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文檔簡介
順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招《語文》考試黑鉆押題考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題80分)一、單選題(30小題,每小題2分,共計(jì)60分)1、21世紀(jì)高等教育面臨挑戰(zhàn)
高等教育無論從政府、個(gè)人還是各種資源的綜合配置來說,都是一項(xiàng)非常昂貴的投資。因此在美國和其他的地方,目前有一種日漸增加的壓力,即要求大學(xué)的教育和研究必須證明直接的、實(shí)質(zhì)的經(jīng)濟(jì)效益。
大學(xué)的研究固然應(yīng)該為經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出重要的貢獻(xiàn),大學(xué)教育也應(yīng)該幫助學(xué)生從事有益并令人滿意的工作。然而對(duì)于一種最好的教育來說,還存在著無法用美元或人民幣衡量的更重要的方面。它不僅應(yīng)有助我們在專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)更具創(chuàng)造性,還應(yīng)該使我們變得更善于深思熟慮,更有追求的理想和洞察力,成為更完美、更成功的人。因此,在哈佛,我們正在復(fù)雜的情況下竭盡全力保持我們稱之為“開放教育”的傳統(tǒng)。哈佛本科生在校的四年中一定要在一個(gè)主要的領(lǐng)域?qū)W習(xí)。但我們也希望他們進(jìn)行跨學(xué)科專業(yè)學(xué)習(xí)。
根據(jù)同樣的觀點(diǎn),請(qǐng)讓我強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)研究的重要性。我所說的基礎(chǔ)研究,指的是一種并未考慮其實(shí)際應(yīng)用性,而源于我們深入自然和人類的激情的科學(xué)研究。本世紀(jì)的許多最有實(shí)際意義的發(fā)現(xiàn)之所以能夠?qū)崿F(xiàn),是因?yàn)閷W(xué)者們不是出于追求發(fā)明創(chuàng)造的實(shí)用性,而是探索自然界的基本知識(shí)。今天人類遺傳基因領(lǐng)域內(nèi)的進(jìn)步可以追溯到近半個(gè)世紀(jì)以前DNA的發(fā)現(xiàn),當(dāng)時(shí)卻很少有人能夠預(yù)見到這一發(fā)現(xiàn)的巨大作用。強(qiáng)大工具如激光、硅能、超導(dǎo)、衛(wèi)星、光學(xué)纖維、核磁共振成像的發(fā)現(xiàn),最初也并未考慮它的實(shí)際應(yīng)用性,而只是在最基本的層次上對(duì)于知識(shí)的探索。
這里我們引入需要強(qiáng)調(diào)的另一個(gè)重要挑戰(zhàn),即如何使我們的大學(xué)適應(yīng)一個(gè)有眾多領(lǐng)域的世界。在這個(gè)世界中,每一點(diǎn)新鮮見識(shí)的增長,均得益于全球知識(shí)淵博學(xué)者之間的合作。我們希望召集來自不同社會(huì)背景的人們,在兼容不同的觀點(diǎn)、看法的前提下,高瞻遠(yuǎn)矚,考察我們共同關(guān)心的問題。
第三段中作者選取“今天人類在遺傳基因領(lǐng)域內(nèi)的進(jìn)步”這一事例,要證明的觀點(diǎn)是()A.搞發(fā)明創(chuàng)造不應(yīng)追求其實(shí)用性,而應(yīng)以探索自然界的基本知識(shí)為目的。B.一些對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展產(chǎn)生了實(shí)際意義的發(fā)明創(chuàng)造,開始只是源于對(duì)自然界基本知識(shí)的探索。C.有些發(fā)明創(chuàng)造在研究的初期雖未顯示出實(shí)用性,但卻在實(shí)際運(yùn)用中產(chǎn)生了巨大作用。D.搞基礎(chǔ)研究如果刻意地去追求實(shí)用性,其結(jié)果可能適得其反。答案:B解析:這道題考查對(duì)文段觀點(diǎn)的理解。文中指出許多有實(shí)際意義的發(fā)現(xiàn)源于對(duì)自然基本知識(shí)的探索,“今天人類在遺傳基因領(lǐng)域內(nèi)的進(jìn)步”這一事例正體現(xiàn)了這一點(diǎn)。A選項(xiàng)過于絕對(duì);C選項(xiàng)重點(diǎn)在實(shí)際運(yùn)用的作用,并非文段強(qiáng)調(diào)的起源;D選項(xiàng)“刻意追求實(shí)用性結(jié)果適得其反”文中未提及。所以答案選B。2、下列各句中成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.入冬以來,京津地區(qū)不斷出現(xiàn)霧霾天氣,尤其是春節(jié)前后,這種極端天氣絡(luò)繹不絕,給過年的人們籠上一層陰霾。B.經(jīng)過心理專家的精心疏導(dǎo),一年來心情沉郁的他豁然開朗,終于走出心理的誤區(qū),過上了健康的生活。C.校友們走進(jìn)母校,30年前的生活印記有的依稀可見,有的全無蹤跡,老同學(xué)相見大有白駒過隙、世事滄桑之感。D.90后是特殊的群體,雖然沒有經(jīng)歷人生的風(fēng)雨,但豐厚的知識(shí)儲(chǔ)備,健康的人格,積極向上的心態(tài),使他們舉止優(yōu)雅得體,風(fēng)度揮灑自如。答案:C解析:這道題考查成語的正確運(yùn)用。A項(xiàng)“絡(luò)繹不絕”形容行人車馬來來往往,連續(xù)不斷,不能用于形容天氣。B項(xiàng)“豁然開朗”多形容突然明白道理,不能用于形容心情變好。C項(xiàng)“白駒過隙”形容時(shí)間過得快,“世事滄?!毙稳菔朗伦兓螅险Z境。D項(xiàng)“揮灑自如”形容寫作詩文或書畫,運(yùn)筆不受拘束,不能形容人的風(fēng)度。綜上,C選項(xiàng)成語使用恰當(dāng)。3、下列各句中,沒有語病的一項(xiàng)是()A.微信等網(wǎng)絡(luò)社交工具的廣泛使用,加快了信息流通的速度和質(zhì)量。B.老師所講的知識(shí)點(diǎn)我大概都聽懂了。C.《水滸傳》生動(dòng)的敘述了梁山好漢們從起義到興盛再到最終失敗。D.在北京這個(gè)大的城市背景下,北京人演繹著國都的輝煌和市井的喧囂。答案:D解析:這道題考查對(duì)句子語病的判斷。A選項(xiàng)“加快了信息流通的速度和質(zhì)量”,“加快”與“質(zhì)量”搭配不當(dāng);B選項(xiàng)“大概都聽懂了”,“大概”和“都”表意矛盾;C選項(xiàng)“敘述了……”缺少賓語,應(yīng)在句末加上“的過程”。D選項(xiàng)沒有語病,表述清晰準(zhǔn)確,符合語法規(guī)范。4、下列“三十六計(jì)”中的計(jì)謀定名借助了比喻的一項(xiàng)是()A.反客為主B.圍魏救趙C.打草驚蛇D.欲擒故縱答案:C解析:這道題考查對(duì)“三十六計(jì)”中計(jì)謀定名方式的理解?!按虿蒹@蛇”借助了打草會(huì)驚動(dòng)蛇這一形象的比喻。其他選項(xiàng)“反客為主”“圍魏救趙”“欲擒故縱”主要是基于策略和行動(dòng)的描述,未明顯運(yùn)用比喻。所以答案選C。5、蜂窩猜想
經(jīng)過1600年的努力,數(shù)學(xué)家終于證明蜜蜂是世界上工作效率最高的建筑者。四世紀(jì)古希臘數(shù)學(xué)家佩波斯提出,蜂窩的優(yōu)美形狀,是自然界最有效勞動(dòng)的代表。他猜想,人們所見到的、截面呈六邊形的蜂窩,是蜜蜂采用最少量的蜂蠟建造成的。他的這一猜想稱為“蜂窩猜想”,但這一猜想一直沒有人能證明。
幾周前,美密執(zhí)安大學(xué)數(shù)學(xué)家黑爾宣稱,他已破解這一猜想。蜂窩是一座十分精密的建筑工程。蜜蜂建巢時(shí),青壯年工蜂負(fù)責(zé)分泌片狀新鮮蜂蠟,每片只有針頭大小。而另一些工蜂則負(fù)責(zé)將這些蜂蠟仔細(xì)擺放到一定的位置,以形成豎直六面柱體。每一面蜂蠟隔墻厚度不到0.1毫米,誤差只有0.002毫米。6面隔墻寬度完全相同,墻之間的角度正好120度,形成一個(gè)完美的幾何圖形。
人們一直疑問,蜜蜂為什么不讓其巢室呈三角形、正方形或其他形狀呢?各墻為什么呈平面,而不是呈曲面呢?雖然蜂窩是一個(gè)三維體建筑,但每一個(gè)蜂巢都是六面柱體,而蜂蠟墻的總面積僅與蜂巢的截面有關(guān)。由此引出一個(gè)數(shù)學(xué)問題,即尋找面積最大、周長最小的平面圖形。1943年,匈牙利數(shù)學(xué)家陶斯巧妙地證明,在所有首尾相連的正多邊形中,正多邊形的周長是最小的。但如果多邊形的邊是曲線時(shí),會(huì)發(fā)生什么情況呢?陶斯認(rèn)為,正六邊形與其他任何形狀的圖形相比,它的周長最小,但他不能證明這一點(diǎn)。而黑爾在考慮了周邊是曲線時(shí),無論是曲線向外突,還是向內(nèi)凹,都證明了由許多正六邊形組成的圖形周長最小。他已將19頁的證明過程放在因特網(wǎng)上,許多專家都已看到了這一證明,認(rèn)為黑爾的證明是正確的。
下列理解不符合原文意思的是()A.?dāng)?shù)學(xué)家經(jīng)過1600年的努力,終于證明蜜蜂是世界上工作效率最高的建筑者。B.“蜂窩猜想”是由古希臘數(shù)學(xué)家佩波斯提出的認(rèn)為截面呈六邊形的蜂窩是蜜蜂用最少量的蜂蠟建造的推測。C.由于蜂窩中的每一個(gè)蜂巢都是六面柱體,所以蜂蠟墻的總面積僅與蜂巢的截面有關(guān)。D.美密執(zhí)安大學(xué)數(shù)學(xué)家黑爾已將其破解“蜂窩猜想”的全過程放在因特網(wǎng)上。答案:D解析:這道題考查對(duì)文本內(nèi)容的理解。A選項(xiàng),文中明確提到數(shù)學(xué)家經(jīng)過1600年努力證明蜜蜂是工作效率最高的建筑者,正確。B選項(xiàng),文中指出“蜂窩猜想”是古希臘數(shù)學(xué)家佩波斯提出的關(guān)于蜜蜂用最少蜂蠟建六邊形蜂窩的推測,正確。C選項(xiàng),文中表明因蜂巢是六面柱體,所以蜂蠟墻總面積僅與截面有關(guān),正確。D選項(xiàng),黑爾放在因特網(wǎng)上的是19頁的證明過程,不是破解“蜂窩猜想”的全過程,錯(cuò)誤。綜上,答案選D。6、下列各句詩所描寫的場景最適合采用水墨畫來表現(xiàn)的是()A.落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色B.返景入深林,復(fù)照青苔上C.孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪D.接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅答案:C解析:這道題考查對(duì)詩句所描繪場景特點(diǎn)的理解。水墨畫注重用簡潔的筆墨表現(xiàn)意境?!肮轮鬯蝮椅?,獨(dú)釣寒江雪”畫面簡潔,意境清冷,以少勝多,最能體現(xiàn)水墨畫的特點(diǎn)。其他選項(xiàng)場景色彩豐富、元素眾多,不太適合水墨畫簡潔的表現(xiàn)形式。所以答案選C。7、下列詞語中讀音全都正確的一組是()A.蔭蔽yīn玷污diàn引吭高歌kángB.炮制páo叱咤chá損兵折將shéC.浸漬zì粗獷guǎng方興未艾àiD.針砭biān肖像xiāo咬文嚼字jué答案:C解析:這道題考查對(duì)字詞讀音的掌握。在漢語中,讀音有明確規(guī)范。A項(xiàng)“引吭高歌”的“吭”應(yīng)讀“háng”;B項(xiàng)“叱咤”的“咤”應(yīng)讀“zhà”,“損兵折將”的“折”應(yīng)讀“zhé”;D項(xiàng)“肖像”的“肖”應(yīng)讀“xiào”,“咬文嚼字”的“嚼”應(yīng)讀“jiáo”。C項(xiàng)讀音全部正確。8、人也和汽車一樣需要加油。人類用來為本身加油的一切能量都得自太陽。從活潑好動(dòng)的精蟲和靜待不動(dòng)的卵子相遇的時(shí)刻起直到最后一滴血液流出垂死的心房為止,人類消耗的燃料都取自這一來源。人類減少體力消耗而利用的水力發(fā)電動(dòng)力,來自天上降落到地上的雨水,而水能夠跑到天上則是太陽發(fā)熱的結(jié)果。即使人類利用的原子核中的能量也是世界誕生時(shí)由太陽揮擲出來的。人類只有通過千百萬綠色植物才能獲得身體所需要的養(yǎng)料,而綠色植物的生長與太陽的光照休戚相關(guān)。至今為止,人類還沒有學(xué)會(huì)從土壤和空氣中抽取原料——氮、氧、碳、磷等——來合成他所需要的食物,以建造骨骼和肌肉。作為生物,人類受生物規(guī)律的支配,而生物規(guī)律的第一條便是動(dòng)物不能脫離植物而生存。食肉的動(dòng)物,例如獅子和短耳鴰,通過食草動(dòng)物的尸體間接得到它們的食物;食草動(dòng)物在這一食物鏈中成為傳遞植物內(nèi)貯藏的養(yǎng)料的工具。我們?nèi)绻徽J(rèn)清這一事實(shí),便不可能完全了解人類。人們通常把巴比倫帝國的崩潰歸結(jié)為同波斯人作戰(zhàn)的結(jié)果,而絲毫不注意這樣一個(gè)事實(shí):即當(dāng)年亞伯拉罕繁榮興旺的大港烏爾,現(xiàn)在竟然坐落在離海岸150英里的荒涼的沙漠內(nèi)?!景蚜魃弛s上海岸的山羊和斧頭,遠(yuǎn)比征服者的馬匹和標(biāo)槍具有更大的毀滅性。】人類由于生育過度和濫用土地陷入了生態(tài)陷阱。在殘酷無情的現(xiàn)實(shí)面前,我們別無選擇。當(dāng)年在馬達(dá)加斯加,凡濫伐樹木的人都被斬去首級(jí),現(xiàn)在我們至少也應(yīng)該實(shí)行同樣有效但比較溫和的管制。
“把流沙趕上海岸的山羊和斧頭,遠(yuǎn)比征服者的馬匹和標(biāo)槍具有具大的毀滅性”一句的意思是()A.對(duì)草原和森林的破壞,遠(yuǎn)比戰(zhàn)爭造成的毀滅性更大B.對(duì)流沙的破壞,遠(yuǎn)比戰(zhàn)爭造成的毀滅性更大C.山羊和斧頭比馬匹和標(biāo)槍的毀滅性更大D.生態(tài)失控具有更大的毀滅性答案:A解析:這道題考查對(duì)句子含義的理解。文中強(qiáng)調(diào)人類因生育過度和濫用土地陷入生態(tài)陷阱,此句中“流沙趕上海岸”象征著生態(tài)破壞。A選項(xiàng)準(zhǔn)確指出對(duì)草原和森林的破壞比戰(zhàn)爭更具毀滅性,符合文意。B選項(xiàng)只提到流沙,范圍狹窄。C選項(xiàng)理解偏差,不是比較工具的毀滅性。D選項(xiàng)較籠統(tǒng),A選項(xiàng)更具體準(zhǔn)確。所以答案選A。9、下列選項(xiàng)中沒有通假字的一項(xiàng)是()A.傳道受業(yè)解惑也B.青,取之于藍(lán),而青于藍(lán)C.雖有槁暴,不復(fù)挺者D.學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎答案:B解析:這道題考查對(duì)通假字的掌握。通假字是古文中的用字現(xiàn)象。A項(xiàng)“受”通“授”;C項(xiàng)“有”通“又”,“暴”通“曝”;D項(xiàng)“說”通“悅”。B項(xiàng)沒有通假字。在學(xué)習(xí)文言文時(shí),要留意這些特殊的用字情況,積累常見通假字,才能準(zhǔn)確判斷。10、蜂窩猜想
經(jīng)過1600年的努力,數(shù)學(xué)家終于證明蜜蜂是世界上工作效率最高的建筑者。四世紀(jì)古希臘數(shù)學(xué)家佩波斯提出,蜂窩的優(yōu)美形狀,是自然界最有效勞動(dòng)的代表。他猜想,人們所見到的、截面呈六邊形的蜂窩,是蜜蜂采用最少量的蜂蠟建造成的。他的這一猜想稱為“蜂窩猜想”,但這一猜想一直沒有人能證明。
幾周前,美密執(zhí)安大學(xué)數(shù)學(xué)家黑爾宣稱,他已破解這一猜想。蜂窩是一座十分精密的建筑工程。蜜蜂建巢時(shí),青壯年工蜂負(fù)責(zé)分泌片狀新鮮蜂蠟,每片只有針頭大小。而另一些工蜂則負(fù)責(zé)將這些蜂蠟仔細(xì)擺放到一定的位置,以形成豎直六面柱體。每一面蜂蠟隔墻厚度不到0.1毫米,誤差只有0.002毫米。6面隔墻寬度完全相同,墻之間的角度正好120度,形成一個(gè)完美的幾何圖形。
人們一直疑問,蜜蜂為什么不讓其巢室呈三角形、正方形或其他形狀呢?各墻為什么呈平面,而不是呈曲面呢?雖然蜂窩是一個(gè)三維體建筑,但每一個(gè)蜂巢都是六面柱體,而蜂蠟墻的總面積僅與蜂巢的截面有關(guān)。由此引出一個(gè)數(shù)學(xué)問題,即尋找面積最大、周長最小的平面圖形。1943年,匈牙利數(shù)學(xué)家陶斯巧妙地證明,在所有首尾相連的正多邊形中,正多邊形的周長是最小的。但如果多邊形的邊是曲線時(shí),會(huì)發(fā)生什么情況呢?陶斯認(rèn)為,正六邊形與其他任何形狀的圖形相比,它的周長最小,但他不能證明這一點(diǎn)。而黑爾在考慮了周邊是曲線時(shí),無論是曲線向外突,還是向內(nèi)凹,都證明了由許多正六邊形組成的圖形周長最小。他已將19頁的證明過程放在因特網(wǎng)上,許多專家都已看到了這一證明,認(rèn)為黑爾的證明是正確的。
根據(jù)本文所提供的信息,以下推斷正確的一項(xiàng)是()A.蜜蜂不讓其巢室呈三角形、正方形或其他形狀的原因是為了用最少的蜂蠟建造最大的蜂窩。B.匈牙利數(shù)學(xué)家陶斯已于1943年尋找到面積最大、周長最小的平面圖形——正六邊形。C.佩波斯提出的“蜂窩猜想”,最終由不同時(shí)代的數(shù)學(xué)家陶斯與黑爾共同完成了其證明過程。D.當(dāng)周邊是曲線時(shí),無論曲線向外突還是向內(nèi)凹,許多六邊形組成的圖形周長總是最小。答案:A解析:這道題考查對(duì)文章內(nèi)容的理解和推斷。文中指出蜜蜂建巢用的蜂蠟有限,所以要以最少蜂蠟建最大蜂窩,A選項(xiàng)符合。B選項(xiàng),陶斯未尋找到面積最大、周長最小的平面圖形。C選項(xiàng),“蜂窩猜想”最終由黑爾完成證明,陶斯未完成。D選項(xiàng),不是“許多六邊形組成的圖形周長總是最小”,而是“由許多正六邊形組成的圖形周長最小”。綜上,A選項(xiàng)正確。11、加【】虛詞用法相同的一項(xiàng)是()A.吾今【且】報(bào)府四體康【且】直B.君【爾】妾亦然諾諾復(fù)【爾】爾C.君既【若】見錄腰【若】流紈素D.于今無會(huì)【因】【因】求假暫歸答案:B解析:這道題考查對(duì)【】虛詞用法的掌握。A項(xiàng)中“且”用法不同;C項(xiàng)中“若”用法不同;D項(xiàng)中“因”用法不同。B項(xiàng)中兩個(gè)“爾”都用作助詞,無實(shí)義。通過對(duì)各選項(xiàng)中虛詞的逐一分析,可判斷答案為B選項(xiàng)。12、下列各項(xiàng)中,沒有通假字的一項(xiàng)是()A.皇天后土,實(shí)所共鑒B.不者,若屬皆且為所虜C.而境界危惡,層見錯(cuò)出D.來吾道夫先路答案:A解析:這道題考查對(duì)文言文中通假字的掌握。通假字是古文中常見的語言現(xiàn)象。A選項(xiàng)“皇天后土,實(shí)所共鑒”沒有通假字。B選項(xiàng)“不者,若屬皆且為所虜”中“不”通“否”。C選項(xiàng)“而境界危惡,層見錯(cuò)出”中“見”通“現(xiàn)”。D選項(xiàng)“來吾道夫先路”中“道”通“導(dǎo)”。綜合判斷,A選項(xiàng)符合沒有通假字這一要求。13、下列古詩和對(duì)應(yīng)詩人錯(cuò)誤的一項(xiàng)()A.雁過也,正傷心,卻是舊時(shí)相識(shí)。——李清照B.無可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來。——辛棄疾C.大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物?!K軾D.雕欄玉砌應(yīng)猶在,只是朱顏改?!铎洗鸢?B解析:這道題考查對(duì)古詩作者的了解。在古代詩詞中,“無可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來?!钡淖髡呤顷淌猓切翖壖?。A選項(xiàng)出自李清照的詞,C選項(xiàng)是蘇軾的名句,D選項(xiàng)為李煜所作。熟悉詩人的作品風(fēng)格和特點(diǎn)有助于準(zhǔn)確判斷,答案選B。14、下列各句中,沒有語病且句意明確的一句是()A.上海音樂廳精心打造“五一”晚會(huì),奉獻(xiàn)給觀眾的儼然是一桌名家薈萃,名曲云集的文化大餐。B.當(dāng)然,要搞好滲透和綜合,并非易事,需要下一番工夫不可。C.健康休閑是一種以恢復(fù)身心健康狀態(tài)、豐富生活、完善自我為目的的閑暇活動(dòng)。D.科學(xué)工作者需要開闊的心胸,就是和自己學(xué)術(shù)觀點(diǎn)不一樣的同行也應(yīng)坦誠相待,精誠合作。答案:C解析:這道題考查對(duì)句子語病和句意的判斷。A項(xiàng)“奉獻(xiàn)給觀眾的儼然是……”表述不當(dāng)。B項(xiàng)“需要下一番工夫不可”句式雜糅。C項(xiàng)句意清晰,明確指出健康休閑的目的,沒有語病。D項(xiàng)“就是和自己學(xué)術(shù)觀點(diǎn)不一樣的同行也應(yīng)……”缺少介詞“與”。綜上,C選項(xiàng)沒有語病且句意明確。15、下列對(duì)病句的修改不正確的一項(xiàng)是()A.雙休日里,大家去郊游時(shí)一定要注意交通安全,防止不要發(fā)生意外事故。(把“不要”刪去)B.到了退休年齡的他,身體和精力還很健壯。(將“健壯”改為“充沛”)C.因?yàn)槲覐男∠矚g籃球,所以姚明對(duì)我一點(diǎn)兒也不陌生。(把“姚明”和句中第二個(gè)“我”的位置互換)D.西寧市快速公交的正式運(yùn)營,極大地緩解了市內(nèi)交通擁堵。(在“交通擁堵”后加上“狀況”)答案:B解析:這道題考查病句的修改。A選項(xiàng)中“防止”與“不要”表意重復(fù),刪去“不要”正確。C選項(xiàng)主客倒置,應(yīng)把“姚明”和第二個(gè)“我”位置互換。D選項(xiàng)成分殘缺,應(yīng)在“交通擁堵”后加上“狀況”。B選項(xiàng)“身體”不能用“充沛”形容,應(yīng)把“健壯”改為“健康”,答案選B。16、下列各句中加()的詞,全都不屬于古今異義的一項(xiàng)是()
①不如(登高)之博見也
②君子(博學(xué))而日參省乎己
③不如(須臾)之所學(xué)也
④積土成山,(風(fēng)雨)興焉
⑤非蛇鱔之穴無可(寄托)者A.②③⑤B.①②③C.①③④D.③④⑤答案:C解析:這道題考查古今異義詞的辨別。在古代漢語中,有些詞的意義與現(xiàn)代漢語不同?!暗歉摺惫沤穸贾傅巧细咛?;“博學(xué)”古代指廣泛學(xué)習(xí),今指學(xué)問廣博;“須臾”古今都指片刻;“風(fēng)雨”古今都指風(fēng)和雨;“寄托”古代指寄身、容身,今指托付。綜合來看,①③④中加()的詞全都不屬于古今異義,答案選C。17、標(biāo)點(diǎn)使用正確的一項(xiàng)是()A.“汽車馬上就要來了,”他提高音量說:“請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備”。B.“到底交還是不交,林丹同學(xué)?”他極不耐煩地問。C.遵義的山,巍巍的,有如一道屏障。長長的,又如伸開的手臂。D.這個(gè)小姑娘看上去十七、八歲,但卻是一副瘦骨伶仃的樣子。答案:B解析:這道題考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確使用。A項(xiàng)中“說”后的冒號(hào)應(yīng)改為逗號(hào);C項(xiàng)中兩個(gè)句子是并列關(guān)系,第二句前的句號(hào)應(yīng)改為分號(hào);D項(xiàng)中“十七、八歲”表示約數(shù),中間不用頓號(hào)。B項(xiàng)標(biāo)點(diǎn)使用無誤,“到底交還是不交,林丹同學(xué)?”是正確的疑問句形式,句末用問號(hào),“他極不耐煩地問”陳述語氣,句末用句號(hào)。18、根據(jù)原文選擇正確詩句:靜女其孌,_______。A.愛而不見B.美人之貽C.搔首踟躕D.貽我彤管答案:D解析:這道題考查對(duì)原文詩句的記憶。在《詩經(jīng)》中,“靜女其孌,貽我彤管”是常見的表述。A選項(xiàng)“愛而不見”描述的是女子故意躲藏;B選項(xiàng)“美人之貽”并非與“靜女其孌”直接銜接;C選項(xiàng)“搔首踟躕”是男子的表現(xiàn)。綜合原文,與“靜女其孌”銜接的是“貽我彤管”。19、曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間,零星地點(diǎn)綴著些白花,有裊娜地開著的,有羞澀地打著朵兒的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的美人。微風(fēng)過處,送來縷縷清香,仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。這時(shí)候葉子與花也有一絲的顫動(dòng),像閃電般,霎時(shí)傳過荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著,這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水,遮住了,不能見一些顏色;而葉子卻更見風(fēng)致了。
這一段描寫荷塘,精彩的一筆是作者敏銳地捕捉并生動(dòng)地描繪了。下面對(duì)微風(fēng)在這段景物描寫中所起的作用進(jìn)行分析,分析不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.開頭寫葉和花的靜態(tài),微風(fēng)過后才寫出它們的動(dòng)態(tài),使景色多樣化。B.因微風(fēng)吹開密密地挨著的葉子,才見到葉子底下脈脈的流水。C.因微風(fēng)吹動(dòng)葉和花,才宛然有了一道凝碧的波痕。D.因微風(fēng)送來縷縷清香,才引出遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲這個(gè)精彩的比喻。答案:B解析:這道題考查對(duì)微風(fēng)在荷塘描寫中作用的理解。微風(fēng)使原本靜態(tài)的葉和花有了動(dòng)態(tài)變化,如A選項(xiàng);也形成了凝碧的波痕,如C選項(xiàng);還送來清香引出精彩比喻,如D選項(xiàng)。B選項(xiàng)中,葉子底下脈脈的流水并非因微風(fēng)吹開葉子才見到,而是本身就存在,只是被遮住了。所以答案選B。20、下列詩句運(yùn)用的修辭手法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是()A.曲終收撥當(dāng)心畫,四弦一聲如裂帛。B.山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍。C.孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長江天際流。D.湖光秋月兩相和,潭面無風(fēng)鏡未磨。答案:C解析:這道題考查修辭手法的辨別。A選項(xiàng)把聲音比作裂帛,B選項(xiàng)將山河破碎比作風(fēng)飄絮,身世浮沉比作雨打萍,D選項(xiàng)把潭面比作未磨的鏡,均使用了比喻手法。C選項(xiàng)用“孤帆”借代船,與其他三項(xiàng)不同。所以答案是C選項(xiàng)。21、下列詩句,描寫瀑布的一項(xiàng)是()A.黃河遠(yuǎn)上白云間,一片孤城萬仞山。B.無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來。C.飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。D.黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙。答案:C解析:這道題考查對(duì)詩句內(nèi)容的理解。在古代詩詞中,描寫瀑布的名句眾多。C選項(xiàng)“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,形象生動(dòng)地描繪出瀑布從高處急速飛瀉而下的壯觀景象,用夸張的手法展現(xiàn)出瀑布的磅礴氣勢,所以該選項(xiàng)是描寫瀑布的。A選項(xiàng)描寫的是黃河邊的孤城,B選項(xiàng)描寫的是長江,D選項(xiàng)描寫的是黃梅時(shí)節(jié)的雨景。22、前景誘人的空氣發(fā)電技術(shù)
在深夜,居民用電和企業(yè)用電均處于低峰,如果是核電站或熱力電站,便可以將水壓縮進(jìn)位于高處的儲(chǔ)水站,當(dāng)需要用電時(shí)將水排出,推動(dòng)渦輪發(fā)電機(jī)發(fā)電。那么,風(fēng)力發(fā)電能否也像別的發(fā)電方式那樣,將空氣存儲(chǔ)起來,到需要時(shí)再使用呢?目前,德國工程技術(shù)人員找到了一種存儲(chǔ)空氣的新方法,即在地下建一座大型儲(chǔ)氣站,用空氣壓縮機(jī)將空氣壓縮,進(jìn)行存儲(chǔ)。需要時(shí)打開閥門,由高壓空氣推動(dòng)渦輪機(jī)發(fā)電,空氣排放前,如果再用燃?xì)饧訜?,效率將更高?/p>
早在1978年,德國下薩克森州就建成了世界上第一座空氣發(fā)電站,兩個(gè)位于地下658米和800米的儲(chǔ)氣站是兩個(gè)廢棄的鹽礦礦井。這兩個(gè)儲(chǔ)氣站的儲(chǔ)氣量為31萬立方米,最大承受壓力為70巴,足夠供功率290兆瓦的發(fā)電機(jī)組工作3小時(shí)。除此以外,在美國阿拉巴馬州也有一個(gè)類似的電站,據(jù)說美國將要對(duì)其進(jìn)行改造,并將建造一系列新型空氣發(fā)電站。(如,將于2003年并網(wǎng)的Norton電站就是利用廢棄的堿礦礦井,它深入地下800米,儲(chǔ)氣量達(dá)900萬立方米,可發(fā)電2700兆瓦,相當(dāng)于二個(gè)大核電站的峰值發(fā)電量,可滿足68萬戶居民的兩天用電。
目前,能源專家對(duì)空氣發(fā)電前景看好,該技術(shù)除了能作為應(yīng)急電站外,也是一種潔凈能源的獲取辦法,如果將其與風(fēng)力發(fā)電機(jī)組合使用,它將開辟了一條全新的提供能源的新途徑。一個(gè)風(fēng)力發(fā)電機(jī)群加上壓縮空氣電站,無論從技術(shù)、還是從經(jīng)濟(jì)角度看,均可以與油、燃?xì)?、煤或核能一比高下。如我國的?nèi)蒙地區(qū),風(fēng)力資源豐富,建造風(fēng)力發(fā)電機(jī)群,加上空氣電站,將有取之不盡的能源。
為保證能提供充足的電能,一般在設(shè)計(jì)風(fēng)力發(fā)電站時(shí)需考慮各種因素,如,建造一個(gè)50兆瓦的電站,并不是說由50臺(tái)1兆瓦的風(fēng)力發(fā)電機(jī)簡單并聯(lián),這只是指在最佳風(fēng)源的情況下能夠?qū)崿F(xiàn),但如果風(fēng)速降低,其功率可能只能達(dá)到25兆瓦,因此,建造時(shí)需要安裝100臺(tái)風(fēng)力發(fā)電機(jī),這樣,即使在風(fēng)速較低時(shí)仍能提供足夠的電能。風(fēng)速高時(shí),同時(shí)工作會(huì)出現(xiàn)電力過剩情況,這時(shí)就可以將空氣壓縮進(jìn)地下儲(chǔ)氣站,到需要時(shí)再放出。
空氣發(fā)電技術(shù)現(xiàn)在還少有人問津;原因在目前礦物能源的價(jià)格太低,以致人們還無需去考慮。一旦礦物能源耗盡,政府對(duì)二氧化碳排放標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)加限制,對(duì)潔凈能源的需求就會(huì)驟然而升。當(dāng)然,空氣發(fā)電也并非是零排放。但與熱力發(fā)電相比,僅是它的二十分之一,每度電的二氧化碳排放量為10至15克。如果該技術(shù)能夠投入使用,那么它將是生態(tài)能源領(lǐng)域的一項(xiàng)新突破.
對(duì)文中第四段所說建造50兆瓦電站需要100臺(tái)1兆瓦電機(jī)的必要性理解正確的一項(xiàng)是()A.充分考慮風(fēng)源狀況,確保在風(fēng)速較低時(shí)也能提供符合設(shè)計(jì)要求的足夠電能。B.為空氣發(fā)電機(jī)提供足夠數(shù)量的可供壓縮儲(chǔ)存的空氣。C.綜合使用風(fēng)力發(fā)電和空氣發(fā)電技術(shù),使之相互補(bǔ)充、相互利用。D.開辟全新的能源提供新途徑,充分利用取之不盡的風(fēng)力和空氣。答案:A解析:這道題考查對(duì)建造風(fēng)力發(fā)電站相關(guān)內(nèi)容的理解。在風(fēng)力發(fā)電中,風(fēng)速不穩(wěn)定,為保證在風(fēng)速低時(shí)也能提供充足電能,不能簡單按理論并聯(lián)風(fēng)力發(fā)電機(jī),所以建造50兆瓦電站需100臺(tái)1兆瓦電機(jī),A選項(xiàng)符合這一實(shí)際需求。B選項(xiàng)說為空氣發(fā)電機(jī)提供壓縮空氣,文中未提及。C選項(xiàng)綜合使用技術(shù)不是其必要性。D選項(xiàng)開辟新途徑并非重點(diǎn)。綜上,答案選A。23、將下列句子組成語意連貫的一段話,排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
①據(jù)宋代志書《東京夢華錄》記載,北宋時(shí)期開封勾欄瓦舍遍布全城。
②豫劇在河南民歌小調(diào)的基礎(chǔ)上融合北曲弦索、秦腔等地域特色,形成了河南梆子這一最初的豫劇形式。
③并且演出了大型雜劇《目連救母》,觀者眾多,頗為熱鬧。
④在明朝中后期,河南時(shí)尚小調(diào)在開封及其周邊盛行。
⑤而后豫劇在河南梆子的基礎(chǔ)上不斷發(fā)展,新中國成立后,改稱“豫劇”。
⑥豫劇最早出現(xiàn)在開封及其周邊地區(qū)。A.⑥①③④②⑤B.⑥④②①③⑤C.①③②④⑤⑥D(zhuǎn).④②③①⑤⑥答案:A解析:這道題考查句子排序。首先,⑥句提出豫劇最早出現(xiàn)在開封及其周邊地區(qū),總領(lǐng)全段。①③承接⑥,具體說明北宋時(shí)期開封的相關(guān)情況。④②講述明朝中后期及豫劇的最初形式。⑤則是說豫劇之后的發(fā)展。按照時(shí)間順序和邏輯關(guān)系,A選項(xiàng)排序最恰當(dāng)。24、下列各句中,所用修辭方法判斷正確的一項(xiàng)
(1)上野的櫻花爛漫的時(shí)節(jié),望去卻也像緋紅的青云。
(2)于是點(diǎn)上一支煙,再繼續(xù)寫些為“正義君子”之流所深惡痛疾的文字。
(3)風(fēng)!你咆哮吧!咆哮吧!盡力地咆哮吧!
(4)大自然有時(shí)也會(huì)向她的兒女開戰(zhàn),在她那溫柔美麗的外表下面還隱藏著利爪哩!A.比喻引用排比擬人B.?dāng)M人反語擬人比喻C.比喻反語呼告擬人D.?dāng)M人引用排比反語答案:C解析:這道題考查修辭手法的判斷。(1)將櫻花比作緋紅的輕云,是比喻。(2)“正義君子”是反語。(3)“風(fēng)!你咆哮吧!”是呼告。(4)說大自然向兒女開戰(zhàn),隱藏利爪,把大自然擬人化,是擬人。綜合來看,答案選C。25、在下面語段空白處依次填入四個(gè)句子,排序恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()“歲寒三友”之一的竹,其葉————,————;其桿————,————;其形千姿百態(tài),情趣盎然。①四季常青②虛中有節(jié)③清麗俊逸④挺拔凌云A.①③②④B.②④①③C.③②①④D.④③②①答案:A解析:這道題考查對(duì)竹的葉、桿特點(diǎn)的理解與排序。竹葉四季常青,給人清麗俊逸之感;竹桿虛中有節(jié),挺拔凌云。A選項(xiàng)中,“四季常青”描述竹葉,“清麗俊逸”與之呼應(yīng);“虛中有節(jié)”形容竹桿,“挺拔凌云”進(jìn)一步展現(xiàn)其姿態(tài)。這樣的搭配符合竹的特點(diǎn),所以答案是A選項(xiàng)。26、下列詩人稱謂和由來不正確的是()A.蘇東坡——蘇軾,根據(jù)別號(hào)稱B.韓昌黎——韓愈,根據(jù)昌郡稱C.柳柳州——柳宗元,根據(jù)任職地方D.范文正——范仲淹,根據(jù)官職稱答案:D解析:這道題考查詩人稱謂的由來。在古代,詩人的稱謂常有特定依據(jù)。A選項(xiàng)蘇軾別號(hào)東坡居士,稱蘇東坡合理;B選項(xiàng)韓愈郡望昌黎,稱韓昌黎正確;C選項(xiàng)柳宗元曾任職柳州,稱柳柳州沒錯(cuò)。而范仲淹謚號(hào)“文正”,范文正是根據(jù)謚號(hào)稱,不是官職,D選項(xiàng)不正確。27、選出對(duì)下列病句修改有誤的一項(xiàng)()A.能否參與“一帶一路”倡議下的重點(diǎn)工程建設(shè),中國建設(shè)者們深感責(zé)任重大。修改:將“能否”改成“能夠”。B.隨著來華簽證及入境政策的調(diào)整,中國國內(nèi)正在迎接更多外國游客的身影。修改:刪掉“隨著”。C.由于全球持續(xù)變暖的原因,自上世紀(jì)中葉以來,北極地區(qū)的永久凍土層面積已經(jīng)縮減超過50%。修改:刪掉“的原因”。D.曲藝工作者們表示,要汲取人民智慧,傾聽人民心聲,讓曲藝之花永遠(yuǎn)為人民綻放。修改:將“汲取人民智慧”和“傾聽人民心聲”調(diào)換位置。答案:B解析:這道題考查病句修改知識(shí)。A項(xiàng),兩面對(duì)一面,修改正確。C項(xiàng),“由于……的原因”句式雜糅,刪掉“的原因”正確。D項(xiàng),“汲取智慧”和“傾聽心聲”邏輯順序無誤,無需調(diào)換位置。B項(xiàng)“迎接……身影”搭配不當(dāng),應(yīng)刪掉“隨著”,使句子通順,答案選B。28、以下詩句或詞句描寫春天的是()A.無邊落木蕭蕭下B.清風(fēng)半夜鳴蟬C.草色遙看近卻無D.霜葉紅于二月花答案:C解析:這道題考查對(duì)詩句所描繪季節(jié)的理解。春天的特點(diǎn)是萬物復(fù)蘇、草木初萌。A選項(xiàng)“無邊落木蕭蕭下”描繪的是秋天樹葉凋零的景象;B選項(xiàng)“清風(fēng)半夜鳴蟬”體現(xiàn)的是夏天的情景;D選項(xiàng)“霜葉紅于二月花”說的是秋天楓葉之美。而C選項(xiàng)“草色遙看近卻無”寫出了初春小草剛剛發(fā)芽,遠(yuǎn)看有綠意近看卻不明顯的特點(diǎn),符合春天的特征。29、對(duì)下面句子句式分類正確的一項(xiàng)是()
①然陳涉甕牖繩樞之子②吾屬今且為之虜矣
③大王來何操④戍卒叫,函谷舉
⑤奪項(xiàng)王天下者必沛公也⑥當(dāng)其欣于所遇
⑦夫駕言兮焉求⑧得復(fù)見將軍于此
⑨又何以蕃吾生而安吾性耶⑩鑄以為金人十二A.①⑩/②⑧/③⑨/④⑦/⑤⑥B.①④⑤/②/③④⑥/⑦⑧/⑨/⑩C.①⑤/②④/③⑦⑨/⑥⑧/⑩D.①⑤/②/③⑦⑨/④⑥⑧/⑩答案:C解析:這道題考查句子句式。①⑤為判斷句,“然陳涉甕牖繩樞之子”“奪項(xiàng)王天下者必沛公也”有明顯判斷特征。②④為被動(dòng)句,“吾屬今且為之虜矣”“戍卒叫,函谷舉”表被動(dòng)。③⑦⑨為賓語前置句,“大王來何操”“夫駕言兮焉求”“又何以蕃吾生而安吾性耶”賓語前置。⑥⑧為狀語后置句,“當(dāng)其欣于所遇”“得復(fù)見將軍于此”。⑩為定語后置句。綜上,答案選C。30、下列各句中,“”成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ〢.2018年世界杯,法國隊(duì)將自己的踢球風(fēng)格演繹得“美輪美奐”,最終以4:2的成績戰(zhàn)勝對(duì)手克羅地亞隊(duì),捧得大力神杯。B.哈爾濱的深冬寒風(fēng)徹骨,滴水成冰,即使在晴明的午后,穿上最厚實(shí)暖和的裘皮大衣,我這個(gè)江南來客也難免“不寒而栗”。C.習(xí)近平總書記提出建設(shè)廉潔政治的戰(zhàn)略思想,強(qiáng)調(diào)積小勝為大勝,實(shí)現(xiàn)政治生態(tài)的“綠水青山”,迎來“海晏河清”、朗朗乾坤。D.黃昏時(shí)分,朝山海關(guān)方向望去,只見一抹如煙似霧的淡影和四野的炊煙釋需融合在一起,像三春煙雨的景色一樣“撲朔迷離”。答案:C解析:這道題考查成語的正確運(yùn)用?!懊垒喢缞J”多形容建筑物高大華美,不能形容踢球風(fēng)格,A項(xiàng)錯(cuò)誤?!安缓酢敝敢蚩謶侄l(fā)抖,并非因寒冷,B項(xiàng)錯(cuò)誤?!昂j毯忧濉毙稳萏煜绿剑辖ㄔO(shè)廉潔政治的語境,C項(xiàng)正確。“撲朔迷離”形容事物錯(cuò)綜復(fù)雜,難以辨別,不能形容景色,D項(xiàng)錯(cuò)誤。綜上,答案選C。二、多選題(5小題,每小題4分,共計(jì)20分)1、[多選題]下列詩句,不屬于《春江花月夜》的是()A.春江潮水連海平,海上明月共潮生B.去來江口守空船,繞船月明江水寒C.春江花朝秋月夜,往往取酒還獨(dú)傾D.可憐樓上月徘徊,應(yīng)照離人妝鏡臺(tái)答案:BC解析:這道題考查對(duì)《春江花月夜》詩句的熟悉程度?!按航彼B海平,海上明月共潮生”和“可憐樓上月徘徊,應(yīng)照離人妝鏡臺(tái)”是該詩中的名句。
“去來江口守空船,繞船月明江水寒”出自《琵琶行》,“春江花朝秋月夜,往往取酒還獨(dú)傾”出自《琵琶行并序》,所以這兩句不屬于《春江花月夜》。2、[多選題]下列成語中,成語和解釋都正確的是?()A.虛左以待——虛,空著;左,古時(shí)以左位為尊??罩筮叺奈恢玫却腿耍硎咀鹁?。也泛指留出位置恭候他人。B.穿云裂石——形容聲音高亢嘹亮?!煎e(cuò)例〗這些具有穿云裂石之功的大力士一上場,就把觀眾的目光吸引了過去。C.勉為其難——勉強(qiáng)去做能力所不及的事
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