應(yīng)熟悉設(shè)備的性能和操作規(guī)程,嚴(yán)格按照操作規(guī)程進(jìn)行操作,避免因操作不當(dāng)造成設(shè)備損壞或安全事故。對(duì)于一些大型設(shè)備和精密儀器,應(yīng)在設(shè)備安裝調(diào)試后進(jìn)行安全培訓(xùn),確保操作人員能夠正確使用設(shè)備。在設(shè)備運(yùn)行過(guò)程中,如發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)立即停機(jī),并報(bào)告相關(guān)人員進(jìn)行處理。七、實(shí)訓(xùn)室開放管理1.開放時(shí)間平面實(shí)訓(xùn)室應(yīng)根據(jù)教學(xué)計(jì)劃和學(xué)生需求,合理安排開放時(shí)間。一般情況下,實(shí)訓(xùn)室應(yīng)在工作日的課余時(shí)間和周末向?qū)W生開放。如有特殊情況需要延長(zhǎng)開放時(shí)間或在節(jié)假日開放的,應(yīng)提前通知相關(guān)人員。2.開放對(duì)象開放對(duì)象主要為平面設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生,其他專業(yè)學(xué)生如有需要,經(jīng)相關(guān)部門批準(zhǔn)后也可進(jìn)入實(shí)訓(xùn)室進(jìn)行學(xué)習(xí)和實(shí)踐。鼓勵(lì)教師利用實(shí)訓(xùn)室開展科研活動(dòng)和指導(dǎo)學(xué)生參加各類競(jìng)賽。3.開放內(nèi)容提供平面設(shè)計(jì)軟件的使用環(huán)境,供學(xué)生進(jìn)行課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)、作品創(chuàng)作等實(shí)踐活動(dòng)。開展與平面設(shè)計(jì)相關(guān)的培訓(xùn)和講座,提高學(xué)生的專業(yè)技能和綜合素質(zhì)。支持學(xué)生參加各類平面設(shè)計(jì)競(jìng)賽和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng),為學(xué)生提供實(shí)踐平臺(tái)。4.開放管理學(xué)生進(jìn)入實(shí)訓(xùn)室開放時(shí)間應(yīng)提前預(yù)約,填寫預(yù)約申請(qǐng)表,經(jīng)實(shí)訓(xùn)室管理人員批準(zhǔn)后,方可進(jìn)入實(shí)訓(xùn)室。開放期間,學(xué)生應(yīng)遵守實(shí)訓(xùn)室的各項(xiàng)規(guī)章制度,服從管理人員的安排。實(shí)訓(xùn)室管理人員應(yīng)加強(qiáng)對(duì)開放期間的管理,確保設(shè)備正常運(yùn)行,環(huán)境衛(wèi)生良好,人員安全有序。八、實(shí)訓(xùn)室考核與評(píng)估1.考核內(nèi)容對(duì)實(shí)訓(xùn)室管理人員的考核內(nèi)容包括工作態(tài)度、工作能力、設(shè)備管理、環(huán)境衛(wèi)生管理、安全管理等方面。對(duì)教師的考核內(nèi)容包括教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行情況、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)效果、學(xué)生實(shí)訓(xùn)成果等方面。對(duì)學(xué)生的考核內(nèi)容包括實(shí)訓(xùn)操作技能、實(shí)訓(xùn)作品質(zhì)量、遵守實(shí)訓(xùn)室規(guī)章制度等方面。2.考核方式實(shí)訓(xùn)室管理人員的考核由學(xué)校相關(guān)部門組織,采取自評(píng)、互評(píng)和上級(jí)評(píng)價(jià)相結(jié)合的方式進(jìn)行。教師的考核由學(xué)校教學(xué)管理部門組織,根據(jù)學(xué)生評(píng)價(jià)、同行評(píng)價(jià)和教學(xué)管理部門評(píng)價(jià)等綜合確定考核結(jié)果。學(xué)生的考核由教師根據(jù)學(xué)生的實(shí)訓(xùn)表現(xiàn)和實(shí)訓(xùn)作品進(jìn)行評(píng)價(jià)。3.評(píng)估指標(biāo)建立實(shí)訓(xùn)室評(píng)估指標(biāo)體系,對(duì)實(shí)訓(xùn)室的教學(xué)條件、設(shè)備管理、軟件管理、環(huán)境衛(wèi)生、安全管理等方面進(jìn)行全面評(píng)估。評(píng)估指標(biāo)應(yīng)具有科學(xué)性、合理性和可操作性,能夠客觀反映實(shí)訓(xùn)室的管理水平和運(yùn)行效果。4.結(jié)果應(yīng)用將考核和評(píng)估結(jié)果作為人員績(jī)效
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年下沉市場(chǎng)消費(fèi)金融風(fēng)險(xiǎn)管理策略研究報(bào)告
- 2025年體檢行業(yè)服務(wù)質(zhì)量提升與行業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理策略報(bào)告
- 2025年商業(yè)寫字樓智能化系統(tǒng)初步設(shè)計(jì)評(píng)估與智能化系統(tǒng)應(yīng)用效果評(píng)估報(bào)告
- 藥品超市購(gòu)物管理制度
- 藥學(xué)門診咨詢管理制度
- 藥店店長(zhǎng)業(yè)務(wù)管理制度
- 藥店藥品效期管理制度
- 營(yíng)業(yè)場(chǎng)所庫(kù)存管理制度
- 設(shè)備保養(yǎng)檢修管理制度
- 設(shè)備備件倉(cāng)庫(kù)管理制度
- 2025年高考江蘇卷物理真題(解析版)
- 2025年重慶市中考化學(xué)試卷真題(含標(biāo)準(zhǔn)答案)
- 科學(xué)技術(shù)普及法解讀
- 醫(yī)院檢驗(yàn)科實(shí)驗(yàn)室生物安全程序文件SOP
- 北京市朝陽(yáng)區(qū)2022-2023四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末試題+答案
- 發(fā)動(dòng)機(jī)裝調(diào)工:高級(jí)發(fā)動(dòng)機(jī)裝調(diào)工試題及答案
- 藥物臨床試驗(yàn)的倫理審查課件
- EHS目標(biāo)與指標(biāo)管理一覽表
- L等級(jí)考試LTE無(wú)線網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化L3
- 河北省工傷職工停工留薪期分類目錄
- PROFINET總線技術(shù)在汽車生產(chǎn)線上的應(yīng)用
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論