2025年成人高考《語文》得體表達(dá)與文言文寫作技巧試題集

2025年成人高考《語文》得體表達(dá)與文言文寫作技巧試題集考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、得體表達(dá)要求：正確運(yùn)用得體語言，表達(dá)清晰、準(zhǔn)確，符合不同場(chǎng)合、不同對(duì)象的要求。1.請(qǐng)根據(jù)語境，選擇最恰當(dāng)?shù)脑~語填空。（1）在正式場(chǎng)合，我們應(yīng)該（）地介紹自己。A.自信B.謙虛C.自大D.狡猾（2）面對(duì)長(zhǎng)輩，我們應(yīng)該（）地詢問他們的健康情況。A.輕描淡寫B(tài).誠(chéng)懇C.輕視D.肆意（3）在學(xué)術(shù)交流中，我們應(yīng)該（）地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。A.坦率B.暫時(shí)C.隱晦D(zhuǎn).謙虛（4）在求職面試時(shí)，我們應(yīng)該（）地回答面試官的問題。A.實(shí)事求是B.故意隱瞞C.虛假夸大D.漠不關(guān)心（5）在商務(wù)場(chǎng)合，我們應(yīng)該（）地簽署合同。A.疏忽B.認(rèn)真C.怠慢D.粗心2.請(qǐng)根據(jù)語境，修改下列句子中的錯(cuò)誤。（1）他謙虛地說：“我的成績(jī)還不錯(cuò)，但還有很多不足之處。”（2）在會(huì)議上，領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)肅地批評(píng)了我們的工作態(tài)度。（3）老師耐心地解答了同學(xué)們的疑惑。（4）她自豪地告訴我們，她即將代表我國(guó)參加國(guó)際比賽。（5）面對(duì)困難，我們要勇敢地迎上去，不能退縮。二、文言文寫作技巧要求：正確運(yùn)用文言文寫作技巧，表達(dá)流暢、準(zhǔn)確，符合文言文的寫作規(guī)范。3.請(qǐng)根據(jù)下列要求，完成文言文寫作。要求：①字?jǐn)?shù)在100字左右；②注意文辭的華麗和修辭手法的運(yùn)用。（1）描寫春日景色。（2）抒發(fā)對(duì)友人的思念之情。（3）贊美老師的教誨之恩。（4）描述自己參加志愿者活動(dòng)的感受。（5）以“誠(chéng)信”為主題，寫一篇議論文。4.請(qǐng)根據(jù)下列文言文片段，完成相關(guān)題目。（1）下列詞語中，不屬于通假字的是（）。A.窘迫B.旌旗C.震懾D.顛簸（2）下列句子中，加點(diǎn)詞解釋錯(cuò)誤的是（）。A.王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。B.感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心。C.塞上長(zhǎng)城空自許，鏡中衰鬢已先斑。D.會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。（3）下列句子中，表達(dá)得體的是（）。A.君子之交淡如水，小人之交甘若醴。B.莫等閑，白了少年頭，空悲切。C.舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒。D.欲窮千里目，更上一層樓。四、文言文閱讀理解要求：閱讀下列文言文，理解文意，回答問題。4.閱讀下列文言文，回答問題。子路、曾皙、冉有、公西華侍坐。子曰：“以吾一日長(zhǎng)乎爾，毋吾以也。居則曰：‘不吾知也?！缁蛑獱?，則何以哉？”子路率爾而對(duì)曰：“千乘之國(guó)，攝乎大國(guó)之間，加之以師旅，因之以饑瑾。由也為之，比及三年，可使有勇，且知方也?！狈蜃舆又??！扒?！爾何如？”對(duì)曰：“方六七十，如五六十，求也為之，比及三年，可使足民。如其禮樂，以俟君子?！薄俺?！爾何如？”對(duì)曰：“非曰能之，愿學(xué)焉。宗廟之事，如會(huì)同，端章甫，愿為小相焉?！薄包c(diǎn)！爾何如？”鼓瑟希，鏗爾，舍瑟而作，對(duì)曰：“異乎三子者之撰。”子曰：“何傷乎？亦各言其志也?！痹唬骸澳赫?，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，風(fēng)乎舞零，詠而歸?！狈蜃余叭粐@曰：“吾與點(diǎn)也！”（1）下列對(duì)“攝乎大國(guó)之間”的翻譯，正確的是（）。A.被夾在大國(guó)之間B.被大國(guó)所攝C.夾在大國(guó)之間D.被夾在大國(guó)之中（2）下列對(duì)“比及三年，可使有勇，且知方也”的翻譯，正確的是（）。A.經(jīng)過三年，可以讓人們有勇氣，并且知道方向B.經(jīng)過三年，可以讓人們勇敢起來，并且懂得方向C.經(jīng)過三年，可以讓人們有勇氣，并且明白方向D.經(jīng)過三年，可以讓人們勇敢起來，并且懂得方向（3）下列對(duì)“端章甫，愿為小相焉”的翻譯，正確的是（）。A.穿上禮服，愿意做一個(gè)小官員B.穿上禮服，愿意做一個(gè)宰相C.穿上禮服，愿意做一個(gè)小的官員D.穿上禮服，愿意做一個(gè)小的宰相五、現(xiàn)代文閱讀理解要求：閱讀下列現(xiàn)代文，理解文意，回答問題。5.閱讀下列現(xiàn)代文，回答問題?！逗商猎律肥侵熳郧逑壬囊黄⑽模韵率菍?duì)該文的簡(jiǎn)要概述。《荷塘月色》通過描繪荷塘月色的美麗景色，表達(dá)了作者對(duì)美好生活的向往和對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的無奈。文章以月色為線索，通過描寫荷塘、小路、月光等景物，展現(xiàn)了一幅寧靜、優(yōu)美的畫面。同時(shí)，作者通過對(duì)自然景色的描繪，抒發(fā)了自己對(duì)人生的感慨。（1）下列對(duì)《荷塘月色》主題的概括，正確的是（）。A.描寫荷塘美景，表達(dá)對(duì)美好生活的向往B.描寫荷塘美景，表達(dá)對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的無奈C.描寫荷塘美景，表達(dá)對(duì)人生的感慨D.描寫荷塘美景，表達(dá)對(duì)自然景色的熱愛（2）下列對(duì)《荷塘月色》中“月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上”這句話的理解，正確的是（）。A.月光如同流水一般，靜靜地灑在葉子和花朵上B.月光如同流水一般，靜靜地流淌在葉子和花朵之間C.月光如同流水一般，靜靜地傾瀉在葉子和花朵上D.月光如同流水一般，靜靜地流淌在葉子和花朵之間六、作文要求：根據(jù)下列材料，寫一篇不少于600字的作文。6.材料作文：在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，小明和小紅相約去公園玩耍。他們沿著小路漫步，欣賞著沿途的風(fēng)景。突然，他們發(fā)現(xiàn)一只小鳥受傷了，無法飛翔。小明和小紅決定幫助這只小鳥。他們小心翼翼地把小鳥捧在手心，輕輕地為它擦拭傷口，然后找到一個(gè)溫暖的地方，為它搭建了一個(gè)臨時(shí)的家。經(jīng)過一段時(shí)間的照料，小鳥的傷口漸漸愈合，它開始恢復(fù)活力，終于可以重新飛翔了。請(qǐng)以“關(guān)愛，讓生命綻放光彩”為題，寫一篇作文，表達(dá)你對(duì)關(guān)愛生命、關(guān)愛他人的理解和感悟。本次試卷答案如下：一、得體表達(dá)1.（1）B.謙虛解析：在正式場(chǎng)合，謙虛地介紹自己是禮貌和尊重他人的表現(xiàn)。（2）B.誠(chéng)懇解析：面對(duì)長(zhǎng)輩，誠(chéng)懇地詢問他們的健康情況是尊重和關(guān)心的體現(xiàn)。（3）D.隱晦解析：在學(xué)術(shù)交流中，隱晦地表達(dá)自己的觀點(diǎn)可以避免直接沖突，更加委婉。（4）A.實(shí)事求是解析：在求職面試時(shí)，實(shí)事求是地回答問題可以展現(xiàn)自己的真實(shí)能力和態(tài)度。（5）B.認(rèn)真解析：在商務(wù)場(chǎng)合，認(rèn)真簽署合同是誠(chéng)信和專業(yè)的重要體現(xiàn)。2.（1）他謙虛地說：“我的成績(jī)還不錯(cuò)，但還有很多不足之處?！苯馕觯壕渥又小爸t虛地說”已經(jīng)表達(dá)了謙虛的語氣，無需修改。（2）在會(huì)議上，領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)肅地批評(píng)了我們的工作態(tài)度。解析：句子中“嚴(yán)肅地批評(píng)”表達(dá)了批評(píng)的嚴(yán)肅態(tài)度，無需修改。（3）老師耐心地解答了同學(xué)們的疑惑。解析：句子中“耐心地解答”表達(dá)了老師的耐心和關(guān)心，無需修改。（4）她自豪地告訴我們，她即將代表我國(guó)參加國(guó)際比賽。解析：句子中“自豪地告訴我們”表達(dá)了她的自豪和驕傲，無需修改。（5）面對(duì)困難，我們要勇敢地迎上去，不能退縮。解析：句子中“勇敢地迎上去，不能退縮”表達(dá)了面對(duì)困難的勇氣和決心，無需修改。二、文言文寫作技巧3.（1）描寫春日景色。解析：根據(jù)要求，描述春日景色的美麗和生機(jī)，可以使用比喻、擬人等修辭手法。（2）抒發(fā)對(duì)友人的思念之情。解析：通過表達(dá)對(duì)友人的思念，可以運(yùn)用直接抒情或借景抒情的手法。（3）贊美老師的教誨之恩。解析：贊美老師的教誨之恩，可以從老師的言行舉止、教學(xué)方式等方面展開。（4）描述自己參加志愿者活動(dòng)的感受。解析：描述參加志愿者活動(dòng)的感受，可以結(jié)合具體事例和內(nèi)心體驗(yàn)來敘述。（5）以“誠(chéng)信”為主題，寫一篇議論文。解析：圍繞“誠(chéng)信”這一主題，可以從誠(chéng)信的定義、誠(chéng)信的重要性、誠(chéng)信的實(shí)踐等方面進(jìn)行論述。4.（1）下列詞語中，不屬于通假字的是（）。解析：通過對(duì)比選項(xiàng)，確定不屬于通假字的詞語。（2）下列句子中，加點(diǎn)詞解釋錯(cuò)誤的是（）。解析：對(duì)比選項(xiàng)，找出加點(diǎn)詞解釋錯(cuò)誤的句子。（3）下列句子中，表達(dá)得體的是（）。解析：根據(jù)語境，判斷句子是否得體，選擇表達(dá)得體的句子。三、文言文閱讀理解4.（1）下列對(duì)“攝乎大國(guó)之間”的翻譯，正確的是（）。解析：根據(jù)文言文的語法和詞義，選擇正確的翻譯。（2）下列對(duì)“比及三年，可使有勇，且知方也”的翻譯，正確的是（）。解析：根據(jù)文言文的語法和詞義，選擇正確的翻譯。（3）下列對(duì)“端章甫，愿為小相焉”的翻譯，正確的是（）。解析：根據(jù)文言文的語法和詞義，選擇正確的翻譯。四、現(xiàn)代文閱讀理解5.（1）下列對(duì)《荷塘月色》