我的偶像七年級(jí)語(yǔ)文作文14篇范文

第=PAGE1*2-11頁(yè)（共=NUMPAGES1*22頁(yè)）PAGE我的偶像七年級(jí)語(yǔ)文作文14篇范文我的偶像七年級(jí)語(yǔ)文作文第（1）篇那個(gè)午后，陽(yáng)光正好，我獨(dú)自坐在教室的一角，沉浸在一本雜志中。雜志里，那些光鮮亮麗的明星，他們的微笑，他們的故事，都讓我為之著迷。就在我沉浸在這份幻想中時(shí)，一個(gè)名字跳進(jìn)我的視線——李明軒。李明軒，這個(gè)名字對(duì)我來說并不陌生。他一位年輕的演員，憑借一部熱門劇迅速走紅。他的帥氣，他的演技，都讓我深深地喜歡上他。那一刻，我突然有個(gè)想法：如果能親眼見到他，那該多好！于，我開始我的追逐之旅。我關(guān)注他的微博，每天都會(huì)翻看他的動(dòng)態(tài)；我購(gòu)買他的寫真，每次看到他笑得燦爛的臉龐，我都會(huì)情不自禁地跟著笑起來。沒想到，就在這個(gè)午后，我的偶像竟然要來我們學(xué)校舉辦粉絲見面會(huì)！消息傳來時(shí)，我正在圖書館自習(xí)。聽到這個(gè)消息，我興奮得手都顫抖。我立刻放下手中的書本，沖出圖書館，奔向?qū)W校禮堂。一路上，我仿佛能看見李明軒那張帥氣臉龐，我能聽見自己的心跳聲。終于，見面會(huì)開始。禮堂里人山人海，粉絲們熱情高漲。我找個(gè)角落坐下，眼睛不眨地盯著舞臺(tái)。燈光璀璨，音樂響起，李明軒帶著他的團(tuán)隊(duì)走上舞臺(tái)。那一刻，他真的出現(xiàn)在我的眼前！他的笑容依舊那么燦爛，那么迷人。我看著他，仿佛能感受到他的熱情，能聽到他內(nèi)心的呼喚。他的每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)表情，都讓我為之傾倒。就在這時(shí)，突然，他轉(zhuǎn)向觀眾，目光停留在我身上。那一刻，我緊張得幾乎要窒息。我沒想到，他會(huì)注意到我。他微微一笑，仿佛在說：“加油，你很棒！”我的心里充滿溫暖，仿佛整個(gè)世界都亮起來。那一刻，我明白，追逐偶像的過程，其實(shí)也一種自我成長(zhǎng)的過程。它讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)持，學(xué)會(huì)勇敢，更讓我懂得，生活中的美好，就在那些不經(jīng)意的瞬間。我的偶像七年級(jí)語(yǔ)文作文第（2）篇在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，偶像的力量不容小覷。他們不僅我們青春的印記，更我們追求夢(mèng)想的燈塔。我的偶像，一位七年級(jí)的語(yǔ)文老師，她用文字的魔力，點(diǎn)亮我們心中的希望。她總以一身簡(jiǎn)潔的服飾出現(xiàn)在教室，微笑著迎接我們的到來。她的眼神中透露出一種堅(jiān)定，仿佛在告訴我們，只要心中有夢(mèng)，就能勇往直前。她我們心中的女神，我們學(xué)習(xí)的榜樣。記得有一次，我們班上的作文成績(jī)普遍不高，她并沒有責(zé)怪我們，而耐心地一個(gè)個(gè)輔導(dǎo)。她告訴我們，寫作就像一座山，不斷攀登，才能看到最美的風(fēng)景。她用自己的親身經(jīng)歷，告訴我們?nèi)绾斡^察生活，如何用心去感受每一個(gè)細(xì)節(jié)。在她的指導(dǎo)下，我開始嘗試著用文字記錄生活中的點(diǎn)滴。那一次，我寫一篇關(guān)于家鄉(xiāng)變化的作文，她讀后眼中閃爍著淚光，她說我的文字讓她看到家鄉(xiāng)的希望。那一刻，我明白，寫作不僅表達(dá)，更傳遞。她的課堂，總充滿活力。她喜歡引用經(jīng)典詩(shī)句，用生動(dòng)的例子我們理解抽象的概念。她我們明白，語(yǔ)文不僅僅課本上的知識(shí)，更生活的調(diào)味品。在她的影響下，我們班的語(yǔ)文成績(jī)有顯著提高。她教會(huì)我們?nèi)绾稳バ蕾p美，如何去創(chuàng)造美。她用自己的行動(dòng)，詮釋“學(xué)高為師，身正為范”的真諦。如今，我已經(jīng)步入高中，但她的教誨仍銘記于心。我想對(duì)她說，謝謝您，我的偶像。您，讓我明白學(xué)習(xí)的意義，您，讓我找到自己的方向。在未來的日子里，我會(huì)繼續(xù)努力，不負(fù)您的期望。我的偶像七年級(jí)語(yǔ)文作文第（3）篇我有一個(gè)偶像，她叫袁隆平。她一位杰出的農(nóng)業(yè)科學(xué)家，被譽(yù)為“世界雜交水稻之父”。袁隆平的一生，都在為解決世界糧食問題而奮斗。她研究雜交水稻，使得糧食產(chǎn)量大幅提升，為我國(guó)乃至世界的糧食安全作出巨大貢獻(xiàn)。在她的帶領(lǐng)下，我國(guó)雜交水稻研究取得舉世矚目的成就。袁隆平不僅一位杰出的科學(xué)家，更一位具有偉大情懷的人。她始終堅(jiān)守在科研一線，不畏艱難，不怕挫折，用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋什么“敬業(yè)”。我記得有一次，袁隆平在野外試驗(yàn)田工作，突然下起大雨。她顧不上自己被雨水淋濕，仍然堅(jiān)持工作。她說：“親自到田間地頭，才能知曉水稻的生長(zhǎng)狀況，才能發(fā)覺問題，解決問題。”這種執(zhí)著和敬業(yè)精神，讓我深受感動(dòng)。袁隆平還非常關(guān)心貧困地區(qū)的糧食問題。她親自前往貧困地區(qū)，為當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民傳授雜交水稻種植技術(shù)，幫助他們提高糧食產(chǎn)量，改善生活。她說：“農(nóng)業(yè)科學(xué)家應(yīng)該把科研成果應(yīng)用到實(shí)際生產(chǎn)中，為農(nóng)民謀福祉。”袁隆平的事跡，讓我明白一個(gè)人要有崇高的理想，并為之奮斗終身。她的敬業(yè)精神，讓我深感敬佩。我希望能夠向她學(xué)習(xí)，做一個(gè)有理想、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。袁隆平一位偉大的科學(xué)家，她的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我前行。我的偶像七年級(jí)語(yǔ)文作文第（4）篇在眾多偶像中，我獨(dú)獨(dú)傾心于他——周杰倫。這位音樂界的奇才，用他的才華和努力，書寫自己的傳奇。周杰倫的音樂風(fēng)格獨(dú)特，融合中西方元素，讓人耳目一新。他的歌曲既有《青花瓷》的古典韻味，又有《龍卷風(fēng)》的動(dòng)感節(jié)奏。每當(dāng)他彈奏鋼琴，唱出那些優(yōu)美的旋律，我的心中就充滿感動(dòng)。周杰倫的成功并非偶然。他曾在學(xué)校里因?yàn)槌煽?jī)差而受到老師的批評(píng)，但他并沒有因此放棄，而選擇堅(jiān)持自己的音樂夢(mèng)想。他曾在街頭賣唱，也曾被拒絕過無數(shù)次。但他從未放棄過，始終堅(jiān)持著自己的信念。這種堅(jiān)持不懈的精神，讓我深受感動(dòng)。記得有一次，周杰倫在演唱會(huì)上，因?yàn)槲枧_(tái)效果出現(xiàn)故障，導(dǎo)致他演唱。但他并沒有生氣，反而用幽默的語(yǔ)言化解尷尬。他告訴大家：“今天晚上，我們就來一場(chǎng)特別的演唱會(huì)吧！”他帶領(lǐng)觀眾一起唱起歌。那一刻，我感受到他面對(duì)困難的樂觀態(tài)度。周杰倫不僅一位音樂家，更一位慈善家。他關(guān)心弱勢(shì)群體，積極參與公益活動(dòng)。他曾為貧困地區(qū)的孩子們捐款建校，為地震災(zāi)區(qū)捐款捐物。他的善舉讓我看到一個(gè)偶像的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。在我心中，周杰倫一個(gè)真正的偶像。他用自己的才華和努力，證明一個(gè)人的價(jià)值。他教會(huì)我堅(jiān)持夢(mèng)想的重要性，讓我明白面對(duì)困難時(shí)要保持樂觀的態(tài)度。他我心中永遠(yuǎn)的榜樣。我的偶像七年級(jí)語(yǔ)文作文第（5）篇在我心中，偶像如同星辰，照亮我前行的道路。他，便那個(gè)讓我心悅誠(chéng)服、奮發(fā)向前的存在。他的名字叫馬云，一個(gè)傳奇般的人物。他不僅我國(guó)電子商務(wù)的開拓者，更無數(shù)創(chuàng)業(yè)者的精神領(lǐng)袖。馬云的故事，如同一段史詩(shī)，激勵(lì)著我不斷前行。小時(shí)候，我對(duì)馬云的知曉僅限于他的商業(yè)成就。年歲的增長(zhǎng)，我漸漸發(fā)覺，他的成功并非偶然。他身上所展現(xiàn)出的堅(jiān)韌、智慧、創(chuàng)新精神，讓我深受觸動(dòng)。馬云曾說：“今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好，但絕對(duì)大部分人死在明天晚上?！边@句話，如同警鐘，提醒著我要勇敢面對(duì)生活中的種種困難。他曾經(jīng)歷過無數(shù)次的失敗，但他從未放棄。這種不屈不撓的精神，讓我敬佩不已。在我看來，馬云的成功不僅僅在于他的商業(yè)天賦，更在于他的社會(huì)責(zé)任感。他創(chuàng)辦的巴巴，不僅為我國(guó)電子商務(wù)的發(fā)展做出巨大貢獻(xiàn)，還積極投身公益事業(yè)。他提出的“讓天下沒有難做的生意”，讓我感受到他的宏偉愿景和擔(dān)當(dāng)。馬云的故事，讓我明白人生的意義。他教會(huì)我如何面對(duì)挫折，如何堅(jiān)持夢(mèng)想，如何為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。在他的影響下，我逐漸樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。在我眼中，馬云一位偉大的偶像。他不僅一位成功的商人，更一位勇敢的摸索者，一位有責(zé)任感的公民。他的故事，讓我明白人生的價(jià)值所在。在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，我們需要的不僅僅聰明才智，更需要一顆堅(jiān)韌不拔的心。馬云，就那個(gè)給予我力量的偶像。我相信，在他的指引下，我能夠勇往直前，追逐屬于自己的夢(mèng)想。馬云，感謝你，感謝你的堅(jiān)韌、智慧和創(chuàng)新，讓我在人生的道路上找到方向。我將永遠(yuǎn)銘記你，永遠(yuǎn)追隨你的腳步，努力成為更好的自己。我的偶像七年級(jí)語(yǔ)文作文第（6）篇在浩瀚的星空中，有一個(gè)名字，如流星劃破夜空，璀璨而耀眼，那就——魯迅。他，一位偉大的文學(xué)家，一個(gè)時(shí)代的先鋒，我心中的偶像。我初識(shí)魯迅，在一堂語(yǔ)文課上。老師講述著魯迅的生平事跡，他的堅(jiān)韌不拔，他的深刻洞察，他的憤世嫉俗，讓我為之動(dòng)容。從那時(shí)起，我便立志要成為像魯迅一樣的人，用筆尖去喚醒沉睡的靈魂，去揭示社會(huì)的黑暗。魯迅的筆下，有著對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的深刻揭露。他以犀利的目光，看到舊社會(huì)的腐朽，看到人民的疾苦，他用文字為弱者發(fā)聲，用筆尖為民族吶喊。他的《狂人日記》、《阿Q正傳》等作品，如同一把利劍，刺破封建禮教的束縛，喚醒沉睡的民眾。我敬佩魯迅的勇氣，敬佩他敢于直面現(xiàn)實(shí)的勇氣，敬佩他敢于批判社會(huì)的勇氣。在魯迅的筆下，我看到一個(gè)充滿激情、充滿責(zé)任感的文學(xué)巨匠。他不僅一位作家，更一位戰(zhàn)士，他用他的筆，為民族爭(zhēng)取自由，為民眾爭(zhēng)取權(quán)益。魯迅的一生，奮斗的一生，充滿痛苦與掙扎的一生。但他卻從未放棄，始終堅(jiān)守著自己的信念，用自己的行動(dòng)詮釋著“生命的意義”。他的這種精神，讓我深感敬佩，也讓我明白人生的真諦。如今，我已經(jīng)步入七年級(jí)，面對(duì)著新的學(xué)習(xí)和生活，我將以魯迅為榜樣，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。我相信，在未來的日子里，我也能成為一個(gè)有用的人，為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。魯迅，我的偶像，你的光芒將永遠(yuǎn)照亮我前行的道路。我的偶像七年級(jí)語(yǔ)文作文第（7）篇“榜樣的力量無窮的?！痹谖倚闹校幸晃慌枷?，她就我國(guó)著名的科學(xué)家屠呦呦。屠呦呦，一位女性科學(xué)家，她以堅(jiān)韌不拔的毅力和對(duì)科學(xué)的熱愛，成功發(fā)覺青蒿素，為全球抗擊瘧疾做出巨大貢獻(xiàn)。在她的帶領(lǐng)下，我國(guó)科研團(tuán)隊(duì)克服重重困難，最終實(shí)現(xiàn)這一歷史性的突破。屠呦呦在科研道路上從未放棄，她曾說過：“科學(xué)研究一項(xiàng)漫長(zhǎng)而艱巨的旅程，持之以恒，才能抵達(dá)成功的彼岸?！边@句話深深地觸動(dòng)我。她帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)在研究中，歷經(jīng)數(shù)百次試驗(yàn)，終于從青蒿中提取出青蒿素，為全球數(shù)百萬(wàn)瘧疾患者帶來希望。屠呦呦的成功不僅在于她的智慧，更在于她的毅力。在她的帶領(lǐng)下，我國(guó)科研團(tuán)隊(duì)在艱苦的環(huán)境中不斷摸索，最終取得舉世矚目的成果。這讓我深刻地認(rèn)識(shí)到，只要有堅(jiān)定的信念和不懈的努力，就沒有克服不的困難。如今，我們青少年正處于成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期，我們需要屠呦呦這樣的榜樣來激勵(lì)我們。我們要學(xué)習(xí)她的堅(jiān)韌不拔、勇于創(chuàng)新的精神，努力提高自己的綜合素質(zhì)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。我們以屠呦呦為榜樣，堅(jiān)定信念，勇往直前，用我們的智慧和汗水，書寫屬于我們的精彩篇章！我的偶像七年級(jí)語(yǔ)文作文第（8）篇他，我的偶像。他叫李陽(yáng)，一個(gè)陽(yáng)光帥氣的籃球少年。每次看到他投籃的樣子，我都會(huì)忍不住為他歡呼。記得有一次，我們學(xué)校的籃球比賽，李陽(yáng)作為隊(duì)長(zhǎng)，帶領(lǐng)我們隊(duì)迎戰(zhàn)強(qiáng)敵。比賽進(jìn)行得如火如荼，對(duì)方實(shí)力強(qiáng)大，我們一度落后。就在這時(shí)，李陽(yáng)挺身而出，他跳起來，高高舉起籃球，用力一投——球進(jìn)！我們隊(duì)瞬間士氣大振，最終贏得比賽。李陽(yáng)不僅球技高超，而且為人熱情。每次訓(xùn)練后，他都會(huì)主動(dòng)留下來，幫助新隊(duì)員練習(xí)。他的耐心和細(xì)心讓我很感動(dòng)。記得有一次，我投籃總不準(zhǔn)，他就在旁邊耐心地指導(dǎo)我，直到我掌握技巧。李陽(yáng)還非常關(guān)心集體。有一次，我們班的一位同學(xué)生病，他主動(dòng)承擔(dān)起照顧同學(xué)的責(zé)任。每天放學(xué)后，他都會(huì)去同學(xué)家?guī)兔?，陪她聊天、學(xué)習(xí)。他的善良和關(guān)愛讓我很敬佩。李陽(yáng)，我的偶像，他讓我明白什么堅(jiān)持、什么團(tuán)隊(duì)精神、什么關(guān)愛。我要向他學(xué)習(xí)，成為一個(gè)像他一樣優(yōu)秀的人。我的偶像七年級(jí)語(yǔ)文作文第（9）篇哎，說到我的偶像，那可真讓我心里暖洋洋的。他不明星，也不網(wǎng)紅，但在我心里，他就最亮的星。他叫李老師，我們學(xué)校的語(yǔ)文老師。李老師個(gè)子不高，但一站講臺(tái)，那氣場(chǎng)就來。他說話慢條斯理，總能把復(fù)雜的問題講得明明白白。記得有一次，我寫作文總覺得沒話寫，李老師就告訴我：“寫作文就像種花，得慢慢澆灌，不能急功近利。”我聽他的話，開始用心觀察生活，寫出來的作文果然生動(dòng)起來。李老師不僅教課好，還特別關(guān)心我們。有一次，我生病，他特意跑到家里來給我補(bǔ)課。那時(shí)候，我心里特別感動(dòng)，覺得李老師就像我的家人一樣。他的鼓勵(lì)和支持，讓我在學(xué)習(xí)上越來越有信心。我喜歡李老師，不僅僅因?yàn)樗痰煤?，更因?yàn)樗虝?huì)我做人的道理。他讓我明白，做一個(gè)有才華、有愛心的人，才最棒的。李老師，你永遠(yuǎn)都我的偶像！我的偶像七年級(jí)語(yǔ)文作文第（10）篇我的偶像她，我的偶像。她的名字叫李華，我在小學(xué)時(shí)遇到的班主任。李華老師總穿著一身素雅的衣服，笑容滿面。她的眼睛總那么明亮，仿佛能看透學(xué)生的心靈。她的話語(yǔ)總那么溫柔，卻又充滿力量。記得有一次，我在學(xué)校的比賽中失利，心情十分低落。李華老師發(fā)覺后，特意找我談心。她告訴我，失敗并不可怕，重要的從中吸取教訓(xùn)，努力進(jìn)步。她鼓勵(lì)我要相信自己，勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)。從那以后，我變得更加自信。每當(dāng)我遇到困難，我都會(huì)想起李華老師的話，勇敢地去面對(duì)。她教會(huì)我如何堅(jiān)強(qiáng)，如何勇敢。李華老師不僅我的良師，更我的益友。她關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，關(guān)注我們的成長(zhǎng)。她用自己的行動(dòng)告訴我們，什么責(zé)任，什么擔(dān)當(dāng)?，F(xiàn)在，我已經(jīng)長(zhǎng)大，離開李華老師的身邊。但她的教誨卻永遠(yuǎn)銘記在我心中。我會(huì)繼續(xù)努力，成為一個(gè)像李華老師一樣的人，用自己的力量去幫助更多的人。李華老師，您永遠(yuǎn)我的偶像！我的偶像七年級(jí)語(yǔ)文作文第（11）篇親愛的同學(xué)們，今天我想和大家聊聊一個(gè)特別的話題——我的偶像。說起偶像，每個(gè)人都有自己的英雄，他們或許一位明星，或許一位老師，又或許一位默默無聞的普通人。我的偶像呢，就我的語(yǔ)文老師。記得有一次，我在寫作文時(shí)，總覺得無從下筆，心里特別慌。老師看出我的困擾，就耐心地給我講很多寫作的小技巧。她告訴我，寫作就像在講故事，要把自己的感受和想法寫進(jìn)去，讓讀者能感受到你的心情。她還舉一個(gè)例子，說有一次她去旅行，看到美麗的風(fēng)景，回來后就把這些感受寫進(jìn)作文里。從那以后，我開始嘗試著在作文里加入自己的情感，沒想到效果真的不錯(cuò)。每次寫作文，我都會(huì)想起老師說的話，感覺心里有底。她不僅教會(huì)我寫作，還讓我明白，生活中處處都寫作的素材。還有一次，我在課堂上犯一個(gè)錯(cuò)誤，心里特別害怕。老師沒有批評(píng)我，而微笑著說：“沒關(guān)系，每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，重要的從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)?！边@句話讓我感到特別溫暖，也讓我明白，勇敢面對(duì)錯(cuò)誤，才能不斷進(jìn)步。我的語(yǔ)文老師就像一盞明燈，照亮我寫作的道路，也讓我明白人生的道理。她我心目中的偶像，我會(huì)一直學(xué)習(xí)她的精神，努力成為一個(gè)更好的人。我的偶像七年級(jí)語(yǔ)文作文第（12）篇我的偶像我有一個(gè)偶像，她就我的媽媽。我小時(shí)候，媽媽就像一個(gè)超級(jí)英雄，每天在我身邊忙碌，給我做好吃的，陪我寫作業(yè)，陪我玩。她就像超人一樣，總無所不能。記得有一次，我生病，媽媽整夜守在我床邊，給我喂藥，給我講故事。她的聲音溫柔又溫暖，就像春天的陽(yáng)光一樣，讓我覺得好舒服。那時(shí)候，我覺得媽媽世界上最好的媽媽?，F(xiàn)在，我已經(jīng)長(zhǎng)大，媽媽也開始變老。她的頭發(fā)里有白絲，她的背也彎。但我還覺得媽媽最美的，因?yàn)樗谖业男睦?。每次看到媽媽辛苦的樣子，我都?huì)心疼。我想，我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后好好孝順?gòu)寢?，讓她過上好日子。就像媽媽對(duì)我一樣，無微不至地照顧我。我的媽媽，我永遠(yuǎn)的偶像。她教會(huì)我很多，也給我很多。我愛我的媽媽，就像我愛這個(gè)世界上最美好的東西一樣。我的偶像七年級(jí)語(yǔ)文作文第（13）篇我的偶像你們知道嗎？我有一個(gè)超級(jí)棒的偶像，她就我的英語(yǔ)老師——李老師。李老師長(zhǎng)得可漂亮，大大的眼睛，高高的鼻梁，笑起來特別有感染力。記得有一次，我在英語(yǔ)課上犯一個(gè)超級(jí)低級(jí)的錯(cuò)誤，全班同學(xué)都笑。我尷尬得臉都紅，心里直打鼓。可李老師并沒有批