勤學(xué)創(chuàng)新美德少年主要事跡材料

勤學(xué)創(chuàng)新美德少年主要事跡材料勤學(xué)創(chuàng)新美德少年主要事跡材料「篇一」在廣饒縣廣饒街道顏徐學(xué)校，有一位熠熠閃光的校園之星，他取得了許多榮譽(yù)：雷鋒式的好少年、校文明之星、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、縣三好學(xué)生&&他臉上總掛著自信的微笑，明亮的雙眸透著智慧，他充滿愛(ài)心，自強(qiáng)自律，品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，以自己的行動(dòng)不斷地為胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩。他就是顏徐學(xué)校六年級(jí)三班班長(zhǎng)燕xx。班級(jí)的領(lǐng)頭雁在學(xué)校，燕xx同學(xué)對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍、腳踏實(shí)地。每一次的作業(yè)都按老師的要求認(rèn)認(rèn)真真地完成;課堂上總能聽(tīng)到他獨(dú)特的見(jiàn)解。學(xué)習(xí)上是大家公認(rèn)的領(lǐng)頭雁。時(shí)間是擠出來(lái)的，我要多學(xué)習(xí)多鍛煉自己，為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)。燕xx同學(xué)總是這樣說(shuō)。校內(nèi)外的學(xué)習(xí)、活動(dòng)常常忙得他不亦樂(lè)乎，但他總是充滿自信地面對(duì)。在同學(xué)心中，燕xx同學(xué)更是被大家公認(rèn)的熱心人。不管誰(shuí)有困難，他都會(huì)伸出熱情之手，她主動(dòng)要求和差生做同桌，在學(xué)習(xí)上他們結(jié)對(duì)，幫助鼓勵(lì)他們。家里的好孩子在家里，他是個(gè)懂得感恩的好孩子。提起燕xx，小區(qū)的居民無(wú)不嘖嘖稱贊，因?yàn)樗诩依镄⒕撮L(zhǎng)輩，和睦鄰里，小小年紀(jì)就有了很好的口碑。媽媽做飯時(shí)，他總愛(ài)在一旁幫忙，淘米、擇菜、打雞蛋，都是他的拿手好活。爺爺奶奶年紀(jì)大了，細(xì)心的他常常陪老人散步聊天。晚上，做完作業(yè)的他，為爺爺捶背，讓老人開(kāi)心。平時(shí)他堅(jiān)持自己的事情自己做。整理房間，洗衣服。有時(shí)老家有事，媽媽需要回去操辦，他就自己一人在家，做飯學(xué)習(xí)，把家里整理得井井有條。百善孝為先。他孝敬老人，體貼父母，得到鄰里的由衷夸贊。社區(qū)的小雷鋒在社會(huì)，他是一位熱心公益、拾金不昧的小公民。他是學(xué)校文明志愿者，常帶著幾位小伙伴主動(dòng)為社區(qū)做好事。撿拾綠化帶白色垃圾，擦洗樓道欄桿，清理墻壁上的小廣告等。彎彎腰，撿出一片凈土。外出游玩、小區(qū)散步，他總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑，一言一行講道德，舉手投足見(jiàn)文明。這就是美德好少年燕xx，他全面發(fā)展，積極進(jìn)取，奉獻(xiàn)為樂(lè)，表現(xiàn)優(yōu)異，是一位美德好少年。我們相信，燕xx同學(xué)秉感恩之心，以愛(ài)心待人，在未來(lái)的學(xué)習(xí)、生活中一定會(huì)演繹更多的精彩。勤學(xué)創(chuàng)新美德少年主要事跡材料「篇二」我叫吳世明，是一個(gè)沉穩(wěn)，內(nèi)儉，清雅，聰慧的男孩，一言一行都溫潤(rùn)知禮，堪為學(xué)生的榜樣。我才華橫溢，品學(xué)兼優(yōu)，才德兼?zhèn)?，全面發(fā)展，是六一班的杰出代表，是學(xué)校里的卓越少年。在家長(zhǎng)心目中，我懂事孝順，尊老愛(ài)幼，乖巧可愛(ài)。在家中，所有家務(wù)我都熟練，做飯，洗衣，清潔房間，幫親戚照顧寶寶，在這些同齡孩子中陌生的活計(jì)，我卻做得有聲有色，極為自然。給即將下班的父親準(zhǔn)備好拖鞋，給勞累一天的母親泡杯熱茶，給他們一個(gè)溫暖的微笑和擁抱，為他們端來(lái)熱水洗腳……我把對(duì)父母長(zhǎng)輩們的感恩和深愛(ài)，細(xì)細(xì)密密的悄悄的，卻又淋漓盡致的表達(dá)在日常生活中。我用幼小的身軀卻真摯的情感默默的傳承著中華五千年來(lái)的善良和美德。在老師心目中，我是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。課堂上，我敢于提問(wèn)，善于質(zhì)疑，反應(yīng)敏捷，思路清晰，對(duì)學(xué)習(xí)和知識(shí)都有自己獨(dú)到的見(jiàn)解。所以我的成績(jī)?cè)谡麄€(gè)班乃至整個(gè)年級(jí)都出類拔萃。課余時(shí)間，我熱衷于課外書，多方涉獵，興趣廣泛。我素喜清靜安寧，平常我喜歡靜靜的坐在教室的一隅，臉上帶著從容洽談的微笑思考著。我對(duì)所有老師都謙恭有禮，知冷知熱?；蛟S老師都叫不上我的名字，卻都認(rèn)識(shí)這個(gè)每每見(jiàn)面都用標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮表達(dá)對(duì)老師真誠(chéng)敬意的男孩。各種榮譽(yù)為一身的我從不張揚(yáng)，我堅(jiān)守著自己的道德準(zhǔn)則，從容待人，坦蕩處事。我寬以待人，誠(chéng)以待人，生命的天空因此而廣闊無(wú)邊。因道德而立身，因美德而自信，所以我注定脫穎而出，光彩奪目！趙光慧老師評(píng)語(yǔ)：吳世明同學(xué)是一名優(yōu)秀的大隊(duì)委，出色的班干部，對(duì)自己的本職工作尤其負(fù)責(zé)，熱心助人，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，自尊心強(qiáng)，有上進(jìn)心，能吃苦，愛(ài)勞動(dòng)，懂得謙讓，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。身為班干部能夠以身作則起好帶頭作用，自覺(jué)自律，組織觀念和工作責(zé)任心都很強(qiáng)，各方面表現(xiàn)都是優(yōu)秀的。是同學(xué)擁護(hù)、老師信任的好班長(zhǎng)，是班級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)的好榜樣。同學(xué)評(píng)語(yǔ)：吳世明同學(xué)團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人。人緣好，和全班同學(xué)都能友好相處，學(xué)習(xí)中是同學(xué)們的領(lǐng)頭人，課余生活中是同學(xué)們的知心朋友。勤學(xué)創(chuàng)新美德少年主要事跡材料「篇三」我叫諶鑫，女，今年11歲，張振武小學(xué)五(3)班衛(wèi)生委員，現(xiàn)任“一對(duì)一”功課補(bǔ)習(xí)組小組長(zhǎng)。因父母在外地打工，三年級(jí)以年我一直和父母一起在外地上學(xué)，四年級(jí)才轉(zhuǎn)來(lái)張振武小學(xué)的，現(xiàn)在我和爺爺奶奶一起生活。我多么羨慕其他的同學(xué)呀，他們能長(zhǎng)期和父母在一起生活，身邊時(shí)刻充滿著父愛(ài)和母愛(ài)。剛轉(zhuǎn)來(lái)這個(gè)班時(shí)，我的成績(jī)很不好。膽子小，沒(méi)有自信心，從不敢大聲說(shuō)話，就連上課回答問(wèn)題時(shí)，也是蚊子一樣的哼。為這事，老師批評(píng)過(guò)我，我自己也很苦惱。慢慢地，我體會(huì)到了我是一個(gè)幸運(yùn)兒，體會(huì)到了我們班是一個(gè)溫馨和愛(ài)心的班集體。這個(gè)班的班主任和其他帶課老師都有非常強(qiáng)的責(zé)任感，并且都充滿教學(xué)激情和愛(ài)心的，是我以前從來(lái)沒(méi)有遇到過(guò)的。優(yōu)其是我的班主任嚴(yán)老師，像慈母一般細(xì)心的教導(dǎo)我，鼓勵(lì)我。于是，我下定決心一定要把學(xué)習(xí)成績(jī)趕上去。無(wú)論是哪一門課，上課認(rèn)真聽(tīng)講，學(xué)會(huì)大膽地積極回答問(wèn)題。有不懂的問(wèn)題，下課后及時(shí)問(wèn)老師或同學(xué)。慢慢地，我的信心越來(lái)越十足?，F(xiàn)在上課回答問(wèn)題大膽了，也愛(ài)參加集體活動(dòng)，有時(shí)還愛(ài)出點(diǎn)小風(fēng)頭。平時(shí)，爸媽很少回家，只有姑姑偶爾來(lái)家里。為了提高學(xué)習(xí)成績(jī)，我沒(méi)有放松一分一秒的時(shí)間。把在學(xué)校里沒(méi)有解答完的問(wèn)題集中在一起，等姑姑來(lái)了請(qǐng)她講解。在家里，除了完成老師完成的作業(yè)，還買來(lái)許多課外練習(xí)題訓(xùn)練。另外，還征訂一些對(duì)寫作有幫助的書籍看。在家里，除了學(xué)習(xí)，我也幫家里干點(diǎn)小活。因?yàn)榘謰尣辉诩?，所有我也養(yǎng)成了獨(dú)立生活的能力，自己的小衣服自己洗。也幫家里洗碗等。平時(shí)在家里，爺奶他們出去有事或出去玩時(shí)，我一人在家做作業(yè)。每星期給爸媽通一次電話，問(wèn)問(wèn)他們的工作情況和身體情況，讓他們注意身體，安心工作，我會(huì)好好學(xué)習(xí)的，到時(shí)會(huì)給他滿一份滿意的答卷。現(xiàn)在，我的成績(jī)有了一點(diǎn)進(jìn)步，我要感謝我的班集體和我的老師，是他們給了我學(xué)習(xí)的信心和勇氣。也感謝我的爸媽及家人，是他們給了我溫暖和愛(ài)的鳥巢。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我要加倍努力，使自己變得更加自信，更加堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓。勤學(xué)創(chuàng)新美德少年主要事跡材料「篇四」她叫馮xx，今年11歲，是高郵市三垛鎮(zhèn)三垛實(shí)驗(yàn)小學(xué)四（1）班的一名女生，在班上擔(dān)任班長(zhǎng)、值日長(zhǎng)，是一名德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的好少年。在學(xué)習(xí)上，她是知識(shí)的貪婪求索者。她學(xué)習(xí)勤奮刻苦，上課專心聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，每學(xué)期都被評(píng)為“三好生”。她平時(shí)很喜歡看書，和書結(jié)下了不解之緣，有空就把書中的好詞好句摘錄下來(lái)。通過(guò)閱讀，她懂得了許多做人的道理；通過(guò)閱讀，她的知識(shí)越來(lái)越豐富，興趣也越來(lái)越廣泛；通過(guò)閱讀，她的寫作能力得到了鍛煉，作文水平也大大提高，多次在學(xué)校以及省市各項(xiàng)作文大賽中獲得獎(jiǎng)項(xiàng)，高郵日?qǐng)?bào)曾多次刊登她的作文。在學(xué)校里，她是老師的好幫手，同學(xué)的好伙伴。作為班級(jí)的值日班長(zhǎng)，她帶頭值日打掃衛(wèi)生，并公平對(duì)待每個(gè)同學(xué)；作為班長(zhǎng)，班級(jí)里每一期黑板報(bào)，每次的榮譽(yù)，都凝聚著她的智慧和汗水；作為班級(jí)文藝骨干，她刻苦修煉自身文體才能，古箏考過(guò)了十級(jí)，拉丁舞的金牌考級(jí)也在進(jìn)行中；作為同學(xué)的好伙伴，總是能耐心幫助在學(xué)習(xí)中遇到難題的同學(xué)；作為少先隊(duì)員，她愛(ài)憎分明、敢作敢為，勇敢?guī)椭芷圬?fù)的弱小同學(xué)。在生活中，她也是一個(gè)有公德心的女孩。像小天使一樣熱心慈善、樂(lè)于助人，在“愛(ài)心助學(xué)和慈善捐款”時(shí)積極為災(zāi)區(qū)小伙伴捐款捐物；在公共汽車上，為老弱病殘主動(dòng)讓座；她的美德像黃金一樣閃閃發(fā)光，讀書讀出天地寬，拾金不昧美名遠(yuǎn)揚(yáng)。今年4月的一天，她在食堂打飯時(shí)拾到一枚金項(xiàng)鏈掛墜，面對(duì)貴重飾品的誘惑，她沒(méi)有動(dòng)心，而是將黃金吊墜交給了值班王老師，并協(xié)助老師挨個(gè)在教室里尋找失主，最終物歸。都說(shuō)黃金有價(jià)、情義無(wú)價(jià)，她的善舉是當(dāng)代少年兒童應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的楷模，她也因此被評(píng)為揚(yáng)州市第三屆“美德少年標(biāo)兵”。今后她會(huì)牢記揚(yáng)州市領(lǐng)導(dǎo)給她的寄語(yǔ)：美在心、德在行、重在堅(jiān)持。天性至真至純，追求盡善盡美的她，以熱心和豁達(dá)為曲，彈奏著一曲質(zhì)樸而暖人心扉的歌；她用理想和追求作筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，努力書畫著多彩的人生畫卷！在老師的辛勤耕耘和家長(zhǎng)的精心呵護(hù)下，她這一棵幼小的苗正在茁壯成長(zhǎng)，總有一天，她會(huì)成為一棵參天大樹(shù)！勤學(xué)創(chuàng)新美德少年主要事跡材料「篇五」章馨月，女，南山區(qū)后海小學(xué)五年級(jí)學(xué)生。她，是一個(gè)快樂(lè)的小精靈，一位打快板的校園之星，她參加了許多社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)：坐20多個(gè)小時(shí)的大巴遠(yuǎn)赴貴州貧困山