2025年大學(xué)輔導(dǎo)員招聘考試題：學(xué)生社團(tuán)管理案例分析題庫(kù)解析版

2025年大學(xué)輔導(dǎo)員招聘考試題：學(xué)生社團(tuán)管理案例分析題庫(kù)解析版考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、學(xué)生社團(tuán)管理案例分析題要求：請(qǐng)結(jié)合所學(xué)的學(xué)生社團(tuán)管理理論，對(duì)以下案例進(jìn)行分析，并提出相應(yīng)的解決方案。1.案例背景：某大學(xué)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)頻繁，社團(tuán)成員眾多，社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容豐富，但社團(tuán)管理存在以下問(wèn)題：（1）社團(tuán)活動(dòng)缺乏規(guī)劃，部分社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間沖突；（2）社團(tuán)財(cái)務(wù)管理混亂，收支不明；（3）社團(tuán)成員參與度不高，社團(tuán)凝聚力不足；（4）社團(tuán)活動(dòng)場(chǎng)地申請(qǐng)困難，部分社團(tuán)活動(dòng)無(wú)法正常進(jìn)行。請(qǐng)分析以上問(wèn)題產(chǎn)生的原因，并提出相應(yīng)的解決方案。2.案例背景：某大學(xué)學(xué)生社團(tuán)在舉辦一次大型活動(dòng)時(shí)，由于前期準(zhǔn)備不足，導(dǎo)致活動(dòng)當(dāng)天出現(xiàn)以下問(wèn)題：（1）活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序混亂，觀眾無(wú)法正常觀看；（2）活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備故障，影響活動(dòng)效果；（3）活動(dòng)結(jié)束后，場(chǎng)地清理不及時(shí)，造成環(huán)境污染。請(qǐng)分析以上問(wèn)題產(chǎn)生的原因，并提出相應(yīng)的解決方案。二、學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)策劃題要求：請(qǐng)根據(jù)以下主題，策劃一場(chǎng)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)，并撰寫(xiě)活動(dòng)方案。1.活動(dòng)主題：關(guān)愛(ài)留守兒童，傳遞溫暖活動(dòng)方案：（1）活動(dòng)名稱：留守兒童關(guān)愛(ài)活動(dòng)（2）活動(dòng)時(shí)間：2025年10月（3）活動(dòng)地點(diǎn)：某鄉(xiāng)村小學(xué)（4）活動(dòng)內(nèi)容：①組織志愿者團(tuán)隊(duì)，為留守兒童提供學(xué)習(xí)輔導(dǎo)；②開(kāi)展趣味游戲，豐富留守兒童課余生活；③開(kāi)展心理健康講座，關(guān)注留守兒童心理健康；④捐贈(zèng)學(xué)習(xí)用品，助力留守兒童成長(zhǎng)。2.活動(dòng)主題：環(huán)保意識(shí)宣傳活動(dòng)方案：（1）活動(dòng)名稱：環(huán)保意識(shí)宣傳活動(dòng)（2）活動(dòng)時(shí)間：2025年11月（3）活動(dòng)地點(diǎn)：某大學(xué)校園（4）活動(dòng)內(nèi)容：①開(kāi)展環(huán)保知識(shí)講座，提高學(xué)生環(huán)保意識(shí)；②組織環(huán)保志愿者團(tuán)隊(duì)，開(kāi)展校園環(huán)境整治活動(dòng)；③舉辦環(huán)保創(chuàng)意大賽，鼓勵(lì)學(xué)生提出環(huán)保創(chuàng)新方案；④制作環(huán)保宣傳海報(bào)，廣泛宣傳環(huán)保知識(shí)。四、學(xué)生社團(tuán)內(nèi)部溝通與協(xié)調(diào)題要求：請(qǐng)根據(jù)以下情境，撰寫(xiě)一份學(xué)生社團(tuán)內(nèi)部溝通與協(xié)調(diào)方案。情境：某大學(xué)學(xué)生社團(tuán)在籌備一場(chǎng)大型活動(dòng)時(shí)，由于社團(tuán)成員來(lái)自不同學(xué)院，溝通與協(xié)調(diào)存在困難，導(dǎo)致活動(dòng)籌備工作進(jìn)展緩慢。請(qǐng)撰寫(xiě)一份詳細(xì)的內(nèi)部溝通與協(xié)調(diào)方案，包括以下內(nèi)容：（1）明確溝通目標(biāo)；（2）確定溝通方式；（3）制定溝通計(jì)劃；（4）設(shè)定協(xié)調(diào)機(jī)制；（5）建立反饋機(jī)制。五、學(xué)生社團(tuán)財(cái)務(wù)監(jiān)管題要求：請(qǐng)根據(jù)以下情況，設(shè)計(jì)一套學(xué)生社團(tuán)財(cái)務(wù)監(jiān)管制度。情況：某大學(xué)學(xué)生社團(tuán)在財(cái)務(wù)監(jiān)管方面存在問(wèn)題，如報(bào)銷(xiāo)手續(xù)不完善、財(cái)務(wù)賬目不清等。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一套財(cái)務(wù)監(jiān)管制度，包括以下內(nèi)容：（1）財(cái)務(wù)報(bào)銷(xiāo)流程；（2）財(cái)務(wù)賬目管理制度；（3）財(cái)務(wù)審計(jì)制度；（4）財(cái)務(wù)人員職責(zé)；（5）財(cái)務(wù)監(jiān)督機(jī)制。六、學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)評(píng)估題要求：請(qǐng)根據(jù)以下活動(dòng)內(nèi)容，撰寫(xiě)一份學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)評(píng)估報(bào)告?；顒?dòng)內(nèi)容：某大學(xué)學(xué)生社團(tuán)舉辦了一場(chǎng)校園科技節(jié)活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容包括科技展覽、科技講座、科技創(chuàng)新比賽等。評(píng)估報(bào)告應(yīng)包括以下內(nèi)容：（1）活動(dòng)目標(biāo)及預(yù)期成果；（2）活動(dòng)組織與實(shí)施情況；（3）活動(dòng)參與度及滿意度；（4）活動(dòng)效果評(píng)估；（5）活動(dòng)改進(jìn)建議。本次試卷答案如下：一、學(xué)生社團(tuán)管理案例分析題1.原因分析：（1）社團(tuán)活動(dòng)缺乏規(guī)劃：社團(tuán)負(fù)責(zé)人未能提前進(jìn)行活動(dòng)規(guī)劃，導(dǎo)致活動(dòng)時(shí)間沖突。（2）社團(tuán)財(cái)務(wù)管理混亂：社團(tuán)財(cái)務(wù)管理制度不完善，缺乏監(jiān)督機(jī)制。（3）社團(tuán)成員參與度不高：社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容單一，未能滿足不同成員的需求，缺乏激勵(lì)機(jī)制。（4）社團(tuán)活動(dòng)場(chǎng)地申請(qǐng)困難：社團(tuán)與學(xué)校溝通不暢，未能提前申請(qǐng)場(chǎng)地。解決方案：（1）制定活動(dòng)規(guī)劃：提前規(guī)劃社團(tuán)活動(dòng)，避免時(shí)間沖突。（2）完善財(cái)務(wù)管理制度：設(shè)立財(cái)務(wù)監(jiān)督機(jī)制，確保收支透明。（3）豐富活動(dòng)內(nèi)容：根據(jù)成員需求，設(shè)計(jì)多樣化活動(dòng)，提高參與度。（4）加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)：與學(xué)校溝通，提前申請(qǐng)活動(dòng)場(chǎng)地。2.原因分析：（1）活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序混亂：活動(dòng)組織者未能提前制定活動(dòng)秩序管理方案。（2）活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備故障：設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)不到位，未能及時(shí)檢修。（3）場(chǎng)地清理不及時(shí)：活動(dòng)結(jié)束后，未及時(shí)安排人員進(jìn)行場(chǎng)地清理。解決方案：（1）制定活動(dòng)秩序管理方案：明確活動(dòng)流程，確?，F(xiàn)場(chǎng)秩序。（2）加強(qiáng)設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)：定期檢修設(shè)備，確保設(shè)備正常運(yùn)行。（3）及時(shí)清理場(chǎng)地：活動(dòng)結(jié)束后，立即安排人員進(jìn)行場(chǎng)地清理。二、學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)策劃題1.活動(dòng)方案：（1）活動(dòng)名稱：留守兒童關(guān)愛(ài)活動(dòng)（2）活動(dòng)時(shí)間：2025年10月（3）活動(dòng)地點(diǎn)：某鄉(xiāng)村小學(xué)（4）活動(dòng)內(nèi)容：①組織志愿者團(tuán)隊(duì)，為留守兒童提供學(xué)習(xí)輔導(dǎo)；②開(kāi)展趣味游戲，豐富留守兒童課余生活；③開(kāi)展心理健康講座，關(guān)注留守兒童心理健康；④捐贈(zèng)學(xué)習(xí)用品，助力留守兒童成長(zhǎng)。2.活動(dòng)方案：（1）活動(dòng)名稱：環(huán)保意識(shí)宣傳活動(dòng)（2）活動(dòng)時(shí)間：2025年11月（3）活動(dòng)地點(diǎn)：某大學(xué)校園（4）活動(dòng)內(nèi)容：①開(kāi)展環(huán)保知識(shí)講座，提高學(xué)生環(huán)保意識(shí)；②組織環(huán)保志愿者團(tuán)隊(duì)，開(kāi)展校園環(huán)境整治活動(dòng)；③舉辦環(huán)保創(chuàng)意大賽，鼓勵(lì)學(xué)生提出環(huán)保創(chuàng)新方案；④制作環(huán)保宣傳海報(bào)，廣泛宣傳環(huán)保知識(shí)。三、學(xué)生社團(tuán)內(nèi)部溝通與協(xié)調(diào)題內(nèi)部溝通與協(xié)調(diào)方案：（1）明確溝通目標(biāo)：確保社團(tuán)活動(dòng)順利進(jìn)行，提高社團(tuán)凝聚力。（2）確定溝通方式：通過(guò)線上線下相結(jié)合的方式，如微信群、郵件、面對(duì)面會(huì)議等。（3）制定溝通計(jì)劃：每周召開(kāi)一次社團(tuán)例會(huì)，討論活動(dòng)籌備進(jìn)展；每月召開(kāi)一次全體成員大會(huì)，總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。（4）設(shè)定協(xié)調(diào)機(jī)制：設(shè)立協(xié)調(diào)小組，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各部門(mén)之間的工作。（5）建立反饋機(jī)制：設(shè)立反饋渠道，收集成員意見(jiàn)，及時(shí)調(diào)整工作。四、學(xué)生社團(tuán)財(cái)務(wù)監(jiān)管題財(cái)務(wù)監(jiān)管制度：（1）財(cái)務(wù)報(bào)銷(xiāo)流程：設(shè)立報(bào)銷(xiāo)申請(qǐng)、審批、報(bào)銷(xiāo)三個(gè)環(huán)節(jié)，確保報(bào)銷(xiāo)手續(xù)規(guī)范。（2）財(cái)務(wù)賬目管理制度：定期進(jìn)行財(cái)務(wù)賬目審計(jì)，確保賬目清晰。（3）財(cái)務(wù)審計(jì)制度：設(shè)立財(cái)務(wù)審計(jì)小組，定期對(duì)財(cái)務(wù)進(jìn)行審計(jì)。（4）財(cái)務(wù)人員職責(zé)：明確財(cái)務(wù)人員職責(zé)，確保財(cái)務(wù)工作規(guī)范。（5）財(cái)務(wù)監(jiān)督機(jī)制：設(shè)立財(cái)務(wù)監(jiān)督委員會(huì)，對(duì)財(cái)務(wù)工作進(jìn)行監(jiān)督。五、學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)評(píng)估題評(píng)估報(bào)告：（1）活動(dòng)目標(biāo)及預(yù)期成果：提高學(xué)生科技創(chuàng)新能力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精