




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2023-2024學(xué)年江西省宜春九中學(xué)中考適應(yīng)性考試數(shù)學(xué)試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1.若一個圓錐的底面半徑為3cm,母線長為5cm,則這個圓錐的全面積為()A.15πcm2 B.24πcm2 C.39πcm2 D.48πcm22.如圖,已知?ABCD中,E是邊AD的中點(diǎn),BE交對角線AC于點(diǎn)F,那么S△AFE:S四邊形FCDE為()A.1:3 B.1:4 C.1:5 D.1:63.在一個不透明的袋子中裝有除顏色外其余均相同的m個小球,其中5個黑球,從袋中隨機(jī)摸出一球,記下其顏色,這稱為依次摸球試驗(yàn),之后把它放回袋中,攪勻后,再繼續(xù)摸出一球.以下是利用計算機(jī)模擬的摸球試驗(yàn)次數(shù)與摸出黑球次數(shù)的列表:摸球試驗(yàn)次數(shù)100100050001000050000100000摸出黑球次數(shù)46487250650082499650007根據(jù)列表,可以估計出m的值是()A.5 B.10 C.15 D.204.《九章算術(shù)》中注有“今兩算得失相反,要令正負(fù)以名之”,意思是:今有兩數(shù)若其意義相反,則分別叫做正數(shù)與負(fù)數(shù),若氣溫為零上10℃記作+10℃,則﹣3℃表示氣溫為()A.零上3℃ B.零下3℃ C.零上7℃ D.零下7℃5.某班要推選學(xué)生參加學(xué)校的“詩詞達(dá)人”比賽,有7名學(xué)生報名參加班級選拔賽,他們的選拔賽成績各不相同,現(xiàn)取其中前3名參加學(xué)校比賽.小紅要判斷自己能否參加學(xué)校比賽,在知道自己成績的情況下,還需要知道這7名學(xué)生成績的()A.眾數(shù) B.中位數(shù) C.平均數(shù) D.方差6.|﹣3|=()A. B.﹣ C.3 D.﹣37.已知圖中所有的小正方形都全等,若在右圖中再添加一個全等的小正方形得到新的圖形,使新圖形是中心對稱圖形,則正確的添加方案是()A. B. C. D.8.如圖,△ABC中,∠CAB=65°,在同一平面內(nèi),將△ABC繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)到△AED的位置,使得DC∥AB,則∠BAE等于()A.30° B.40° C.50° D.60°9.已知拋物線y=ax2+bx+c與x軸交于(x1,0)、(x2,0)兩點(diǎn),且0<x1<1,1<x2<2與y軸交于(0,-2),下列結(jié)論:①2a+b>1;②a+b<2;③3a+b>0;④a<-1,其中正確結(jié)論的個數(shù)為()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個10.如圖是由5個相同的小正方體組成的立體圖形,這個立體圖形的俯視圖是()A. B. C. D.二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11.化簡__________.12.《九章算術(shù)》是中國傳統(tǒng)數(shù)學(xué)最重要的著作,奠定了中國傳統(tǒng)數(shù)學(xué)的基本框架.它的代數(shù)成就主要包括開方術(shù)、正負(fù)術(shù)和方程術(shù).其中,方程術(shù)是《九章算術(shù)》最高的數(shù)學(xué)成就.《九章算術(shù)》中記載:“今有牛五、羊二,直金十兩;牛二、羊五,直金八兩.問:牛、羊各直金幾何?”譯文:“假設(shè)有5頭牛、2只羊,值金10兩;2頭牛、5只羊,值金8兩.問:每頭牛、每只羊各值金多少兩?”設(shè)每頭牛值金x兩,每只羊值金y兩,可列方程組為_____.13.的相反數(shù)是______.14.分解因式8x2y﹣2y=_____.15.與直線平行的直線可以是__________(寫出一個即可).16.利用1個a×a的正方形,1個b×b的正方形和2個a×b的矩形可拼成一個正方形(如圖所示),從而可得到因式分解的公式________.三、解答題(共8題,共72分)17.(8分)如圖1,四邊形ABCD中,,,點(diǎn)P為DC上一點(diǎn),且,分別過點(diǎn)A和點(diǎn)C作直線BP的垂線,垂足為點(diǎn)E和點(diǎn)F.證明:∽;若,求的值;如圖2,若,設(shè)的平分線AG交直線BP于當(dāng),時,求線段AG的長.18.(8分)如圖,在△ABC中,∠BAC=90°,AD⊥BC于點(diǎn)D,BF平分∠ABC交AD于點(diǎn)E,交AC于點(diǎn)F,求證:AE=AF.19.(8分)某校有3000名學(xué)生.為了解全校學(xué)生的上學(xué)方式,該校數(shù)學(xué)興趣小組以問卷調(diào)查的形式,隨機(jī)調(diào)查了該校部分學(xué)生的主要上學(xué)方式(參與問卷調(diào)查的學(xué)生只能從以下六個種類中選擇一類),并將調(diào)查結(jié)果繪制成如下不完整的統(tǒng)計圖.種類ABCDEF上學(xué)方式電動車私家車公共交通自行車步行其他某校部分學(xué)生主要上學(xué)方式扇形統(tǒng)計圖某校部分學(xué)生主要上學(xué)方式條形統(tǒng)計圖根據(jù)以上信息,回答下列問題:參與本次問卷調(diào)查的學(xué)生共有____人,其中選擇B類的人數(shù)有____人.在扇形統(tǒng)計圖中,求E類對應(yīng)的扇形圓心角α的度數(shù),并補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖.若將A、C、D、E這四類上學(xué)方式視為“綠色出行”,請估計該校每天“綠色出行”的學(xué)生人數(shù).20.(8分)如圖,一只螞蟻從點(diǎn)A沿數(shù)軸向右直爬2個單位到達(dá)點(diǎn)B,點(diǎn)A表示﹣,設(shè)點(diǎn)B所表示的數(shù)為m.求m的值;求|m﹣1|+(m+6)0的值.21.(8分)如圖所示,某校九年級(3)班的一個學(xué)習(xí)小組進(jìn)行測量小山高度的實(shí)踐活動.部分同學(xué)在山腳A點(diǎn)處測得山腰上一點(diǎn)D的仰角為30°,并測得AD的長度為180米.另一部分同學(xué)在山頂B點(diǎn)處測得山腳A點(diǎn)的俯角為45°,山腰D點(diǎn)的俯角為60°,請你幫助他們計算出小山的高度BC.(計算過程和結(jié)果都不取近似值)22.(10分)經(jīng)過江漢平原的滬蓉(上海﹣成都)高速鐵路即將動工.工程需要測量漢江某一段的寬度.如圖①,一測量員在江岸邊的A處測得對岸岸邊的一根標(biāo)桿B在它的正北方向,測量員從A點(diǎn)開始沿岸邊向正東方向前進(jìn)100米到達(dá)點(diǎn)C處,測得∠ACB=68°.(1)求所測之處江的寬度(sin68°≈0.93,cos68°≈0.37,tan68°≈2.1.);(2)除(1)的測量方案外,請你再設(shè)計一種測量江寬的方案,并在圖②中畫出圖形.(不用考慮計算問題,敘述清楚即可)23.(12分)已知關(guān)于x的一元二次方程x2﹣2(k﹣1)x+k(k+2)=0有兩個不相等的實(shí)數(shù)根.求k的取值范圍;寫出一個滿足條件的k的值,并求此時方程的根.24.的除以20與18的差,商是多少?
參考答案一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1、B【解析】試題分析:底面積是:9πcm1,底面周長是6πcm,則側(cè)面積是:×6π×5=15πcm1.則這個圓錐的全面積為:9π+15π=14πcm1.故選B.考點(diǎn):圓錐的計算.2、C【解析】
根據(jù)AE∥BC,E為AD中點(diǎn),找到AF與FC的比,則可知△AEF面積與△FCE面積的比,同時因?yàn)椤鱀EC面積=△AEC面積,則可知四邊形FCDE面積與△AEF面積之間的關(guān)系.【詳解】解:連接CE,∵AE∥BC,E為AD中點(diǎn),
∴.
∴△FEC面積是△AEF面積的2倍.
設(shè)△AEF面積為x,則△AEC面積為3x,
∵E為AD中點(diǎn),
∴△DEC面積=△AEC面積=3x.
∴四邊形FCDE面積為1x,
所以S△AFE:S四邊形FCDE為1:1.
故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查相似三角形的判定和性質(zhì)、平行四邊形的性質(zhì),解題關(guān)鍵是通過線段的比得到三角形面積的關(guān)系.3、B【解析】
由概率公式可知摸出黑球的概率為5m,分析表格數(shù)據(jù)可知摸出黑球次數(shù)【詳解】解:分析表格數(shù)據(jù)可知摸出黑球次數(shù)摸球?qū)嶒?yàn)次數(shù)的值總是在0.5左右,則由題意可得5故選擇B.【點(diǎn)睛】本題考查了概率公式的應(yīng)用.4、B【解析】試題分析:由題意知,“-”代表零下,因此-3℃表示氣溫為零下3℃.故選B.考點(diǎn):負(fù)數(shù)的意義5、B【解析】
由于總共有7個人,且他們的成績互不相同,第4的成績是中位數(shù),要判斷自己能否參加學(xué)校比賽,只需知道中位數(shù)即可.【詳解】由于總共有7個人,且他們的成績互不相同,第4的成績是中位數(shù),要判斷自己能否參加學(xué)校比賽,故應(yīng)知道中位數(shù)是多少.故選B.【點(diǎn)睛】本題考查了統(tǒng)計的有關(guān)知識,掌握平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)、方差的意義是解題的關(guān)鍵.6、C【解析】
根據(jù)絕對值的定義解答即可.【詳解】|-3|=3故選:C【點(diǎn)睛】本題考查的是絕對值,理解絕對值的定義是關(guān)鍵.7、B【解析】
觀察圖形,利用中心對稱圖形的性質(zhì)解答即可.【詳解】選項A,新圖形不是中心對稱圖形,故此選項錯誤;選項B,新圖形是中心對稱圖形,故此選項正確;選項C,新圖形不是中心對稱圖形,故此選項錯誤;選項D,新圖形不是中心對稱圖形,故此選項錯誤;故選B.【點(diǎn)睛】本題考查了中心對稱圖形的概念,熟知中心對稱圖形的概念是解決問題的關(guān)鍵.8、C【解析】試題分析:∵DC∥AB,∴∠DCA=∠CAB=65°.∵△ABC繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)到△AED的位置,∴∠BAE=∠CAD,AC=AD.∴∠ADC=∠DCA="65°."∴∠CAD=180°﹣∠ADC﹣∠DCA="50°."∴∠BAE=50°.故選C.考點(diǎn):1.面動旋轉(zhuǎn)問題;2.平行線的性質(zhì);3.旋轉(zhuǎn)的性質(zhì);4.等腰三角形的性質(zhì).9、A【解析】
如圖,且圖像與y軸交于點(diǎn),可知該拋物線的開口向下,即,①當(dāng)時,故①錯誤.②由圖像可知,當(dāng)時,∴∴故②錯誤.③∵∴,又∵,∴,∴,∴,故③錯誤;④∵,,又∵,∴.故④正確.故答案選A.【點(diǎn)睛】本題考查二次函數(shù)系數(shù)符號的確定由拋物線的開口方向、對稱軸和拋物線與坐標(biāo)軸的交點(diǎn)確定.10、C【解析】
從上面看共有2行,上面一行有3個正方形,第二行中間有一個正方形,故選C.二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11、【解析】
根據(jù)分式的運(yùn)算法則先算括號里面,再作乘法亦可利用乘法對加法的分配律求解.【詳解】解:法一、=(-)==2-m.
故答案為:2-m.
法二、原式===1-m+1
=2-m.
故答案為:2-m.【點(diǎn)睛】本題考查分式的加減和乘法,解決本題的關(guān)鍵是熟練運(yùn)用運(yùn)算法則或運(yùn)算律.12、【解析】試題分析:根據(jù)“5頭牛,2只羊,值金10兩;2頭牛、5只羊,值金8兩.”列方程組即可.考點(diǎn):二元一次方程組的應(yīng)用13、﹣.【解析】
根據(jù)只有符號不同的兩個數(shù)叫做互為相反數(shù)解答.【詳解】的相反數(shù)是.故答案為.【點(diǎn)睛】本題考查的知識點(diǎn)是相反數(shù),解題關(guān)鍵是熟記相反數(shù)的概念.14、2y(2x+1)(2x﹣1)【解析】
首先提取公因式2y,再利用平方差公式分解因式得出答案.【詳解】8x2y-2y=2y(4x2-1)=2y(2x+1)(2x-1).故答案為2y(2x+1)(2x-1).【點(diǎn)睛】此題主要考查了提取公因式法以及公式法分解因式,正確應(yīng)用公式是解題關(guān)鍵.15、y=-2x+5(答案不唯一)【解析】
根據(jù)兩條直線平行的條件:k相等,b不相等解答即可.【詳解】解:如y=2x+1(只要k=2,b≠0即可,答案不唯一).故答案為y=2x+1.(提示:滿足的形式,且)【點(diǎn)睛】本題考查了兩條直線相交或平行問題.直線y=kx+b,(k≠0,且k,b為常數(shù)),當(dāng)k相同,且b不相等,圖象平行;當(dāng)k不同,且b相等,圖象相交;當(dāng)k,b都相同時,兩條直線重合.16、a1+1ab+b1=(a+b)1【解析】試題分析:兩個正方形的面積分別為a1,b1,兩個長方形的面積都為ab,組成的正方形的邊長為a+b,面積為(a+b)1,所以a1+1ab+b1=(a+b)1.點(diǎn)睛:本題考查了運(yùn)用完全平方公式分解因式,關(guān)鍵是理解題中給出的各個圖形之間的面積關(guān)系.三、解答題(共8題,共72分)17、(1)證明見解析;(2);(3).【解析】
由余角的性質(zhì)可得,即可證∽;由相似三角形的性質(zhì)可得,由等腰三角形的性質(zhì)可得,即可求的值;由題意可證∽,可得,可求,由等腰三角形的性質(zhì)可得AE平分,可證,可得是等腰直角三角形,即可求AG的長.【詳解】證明:,又,又,∽∽,又,,如圖,延長AD與BG的延長線交于H點(diǎn),∽∴,由可知≌,,代入上式可得,∽,,,∴,,平分又平分,,是等腰直角三角形.∴.【點(diǎn)睛】本題考查的知識點(diǎn)是全等三角形的判定和性質(zhì),相似三角形的判定和性質(zhì),解題關(guān)鍵是添加恰當(dāng)輔助線構(gòu)造相似三角形.18、見解析【解析】
根據(jù)角平分線的定義可得∠ABF=∠CBF,由已知條件可得∠ABF+∠AFB=∠CBF+∠BED=90°,根據(jù)余角的性質(zhì)可得∠AFB=∠BED,即可求得∠AFE=∠AEF,由等腰三角形的判定即可證得結(jié)論.【詳解】∵BF平分∠ABC,∴∠ABF=∠CBF,∵∠BAC=90°,AD⊥BC,∴∠ABF+∠AFB=∠CBF+∠BED=90°,∴∠AFB=∠BED,∵∠AEF=∠BED,∴∠AFE=∠AEF,∴AE=AF.【點(diǎn)睛】本題考查了等腰三角形的判定、直角三角形的性質(zhì),根據(jù)余角的性質(zhì)證得∠AFB=∠BED是解題的關(guān)鍵.19、(1)450、63;⑵36°,圖見解析;(3)2460人.【解析】
(1)根據(jù)“騎電動車”上下的人數(shù)除以所占的百分比,即可得到調(diào)查學(xué)生數(shù);用調(diào)查學(xué)生數(shù)乘以選擇類的人數(shù)所占的百分比,即可求出選擇類的人數(shù).
(2)求出類的百分比,乘以即可求出類對應(yīng)的扇形圓心角的度數(shù);由總學(xué)生數(shù)求出選擇公共交通的人數(shù),補(bǔ)全統(tǒng)計圖即可;
(3)由總?cè)藬?shù)乘以“綠色出行”的百分比,即可得到結(jié)果.【詳解】(1)參與本次問卷調(diào)查的學(xué)生共有:(人);選擇類的人數(shù)有:故答案為450、63;(2)類所占的百分比為:類對應(yīng)的扇形圓心角的度數(shù)為:選擇類的人數(shù)為:(人).補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖為:(3)估計該校每天“綠色出行”的學(xué)生人數(shù)為3000×(1-14%-4%)=2460人.【點(diǎn)睛】本題考查的是條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖的綜合運(yùn)用,讀懂統(tǒng)計圖,從不同的統(tǒng)計圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵.條形統(tǒng)計圖能清楚地表示出每個項目的數(shù)據(jù);扇形統(tǒng)計圖直接反映部分占總體的百分比大?。?0、(1)2-;(2)【解析】試題分析:點(diǎn)表示向右直爬2個單位到達(dá)點(diǎn),點(diǎn)表示的數(shù)為把的值代入,對式子進(jìn)行化簡即可.試題解析:由題意點(diǎn)和點(diǎn)的距離為,其點(diǎn)的坐標(biāo)為因此點(diǎn)坐標(biāo)把的值代入得:21、米【解析】
解:如圖,過點(diǎn)D作DE⊥AC于點(diǎn)E,作DF⊥BC于點(diǎn)F,則有DE∥FC,DF∥EC.∵∠DEC=90°,∴四邊形DECF是矩形,∴DE=FC.∵∠HBA=∠BAC=45°,∴∠BAD=∠BAC﹣∠DAE=45°﹣30°=15°.又∵∠ABD=∠HBD﹣∠HBA=60°﹣45°=15°,∴△ADB是等腰三角形.∴AD=BD=180(米).在Rt△AED中,sin∠DAE=sin30°=,∴DE=180?sin30°=180×=90(米),∴FC=90米,在Rt△BDF中,∠BDF=∠HBD=60°,sin∠BDF=sin60°=,∴BF=180?sin60°=180×(米).∴BC=BF+FC=90+90=90(+1)(米).答:小山的高度B
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 泥土人創(chuàng)意畫課件
- 安全文明教育培訓(xùn)
- 基藥政策培訓(xùn)
- 腫瘤的免疫逃逸機(jī)制研究
- 腫瘤患者便秘管理規(guī)范
- 關(guān)于員工思想培訓(xùn)課件
- 影視產(chǎn)業(yè)發(fā)展與市場機(jī)遇分析
- 教育信息化的發(fā)展與社會需求的關(guān)系研究
- 康復(fù)醫(yī)療市場現(xiàn)狀及未來展望
- 運(yùn)動健康運(yùn)動館
- GB/T 3532-1995日用瓷器
- 學(xué)術(shù)論文寫作規(guī)范與技巧課件
- 生物高中-基于大數(shù)據(jù)分析的精準(zhǔn)教學(xué)課件
- 工程結(jié)算審計實(shí)施方案(共8篇)
- 樂東221氣田投產(chǎn)專家驗(yàn)收匯報
- 信任五環(huán)(用友營銷技巧)課件
- 2022年廣東省深圳市中考化學(xué)真題試卷
- 危險貨物道路運(yùn)輸安全生產(chǎn)管理制度
- GB∕T 8110-2020 熔化極氣體保護(hù)電弧焊用非合金鋼及細(xì)晶粒鋼實(shí)心焊絲
- 【完美排版】山東科技出版社二年級下冊綜合實(shí)踐活動教案
- 公共政策學(xué)(第三版)-課件
評論
0/150
提交評論