2025年長春師范高等??茖W(xué)校單招《語文》能力檢測試卷(培優(yōu))附答案詳解_第1頁
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文檔簡介

長春師范高等??茖W(xué)校單招《語文》能力檢測試卷考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題80分)一、單選題(30小題,每小題2分,共計60分)1、“有的夫妻生活在一個屋檐下,就是沒話說,心靈始終隔膜著一片寸草不生的荒漠”,其中與“寸草不生”意思最近的一項是A.赤地千里B.天府之國C.魚米之鄉(xiāng)D.山窮水盡答案:A解析:這道題考查對詞語意思的理解。“寸草不生”形容土地貧瘠,不長草木?!俺嗟厍Ю铩币仓竿恋鼗臎?,寸草不生。A選項意思與之相近。B選項“天府之國”指土地肥沃、物產(chǎn)豐富。C選項“魚米之鄉(xiāng)”強(qiáng)調(diào)物產(chǎn)豐富。D選項“山窮水盡”側(cè)重絕境。綜合比較,A選項最符合“寸草不生”的意思。2、下列各句中[]成語使用不正確的一項是()A.為了不讓下一代輸在起跑線上,年輕的父母紛紛送孩子去上興趣班,真是費(fèi)盡心思,[無所不為]。B.5月1日,東洲公園全新開放,從島上縱目四望,長堤拂柳,碧波蕩漾,[美不勝收]。C.《朗讀者》播出后好評如潮,董卿精美的語言和睿智的思想,讓很多觀眾[受益匪淺]。D.我們必須以艱苦奮斗的精神,去實現(xiàn)全民族[夢寐以求]的偉大理想。答案:A解析:這道題考查成語的正確運(yùn)用?!盁o所不為”指什么壞事都干,是貶義詞。A選項中用“無所不為”形容父母送孩子上興趣班,顯然不合語境。B選項“美不勝收”形容美景眾多,C選項“受益匪淺”指收獲很大,D選項“夢寐以求”指渴望實現(xiàn)的愿望,這三個成語在各自語境中使用恰當(dāng)。所以這道題應(yīng)選A。3、下列詞語中有錯別字的一項是()A.慎言疑惑見賢思其文質(zhì)彬彬B.水瓢分裂惻隱之心任重道遠(yuǎn)C.解剖水漿克己復(fù)禮格物致知D.厭惡討伐兼愛非攻功虧一簣答案:A解析:這道題考查對詞語中錯別字的辨識。在漢字書寫規(guī)范中,“見賢思其”應(yīng)為“見賢思齊”。A選項中出現(xiàn)了這個錯誤,其他選項B、C、D中的詞語書寫均正確,無錯別字。所以應(yīng)選A選項。4、將下列編號的語句一次填入語段【】處,語意連貫的一項是()。

宇宙間萬事萬物乃是一個無限聯(lián)系的網(wǎng)絡(luò)整體,【】,【】。因此,【】,【】。

①我們稱這種情況為“萬有一體相通”現(xiàn)象②這就表明我們對當(dāng)前的有限事物有了整體的認(rèn)識和把握③科學(xué)如果能把未顯現(xiàn)的無限事物與已顯現(xiàn)的有限事物綜合為一個整體④任何一個當(dāng)前顯現(xiàn)出來的感性事物,都以其背后隱藏的其他事物為來源A.①②③④B.③①④②C.④②③①D.④①③②答案:D解析:這道題考查語句的連貫銜接。④句指出當(dāng)前顯現(xiàn)的感性事物以背后隱藏事物為來源,①句承接解釋這種情況為“萬有一體相通”現(xiàn)象。③句說科學(xué)將未顯現(xiàn)與已顯現(xiàn)事物綜合為整體,②句表明這樣做能對當(dāng)前有限事物有整體認(rèn)識和把握。按照邏輯,先闡述現(xiàn)象,再講科學(xué)做法及結(jié)果,所以答案是D。5、依次填入下面句子橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?。

(1)對于那些孤單的留守兒童,我們應(yīng)該_______他們。

(2)_______詩歌,可以讓我們喚起豐富的想象,體味自然的詩意和人生的情趣。

(3)2018年國際泳聯(lián)跳水系列賽北京站比賽上,中國選手_______,囊括了十項冠軍。A.關(guān)愛觀賞所向無敵B.愛護(hù)觀賞不可一世C.關(guān)愛欣賞所向無敵D.愛護(hù)欣賞不可一世答案:C解析:這道題考查詞語的運(yùn)用?!瓣P(guān)愛”側(cè)重于關(guān)心愛護(hù),更適合留守兒童?!靶蕾p”側(cè)重領(lǐng)略美好,與詩歌搭配更恰當(dāng)?!八驘o敵”形容力量強(qiáng)大,符合中國選手奪冠的強(qiáng)大實力。“愛護(hù)”一般用于物品,“觀賞”強(qiáng)調(diào)觀看,“不可一世”是貶義詞。綜上,C選項的詞語最恰當(dāng)。6、前景誘人的空氣發(fā)電技術(shù)

在深夜,居民用電和企業(yè)用電均處于低峰,如果是核電站或熱力電站,便可以將水壓縮進(jìn)位于高處的儲水站,當(dāng)需要用電時將水排出,推動渦輪發(fā)電機(jī)發(fā)電。那么,風(fēng)力發(fā)電能否也像別的發(fā)電方式那樣,將空氣存儲起來,到需要時再使用呢?目前,德國工程技術(shù)人員找到了一種存儲空氣的新方法,即在地下建一座大型儲氣站,用空氣壓縮機(jī)將空氣壓縮,進(jìn)行存儲。需要時打開閥門,由高壓空氣推動渦輪機(jī)發(fā)電,空氣排放前,如果再用燃?xì)饧訜?,效率將更高?/p>

早在1978年,德國下薩克森州就建成了世界上第一座空氣發(fā)電站,兩個位于地下658米和800米的儲氣站是兩個廢棄的鹽礦礦井。這兩個儲氣站的儲氣量為31萬立方米,最大承受壓力為70巴,足夠供功率290兆瓦的發(fā)電機(jī)組工作3小時。除此以外,在美國阿拉巴馬州也有一個類似的電站,據(jù)說美國將要對其進(jìn)行改造,并將建造一系列新型空氣發(fā)電站。(如,將于2003年并網(wǎng)的Norton電站就是利用廢棄的堿礦礦井,它深入地下800米,儲氣量達(dá)900萬立方米,可發(fā)電2700兆瓦,相當(dāng)于二個大核電站的峰值發(fā)電量,可滿足68萬戶居民的兩天用電。)

目前,能源專家對空氣發(fā)電前景看好,該技術(shù)除了能作為應(yīng)急電站外,也是一種潔凈能源的獲取辦法,如果將其與風(fēng)力發(fā)電機(jī)組合使用,它將開辟了一條全新的提供能源的新途徑。一個風(fēng)力發(fā)電機(jī)群加上壓縮空氣電站,無論從技術(shù)、還是從經(jīng)濟(jì)角度看,均可以與油、燃?xì)?、煤或核能一比高下。如我國的?nèi)蒙地區(qū),風(fēng)力資源豐富,建造風(fēng)力發(fā)電機(jī)群,加上空氣電站,將有取之不盡的能源。

為保證能提供充足的電能,一般在設(shè)計風(fēng)力發(fā)電站時需考慮各種因素,如,建造一個50兆瓦的電站,并不是說由50臺1兆瓦的風(fēng)力發(fā)電機(jī)簡單并聯(lián),這只是指在最佳風(fēng)源的情況下能夠?qū)崿F(xiàn),但如果風(fēng)速降低,其功率可能只能達(dá)到25兆瓦,因此,建造時需要安裝100臺風(fēng)力發(fā)電機(jī),這樣,即使在風(fēng)速較低時仍能提供足夠的電能。風(fēng)速高時,同時工作會出現(xiàn)電力過剩情況,這時就可以將空氣壓縮進(jìn)地下儲氣站,到需要時再放出。

空氣發(fā)電技術(shù)現(xiàn)在還少有人問津;原因在目前礦物能源的價格太低,以致人們還無需去考慮。一旦礦物能源耗盡,政府對二氧化碳排放標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)加限制,對潔凈能源的需求就會驟然而升。當(dāng)然,空氣發(fā)電也并非是零排放。但與熱力發(fā)電相比,僅是它的二十分之一,每度電的二氧化碳排放量為10至15克。如果該技術(shù)能夠投入使用,那么它將是生態(tài)能源領(lǐng)域的一項新突破.

根據(jù)文意,對“空氣發(fā)電技術(shù)”理解正確的一項是()A.利用風(fēng)力推動渦輪發(fā)電機(jī)發(fā)電的技術(shù)。B.以壓縮并貯的空氣推動渦輪發(fā)電機(jī)發(fā)電的技術(shù)。C.既利用風(fēng)力又以壓縮并存貯的空氣推動渦輪發(fā)電機(jī)發(fā)電的技術(shù)。D.用電處于低峰時的儲存風(fēng)力發(fā)電機(jī)所用風(fēng)力的技術(shù)。答案:B解析:這道題考查對空氣發(fā)電技術(shù)的理解??諝獍l(fā)電技術(shù)的核心在于將空氣壓縮存儲,需要時用高壓空氣推動渦輪機(jī)發(fā)電。A選項僅提及風(fēng)力,不全面;C選項“既利用風(fēng)力又……”表述不準(zhǔn)確,重點是壓縮存儲的空氣發(fā)電;D選項說儲存風(fēng)力發(fā)電機(jī)所用風(fēng)力,與原文不符。所以答案是B,即以壓縮并貯的空氣推動渦輪發(fā)電機(jī)發(fā)電的技術(shù)。7、下列文字讀音全都正確的一項是()A.譬如(pì)黜惡(chù)睥睨(bì)不懌(yì)B.蹩進(jìn)(bié)鉗制(qián)攻訐(jié)孱頭(càn)C.鯫生(zōu)腦髓(suí)瞋目(chēnɡ)命運(yùn)多舛(chuǎn)D.玉玦(quē)參乘(shènɡ)殘垣(huán)犬豕雞豚(shǐ)答案:B解析:這道題考查對漢字讀音的掌握。A項中“睥睨(bì)”應(yīng)讀“pìnì”;C項中“腦髓(suí)”應(yīng)讀“suǐ”,“瞋目(chēnɡ)”應(yīng)讀“chēn”;D項中“玉玦(quē)”應(yīng)讀“jué”,“殘垣(huán)”應(yīng)讀“yuán”。B項讀音全部正確,所以答案是B。8、下列標(biāo)點符號使用有錯誤的一項是()A.松鼠是一種漂亮的小動物,馴良,乖巧,很討人喜歡。B.魯迅寫的:“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛?!睉?yīng)作為我們的座右銘。C.“中國夢”的實現(xiàn),需要每個炎黃子孫的共同努力與大義擔(dān)當(dāng)。D.兩千多年前,漢朝初年的《爾雅》一書中,便有“獏體色黑駁,食竹”的記載。答案:B解析:這道題考查標(biāo)點符號的正確使用。B選項中,“魯迅寫的”后面不應(yīng)該用冒號,直接引用魯迅的話即可。A選項標(biāo)點使用正確,C選項“中國夢”特定稱謂用引號恰當(dāng),D選項書名《爾雅》用書名號無誤。綜上所述,答案選B。9、下列對病句修改不正確的一項是()A.最近韶關(guān)的天氣真讓人琢磨不透,所以大家切忌不要隨便脫衣,防止病菌入侵。(把“切忌”刪掉)B.龍歸糧倉已成為韶關(guān)地區(qū)很重要的旅游觀光之一。(把“旅游觀光”改為“旅游觀光地”)C.“孝”是中華民族的道德之魂,“孝”不僅要表現(xiàn)在物質(zhì)生活上,而是要體現(xiàn)在精神生活上。(將“不僅”改為“不是”)D.能否制定一個合理的復(fù)習(xí)計劃是中考取得滿意成績的前提。(把“制定”前的“能否”刪掉)答案:C解析:這道題考查病句修改知識。A選項中“切忌不要”表意錯誤,刪掉“切忌”可使句子通順。B選項“旅游觀光”后缺少成分,改為“旅游觀光地”正確。C選項關(guān)聯(lián)詞使用不當(dāng),應(yīng)把“而是”改為“而且”。D選項兩面對一面,刪掉“能否”使句子邏輯合理。綜上,答案選C。10、下列句子中標(biāo)點符號正確的一項是()A.你現(xiàn)在出去嗎?小林。B.他每日除上堂說法之外,還要自己掃地、擦桌子、洗衣服,直到八十歲,日日如此。C.孔子說:“飽食終日,無所用心,難矣哉”!D.我生平最受用的有兩句話,一是“責(zé)任心”,二是“趣味”。答案:B解析:這道題考查標(biāo)點符號的正確使用。A選項問號應(yīng)在“小林”后;C選項感嘆號應(yīng)在引號內(nèi);D選項“一是‘責(zé)任心’,二是‘趣味’”中間應(yīng)用逗號。B選項中各項動作列舉,使用頓號恰當(dāng),沒有標(biāo)點錯誤,所以應(yīng)選B。11、下列對詩歌《你是人間的四月天》的理解有誤的一項是()A.這首詩的畫面感強(qiáng),以鮮艷明媚的意象表現(xiàn)人間四月天的美好。B.作者將心中的愛以一幅幅四月天的美好畫面作比,節(jié)奏明快,情感細(xì)膩真摯。C.本詩的一至四節(jié)句式結(jié)構(gòu)基本相同,形成對稱的樂章。D.以“燕在梁間呢喃”的畫面表現(xiàn)燕子的可愛。答案:D解析:這道題考查對《你是人間的四月天》的理解。詩中以多種鮮明美好的意象展現(xiàn)四月天的美好,作者用畫面作比表達(dá)愛,節(jié)奏明快且情感細(xì)膩。一至四節(jié)句式結(jié)構(gòu)基本相同,有對稱之美。而D選項說以“燕在梁間呢喃”表現(xiàn)燕子可愛有誤,實則是借燕子呢喃展現(xiàn)四月天的生機(jī)與活力。12、下列詞語中,沒有錯別字的一項是()A.闌干崢嶸張黃失措律呂B.遷謫磨蹭燎倒蒼茫C.檣櫓雕琢罅隙擯棄D.鹿寨震顫謳啞羽扇綸巾答案:C解析:這道題考查對詞語中錯別字的辨別能力。在漢字書寫中,要注意字形的正確。A項“張黃失措”應(yīng)為“張皇失措”;B項“燎倒”應(yīng)為“潦倒”;D項“謳啞”應(yīng)為“嘔啞”。C項沒有錯別字,所以答案是C。13、下列關(guān)于作者藝術(shù)風(fēng)格的評論,錯誤的是()A.艾青在詩歌形式上追求節(jié)的勻稱和句的均齊B.冰心的散文文筆清麗,意蘊(yùn)雋永C.沈從文的小說具有鮮明的地方色彩D.朱自清的散文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),筆觸細(xì)致答案:A解析:這道題考查對幾位作者藝術(shù)風(fēng)格的了解。艾青的詩歌形式自由奔放,而非追求節(jié)的勻稱和句的均齊。冰心散文文筆優(yōu)美,意蘊(yùn)深長;沈從文小說凸顯地方特色;朱自清散文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、筆觸細(xì)膩。綜合來看,A選項對艾青藝術(shù)風(fēng)格的評論是錯誤的。14、下面句子中,標(biāo)點符號使用不正確的一項是()A.愛逐臭爭利,錙銖必較的,請到長街鬧市去;愛輕嘴薄舌,爭是論非的,請到茶館酒樓去;愛鑼鼓鉦鏜,管弦嗷嘈的,請到歌臺劇院去;愛寧靜淡泊,沉思默想的,深深的小巷在歡迎你!B.據(jù)科學(xué)家測試,塑料袋埋在地里需要200年以上才能腐爛,并且嚴(yán)重污染土壤;而焚燒所產(chǎn)生的有害煙塵和有毒氣體,同樣會造成對大氣環(huán)境的污染。C.臺灣漫畫家蔡志忠說:“如果拿橘子來比喻人生,一種橘子大而酸,一種橘子小而甜,一些人拿到大的就會抱怨酸,拿到甜的又會抱怨小;而我拿到了小橘子會慶幸它是甜的,拿到酸橘子會感謝它是大的”。D.隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,今天人類獲得知識的渠道已經(jīng)越來越多元:除了傳統(tǒng)意義上的“讀書”,還可以從DVD、電視、互聯(lián)網(wǎng)和各種琳瑯滿目的圖像傳播中獲取,后者可以統(tǒng)稱為“讀圖”。答案:C解析:這道題考查標(biāo)點符號的正確使用。C選項中,引用的話是完整獨(dú)立的,句末的句號應(yīng)放在引號內(nèi)。A選項標(biāo)點使用恰當(dāng),通過分號列舉不同情況。B選項中頓號、分號使用無誤。D選項中冒號起到總領(lǐng)下文的作用,標(biāo)點使用正確。綜上,答案選C。15、下列選項中沒有通假字的一項是()A.傳道受業(yè)解惑也B.青,取之于藍(lán),而青于藍(lán)C.雖有槁暴,不復(fù)挺者D.學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎答案:B解析:這道題考查對通假字的掌握。通假字是古文中的用字現(xiàn)象。A項“受”通“授”;C項“有”通“又”,“暴”通“曝”;D項“說”通“悅”。B項沒有通假字。在學(xué)習(xí)文言文時,要留意這些特殊的用字情況,積累常見通假字,才能準(zhǔn)確判斷。16、下列句子中【】的字,讀音正確的一項是()A.馬是中國人喜愛的動物,是人類最早【馴】(xūn)養(yǎng)的動物之一。B.葉子底下是【脈脈】(mài)的流水。C.少不【更】(gēng)事的勇敢少年。D.我【踮】(diān)起腳尖,從大人的腋下鉆過去。答案:C解析:這道題考查漢字讀音。A選項“馴”應(yīng)讀“xùn”;B選項“脈脈”應(yīng)讀“mò”;D選項“踮”應(yīng)讀“diǎn”。C選項“更”讀“gēng”正確。漢字讀音需依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)和常見用法,平時要多積累,才能準(zhǔn)確判斷。17、下列句子翻譯正確的一項是()A.內(nèi)立法度,務(wù)耕織,修守戰(zhàn)之具,外連橫而斗諸侯。譯:對內(nèi)訂立法規(guī)制度,從事耕作紡織,修造防守和進(jìn)攻的器具,對外采取連橫的策略和山東諸侯進(jìn)行斗爭。B.夫禍患常積于忽微,而智勇多困于所溺,豈獨(dú)伶人也哉?譯:禍患常常在極微小的事上積累,而智慧和勇氣多被所沉湎溺愛的人或事物困住,難道只有伶人才如此嗎?C.信而見疑,忠而被謗,能無怨乎?屈平之作《離騷》,蓋自怨生也。譯:誠實卻被懷疑,忠誠卻被毀謗,能沒有怨恨嗎?屈原寫作《離騷》,就是因為怨恨啊。D.武益愈,單于使使曉武,會論虞常,欲因此時降武。譯:蘇武漸漸痊愈,單于派使者通知蘇武,開會討論虞常的事情,想要通過這個讓蘇武投降。答案:B解析:這道題考查文言文句子的翻譯。B選項翻譯準(zhǔn)確,“夫禍患常積于忽微,而智勇多困于所溺”中“忽微”“所溺”等重點詞翻譯恰當(dāng),整句邏輯清晰。A選項“外連橫而斗諸侯”翻譯有誤;C選項“蓋自怨生也”理解不準(zhǔn)確;D選項“會論虞?!狈g不準(zhǔn)確。綜上,B選項翻譯正確。18、下列句子組成語段順序排列正確的一項是()

①但是,AI的深度學(xué)習(xí)訓(xùn)練比較耗費(fèi)能源,而且大模型的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)層數(shù)和節(jié)點都非常多,每一次訓(xùn)練都會花費(fèi)高昂成本,很多研發(fā)單位認(rèn)為沒必要為了少數(shù)人單獨(dú)進(jìn)行技術(shù)投資。

②只不過要做到這一點,需要加強(qiáng)對系統(tǒng)的訓(xùn)練,如采集更多的雙胞胎人臉數(shù)據(jù)作為訓(xùn)練樣本,專門訓(xùn)練人工智能系統(tǒng)把他們區(qū)分開,以加大識別力度。

③現(xiàn)實中,那些長得十分相似的人,其父母或者身邊相熟的人仍然能夠?qū)⑺麄兎直骈_來。這說明,他們的面孔還是有區(qū)別的,人工智能肯定也可以識別出來。

④所以,識別面貌相似者并不是技術(shù)上做不到,而是基于降低成本等因素綜合考慮,不如采用多重驗證(如人臉識別十聲紋)來解決這個問題。

⑤人臉識別技術(shù)無法識別雙胞胎嗎?理論上,面貌相似的人會增加人臉識別系統(tǒng)識別的難度,降低準(zhǔn)確率,但并非無法做到。A.⑤①④③②B.⑤③②①④C.④②⑤①③D.⑤④②①③答案:B解析:這道題考查句子的排序。⑤先提出人臉識別能否識別雙胞胎的問題;③接著通過現(xiàn)實中熟人能區(qū)分相似的人,說明人工智能也能;②進(jìn)一步說明做到這點需加強(qiáng)訓(xùn)練;①指出訓(xùn)練耗費(fèi)成本,很多單位認(rèn)為沒必要單獨(dú)投資;④總結(jié)識別面貌相似者不是技術(shù)做不到,而是綜合考慮成本等因素。所以答案是B。19、下列詞語中,不屬于普通話的一項是()A.海洋B.后晌C.局部D.書卷答案:B解析:這道題考查對普通話詞匯的辨別。普通話是以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言?!昂笊巍边@個詞常見于一些方言,而非普通話的常用詞匯。A選項“海洋”、C選項“局部”、D選項“書卷”都是普通話中常見的表述。20、①只要我們還擁有生命,就得對生命負(fù)責(zé),讓生命___出光彩。②傳統(tǒng)書信___了太多的文化內(nèi)涵,一封信,就是一份沉甸甸的敬意。③我們經(jīng)歷了災(zāi)難的創(chuàng)痛,更在災(zāi)難中鑄就了不屈的精神,___了無盡的力量。依次填入橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()A.散發(fā)承載凝結(jié)B.煥發(fā)承載凝聚C.煥發(fā)承擔(dān)凝結(jié)D.散發(fā)承擔(dān)凝聚答案:B解析:這道題考查詞語的運(yùn)用?!盁òl(fā)”比“散發(fā)”更能突出展現(xiàn)生命光彩的強(qiáng)烈程度?!俺休d”側(cè)重于承受、裝載,“承擔(dān)”側(cè)重于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,書信裝載文化內(nèi)涵用“承載”更恰當(dāng)?!澳邸睆?qiáng)調(diào)聚集,“凝結(jié)”側(cè)重由氣體變成液體,力量用“凝聚”更合適。綜合來看,答案選B。21、下列語句中【】的成語使用不正確的一項是()A.重慶市在2014年第五屆全國體育大會的主辦權(quán)競爭中【略勝一籌】,成為贏家。B.如果醉駕者在一起起車禍面前還【無動于衷】,無疑會成為極其危險的人。C.語文課上,我們班上的才子總是【恃才放曠】,令老師贊不絕口。D.經(jīng)典是我們共同的財富,誦讀經(jīng)典對提升修養(yǎng)、陶冶性情的作用是【毋庸置疑】的。答案:C解析:這道題考查對成語含義及用法的理解?!奥詣僖换I”指比較起來,稍微好一些,A項使用恰當(dāng)?!盁o動于衷”形容心里一點兒也沒有觸動,B項使用無誤?!拔阌怪靡伞敝甘聦嵜黠@或理由充分,不必懷疑,D項使用正確。“恃才放曠”指倚仗著自己的才能而對自己的行為不加約束,含貶義,與老師贊不絕口不符,C項使用不正確。22、“別有幽愁暗恨生,此時無聲勝有聲”這句話出自()A.《歸園田居》B.《滕王閣序》C.《琵琶行》D.《陳情表》答案:C解析:這道題考查對文學(xué)作品的熟悉程度?!皠e有幽愁暗恨生,此時無聲勝有聲”這句經(jīng)典詩句出自白居易的《琵琶行》。在古代文學(xué)中,《琵琶行》以其生動的描寫和深刻的情感表達(dá)著稱。A選項《歸園田居》是陶淵明的作品,B選項《滕王閣序》是王勃的作品,D選項《陳情表》是李密的作品,均未包含此句。所以答案是C選項。23、下列對“濕地”的說法,不正確的一項是()A.濕地指長期被靜止或流動的水體覆蓋的地域,如沼澤地、濕源、泥炭地或水域地。B.濕地中的人工濕地有水庫、渠道、水田、塘堰等,與人類的生存與發(fā)展密切相關(guān)。C.濕地通常被認(rèn)為是指水域與陸地之間的過渡地帶,這只是對濕地的一種狹義理解。D.濕地中的水體與濕地的其他組成部分難以分割,共同構(gòu)成了濕地整體的生態(tài)系統(tǒng)。答案:A解析:這道題考查對濕地概念的理解。濕地并非單純指長期被靜止或流動水體覆蓋的地域。人工濕地與人類生存發(fā)展密切相關(guān),濕地通常被認(rèn)為是水域與陸地的過渡地帶,且其水體和其他部分共同構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)。A選項表述不全面,沒有涵蓋濕地的全部特征。24、下列標(biāo)點符號使用有誤的一項是()A.我們剛到這里來時,對于這座山林,也是那樣感想,絕不會問道:這里也曾有過人煙嗎?B.我深深理解了古人一首情詩里的句子:“日日思君不見君,共飲長江水”。C.不知是這里曾經(jīng)有過一個繁盛的鹿群,最后只剩下了一只,還是根本是從外邊偶然走來而迷失在這里不能回去呢?反正這是近乎傳說了。D.這風(fēng)夜中的嗥聲對于當(dāng)時的那個村落,一定也是一種威脅——尤其是對于無眠的老人,夜半驚醒的兒童和撫慰病兒的寡婦。答案:B解析:這道題考查標(biāo)點符號的正確使用。在B選項中,引用的詩句是完整的,句號應(yīng)放在引號內(nèi)。A選項標(biāo)點使用正確,C選項的問號使用恰當(dāng),D選項破折號的使用也無誤。綜上所述,答案選B。25、根據(jù)原文選擇正確詩句:千呼萬喚始出來,_______。A.蠟炬成灰淚始干B.猶抱琵琶半遮面C.幾處早鶯爭暖樹D.綠楊陰里白沙堤答案:B解析:這道題考查對詩句的記憶和理解?!扒Ш羧f喚始出來”的下一句是“猶抱琵琶半遮面”。在古代詩詞中,這兩句常被連用,用以描繪人物出場時的姿態(tài)和情境。A選項“蠟炬成灰淚始干”與本題無關(guān);C選項“幾處早鶯爭暖樹”和D選項“綠楊陰里白沙堤”也并非該句的后續(xù)內(nèi)容。所以應(yīng)選B。26、從文體性質(zhì)看,推薦信屬于____體裁A.說明文B.新聞C.書信D.廣告答案:C解析:這道題考查對推薦信文體性質(zhì)的了解。推薦信是向特定對象推薦某人或某事的一種應(yīng)用文體,本質(zhì)上屬于書信的一種。說明文主要是對事物進(jìn)行說明介紹,新聞側(cè)重于報道時事,廣告旨在宣傳推廣。而推薦信通過書信形式表達(dá)推薦意見,所以答案是C。27、下列關(guān)于文學(xué)、文化常識的表述,正確的一項是()A.《水滸傳》是一部以北宋末年宋江起義為題材的長篇白話小說,作者是清代小說家施耐庵。B.《儒林外史》是我國清代一部長篇紀(jì)傳體諷刺小說,主要描寫明清科舉制度下讀書人及官紳的活動和精神面貌。C.《三國演義》是我國第一部章回體長篇?dú)v史演義小說,小說反映了西漢末年及三國時期的社會現(xiàn)實。D.《紅樓夢》是我國古代小說的巔峰之作,作者是清代小說家曹雪芹,小說反映了封建社會晚期廣闊的社會現(xiàn)實。答案:D解析:這道題考查文學(xué)、文化常識。A選項,《水滸傳》作者施耐庵是元末明初小說家。B選項,《儒林外史》是長篇諷刺小說,但不是紀(jì)傳體。C選項,《三國演義》反映的是東漢末年及三國時期的社會現(xiàn)實。D選項正確,《紅樓夢》作者曹雪芹是清代小說家,確實反映了封建社會晚期廣闊的社會現(xiàn)實。綜上所述,答案選D。28、依次填入下面橫線上的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)在我們賴以生存的綠色星球上,_________著幾塊色彩斑斕的陸地,那是地球上的五大洲,在陸地中間_________著遼闊的藍(lán)色水域,那是地球的四大洋。這里有生命存在,生物活躍在多彩的生態(tài)系統(tǒng)中,它們_________這個星球以綠色的情調(diào)和生命的意義。A.嵌入布滿呈獻(xiàn)B.勾勒填充饋贈C.鑲嵌充盈賦予D.勾畫覆蓋給予答案:C解析:這道題考查詞語的運(yùn)用。“鑲嵌”更能形象地體現(xiàn)陸地在星球上的狀態(tài);“充盈”強(qiáng)調(diào)水域的飽滿;“賦予”突出了生物給星球帶來綠色情調(diào)和生命意義。A項“呈獻(xiàn)”側(cè)重恭敬地送上;B項“勾勒”“填充”不夠準(zhǔn)確;D項“勾畫”“給予”不太恰當(dāng)。綜合比較,C選項最能準(zhǔn)確描繪出相關(guān)情景。29、下列句子中加【】詞語的意思與現(xiàn)代漢語不同的一項是()A.恐【美人】之遲暮B.乘騏驥以【馳騁】兮C.惟草木之【零落】兮D.恐【年歲】之不吾與答案:A解析:這道題考查對文言詞語古今異義的理解。在古代,“美人”常指君主或品德美好的人,而現(xiàn)代漢語中多指容貌美麗的女子。B項“馳騁”古今都有奔跑、縱馬疾馳之意;C項“零落”古今都指草木凋零;D項“年歲”古今都指年月、時光。綜合比較,A選項中【美人】的意思與現(xiàn)代漢語不同。30、曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間,零星地點綴著些白花,有裊娜地開著的,有羞澀地打著朵兒的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的美人。微風(fēng)過處,送來縷縷清香,仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。

這時候葉子與花也有一絲的顫動,像閃電般,霎時傳過荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著,這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水,遮住了,不能見一些顏色;而葉子卻更見風(fēng)致了。

關(guān)于此段文字的寫作順序,下列說法正確的一項是()A.由上而下B.由荷到人C.由遠(yuǎn)及近D.由動到靜答案:A解析:這段文字先寫荷塘上面的葉子,再寫葉子中間的白花,接著寫葉子底下的流水,是按照由上而下的順序描寫。這種寫作順序符合觀察事物的一般規(guī)律,使讀者能清晰地感受到景物的層次。所以答案選A。二、多選題(5小題,每小題4分,共計20分)1、[多選題]下列有關(guān)文學(xué)常識表述正確的有()A.《史記》的作者是司馬遷B.《資治通鑒》是一部紀(jì)傳體史書C.《國語》是我國最早的一部國別體著作D.《戰(zhàn)國策》是我國最早的語錄體散文答案:AC解析:這道題考查文學(xué)常識?!妒酚洝酚伤抉R遷撰寫,A正確?!秶Z》是最早的國別體著作,C正確?!顿Y治通鑒》是編年體史書,B錯誤?!稇?zhàn)國策》是國別體史書,不是語錄體散文,D錯誤。2、[多選題]下列成語都有“技藝高超、精巧”的意思。()A.匠心獨(dú)運(yùn)B.巧奪天工C.鬼斧神工D.班門弄斧答案:ABC解析:這道題考查對表示“技藝高超、精巧”成語的掌握。匠心獨(dú)運(yùn)強(qiáng)調(diào)創(chuàng)造性的構(gòu)思,巧奪天工側(cè)重人工勝過天然,鬼斧神工形容技藝極其精巧。它們都體現(xiàn)了“技藝高超、精巧”。班門弄斧是指在行家面前賣弄,沒有此意思,所以不選。3

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