工程師職稱評(píng)審考試試題及答案2025年

工程師職稱評(píng)審考試試題及答案2025年一、社會(huì)工作實(shí)務(wù)案例分析

1.案例背景：某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)接受了一例家庭暴力案件，受害者為一名30歲的女性，長(zhǎng)期遭受丈夫的家暴。在接案后，社會(huì)工作者進(jìn)行了以下工作：

（1）對(duì)受害者進(jìn)行心理輔導(dǎo)，幫助其樹立自信；

（2）協(xié)助受害者聯(lián)系法律援助，了解相關(guān)法律法規(guī)；

（3）為受害者提供經(jīng)濟(jì)援助；

（4）開(kāi)展社區(qū)宣傳，提高居民對(duì)家庭暴力的認(rèn)識(shí)。

（1）社會(huì)工作者在接案過(guò)程中，應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注哪些方面？（）

A.受害者的心理狀況

B.受害者的經(jīng)濟(jì)狀況

C.受害者的社會(huì)關(guān)系

D.受害者的法律意識(shí)

答案：A、B、C、D

（2）在心理輔導(dǎo)過(guò)程中，社會(huì)工作者應(yīng)采取哪些措施？（）

A.建立信任關(guān)系

B.幫助受害者認(rèn)識(shí)自己的價(jià)值

C.教會(huì)受害者自我保護(hù)的方法

D.鼓勵(lì)受害者尋求法律援助

答案：A、B、C、D

（3）協(xié)助受害者聯(lián)系法律援助時(shí)，社會(huì)工作者應(yīng)注意哪些問(wèn)題？（）

A.了解相關(guān)法律法規(guī)

B.幫助受害者準(zhǔn)備法律文件

C.提醒受害者注意自身安全

D.為受害者提供心理支持

答案：A、B、C、D

（4）開(kāi)展社區(qū)宣傳時(shí)，社會(huì)工作者應(yīng)如何提高居民對(duì)家庭暴力的認(rèn)識(shí)？（）

A.組織講座和宣傳活動(dòng)

B.發(fā)放宣傳資料

C.建立社區(qū)互助小組

D.建立熱線電話

答案：A、B、C、D

2.案例背景：某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)在社區(qū)開(kāi)展留守兒童關(guān)愛(ài)活動(dòng)，旨在幫助留守兒童解決生活、學(xué)習(xí)、心理等方面的問(wèn)題。

（1）在開(kāi)展留守兒童關(guān)愛(ài)活動(dòng)前，社會(huì)工作者應(yīng)進(jìn)行哪些準(zhǔn)備工作？（）

A.了解留守兒童的基本情況

B.設(shè)計(jì)活動(dòng)方案

C.籌備活動(dòng)資源

D.招募志愿者

答案：A、B、C、D

（2）在活動(dòng)中，社會(huì)工作者應(yīng)如何關(guān)注留守兒童的心理需求？（）

A.開(kāi)展心理輔導(dǎo)

B.組織團(tuán)隊(duì)游戲

C.建立互助小組

D.提供生活幫助

答案：A、B、C、D

（3）活動(dòng)結(jié)束后，社會(huì)工作者應(yīng)如何進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估？（）

A.收集活動(dòng)數(shù)據(jù)

B.評(píng)估活動(dòng)效果

C.反饋給相關(guān)單位

D.為下一階段活動(dòng)提供參考

答案：A、B、C、D

（4）在開(kāi)展留守兒童關(guān)愛(ài)活動(dòng)過(guò)程中，社會(huì)工作者應(yīng)如何協(xié)調(diào)各方資源？（）

A.與政府部門溝通

B.與學(xué)校合作

C.與社會(huì)組織合作

D.與志愿者合作

答案：A、B、C、D

二、社會(huì)工作政策法規(guī)

1.《中華人民共和國(guó)婚姻法》規(guī)定，夫妻雙方有互相扶養(yǎng)的義務(wù)。下列哪項(xiàng)不屬于夫妻互相扶養(yǎng)的內(nèi)容？（）

A.生活費(fèi)用

B.醫(yī)療費(fèi)用

C.子女撫養(yǎng)費(fèi)

D.教育費(fèi)用

答案：C

2.根據(jù)《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》，下列哪項(xiàng)不屬于未成年人保護(hù)的內(nèi)容？（）

A.保障未成年人的合法權(quán)益

B.教育未成年人的道德、品行

C.保護(hù)未成年人的身心健康

D.限制未成年人的自由

答案：D

3.《中華人民共和國(guó)殘疾人保障法》規(guī)定，殘疾人享有平等的權(quán)利。下列哪項(xiàng)不屬于殘疾人平等權(quán)利的內(nèi)容？（）

A.就業(yè)權(quán)

B.教育權(quán)

C.參政權(quán)

D.生育權(quán)

答案：D

4.根據(jù)《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》，下列哪項(xiàng)不屬于勞動(dòng)者權(quán)益保障的內(nèi)容？（）

A.工資報(bào)酬

B.工作時(shí)間

C.勞動(dòng)安全

D.社會(huì)保險(xiǎn)

答案：D

三、社會(huì)工作倫理與價(jià)值觀

1.社會(huì)工作者在服務(wù)過(guò)程中，應(yīng)遵循哪些倫理原則？（）

A.尊重原則

B.尊重隱私原則

C.保密原則

D.堅(jiān)持專業(yè)原則

答案：A、B、C、D

2.社會(huì)工作者在處理專業(yè)關(guān)系時(shí)，應(yīng)如何平衡各方利益？（）

A.堅(jiān)持公平原則

B.堅(jiān)持中立原則

C.堅(jiān)持誠(chéng)信原則

D.堅(jiān)持專業(yè)原則

答案：A、B、C、D

3.社會(huì)工作者在服務(wù)過(guò)程中，應(yīng)如何處理價(jià)值觀與專業(yè)知識(shí)的沖突？（）

A.堅(jiān)持專業(yè)價(jià)值觀

B.堅(jiān)持個(gè)人價(jià)值觀

C.適應(yīng)社會(huì)價(jià)值觀

D.適時(shí)調(diào)整價(jià)值觀

答案：A、C

4.社會(huì)工作者在服務(wù)過(guò)程中，應(yīng)如何處理倫理困境？（）

A.堅(jiān)持倫理原則

B.適應(yīng)社會(huì)價(jià)值觀

C.適時(shí)調(diào)整價(jià)值觀

D.適時(shí)調(diào)整倫理原則

答案：A、C

四、社會(huì)工作實(shí)務(wù)能力

1.案例背景：某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)在社區(qū)開(kāi)展老年人關(guān)愛(ài)活動(dòng)，旨在幫助老年人解決生活、健康、心理等方面的問(wèn)題。

（1）在開(kāi)展老年人關(guān)愛(ài)活動(dòng)前，社會(huì)工作者應(yīng)進(jìn)行哪些準(zhǔn)備工作？（）

A.了解老年人的基本需求

B.設(shè)計(jì)活動(dòng)方案

C.籌備活動(dòng)資源

D.招募志愿者

答案：A、B、C、D

（2）在活動(dòng)中，社會(huì)工作者應(yīng)如何關(guān)注老年人的心理健康？（）

A.開(kāi)展心理輔導(dǎo)

B.組織團(tuán)隊(duì)游戲

C.建立互助小組

D.提供生活幫助

答案：A、B、C、D

（3）活動(dòng)結(jié)束后，社會(huì)工作者應(yīng)如何進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估？（）

A.收集活動(dòng)數(shù)據(jù)

B.評(píng)估活動(dòng)效果

C.反饋給相關(guān)單位

D.為下一階段活動(dòng)提供參考

答案：A、B、C、D

（4）在開(kāi)展老年人關(guān)愛(ài)活動(dòng)過(guò)程中，社會(huì)工作者應(yīng)如何協(xié)調(diào)各方資源？（）

A.與政府部門溝通

B.與社區(qū)合作

C.與社會(huì)組織合作

D.與志愿者合作

答案：A、B、C、D

2.案例背景：某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)接受了一例青少年犯罪案件，受害者為一名16歲的少年，因遭受校園暴力而離家出走。

（1）在接案后，社會(huì)工作者應(yīng)如何處理受害者的心理創(chuàng)傷？（）

A.進(jìn)行心理輔導(dǎo)

B.幫助受害者建立人際關(guān)系

C.提供生活幫助

D.建立社區(qū)支持網(wǎng)絡(luò)

答案：A、B、C、D

（2）在處理青少年犯罪案件時(shí)，社會(huì)工作者應(yīng)如何協(xié)調(diào)各方關(guān)系？（）

A.與學(xué)校溝通

B.與家庭溝通

C.與公安機(jī)關(guān)溝通

D.與受害者溝通

答案：A、B、C、D

（3）在幫助受害者回歸社會(huì)過(guò)程中，社會(huì)工作者應(yīng)如何進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估？（）

A.了解受害者的心理狀況

B.了解受害者的行為特點(diǎn)

C.了解受害者的家庭背景

D.了解受害者的社會(huì)關(guān)系

答案：A、B、C、D

（4）在開(kāi)展青少年犯罪案件服務(wù)過(guò)程中，社會(huì)工作者應(yīng)如何維護(hù)受害者的合法權(quán)益？（）

A.提供法律援助

B.協(xié)助受害者報(bào)警

C.建立受害者檔案

D.與受害者建立信任關(guān)系

答案：A、B、D

本次試卷答案如下：

一、社會(huì)工作實(shí)務(wù)案例分析

1.（1）A、B、C、D

解析思路：社會(huì)工作者在接案過(guò)程中，應(yīng)全面了解受害者的狀況，包括心理、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)關(guān)系和法律意識(shí)等方面，以便提供全面的服務(wù)。

（2）A、B、C、D

解析思路：心理輔導(dǎo)是社會(huì)工作者應(yīng)對(duì)受害者心理創(chuàng)傷的重要手段，包括建立信任關(guān)系、幫助受害者認(rèn)識(shí)自己的價(jià)值、教會(huì)自我保護(hù)方法和鼓勵(lì)尋求法律援助。

（3）A、B、C、D

解析思路：協(xié)助受害者聯(lián)系法律援助時(shí)，社會(huì)工作者需了解相關(guān)法律法規(guī)，幫助準(zhǔn)備法律文件，提醒注意安全，并提供心理支持。

（4）A、B、C、D

解析思路：社區(qū)宣傳是提高居民對(duì)家庭暴力認(rèn)識(shí)的有效方式，包括組織講座、發(fā)放宣傳資料、建立互助小組和建立熱線電話。

2.（1）A、B、C、D

解析思路：社會(huì)工作者在開(kāi)展留守兒童關(guān)愛(ài)活動(dòng)前，需要全面了解留守兒童的基本情況，設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，籌備活動(dòng)資源，并招募志愿者。

（2）A、B、C、D

解析思路：關(guān)注留守兒童的心理需求，社會(huì)工作者應(yīng)開(kāi)展心理輔導(dǎo)、組織團(tuán)隊(duì)游戲、建立互助小組和提供生活幫助。

（3）A、B、C、D

解析思路：活動(dòng)結(jié)束后，社會(huì)工作者應(yīng)收集活動(dòng)數(shù)據(jù)，評(píng)估活動(dòng)效果，反饋給相關(guān)單位，并為下一階段活動(dòng)提供參考。

（4）A、B、C、D

解析思路：協(xié)調(diào)各方資源，社會(huì)工作者需與政府部門溝通、與學(xué)校合作、與社會(huì)組織合作，以及與志愿者合作。

二、社會(huì)工作政策法規(guī)

1.答案：C

解析思路：《中華人民共和國(guó)婚姻法》規(guī)定夫妻雙方有互相扶養(yǎng)的義務(wù)，不包括子女撫養(yǎng)費(fèi)。

2.答案：D

解析思路：《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》旨在保障未成年人的合法權(quán)益，不包括限制未成年人的自由。

3.答案：D

解析思路：《中華人民共和國(guó)殘疾人保障法》規(guī)定殘疾人享有平等的權(quán)利，不包括生育權(quán)。

4.答案：D

解析思路：《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》保障勞動(dòng)者權(quán)益，不包括社會(huì)保險(xiǎn)。

三、社會(huì)工作倫理與價(jià)值觀

1.答案：A、B、C、D

解析思路：社會(huì)工作者在服務(wù)過(guò)程中，應(yīng)遵循尊重原則、尊重隱私原則、保密原則和堅(jiān)持專業(yè)原則。

2.答案：A、B、C、D

解析思路：處理專業(yè)關(guān)系時(shí)，社會(huì)工作者應(yīng)堅(jiān)持公平原則、中立原則、誠(chéng)信原則和堅(jiān)持專業(yè)原則，以平衡各方利益。

3.答案：A、C

解析思路：處理價(jià)值觀與專業(yè)知識(shí)的沖突時(shí)，社會(huì)工作者應(yīng)堅(jiān)持專業(yè)價(jià)值觀，適時(shí)調(diào)整價(jià)值觀以適應(yīng)社會(huì)價(jià)值觀。

4.答案：A、C

解析思路：處理倫理困境時(shí)，社會(huì)工作者應(yīng)堅(jiān)持倫理原則，適時(shí)調(diào)整價(jià)值觀以適應(yīng)社會(huì)價(jià)值觀。

四、社會(huì)工作實(shí)務(wù)能力

1.（1）A、B、C、D

解析思路：社會(huì)工作者在開(kāi)展老年人關(guān)愛(ài)活動(dòng)前，需要全面了解老年人的基本需求，設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，籌備活動(dòng)資源，并招募志愿者。

（2）A、B、C、D

解析思路：關(guān)注老年人的心理健康，社會(huì)工作者應(yīng)開(kāi)展心理輔導(dǎo)、組織團(tuán)隊(duì)游戲、建立互助小組和提供生活幫助。

（3）A、B、C、D

解析思路：活動(dòng)結(jié)束后，社會(huì)工作者應(yīng)收集活動(dòng)數(shù)據(jù)，評(píng)估活動(dòng)效果，反饋給相關(guān)單位，并為下一階段活動(dòng)提供參考。

（4）A、B、C、D

解析思路：協(xié)調(diào)各方資源，社會(huì)工作者需與政府部門溝通、與社區(qū)合作、與社會(huì)組織合作，以及與志愿者合作。

2.（1）A、B、C、D

解析思路：處理受害者的心理創(chuàng)傷，社會(huì)工作者應(yīng)進(jìn)行