2025甘肅鋼鐵職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握小墩Z文》考前沖刺試卷【有一套】附答案詳解_第1頁
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甘肅鋼鐵職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握小墩Z文》考前沖刺試卷考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題80分)一、單選題(30小題,每小題2分,共計(jì)60分)1、下列對(duì)文學(xué)常識(shí)的表述,不正確的一項(xiàng)()A.詞最早起源于民間,后來文人依照樂譜聲律節(jié)拍而寫新詞,叫做“填詞”。B.曹雪芹,清代小說家,他寫《紅樓夢(mèng)》“于悼紅軒中,披閱十載,增刪五次”。該書又名《金玉緣》《石頭記》。C.小說《祝?!吠ㄟ^祥林嫂一生的遭遇,深刻揭露了地主階級(jí)對(duì)勞動(dòng)?jì)D女的摧殘與迫害,揭示了封建科舉制度吃人的本質(zhì),指出徹底反封建的必要性。D.李商隱和杜牧齊名,合稱”小李杜”,與溫庭筠合稱”溫李”。答案:C解析:這道題考查文學(xué)常識(shí)。A選項(xiàng)介紹了詞的起源及創(chuàng)作方式;B選項(xiàng)說明了曹雪芹及《紅樓夢(mèng)》的相關(guān)情況;D選項(xiàng)闡述了李商隱的文學(xué)地位。而C選項(xiàng)中,《祝?!方沂镜氖欠饨ǘY教吃人的本質(zhì),不是封建科舉制度。所以這道題應(yīng)選C選項(xiàng)。2、下列標(biāo)點(diǎn)使用沒有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A..我們?cè)谏飴u,可以看到有些瓜果、蔬菜的葉子(如絲瓜、番茄)是平伸的,有些作物的葉子(如水稻、小麥)是直立的。B.我要給室友理發(fā),室友笑了:“你?掃帚疙瘩戴帽子——充人呢?!盋.朱熹49歲那年,上書建議朝廷重修了白鹿洞書院,并親自制定學(xué)規(guī),提出:“博學(xué)之、審問之,謹(jǐn)思之,明辨之,篤行之”的治學(xué)方法。D.過去、現(xiàn)在、未來、上下、左右、中國、外國,都是互相聯(lián)系、互相影響、互相制約的。答案:B解析:這道題考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確使用。A項(xiàng)中,括號(hào)位置不當(dāng),應(yīng)緊跟所注釋的詞語。C項(xiàng)中,“提出”后的冒號(hào)應(yīng)去掉。D項(xiàng)中,“未來”“左右”后面的頓號(hào)使用不當(dāng)。B項(xiàng)中,標(biāo)點(diǎn)使用正確,符合語言表達(dá)習(xí)慣。所以答案是B。3、下列句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確的一項(xiàng)是()A.在《詩經(jīng)》里就有“如鳥斯革,如翚斯飛”的句子來歌頌像翼舒展的屋頂和出檐。B.例如:梁頭做成“挑尖梁頭”;額紡出頭做成“霸王拳”;昂的下端做成“昂嘴”,上端做成“六分頭”等等……。C.“木葉”是什么呢?按照字面的解釋,“木”就是“樹”,“木葉”就是“樹葉”,這似乎是不需要多加說明的。D.舉折、舉架:梁架上的梁是多層的,上一層總比下一層短,兩層之間的矮柱(或槍墩)總是逐漸加高的。答案:B解析:這道題考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確使用。B選項(xiàng)中“等等”與省略號(hào)不能同時(shí)使用,這是標(biāo)點(diǎn)使用的常見規(guī)則。A選項(xiàng)標(biāo)點(diǎn)使用正確,引用恰當(dāng)。C選項(xiàng)解釋清晰,標(biāo)點(diǎn)無誤。D選項(xiàng)陳述正常,標(biāo)點(diǎn)合規(guī)。綜上所述,B選項(xiàng)標(biāo)點(diǎn)使用不符合規(guī)范,所以答案是B。4、依次填入下列各句中橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

①我們需要儲(chǔ)備————的糧食,以度過這一非常時(shí)期。

②我們要始終保持和————自己的獨(dú)特風(fēng)格,并使之更成熟,更完美。

③必須提高公安機(jī)關(guān)人民警察隊(duì)伍的素質(zhì)————公安隊(duì)伍的知識(shí)結(jié)構(gòu),提高公安隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力。A.充足、發(fā)揚(yáng)、改善B.充分、發(fā)揚(yáng)、改進(jìn)C.充分、發(fā)揮、改進(jìn)D.充足、發(fā)揮、改善答案:A解析:這道題考查詞語的運(yùn)用。“充足”側(cè)重?cái)?shù)量多,能滿足需要,“充分”側(cè)重足夠,常搭配理由等,儲(chǔ)備糧食用“充足”恰當(dāng)?!鞍l(fā)揚(yáng)”多與傳統(tǒng)、精神搭配,“發(fā)揮”多與作用、優(yōu)勢(shì)搭配,保持風(fēng)格用“發(fā)揚(yáng)”合適?!案纳啤眰?cè)重于使情況變好,“改進(jìn)”側(cè)重于改變舊有情況,知識(shí)結(jié)構(gòu)用“改善”更貼切。綜上,答案選A。5、對(duì)下列各句中【】詞語的解釋,不正確的一項(xiàng)是()A.率【妻子】邑人來此絕境(妻子:妻子和兒女)B.君子【生】非異也(生:通“性”,本性)C.鐵騎【突】出刀槍鳴(突出:突然沖出)D.吾妻之美我者,【私】我也(私:自私)答案:D解析:這道題考查文言詞語的解釋。在古代漢語中,“私”常指“偏愛”。A選項(xiàng)“妻子”指妻子和兒女,符合古義。B選項(xiàng)“生”通“性”,本性,是常見的通假字用法。C選項(xiàng)“突出”指突然沖出,符合語境。而D選項(xiàng)“私”應(yīng)是“偏愛”,不是“自私”。所以不正確的一項(xiàng)是D。6、下列各句中,沒有歧義的一句是()。A.李玲同學(xué)生日那天收到了許多朋友送來的禮物。B.今天來了三個(gè)學(xué)校的老師。C.艱苦的環(huán)境能激發(fā)有理想的人奮發(fā)向上。D.他知道這件事沒什么大不了的。答案:C解析:這道題考查對(duì)句子歧義的判斷。A選項(xiàng)“李玲同學(xué)生日那天收到了許多朋友送來的禮物”,可能存在“許多朋友”和“許多禮物”的歧義;B選項(xiàng)“今天來了三個(gè)學(xué)校的老師”,不清楚是“三個(gè)學(xué)校”還是“三個(gè)老師”;C選項(xiàng)表意明確,不存在歧義;D選項(xiàng)“他知道這件事沒什么大不了的”,可能有“這件事本身不重要”和“他覺得這件事不重要”的歧義。綜上,答案選C。7、下面是四大名著中的人物與情節(jié),其中搭配不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.魯智深——倒拔垂楊柳B.孫悟空——大鬧天宮C.曹操——三顧茅廬D.劉姥姥——三進(jìn)大觀園答案:C解析:這道題考查對(duì)四大名著人物與情節(jié)的了解。在名著中,魯智深以力大無窮倒拔垂楊柳,孫悟空因反抗天庭大鬧天宮,劉姥姥多次進(jìn)大觀園。而三顧茅廬的主角是劉備,不是曹操。所以搭配不當(dāng)?shù)氖荂選項(xiàng)。8、對(duì)下列詩句解釋有誤的一項(xiàng)是()A.“勢(shì)拔五岳掩赤城”是說天姥山的山勢(shì)高過五岳,遮掩了赤城。赤城是南方一座山城的名字。B.“一夜飛度鏡湖月”的意思是一夜之間就飛過了倒映著月影的鏡湖。鏡湖又名鑒湖,“鏡”“鑒”同義。C.“謝公宿處今尚在”句中的“謝公”是指南朝詩人謝靈運(yùn),他游天姥山時(shí)曾在剡溪住宿。D.“身登青云梯”一句的意思是自己登上了直上云霄的山路。梯,指山路上的石階。答案:A解析:這道題考查對(duì)詩句含義的理解。A選項(xiàng)中,赤城并非山城,而是山名。B選項(xiàng)對(duì)詩句“一夜飛度鏡湖月”解釋準(zhǔn)確。C選項(xiàng)關(guān)于“謝公宿處今尚在”的解釋無誤。D選項(xiàng)對(duì)“身登青云梯”的理解正確。綜合來看,A選項(xiàng)的解釋有誤,所以答案是A。9、下列成語相關(guān)內(nèi)容搭配有誤的一項(xiàng)是()A.陶淵明—東晉—不求甚解—只求知道個(gè)大概,不求徹底了解。常指學(xué)習(xí)或研究不認(rèn)真、不深入。B.董狐—春秋—董狐直筆—指敢于秉筆直書,尊重史實(shí),不阿權(quán)貴的正直史家。C.張良—秦末—忠言逆耳—正直的勸告聽起來不順耳,但有利于改正缺點(diǎn)錯(cuò)誤。D.孔子—春秋—捉襟見肘—形容衣服破爛。比喻顧此失彼,窮于應(yīng)付。答案:D解析:這道題考查對(duì)成語相關(guān)人物及含義的了解。在古代文化中,不同人物與特定成語有著明確的對(duì)應(yīng)關(guān)系。A選項(xiàng)陶淵明“不求甚解”的解釋準(zhǔn)確;B選項(xiàng)董狐“董狐直筆”的描述恰當(dāng);C選項(xiàng)張良“忠言逆耳”的說明無誤。而D選項(xiàng)中“捉襟見肘”并非形容衣服破爛,而是指顧此失彼,窮于應(yīng)付,與孔子無關(guān)。所以答案是D選項(xiàng)。10、漁家傲·秋思

塞下秋來風(fēng)景異,衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起。千嶂里,長煙落日孤城閉。

濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計(jì)。羌管悠悠霜滿地。人不寐,將軍白發(fā)征夫淚

下面對(duì)此詞賞析不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.這首詞是作者邊地生活經(jīng)歷的概括,反映了邊塞生活的艱苦,表達(dá)了他的懷鄉(xiāng)思親的心緒B.邊塞風(fēng)光在作者筆下蒼涼悲壯,“衡陽雁去無留意”以南歸大雁的徑去不留,反襯出邊地的荒涼,這是托物寄興。“四面邊角連聲起”一句,從視覺上進(jìn)一步加深悲涼的感受。至“千嶂里”兩句,又從聽覺上把整個(gè)塞上荒僻的情景生動(dòng)形象的描畫出來,使讀者身臨其境。C.“濁酒一杯家萬里”,由寫人的生活細(xì)節(jié)轉(zhuǎn)入人物內(nèi)心的刻畫?!凹胰f里”歸去已不易,“燕然未勒”歸去更無望,真是“舉杯消愁愁更愁”D.“不寐”又緊密地把上景下情聯(lián)系在一起?!扒脊苡朴啤笔恰安幻隆睍r(shí)之所聞;“霜滿地”是“不寐”時(shí)之所見。內(nèi)情外景達(dá)到了水乳交融的藝術(shù)境界答案:B解析:這道題考查對(duì)詞的賞析理解。B選項(xiàng)中“四面邊角連聲起”應(yīng)是從聽覺角度加深感受,而非視覺。A選項(xiàng)準(zhǔn)確概括詞的主旨和情感;C選項(xiàng)對(duì)人物內(nèi)心刻畫的分析恰當(dāng);D選項(xiàng)對(duì)情景交融的闡述正確。綜合來看,B選項(xiàng)賞析不當(dāng)。11、下列名句是出自李白的《將進(jìn)酒》的一項(xiàng)是()A.同是天涯淪落人,相逢何必曾相識(shí)B.古來圣賢皆寂寞,惟有飲者留其名C.千呼萬喚始出來,猶抱琵琶半遮面D.別有幽愁暗恨生,此時(shí)無聲勝有聲答案:B解析:這道題考查對(duì)李白《將進(jìn)酒》名句的熟悉程度?!秾⑦M(jìn)酒》是李白的代表作之一。A選項(xiàng)出自白居易的《琵琶行》;C、D選項(xiàng)出自白居易的《琵琶行》。B選項(xiàng)“古來圣賢皆寂寞,惟有飲者留其名”符合《將進(jìn)酒》豪邁奔放的風(fēng)格,是李白此詩中的名句。12、下列各句所用的修辭手法判斷有誤的一項(xiàng)是()A.橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛。(對(duì)偶)B.皇帝每一天每一點(diǎn)鐘都要換一套衣服,人們提到他的時(shí)候總是說:“皇上在更衣室里。”(夸張)C.你這樣一個(gè)人玩耍,不也有點(diǎn)寂寞嗎?(設(shè)問)D.春月是一只青春鳥,馱著幽幽夜色,棲落在古城的檐角。(比喻)答案:C解析:這道題考查修辭手法的判斷。對(duì)偶是用字?jǐn)?shù)相等、結(jié)構(gòu)相同的語句表達(dá)相關(guān)或相反的意思,A選項(xiàng)符合。夸張是對(duì)事物進(jìn)行夸大或縮小的描述,B選項(xiàng)中皇帝頻繁換衣服的描述是夸張。比喻是用跟甲事物有相似之點(diǎn)的乙事物來描寫或說明甲事物,D選項(xiàng)把春月比作青春鳥。C選項(xiàng)是反問,意思是“你這樣一個(gè)人玩耍,會(huì)有點(diǎn)寂寞”,不是設(shè)問。所以答案是C。13、下列句子中【】的成語使用得當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.《水滸傳》這部小說情節(jié)跌宕起伏,【抑揚(yáng)頓挫】,具有很強(qiáng)的感染力。B.他【妄自菲薄】別人,在班級(jí)很是孤立,大家一致認(rèn)為他是一個(gè)很自負(fù)的人。C.如果我們的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)太重,學(xué)習(xí)的效果往往會(huì)【適得其反】。D.班會(huì)課上他【夸夸其談】,出眾的口才使大家十分佩服。答案:C解析:這道題考查成語的正確運(yùn)用?!耙謸P(yáng)頓挫”通常形容聲音,不能形容小說情節(jié),A項(xiàng)錯(cuò)誤。“妄自菲薄”指過分看輕自己,不能用于形容對(duì)別人的態(tài)度,B項(xiàng)錯(cuò)誤。“適得其反”指恰恰得到與預(yù)期相反的結(jié)果,符合學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重導(dǎo)致效果不好的語境,C項(xiàng)正確?!翱淇淦湔劇倍嗪H義,指浮夸空泛地大發(fā)議論,與“出眾的口才使大家十分佩服”不符,D項(xiàng)錯(cuò)誤。綜上所述,答案選C。14、下列句子中的“之”字用法不同于其他三項(xiàng)的是()A.聞之笑曰B.當(dāng)求之于上流C.一老河兵聞之D.其反激之力答案:D解析:這道題考查“之”字的用法。A、B、C選項(xiàng)中的“之”都是代詞,分別指代某事或某人。而D選項(xiàng)中的“之”是“的”的意思,表結(jié)構(gòu)助詞。在文言文中,“之”字用法多樣,需根據(jù)語境準(zhǔn)確判斷。通過對(duì)這幾個(gè)句子的分析,可得出答案為D。15、下列年齡稱謂古今對(duì)應(yīng)不正確的一項(xiàng)是()A.花甲——六十歲B.古稀——八十歲C.而立——三十歲D.豆蔻——女子十三四歲答案:B解析:這道題考查對(duì)年齡稱謂的了解。在古代,花甲指六十歲,而立指三十歲,豆蔻指女子十三四歲,這些都是常見且固定的稱謂。而古稀指的是七十歲,并非八十歲。所以答案選B。16、下面[]字的讀音無誤的一項(xiàng)是A.[累]贅(léi)連[累](lěi)勞[累](lèi)果實(shí)[累]累(léi)B.[擎]天(jíng)誠[摯](zhì)[欽]定(qīn)風(fēng)馳電[掣](zhì)C.[折]價(jià)(zhé)[折]本(zhé)信[箋](qiān)[瀕]臨(bīn)D.[勒]緊(lè)[勒]令(lè)[詈]罵(yán)[儕]輩(chái)答案:A解析:這道題考查漢字讀音。A選項(xiàng)中,“累”字在不同詞語中的讀音均正確?!袄圪槨敝小袄邸弊xléi,“連累”中“累”讀lěi,“勞累”中“累”讀lèi,“果實(shí)累累”中“累”讀léi。B選項(xiàng)“擎天”的“擎”應(yīng)讀qíng,“風(fēng)馳電掣”的“掣”應(yīng)讀chè。C選項(xiàng)“折本”的“折”讀shé,“信箋”的“箋”讀jiān。D選項(xiàng)“勒緊”的“勒”讀lēi,“勒令”的“勒”讀lè,“詈罵”的“詈”讀lì。綜上,答案選A。17、下列各項(xiàng)實(shí)詞的解釋正確的一項(xiàng)是()A.用心躁也躁:暴躁B.木直中繩中:合乎C.駑馬十駕,功在不舍功:功勞D.金就礪則利就:承受答案:B解析:這道題考查實(shí)詞的解釋。在古文中,“木直中繩”里的“中”常見釋義為“合乎”。A選項(xiàng)“用心躁也”的“躁”應(yīng)是“浮躁”而非“暴躁”。C選項(xiàng)“駑馬十駕,功在不舍”的“功”指“功績、成效”。D選項(xiàng)“金就礪則利”的“就”是“靠近”之意。綜合來看,B選項(xiàng)的解釋是正確的。18、下列詞語中加【】字的注音完全正確的一項(xiàng)是()A.【貯】蓄zhù【蒞臨lì【欹】斜qī【拾】級(jí)而上shèB.【殷】紅yān【解數(shù)xiè【纖】維qiān【殫】精竭慮dānC.審【?!縥iào恣【睢】suī【淳】樸chún扣人心【弦】xuánD.襤【褸】lǚ【掂】量diān廣【袤】mào長途【跋】涉pá答案:A解析:這道題考查字音。A選項(xiàng)中,“貯”“蒞”“欹”“拾”的注音都正確。B選項(xiàng)“纖維”的“纖”應(yīng)讀“xiān”。C選項(xiàng)“扣人心弦”的“弦”應(yīng)讀“xián”。D選項(xiàng)“長途跋涉”的“跋”應(yīng)讀“bá”。綜上,答案是A選項(xiàng)。19、讀網(wǎng),更要讀書

①這是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,讀網(wǎng)已經(jīng)成了很多人的習(xí)慣。網(wǎng)絡(luò)固然給生活帶來種種方便與趣味,然而,如果將大量的時(shí)間傾注在虛擬空間,內(nèi)心反而容易浮躁不安,難以沉靜。

②與眼花繚亂的社交網(wǎng)絡(luò)相比,讀書不僅能夠使人遠(yuǎn)離紛擾的環(huán)境,保持內(nèi)心的沉靜,而且可以使人感受世界,體悟人生,獲得啟迪。

③因此,讀網(wǎng),更要讀書。

④一談起讀書,我們總是抱怨太忙沒時(shí)間,但偏偏又能擠出時(shí)間刷微博、看視頻。讀網(wǎng)是輕松的,可以一目十行,腦子里過一遍,不一定留下痕跡;讀書是深沉的,要用心用腦去理解、體會(huì)、感悟。所以,不是時(shí)間不夠用,而是我們不愿意把時(shí)間用在“費(fèi)腦子”的事情上。

⑤拒絕喧囂的社交網(wǎng)絡(luò),騰出更多的時(shí)間讀書,是需要勇氣的。去年,“網(wǎng)紅”埃森娜在YouTube上發(fā)布了最后一條視頻《為什么我要放棄社交媒體》,并徹底刪除了自己的賬號(hào)以及275萬個(gè)訂閱者。為什么這么做?埃森娜認(rèn)為,社交媒體是不真實(shí)的,制作出的形象、編輯過的生活,雖然能獲得關(guān)注,但也喪失了真正的自我。

⑥我們生活在這個(gè)被屏幕統(tǒng)治的時(shí)代,時(shí)空被網(wǎng)絡(luò)割裂,“碎片化”成為生活常態(tài)。誠然,從網(wǎng)絡(luò)獲取信息很重要,徹底逃離網(wǎng)絡(luò)幾乎不可能。但是,面對(duì)網(wǎng)絡(luò),我們可以做出有益的選擇。讓我們放棄那些八卦消息和無聊視頻,把更多的時(shí)間留給讀書吧!

對(duì)選文的結(jié)構(gòu)劃分正確的是()A.①②/③/④⑤⑥B.①②③/④⑤/⑥C.①②/③④⑤/⑥D(zhuǎn).①/②③④/⑤⑥答案:B解析:這道題考查對(duì)文章結(jié)構(gòu)的分析。選文①②③提出“讀網(wǎng),更要讀書”的觀點(diǎn);④⑤通過對(duì)比讀網(wǎng)與讀書,以及列舉埃森娜的事例進(jìn)一步闡述觀點(diǎn);⑥總結(jié)強(qiáng)調(diào)要在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代做出有益選擇,多讀書。答案B的劃分符合這種行文邏輯,清晰地展現(xiàn)了文章的論證結(jié)構(gòu)。20、下面“而”的用法與例句相同的一組是()

例:登高而招A.非能水也,而絕江河B.順風(fēng)而呼C.則知明而行無過矣D.今之眾人,其下圣人也亦遠(yuǎn)矣,而恥學(xué)于師答案:B解析:這道題考查“而”字的用法。例句“登高而招”中“而”表順承。選項(xiàng)A中“而”表轉(zhuǎn)折;選項(xiàng)B中“順風(fēng)而呼”的“而”表順承,與例句相同;選項(xiàng)C中“而”表并列;選項(xiàng)D中“而”表轉(zhuǎn)折。綜上,答案選B。21、閱讀理解

當(dāng)我還不曾和他相識(shí)的時(shí)候,時(shí)常聽到有人議論他“魯迅多疑?!庇腥诉€______說他如何世故,如何脾氣大,愛罵人,如何睚眥必報(bào),總之,魯迅是不容易接近的,還是不和他接近好。中國有句成語叫做“眾口鑠金,積毀銷骨?!币淮我淮蔚脑熘{毀謗,也可以將真相埋沒,我于是相信了,不敢去接近他。

文中橫線處應(yīng)填入的詞語是()A.有聲有色B.繪聲繪色C.惡言惡語D.指桑罵槐答案:B解析:這道題考查詞語的運(yùn)用?!袄L聲繪色”形容敘述、描寫生動(dòng)逼真。文中說有人對(duì)魯迅的描述很具體形象,用“繪聲繪色”能體現(xiàn)出這種生動(dòng)性?!坝新曈猩睆?qiáng)調(diào)精彩,“惡言惡語”側(cè)重惡意,“指桑罵槐”指間接罵人,均不符合語境。所以應(yīng)選B選項(xiàng)。22、下列各句中[]成語使用不正確的一項(xiàng)是()A.為了不讓下一代輸在起跑線上,年輕的父母紛紛送孩子去上興趣班,真是費(fèi)盡心思,[無所不為]。B.5月1日,東洲公園全新開放,從島上縱目四望,長堤拂柳,碧波蕩漾,[美不勝收]。C.《朗讀者》播出后好評(píng)如潮,董卿精美的語言和睿智的思想,讓很多觀眾[受益匪淺]。D.我們必須以艱苦奮斗的精神,去實(shí)現(xiàn)全民族[夢(mèng)寐以求]的偉大理想。答案:A解析:這道題考查成語的正確運(yùn)用?!盁o所不為”指什么壞事都干,是貶義詞。A選項(xiàng)中用“無所不為”形容父母送孩子上興趣班,顯然不合語境。B選項(xiàng)“美不勝收”形容美景眾多,C選項(xiàng)“受益匪淺”指收獲很大,D選項(xiàng)“夢(mèng)寐以求”指渴望實(shí)現(xiàn)的愿望,這三個(gè)成語在各自語境中使用恰當(dāng)。所以這道題應(yīng)選A。23、下列各句中,[]的詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ〢.在“東方文明和儒家文明”的框架里,華夏文化,[一言以蔽之],就是一個(gè)注重群體整合的文化,這與注重個(gè)性的西方文化框架有很大的不同。B.文理科不僅應(yīng)該互相補(bǔ)充,還應(yīng)該互相滲透。實(shí)際上,社會(huì)科學(xué)與自然科學(xué)決不可能是[涇渭分明]的。C.《哈利·波特》系列小說生動(dòng)地描繪了霍格沃茨巫師學(xué)校種種[不可理喻]的神秘景象,引起了青少年讀者的極大興趣。D.要是比不過他,你就不要[打腫臉充胖子],不然最后下不來臺(tái)的還是你。答案:C解析:這道題考查詞語的正確運(yùn)用?!耙谎砸员沃敝赣靡痪湓拋砀爬?,A句使用恰當(dāng)。“涇渭分明”形容界限清楚,B句使用無誤?!安豢衫碛鳌敝笡]法跟他講道理,形容蠻橫或固執(zhí),不能形容神秘景象,C句使用錯(cuò)誤?!按蚰[臉充胖子”指要面子硬撐,D句使用恰當(dāng)。綜上,答案選C。24、下列句中加【】詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是()A.莫不【中】音?中:符合B.技【蓋】至此乎蓋:同“盍”,何C.【因】其固然因:趁著D.【善】刀而藏之善:揩拭答案:C解析:這道題考查文言實(shí)詞的理解。A選項(xiàng)“中”解釋為“符合”,常見用法;B選項(xiàng)“蓋”通“盍”,表“何”,符合文意;D選項(xiàng)“善”解釋為“揩拭”,合理。C選項(xiàng)“因”應(yīng)解釋為“依照、順著”,而非“趁著”。所以不正確的一項(xiàng)是C選項(xiàng)。25、陛下是古時(shí)對(duì)君王的尊稱,其中“陛”的意思是:()A.宮殿的臺(tái)階B.天的別稱C.玉璽D.牌匾答案:A解析:這道題考查對(duì)“陛”字含義的了解。在古代,君王宮殿有高高的臺(tái)階,臣子不能直接對(duì)君王說話,要通過站在臺(tái)階下的侍者傳達(dá),所以“陛”指宮殿的臺(tái)階。A選項(xiàng)符合其在古時(shí)的意思,B選項(xiàng)“天的別稱”、C選項(xiàng)“玉璽”、D選項(xiàng)“牌匾”均與“陛”的本義無關(guān)。26、下列文學(xué)常識(shí)表述不正確的一項(xiàng)是()A.鐵凝是我國當(dāng)代著名女作家,短篇小說《哦,香雪》是她的成名作。B.《祝?!返淖髡呤囚斞?,小說中的主要人物祥林嫂是被封建禮教迫害的舊社會(huì)中國勞動(dòng)?jì)D女的典型形象。C.世界三大短篇小說家是英國的莫泊桑、美國的歐·亨利和俄國的契訶夫。D.小說的三要素是指人物形象、故事情節(jié)和環(huán)境描寫,環(huán)境描寫又包括自然環(huán)境描寫和社會(huì)環(huán)境描寫。答案:C解析:這道題考查文學(xué)常識(shí)。世界三大短篇小說家是法國的莫泊桑、美國的歐·亨利和俄國的契訶夫,而非英國的莫泊桑。A選項(xiàng)鐵凝及其作品表述正確;B選項(xiàng)對(duì)《祝?!芳跋榱稚┑慕榻B無誤;D選項(xiàng)對(duì)小說三要素的說明也準(zhǔn)確。所以答案選C。27、下列詞語中加【】字的讀音全都正確的一項(xiàng)是()A.風(fēng)【騷】(sāo)【冠】冕(guàn)【箴】言(zhēn)【矯】揉造作(jiǎo)B.憂【戚】(qī)【恪】守(kè)成吉思【汗】(hàn)差【強(qiáng)】人意(qiánɡ)C.驚【駭】(hài)【矗】立(chù)強(qiáng)【聒】不舍(guō)【間】不容發(fā)(jiàn)D.【褻】瀆(xiè)【娉】婷(pīng)【謫】守(zhé)心無旁【騖】(wù)答案:D解析:這道題考查對(duì)漢字讀音的掌握。A項(xiàng)“冠”應(yīng)讀“guān”;B項(xiàng)“汗”應(yīng)讀“hán”;C項(xiàng)“間”應(yīng)讀“jiān”。D項(xiàng)讀音全部正確。做此類題要熟悉常見字的正確讀音,平時(shí)多積累,才能準(zhǔn)確判斷。28、下列各句,句式與其他三句不同的是()A.以吾一日長乎爾B.夫庸知其年之先后生于吾乎C.徘徊于斗牛之間D.而智勇多困于所溺答案:D解析:這道題考查文言句式。A、B、C選項(xiàng)均為狀語后置句,分別是“以吾一日長乎爾”應(yīng)為“以吾一日乎爾長”,“夫庸知其年之先后生于吾乎”應(yīng)為“夫庸知其年之先后于吾生乎”,“徘徊于斗牛之間”應(yīng)為“于斗牛之間徘徊”。D選項(xiàng)“而智勇多困于所溺”是被動(dòng)句。所以答案是D。29、下列各句中所使用的修辭手法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是()A.紫藤蘿的香氣似乎也是淡紫色的,夢(mèng)幻一般輕輕地籠罩著我。B.微風(fēng)過處,送來縷縷清香,仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。C.光與影有著和諧的旋律,如梵婀玲上奏著的名曲。D.層層的葉子中間,零星地點(diǎn)綴著些白花,有裊娜地開著的,有羞澀地打著朵的。答案:D解析:這道題考查修辭手法的辨別。A、B、C選項(xiàng)都運(yùn)用了通感的修辭手法,將嗅覺、聽覺與視覺相互溝通。而D選項(xiàng)使用了擬人的手法,賦予白花“裊娜”“羞澀”等人的姿態(tài)。其他三項(xiàng)是通感,D項(xiàng)是擬人,所以答案是D。30、下列句子在修辭方法的運(yùn)用上與其他三句不同的一句是()A.老張的文章寫得很漂亮,是本單位出名的筆桿子。B.這所學(xué)校的學(xué)生都知道,書籍是人類進(jìn)步的階梯。C.個(gè)人的作用是渺小的,只不過是浩瀚滄海中的一滴水。D.科學(xué)研究應(yīng)根據(jù)事實(shí)說話,因?yàn)槭聦?shí)是科學(xué)家的空氣。答案:A解析:這道題考查修辭手法的辨別。B、C、D選項(xiàng)都運(yùn)用了比喻的修辭手法,分別把“書籍”比作“階梯”,“個(gè)人”比作“一滴水”,“事實(shí)”比作“空氣”。而A選項(xiàng)“老張是筆桿子”是借代,用“筆桿子”代指擅長寫文章的人。所以A選項(xiàng)在修辭方法的運(yùn)用上與其他三句不同。二、多選題(5小題,每小題4分,共計(jì)20分)1、[多選題]下列有關(guān)文學(xué)、文化常識(shí)的表述正確的有()A.古代帝王、諸侯所祭土神叫“社”,谷神叫“稷”,后來的“社稷”代表國家。B.“臣本布衣”“往來無白丁”中的“布衣”“白丁”都指平民,前者指的是沒有官職的人,后者指的是沒有功名的人。C.我國古代的“文房四寶”是指筆、墨、紙、硯;“歲寒三友”是指松、菊、梅。D.“說”是古代一種議論性文體,用以陳述對(duì)某些問題的看法,如韓愈的《馬說》,周敦頤的《愛蓮說》。答案:ABD解析:這道題考查文學(xué)、文化常識(shí)。古代“社稷”象征國家,“布衣”“白丁”分別指無官職和平民?!罢f”是議論文體,如《馬說》《愛蓮說》?!皻q寒三友”是松、竹、梅,不是松、菊、梅,所以C選項(xiàng)錯(cuò)誤。2、[多選題]A.AB.BC.CD.D答案:ABC3、[多選題]下列句中加【】的成語使用有誤的有()A.新來的王老師為人不茍言笑,同事們一般都不跟他嘻嘻哈哈,只有譚校長到來,他才怯怯地說:“學(xué)校教育我會(huì)【鼎力相助】,能得一枝之棲,就深感大德了?!盉.回到住所后,我饒有興味地翻看著一張張劇照,耳邊又隱隱奏起城隍廟小戲臺(tái)的流云之響和繞梁之聲。他們【才疏學(xué)淺】,怎么能悟出如此妙音。C.在《哈利·波特》系列電影中,導(dǎo)演借助【

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