2025年黑龍江省齊齊哈爾市中考模擬化學(xué)試題（含答案）

2025年黑龍江省哈爾濱市中考模擬試題化學(xué)試卷可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H-1C-12N-14O-16Na-23Mg-24Cl-35.5Ca-40Zn-65Ag-108一、選擇題(1～13小題，每小題2分，共26分。每小題只有一個(gè)正確答案)1.2024年我國(guó)環(huán)境日主題是“全面推進(jìn)美麗中國(guó)建設(shè)”。下列做法不符合該主題的是A.分類回收生活垃圾 B.工業(yè)廢水處理后排放C.推廣使用煤炭燃料 D.使用新型可降解塑料2.“關(guān)愛生命，擁抱健康”是人類永恒的主題。下列敘述錯(cuò)誤的是A.缺乏維生素C會(huì)引起夜盲癥 B.吸煙有害健康C.老年人缺鈣會(huì)骨質(zhì)疏松易骨折 D.健康人的血漿呈堿性3.下列過(guò)程中發(fā)生化學(xué)變化的是A.積雪用氯化鈉消除 B.石油分餾C.溶洞形成 D.大理石制華表4.人類生活和生產(chǎn)活動(dòng)離不開火。下列有關(guān)說(shuō)法中，不合理的是A.炒菜時(shí)不慎油鍋起火，可以蓋上鍋蓋滅火B(yǎng).室內(nèi)起火時(shí)，應(yīng)立即打開所有門窗通風(fēng)C.控制燃燒的條件可以達(dá)到防火、滅火的目的D.增大可燃物與氧氣的接觸面積可以促進(jìn)燃燒5.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A.檢驗(yàn)氫氣純度 B.傾倒液體C.用滴管吸取液體 D.稀釋濃硫酸6.下列生活中的做法正確的是A.用汽油清洗餐具B.裝食品用的聚乙烯塑料袋，用加熱的方法封口C.醫(yī)療上用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為75%的酒精作消毒劑D.自行車鏈條噴漆來(lái)防銹7.下列物質(zhì)的用途正確的是（）A.鹽酸制作葉脈書簽 B.氧氣作高能燃料C.液氦冷凍機(jī) D.熟石灰改良?jí)A性土壤8.嫦娥五號(hào)從月球上帶回來(lái)的樣品有氦氣和鈦鐵礦石，下列有關(guān)氦、鈦元素的說(shuō)法正確的是A.1個(gè)氦原子含有4個(gè)質(zhì)子 B.鈦原子的相對(duì)原子質(zhì)量為47.87gC.鈦原子的最外層電子數(shù)為22 D.He和Ti分別可以表示單質(zhì)9.下列有關(guān)敘述對(duì)應(yīng)化學(xué)方程式、所屬基本反應(yīng)類型都正確的是（）A.鐘乳石的形成：Ca(HCO3)2=CaCO3↓+H2O+CO2↑分解反應(yīng)B.純堿制取燒堿：Na2CO3＋Ca(OH)2=CaCO3＋2NaOH置換反應(yīng)C.碳與灼熱氧化銅反應(yīng)：C+2CuOCO↑+2Cu還原反應(yīng)D.用硫測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)：S+OSO化合反應(yīng)10.下列對(duì)一些事實(shí)的解釋正確的是選項(xiàng)事實(shí)解釋A金剛石很硬，石墨很軟碳原子結(jié)構(gòu)不同B氯化鈉放到水中，固體“消失不見”了氯化鈉分子在不斷運(yùn)動(dòng)C固體藥品配成溶液后反應(yīng)速率更快參加反應(yīng)的粒子在溶液中接觸機(jī)會(huì)比在固體中多D夏天的高壓鋁線比冬天長(zhǎng)夏天溫度高，鋁原子體積變大了A.A B.B C.C D.D11.下列敘述正確的是A.石墨是自然界中最軟的物質(zhì)B.空氣中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)約為21%C.農(nóng)業(yè)和工業(yè)用水循環(huán)利用可以節(jié)約水資源D.侯德榜為火堿和氮肥工業(yè)的發(fā)展做出了杰出的貢獻(xiàn)12.下列實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖沁x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案A鑒別羊毛和合成纖維灼燒，聞氣味B鑒別硝酸銨和硝酸鉀加入熟石灰，研磨，聞氣味C除去氯化鈣溶液中混有的稀鹽酸加入過(guò)量的碳酸鈣，過(guò)濾D從KCl和MnO2的混合物中回收MnO2加入過(guò)量的水溶解，過(guò)濾，蒸發(fā)結(jié)晶A.A B.B C.C D.D13.下列四個(gè)圖像中不能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是A.電解水B.向一定量二氧化錳中加入過(guò)氧化氫溶液C.向一定量硝酸鎂和硝酸銀的混合溶液中加入鋅粉D.向一定量硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液二、非選擇題(26～35小題，共44分。請(qǐng)依據(jù)題意填寫空白)14.化學(xué)作為實(shí)用的、創(chuàng)造性的學(xué)科，在認(rèn)識(shí)自然、服務(wù)社會(huì)中發(fā)揮著不可替代的作用。（1）認(rèn)識(shí)物質(zhì)?？諝馐且环N寶貴的資源，其中能供給呼吸的氣體是_____________。（2）人體健康。合理膳食是人體健康的基本保障。小明的早餐食譜為：饅頭、雞蛋、牛奶、青菜，其中富含糖類的是_____________。（3）糧食增產(chǎn)。常用的化肥有等，其中屬于氮肥的是_____________。（4）材料創(chuàng)造。汽車使用的材料有合金、塑料等，其中屬于有機(jī)合成材料的是_____________。15.納米海綿是一種新型環(huán)保清潔產(chǎn)品，具有網(wǎng)狀多孔的結(jié)構(gòu)，有良好的吸油能力、循環(huán)利用以及環(huán)境友好等特性清潔過(guò)程中可以吸附物體表面污漬，可用于清潔茶垢、油垢等?？茖W(xué)家測(cè)定了納米海綿對(duì)不同油品吸收能力(吸油質(zhì)量比越高，其吸油能力越強(qiáng))，結(jié)果如圖所示。吸油能力的差異性取決于油品自身的密度。油品密度越大，納米海綿的吸油能力越強(qiáng)。依據(jù)科普內(nèi)容回答下列問(wèn)題。（1）納米海綿是以三聚氰胺和甲醛(HCHO)為原料制得的高分子物質(zhì)，寫出甲醛在空氣中充分燃燒的化學(xué)方程式：___________。納米海綿具有___________的結(jié)構(gòu)特性，適用于解決石油泄露所造成的污染。（2）由1圖可知，納米海綿對(duì)柴油的吸收能力比黑芝麻油的__________(填“強(qiáng)”或“弱”)。（3）由2圖可得到結(jié)論：在其它相同條件下，循環(huán)使用次數(shù)1~8之間時(shí)，隨循環(huán)使用次數(shù)的增加，納米海綿吸油能力變化不明顯，細(xì)菌纖維素的吸油能力變___________(填“好”或“差”)。（4）下列說(shuō)法正確的是___________(多選，填字母)。a.納米海綿可用于清潔茶垢、油垢等b.1圖的幾種油品中環(huán)己烷的油品密度最大c.化學(xué)科學(xué)的發(fā)展推動(dòng)了人類社會(huì)的進(jìn)步16.溶液與人們的生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。下圖為甲、乙、丙三種固體物質(zhì)（不形成結(jié)晶水合物）在水中隨溫度變化的溶解度曲線，請(qǐng)按要求填空。（1）由圖可知，甲、乙、丙三種物質(zhì)溶解度受溫度影響最小的物質(zhì)是______。（2）交點(diǎn)C的含義是______。（3）時(shí)，將乙溶液由B點(diǎn)變?yōu)锳點(diǎn)的方法是______（填一種）。（4）時(shí)，將35g甲物質(zhì)放入50g水中，充分溶解后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______。17.分類類比是初中化學(xué)常用的學(xué)習(xí)方法。ABCD（1）初中化學(xué)有很多實(shí)驗(yàn)，若按照實(shí)驗(yàn)主要目可將實(shí)驗(yàn)分為：探究化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系、探究物質(zhì)的性質(zhì)、探究物質(zhì)的含量等，據(jù)此應(yīng)將下列實(shí)驗(yàn)中的D與______________（填“A”或“B”或“C”）歸為一類，依據(jù)是______________。（2）氫氣、碳都能做還原劑：，，我們發(fā)現(xiàn)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)，還原劑所含元素的化合價(jià)_____________（填“升高”或“降低”）。由此可以推知反應(yīng)中還原劑是______________。18.“微觀—宏觀—符號(hào)”是化學(xué)獨(dú)特的表示物質(zhì)及其變化的方法。請(qǐng)根據(jù)信息回答下列問(wèn)題。（1）神舟十八號(hào)載人飛船于2024年4月26日成功對(duì)接空間站。核心艙內(nèi)生命保障系統(tǒng)會(huì)將航天員呼吸產(chǎn)生的二氧化碳進(jìn)行轉(zhuǎn)化，其反應(yīng)的微觀示意圖如圖1，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______。（2）通過(guò)微觀示意圖可知，分子和原子的區(qū)別是______。（3）價(jià)類圖是以物質(zhì)類別為橫坐標(biāo)，以化合價(jià)為縱坐標(biāo)所繪制的圖像，如圖2為硫元素的價(jià)類圖，若F的水溶液為藍(lán)色，則F的化學(xué)式為______。（4）已知反應(yīng)3X+2HNO3=3H2SO4+2NO+H2O，X為A～F中的______(填字母)。19.化學(xué)在我國(guó)工業(yè)發(fā)展中發(fā)揮著重要作用。甲烷（）可作為清潔燃料和化工原料。煤綜合利用獲得甲烷的一種簡(jiǎn)化工藝流程圖如下所示。（1）煤屬于______（填“純凈物”或“混合物”），在進(jìn)入“反應(yīng)室1”前，通常進(jìn)行粉碎處理，目的是______。（2）“反應(yīng)室1”中產(chǎn)生的氫氣經(jīng)凈化后，可通入反應(yīng)室______（填“2”或“3”）直接參與反應(yīng)。（3）在“反應(yīng)室2”中，一氧化碳和水在催化劑、加熱條件下生成二氧化碳和氫氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。（4）“反應(yīng)室3”中發(fā)生反應(yīng)為。已知中H的化合價(jià)為，則中C的化合價(jià)為______。20.實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有高錳酸鉀、石灰石、二氧化錳、稀鹽酸、澄清石灰水等藥品以及下列裝置。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）儀器a的名稱是___________。寫出實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式___________。（2）“化學(xué)氧自救器”是人在缺氧環(huán)境中能快速釋放氧氣的一種安全防護(hù)裝置。內(nèi)部裝有顆粒狀超氧化鉀(KO2)作為“制氧劑”，其中一個(gè)反應(yīng)為：。實(shí)驗(yàn)室用此反應(yīng)原理制取氧氣，結(jié)合“資料卡片”的信息，你認(rèn)為發(fā)生裝置最好選擇___________(填字母)以得到平穩(wěn)氣流。（3）制取并收集二氧化碳可將B與___________(填字母)連接；由于錐形瓶?jī)?nèi)生成氣體的速率比導(dǎo)出氣體速率大，使錐形瓶?jī)?nèi)氣壓大于外界氣壓，實(shí)驗(yàn)中會(huì)觀察到長(zhǎng)頸漏斗管內(nèi)液面___________(填“低于”或“高于”)錐形瓶?jī)?nèi)液面。將B與F連接，觀察到澄清石灰水變白色渾濁，然后又逐漸澄清。圖象能正確反映此過(guò)程中對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的有___________。21.圖1中的A-F六種物質(zhì)及他們之間的反應(yīng)關(guān)系和轉(zhuǎn)化關(guān)系均為初中常見的。相同的圖形代表同一類別的化合物，不同的圖形代表不同類別的化合物。其中A-F中均含有一種相同的元素，D可用于造紙工業(yè)，F(xiàn)的濃溶液可用作氣體干燥劑，B的溶液可用于初步區(qū)分三種氮肥(如圖2)。(圖中用“—”表示兩種物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng)，“→”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)，部分反應(yīng)物、生成物、轉(zhuǎn)化及反應(yīng)關(guān)系已略去，部分反應(yīng)需要在溶液中進(jìn)行，物質(zhì)是溶液的只考慮溶質(zhì)。)請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）分別寫出A、D、F物質(zhì)的化學(xué)式。A：________；D：________；F：_______。（2）寫出一個(gè)C轉(zhuǎn)化為E時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式___________。（3）氯化銨、硫酸銨和硝酸銨具有相似的化學(xué)性質(zhì)，是因?yàn)樗鼈兊娜芤褐卸己邢嗤腳________(填符號(hào))。22.為測(cè)定某過(guò)氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，實(shí)驗(yàn)中記錄的相關(guān)數(shù)據(jù)如表。反應(yīng)前物質(zhì)的質(zhì)量完全反應(yīng)后物質(zhì)的質(zhì)量過(guò)氧化氫溶液質(zhì)量二氧化錳質(zhì)量固體與液體混合物質(zhì)量氧氣質(zhì)量34.0g0.1g33.3g______g請(qǐng)計(jì)算：（1）表中氧氣的質(zhì)量為______g。（2）實(shí)驗(yàn)中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式______。（3）該過(guò)氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)______。（4）若用30%的過(guò)氧化氫溶液稀釋得到5%的過(guò)氧化氫溶液150g，需要水的體積為______。（5）若向某過(guò)氧化氫溶液中加入3.2g硫酸銅固體，待完全反應(yīng)后，得到與原溶液質(zhì)量相等、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3.2%的溶液。則原過(guò)氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是______。23.研究小組同學(xué)在完成“酸的性質(zhì)”實(shí)驗(yàn)①②后，將①②實(shí)驗(yàn)后試管中的物質(zhì)全部倒入各自廢液缸③中(如圖甲)，結(jié)果出現(xiàn)了不同現(xiàn)象，部分小組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象記錄如表。組別廢液缸中現(xiàn)象現(xiàn)象解釋第1小組無(wú)沉淀、有氣泡產(chǎn)生第2小組無(wú)沉淀、無(wú)氣泡產(chǎn)生第3小組………【原理分析】小組同學(xué)在老師指導(dǎo)下討論后認(rèn)為：任何一個(gè)化學(xué)反應(yīng)，反應(yīng)物的用量不同，反應(yīng)后物質(zhì)的組成成分就會(huì)不同，這是最終導(dǎo)致各組廢液缸中出現(xiàn)不同現(xiàn)象的原因?！窘涣饔懻摗浚?）為分析第1小組廢液缸中溶液的溶質(zhì)成分，用玻璃棒蘸取溶液測(cè)得pH=3，則該小組廢液中的溶質(zhì)組成成分為______(寫化學(xué)式)。（2）第2小組廢液缸中無(wú)沉淀、無(wú)氣泡產(chǎn)生，從反應(yīng)物用量的角度分析實(shí)驗(yàn)①②，可以得出該小組的實(shí)驗(yàn)②中反應(yīng)物鹽酸的用量應(yīng)該是______。（3）如果其他小組實(shí)驗(yàn)所用反應(yīng)物的用量都不一樣，除了上面第1、2小組出現(xiàn)的現(xiàn)象外，還會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是______。【實(shí)驗(yàn)拓展】取第1小組廢液缸中的溶液于試管中，逐滴加入碳酸鈉溶液，并振蕩，產(chǎn)生的氣體全部逸出。圖乙表示“溶液質(zhì)量”隨加入“碳酸鈉溶液質(zhì)量”的變化情況。（4）解釋圖中AB段和BC段溶液質(zhì)量呈現(xiàn)不同增重趨勢(shì)的原因______。

2025年黑龍江省哈爾濱市中考模擬試題化學(xué)試卷可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H-1C-12N-14O-16Na-23Mg-24Cl-35.5Ca-40Zn-65Ag-108一、選擇題(1～13小題，每小題2分，共26分。每小題只有一個(gè)正確答案)【1題答案】【答案】C【2題答案】【答案】A【3題答案】【答案】C【4題答案】【答案】B【5題答案】【答案】B【6題答案】【答案】B【7題答案】【答案】C【8題答案】【答案】D【9題答案】【答案】A【10題答案】【答案】C【11題答案】【答案】C【12題答案】【答案】D【13題答案】【答案】C二、非選擇題(26～35小題，共44分。請(qǐng)依據(jù)題意填寫空白)【14題答案】【答案】（1）氧氣##O2（2）饅頭（3）尿素##CO(NH2)2（4）塑料【15題答案】【答案】（1）①.②.網(wǎng)狀多孔（2）強(qiáng)（3）差（4）ac【16題答案】【答案】（1）乙（2）℃時(shí)甲、丙的溶解度相等（3）恒溫蒸發(fā)溶劑、增加溶質(zhì)乙（4）37.5%【17題答案】【答案】（1）①.A②.D是探究物質(zhì)的性質(zhì)，A也是探究物質(zhì)的性質(zhì)（2）①.升高②.銅##Cu【18題答案】【答案】（1）（2）在化學(xué)變化中，分子可分，原子不可分（3）CuSO4（4）E【19題答案】【答案】（1）①.混合物②.增大與反應(yīng)物的接觸面積，使反應(yīng)更快、更充分（2）3（3）（4）-4【20題答案】【答案】（1