我們的班級記敘文作文(11篇)

第=PAGE1*2-11頁（共=NUMPAGES1*22頁）PAGE我們的班級記敘文作文(11篇)我們的班級記敘文作文篇1我們的班級，一個充滿活力和夢想的集體，承載著我們的青春歲月。在這里，我們共同學(xué)習(xí)，共同成長，共同追求美好的未來。記得有一次，我們班級舉辦一場別開生面的籃球比賽。比賽過程中，同學(xué)們齊心協(xié)力，團結(jié)拼搏，充分展現(xiàn)班級的凝聚力和戰(zhàn)斗力。在緊張激烈的比賽中，我們既收獲友誼，也收獲榮譽。這場比賽我們明白，團結(jié)一致，才能戰(zhàn)勝一切困難。在課堂上，我們班級的同學(xué)互相幫助，共同進步。每當(dāng)有同學(xué)遇到難題，其他同學(xué)總毫不猶豫地伸出援手。這種良好的學(xué)習(xí)氛圍，使我們的學(xué)習(xí)成績不斷提升。有一次，我們班級在期末考試中取得全年級第一的成績，這離不開大家的共同努力。在班級活動中，我們班級的同學(xué)積極參與，各展所長。無論文藝匯演、運動會還志愿服務(wù)，我們都全力以赴，為班級爭光。在這個過程中，我們不僅鍛煉自己的能力，還培養(yǎng)團隊協(xié)作精神。但班級中也有一些不如人意的地方。有時候，同學(xué)們之間會因為一些小摩擦而產(chǎn)生矛盾。這時，我們需要學(xué)會寬容、理解和包容，以和為貴。這樣，我們的班級才能更加和諧、美好。我們的班級一個充滿活力、團結(jié)友愛的集體。在這里，我們共同學(xué)習(xí)、共同成長，為實現(xiàn)夢想而努力。我們攜手共進，共創(chuàng)美好未來！我們的班級記敘文作文篇2在一個陽光明媚的早晨，我踏入教室，開始新的一天。這個教室，就我們共同的家園——我們的班級。我們的班級，就像一個大家庭，每個人都有自己的角色，卻共同為一個目標(biāo)而努力。這里，有嚴(yán)肅的班主任，她像一位慈母，關(guān)心著我們的學(xué)習(xí)和生活；有勤奮好學(xué)的同學(xué)，他們我們學(xué)習(xí)的榜樣；還有幽默風(fēng)趣的課代表，他們?yōu)槲覀儙須g樂和笑聲。記得有一次，我們班級舉行一場辯論賽。同學(xué)們紛紛報名參加，積極備戰(zhàn)。辯論賽當(dāng)天，大家熱情高漲，各抒己見。辯論過程中，同學(xué)們唇槍舌劍，妙語連珠，場面十分激烈。最終，我們班取得優(yōu)異的成績。這次辯論賽不僅鍛煉我們的口才，還我們學(xué)會如何團結(jié)協(xié)作，共同面對挑戰(zhàn)。在我們的班級里，同學(xué)們互幫互助，共同進步。有一次，我的同桌生病，無法參加考試。我主動幫助他復(fù)習(xí)，為他講解難題?？荚嚹翘?，他帶著自信的笑容走進考場。最終，他取得很好的成績。這件事讓我明白，團結(jié)就力量，互助友誼的橋梁。我們的班級，還有許多難忘的瞬間。每當(dāng)放學(xué)后，同學(xué)們圍坐在一起，分享著彼此的喜怒哀樂。在這里，我們度過許多快樂時光，也學(xué)會如何面對挫折和困難。我們的班級一個充滿活力、團結(jié)友愛的大家庭。在這里，我們共同成長，共同進步。我相信，在未來的日子里，我們會攜手前行，創(chuàng)造更加美好的明天。我們的班級記敘文作文篇3在晨曦的第一縷陽光穿透窗簾的縫隙，輕輕地撫摸著我們班級的教室時，一天的學(xué)習(xí)生活便在書聲瑯瑯中拉開序幕。這間教室，不大，卻承載我們無數(shù)歡笑與淚水，見證我們的成長與蛻變。教室的墻壁上，懸掛著一張張獎狀，那我們共同的榮耀，我們在知識海洋中的一次次拼搏。課桌椅擺放得整整齊齊，每一張桌子上都鋪滿作業(yè)本和書本，那我們追求夢想的基石。而窗外的綠植，在陽光下?lián)u曳生姿，仿佛在為我們的學(xué)習(xí)生活增添一抹生機。我們的班級，就像一個大家庭，每個人都這個家庭中的一員。課堂上，我們認真聽講，積極發(fā)言，互相幫助；課下，我們談笑風(fēng)生，分享快樂，共同度過一個個難忘的時光。記得有一次，我們班的一位同學(xué)因為家庭原因，心情低落，影響學(xué)習(xí)。我們?nèi)嗤瑢W(xué)決定一起幫助他。課間，大家紛紛上前安慰他，分享自己的故事，鼓勵他要堅強。在大家的關(guān)愛下，他漸漸走出陰影，重新投入到學(xué)習(xí)中。我們的班主任，一位嚴(yán)厲而又充滿愛心的老師。她總用嚴(yán)格的要求督促我們學(xué)習(xí)，用溫暖的笑容撫慰我們的心靈。在她的帶領(lǐng)下，我們班級的成績一直名列前茅。在這里，我們不僅學(xué)到知識，更學(xué)會做人。我們學(xué)會尊重他人，學(xué)會團結(jié)協(xié)作，學(xué)會面對困難時勇敢前行。時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間，我們即將畢業(yè)。在這個充滿回憶的教室里，我們留下無數(shù)的足跡。這些足跡，見證我們的成長，也見證我們的友誼。未來的日子，我們將踏上新的征程。但無論走到哪里，我們都會懷念這段美好的時光，懷念這個充滿愛的班級。愿我們的班級，永遠充滿陽光，充滿希望。我們的班級記敘文作文篇4“團結(jié)就力量，團結(jié)就勝利?！边@句名言，道出班級團結(jié)的重要性。在我們班級，團結(jié)協(xié)作的精神一直我們前進的動力。記得那次班級籃球比賽，我們的對手實力雄厚，比賽一開始，我們便落后幾分。正當(dāng)大家士氣低落時，班主任走過來鼓勵我們：“團結(jié)就力量，只要我們齊心協(xié)力，一定能夠扭轉(zhuǎn)局勢。”這句話像一道光照亮我們的心，我們重整旗鼓，加強配合，逐漸將比分追平。最終，在最后一刻，我們以一記精彩的扣籃贏得比賽。這次勝利，不僅我們感受到團結(jié)的力量，更我們明白班級團結(jié)的重要性。在我們的班級，團結(jié)協(xié)作的精神還體現(xiàn)在日常學(xué)習(xí)生活中。每當(dāng)有同學(xué)遇到困難，其他同學(xué)總會毫不猶豫地伸出援手。比如，在學(xué)習(xí)上，我們互相幫助，共同進步。小李同學(xué)數(shù)學(xué)成績一直不錯，他總耐心地為我們講解難題，使我們受益匪淺。在生活中，我們相互關(guān)心，共同營造一個溫馨的班級氛圍。如今，我們正處在青春期，正需要團結(jié)協(xié)作的關(guān)鍵時期。班級團結(jié)不僅能夠我們在學(xué)習(xí)和生活中互相支持，還能我們在面對困難和挑戰(zhàn)時，勇往直前。正如那句話所說：“團結(jié)就力量，團結(jié)就勝利?！蔽覀償y手共進，共同創(chuàng)造一個美好的班級，為我們的青春歲月添上一抹亮麗的色彩。我們的班級記敘文作文篇5我們班個大家庭，大家都很友好。記得有一次，我生病，不能去學(xué)校。那天，同學(xué)們都來我家看我，給我?guī)砗芏嗪贸缘暮屯婢?。他們還幫我復(fù)習(xí)功課，讓我在家也能跟上進度。我特別感動，覺得我們班就像一個溫暖的大家庭。我們班上的同學(xué)都很聰明，學(xué)習(xí)也很努力。張明同學(xué)數(shù)學(xué)特別厲害，每次考試都滿分。李華同學(xué)語文很好，作文寫得特別棒。我們經(jīng)?；ハ鄬W(xué)習(xí)，互相幫助，一起進步。我們班還經(jīng)常組織各種活動。有一次，我們舉行一場運動會，同學(xué)們都積極參加，比賽非常激烈。我參加跳遠比賽，雖然沒得獎，但我很開心，因為我覺得自己努力。我們班的老師也很棒。王老師總耐心地給我們講解難題，李老師教我們唱歌跳舞，我們在快樂中學(xué)習(xí)。我們都很喜歡我們的老師。這就我們的班級，一個充滿愛和溫暖的地方。在這里，我們快樂地學(xué)習(xí)，快樂地成長。我們的班級記敘文作文篇6咱們班的那些事兒，真說也說不完。記得那次，我們班組織去郊游，那可個晴空萬里的好天氣。我們一大早就興高采烈地出發(fā)，一路上歡聲笑語，好不熱鬧。到目的地，大家迫不及待地跑向草地，那綠油油的草，真舒服極。我們有的在草地上打滾，有的玩起捉迷藏，還有的坐在樹下聊天。我呢，最喜歡跟著老師學(xué)畫畫，看著那些五顏六色的顏料在畫紙上跳躍，心里別提多開心。中午的時候，我們在草地上鋪開野餐布，大家拿出自己帶的美食，一起分享。那時候，我們就像一家人一樣，互相幫助，互相照顧。吃完飯后，我們還一起玩起老鷹捉小雞的游戲，大家你追我趕，笑聲不斷。那一天，我們玩得特別開心，仿佛時間都凝固?；氐綄W(xué)校，我們依然保持著那份熱情。課堂上，大家積極發(fā)言，互相幫助。有時候，我們還會在課間休息的時候，一起討論問題，互相學(xué)習(xí)。我們班的同學(xué)都很友好，大家互相幫助，互相鼓勵。記得有一次，我的作業(yè)沒寫完，同桌幫我完成的。那時候，我心里特別感動，也明白團結(jié)就力量的道理。這就我們班，一個充滿歡樂和友愛的大家庭。在這里，我們不僅學(xué)到知識，還學(xué)會如何與人相處，如何成為一個更好的人。我覺得，這就我們班的魅力所在。我們的班級記敘文作文篇7陽光灑在操場上，同學(xué)們的笑聲像跳躍的音符，回蕩在空氣中。這我們班級，一個充滿活力、團結(jié)友愛的大家庭。課間，同學(xué)們?nèi)齼蓛傻鼐墼谝黄?，談?wù)撝髯缘纳钊な?。有的同學(xué)在分享周末的旅行經(jīng)歷，有的同學(xué)在談?wù)摷磳⒌絹淼募倨谟媱?。笑聲和談話聲交織在一起，?gòu)成一幅美好的畫面。課堂上，同學(xué)們認真聽講，積極發(fā)言。每當(dāng)老師提出問題，總能看到一雙雙舉起的手。大家你一言我一語，氣氛活躍。這種熱烈的討論氛圍，讓學(xué)習(xí)變得更有趣。課下，同學(xué)們互相幫助，共同進步。遇到難題，大家會主動請教同學(xué)或老師。在互相幫助的過程中，我們不僅學(xué)到知識，還收獲友誼。記得有一次，班級組織一次戶外拓展活動?；顒又?，同學(xué)們需要分組完成各種任務(wù)。在團隊合作的過程中，我們遇到很多困難，但大家沒有放棄，而互相鼓勵、共同克服。最終，我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績。這個班級，就像一個大家庭，我們共同成長，共同進步。在這里，我們收獲知識，收獲友誼，也收獲成長。這就我們的班級，一個充滿活力、團結(jié)友愛的大家庭。我們的班級記敘文作文篇8親愛的同學(xué)們，今天咱們就來聊聊我們這個溫馨的班級。說起這個，我的心里就暖洋洋的，感覺就像家里一樣。記得那次數(shù)學(xué)考試，我居然沒考好，心里別提多難受。放學(xué)后，我低著頭默默地走，突然，王明跑過來，拍拍我的肩膀說：“別難過，下次咱們一起加油！”他這句簡單的話，讓我心里頓時亮堂堂的。從那以后，我們一起學(xué)習(xí)，一起進步，成績也慢慢上來。我們班還有個“開心果”叫小麗，她總笑瞇瞇的，看到她，大家的心情都變得很好。有一次，班里的同學(xué)都生病，小麗每天給我們買好吃的，還幫我們打掃衛(wèi)生。她說：“咱們就像一家人一樣，互相照顧嘛！”聽著她的話，我鼻子都酸酸的。我們班的老師也超級棒，特別有耐心。有一次，我犯錯誤，老師沒有批評我，而耐心地給我講道理，讓我認識到自己的錯誤。從那以后，我變得懂事，也學(xué)會珍惜。這就我們班，一個充滿愛的地方。在這里，我們學(xué)會成長，學(xué)會擔(dān)當(dāng)，也學(xué)會珍惜。我愛我們的班級，就像愛自己的家一樣！我們的班級記敘文作文篇9我們的班級，就像一個大家庭。記得有一次，我數(shù)學(xué)考試沒考好，心情低落。那天放學(xué)后，我獨自坐在教室最后一排，同學(xué)們都回家。突然，小麗走過來，坐在我旁邊，輕聲問我：“怎么，小樣兒？”我告訴她考試沒考好，小麗笑著拍拍我的肩膀：“別難過，下次努力就好?！彼乙黄鹑ゲ賵錾咸咔颍且豢?，我覺得自己不再孤單。我們班里的同學(xué)都很團結(jié)。有一次，我們班要參加學(xué)校的籃球比賽，大家紛紛報名參加。訓(xùn)練期間，大家互相鼓勵，一起進步。比賽那天，全班同學(xué)都來到操場，為我們的隊伍加油助威。比賽結(jié)束后，雖然我們輸，但大家都很開心，因為我們盡力。我們的班級還有很多有趣的事。有一次，老師我們寫一篇關(guān)于“我的好朋友”的作文。小剛寫的他的同桌小麗，說小麗總樂于助人，還經(jīng)常給他講笑話。我看著他的作文，心里暖暖的，覺得我們班里的同學(xué)都很可愛。我們的班級就像一幅畫，色彩斑斕，充滿歡樂和溫暖。在這里，我學(xué)會團結(jié)、友愛，也收獲成長。這就我們的班級，一個讓我感到溫馨的地方。我們的班級記敘文作文篇10同學(xué)們，你們知道嗎？我們班的故事可多去，每次說起，都讓人笑得肚子疼。今天，我就給大家講講我們班的那些事兒。記得那次，我們班舉行一場超級搞笑的“成語接龍”比賽。老師一說完規(guī)則，全班同學(xué)都沸騰。我同桌小王，平時個超級認真的人，結(jié)果那天他一著急，把“一鳴驚人”接成“人山人?！?，逗得我們哈哈大笑。還有小張，她接的“海闊天空”直接變成“空前絕后”，我們?nèi)喽夹Φ们案┖笱?。還有一次，我們班舉行一場“才藝展示”活動。小麗唱歌超級好聽，她一開口，全班都安靜?？?，就在她唱到高潮時，突然停電。黑漆漆的教室里，她的歌聲在回蕩，那一刻，我們都感受到她的真誠和努力。還有我們班的“體育健將”小明，他跑步超快，每次比賽都拿第一。有一次，我們班舉行接力賽，他跑得飛快，把對手甩得老遠。可，就在最后沖刺的時候，他腳下一滑，摔個大跟頭。我們?nèi)喽紴樗笠话押?，但他爬起來，又繼續(xù)跑下去，最后我們班還贏。我們班的故事還有很多很多，每一天都有新鮮事。這些故事，我們班級更加團結(jié)，也我們的青春更加美好。同學(xué)們，你們班也有這樣有趣的故事嗎？一起來分享吧！我們的班級記敘文作文篇11朋友們，今天我想跟大家聊聊我所在的班級。咱們班，那可真?zhèn)€熱鬧非凡的地方，每天都上演著各種有趣的故事。咱們班的學(xué)生，那可真五花八門。比如小張，他可我們班的“學(xué)霸”，每次考試都第一名，可他從不炫耀，總默默地學(xué)習(xí)。還有小麗，她特別熱心，總主動幫助別人，我們班的“活雷鋒”。還有小王，他可個運動健將，籃球、足球樣樣精通，每次比賽都我們班的“主力軍”。記得有一次，我們班組織一場籃球比賽。當(dāng)時，對方班可厲害，我們班幾乎落后一整場。就在大家都快要放棄的時候，小王突然站出來。他運球如風(fēng)，突破對方防線，一次次把球傳給我們班的隊友。我們班竟然神奇般地逆轉(zhuǎn)