2025年云南體育運(yùn)動(dòng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握小墩Z(yǔ)文》通關(guān)考試題庫(kù)及答案詳解（奪冠系列）

云南體育運(yùn)動(dòng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握小墩Z(yǔ)文》通關(guān)考試題庫(kù)考試時(shí)間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿(mǎn)分100分，考試時(shí)間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫(xiě)在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫(xiě)在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫(xiě)上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷（選擇題80分）一、單選題（30小題，每小題2分，共計(jì)60分）1、下列對(duì)詩(shī)句的朗讀語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)解說(shuō)有誤的一項(xiàng)是（）A．雨說(shuō)，四月已在大地上等待久了……(期盼與渴望)B．我呼喚每一個(gè)孩子的乳名又甜又準(zhǔn)(輕快、熱情)C．我來(lái)了，雷電不喧嚷，風(fēng)也不擁擠(雄壯、激越)D．當(dāng)你們自由地笑了，我就快樂(lè)地安息(活潑、歡快)答案:C解析:這道題考查對(duì)詩(shī)句朗讀語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)的理解。在詩(shī)歌中，A選項(xiàng)“等待久了”體現(xiàn)期盼與渴望；B選項(xiàng)“呼喚乳名”展現(xiàn)輕快、熱情；D選項(xiàng)“自由地笑”呈現(xiàn)活潑、歡快。而C選項(xiàng)“雷電不喧嚷，風(fēng)也不擁擠”應(yīng)是溫和、輕柔，而非雄壯、激越。2、下列關(guān)于文學(xué)文化常識(shí)的說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是（）A．《北冥有魚(yú)》選自《莊子·逍遙游》?！肚f子》一書(shū)蘊(yùn)含著深刻的道家思想。B．柳宗元，字子厚，唐宋八大家之一，世稱(chēng)“柳河?xùn)|”。他和韓愈都是唐代古文運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者和奠基人，并稱(chēng)“韓柳”?！缎∈队洝肥恰队乐莅擞洝分弧．古代稱(chēng)謂有敬辭與謙辭的區(qū)別。謙辭如“家嚴(yán)”“拙見(jiàn)”“寒舍”等；敬辭如“令尊”“垂念”“高朋”等。D．辛棄疾，字幼安，號(hào)稼軒，北宋詞人?！赌相l(xiāng)子·登京口北固亭有懷》是他的作品。答案:D解析:這道題考查文學(xué)文化常識(shí)。D選項(xiàng)錯(cuò)誤，辛棄疾是南宋詞人，而非北宋詞人。A選項(xiàng)《北冥有魚(yú)》的出處及所蘊(yùn)含思想正確；B選項(xiàng)對(duì)柳宗元的介紹無(wú)誤；C選項(xiàng)對(duì)古代敬辭與謙辭的舉例恰當(dāng)。綜上，答案選D。3、下面文句中使用的修辭手法是()

你們殺死一個(gè)李公樸,會(huì)有千百萬(wàn)個(gè)李公樸站起來(lái)A．夸張B．借代C．比喻D．排比答案:B解析:這道題考查修辭手法的辨別。借代是用相關(guān)的事物來(lái)代替所要表達(dá)的事物。文中“李公樸”代表像李公樸一樣不畏強(qiáng)權(quán)、堅(jiān)持正義的人。A選項(xiàng)夸張是故意夸大或縮?。籆選項(xiàng)比喻要有本體、喻體和喻詞；D選項(xiàng)排比需三個(gè)及以上結(jié)構(gòu)相似的句子。綜合判斷，這里使用的是借代手法。4、下列各句中成語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是()A．“正確的答案只有一個(gè)”這種思維模式，在我們頭腦中已不知不覺(jué)根深蒂固；事實(shí)上，生活中解決問(wèn)題的方法并非只有一個(gè)。B．做一個(gè)人，我們要行使自己的權(quán)力；做一個(gè)公民，我們要恪盡職守。C．兩位闊別多年的老朋友意外在異國(guó)他鄉(xiāng)萍水相逢，又是握手，又是擁抱，別提有多高興了。D．做學(xué)問(wèn)是一項(xiàng)艱苦的勞動(dòng)，應(yīng)踏踏實(shí)實(shí)，不能好高騖遠(yuǎn)。答案:C解析:這道題考查成語(yǔ)的正確運(yùn)用。A項(xiàng)“根深蒂固”使用恰當(dāng)，形容思維模式牢固。B項(xiàng)“恪盡職守”符合語(yǔ)境，體現(xiàn)公民應(yīng)盡職責(zé)。D項(xiàng)“好高騖遠(yuǎn)”準(zhǔn)確形容做學(xué)問(wèn)不能不切實(shí)際。C項(xiàng)“萍水相逢”指素不相識(shí)之人偶然相遇，老朋友不能用此成語(yǔ)，所以答案是C。5、下列詞語(yǔ)中的字，讀音全都正確的一組是（）A．拘泥（nì）標(biāo)識(shí)（zhì）暴殄（tiǎn）天物B．匹（pǐ）配戲謔（xuè）風(fēng)光旖（qí）旎C．參與（yǔ）彈劾（hé）審時(shí)度（duó）勢(shì)D．傾軋（yà）結(jié)束（sù）杞（qǐ）人憂(yōu)天答案:A解析:這道題考查漢字讀音。A選項(xiàng)，“拘泥”的“泥”讀“nì”，“標(biāo)識(shí)”的“識(shí)”讀“zhì”，“暴殄天物”的“殄”讀“tiǎn”，讀音均正確。B選項(xiàng)，“風(fēng)光旖旎”的“旖”應(yīng)讀“yǐ”。C選項(xiàng)，“參與”的“與”應(yīng)讀“yù”。D選項(xiàng)，“結(jié)束”的“束”應(yīng)讀“shù”。綜上，答案選A。6、下列對(duì)病句的修改，不正確的一項(xiàng)是（）A．讀書(shū)分享會(huì)上，小鵬告訴大家，深受同學(xué)們喜愛(ài)的《西游記》的作者是吳承恩寫(xiě)的。（把“寫(xiě)的”刪去。）B．《三體》改編的電視劇里，連配角都演得栩栩如生，我不禁更加期待《黑暗森林》的電視劇版。（把“栩栩如生”改成“活靈活現(xiàn)”。）C．我喜歡《平凡的世界》，是因?yàn)闀?shū)中孫少平等平凡人在無(wú)法忍受的苦難中始終保持著精神的高貴的原因。（把“的原因”放到“《平凡的世界》”后面。）D．書(shū)有只須讀其部分者，有須全都細(xì)讀者，有只須大體涉獵者，不同的書(shū)籍有不同的讀法。（把“有只須大體涉獵者”放到“有須全都細(xì)讀者”前面。）答案:C解析:這道題考查病句修改知識(shí)。A選項(xiàng)通過(guò)刪去“寫(xiě)的”使句子通順；B選項(xiàng)“栩栩如生”形容藝術(shù)形象生動(dòng)逼真，“活靈活現(xiàn)”更強(qiáng)調(diào)神情逼真，修改恰當(dāng)。C選項(xiàng)應(yīng)刪去“的原因”，使句子結(jié)構(gòu)合理。D選項(xiàng)調(diào)整語(yǔ)序更符合邏輯。綜上，C選項(xiàng)的修改不正確。7、下列句子，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()A．南充的金秋時(shí)節(jié)是旅游休閑的好去處。B．馬航MH370失蹤后，許多中國(guó)大陸的游客紛紛取消去馬來(lái)西亞旅游的預(yù)約。C．根治“中國(guó)式過(guò)馬路”的陋習(xí)，完善道路設(shè)施，增強(qiáng)法律意識(shí)才是根本途徑。D．在學(xué)校開(kāi)設(shè)的選修課中，同學(xué)們尤其更喜歡“生活中的法律”“電腦制作”等課程。答案:C解析:這道題考查對(duì)句子語(yǔ)病的判斷。A句主賓搭配不當(dāng)，應(yīng)是“金秋時(shí)節(jié)的南充是好去處”；B句語(yǔ)序不當(dāng)，“許多”應(yīng)放在“游客”前；D句“尤其”“更”表意重復(fù)。C句沒(méi)有語(yǔ)病，從語(yǔ)法和表達(dá)邏輯上都正確，所以應(yīng)選C。8、下列《蜀道難》中的詩(shī)句，沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A．蠶從及魚(yú)鳧，開(kāi)國(guó)何茫然。B．黃鶴之飛尚不得過(guò)，猿猱欲度愁攀援。C．飛湍瀑流爭(zhēng)暄豗，砯崖轉(zhuǎn)石萬(wàn)壑雷。D．蜀道之難，難于上青天，側(cè)身西望常咨嗟！答案:B解析:這道題考查對(duì)《蜀道難》詩(shī)句中字詞的正確書(shū)寫(xiě)。A項(xiàng)“蠶從”應(yīng)為“蠶叢”；C項(xiàng)“爭(zhēng)暄豗”應(yīng)為“爭(zhēng)喧豗”；D項(xiàng)沒(méi)有錯(cuò)別字。B項(xiàng)書(shū)寫(xiě)完全正確，“黃鶴之飛尚不得過(guò)，猿猱欲度愁攀援”符合原文，所以答案是B。9、在下面語(yǔ)段中，依次填入關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是？

分藏于大陸和臺(tái)灣的元代名畫(huà)《富春山居圖》首次在臺(tái)灣“合璧”展出。這幅描繪富春江兩岸秀麗景色的畫(huà)作，________年代久遠(yuǎn)，________畫(huà)作的墨跡已有些暗淡，________絲毫掩蓋不住它內(nèi)在的神韻。A．因?yàn)樗缘荁．不僅而且但是C．盡管但是所以D．由于而且所以答案:A解析:這道題考查關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)的運(yùn)用?！澳甏眠h(yuǎn)”是“畫(huà)作的墨跡已有些暗淡”的原因，所以用“因?yàn)椤浴?；“墨跡暗淡”與“掩蓋不住內(nèi)在神韻”存在轉(zhuǎn)折關(guān)系，用“但是”。綜合來(lái)看，A選項(xiàng)的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)能準(zhǔn)確體現(xiàn)句子的邏輯關(guān)系。10、下列各項(xiàng)中前后兩句句式一致的一項(xiàng)是（）A．青，取之于藍(lán)而青于藍(lán)而恥學(xué)于師B．君子生非異也，善假于物也予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染C．非吾所謂傳其道解其惑者也馬之千里者D．非蛇鱔之穴無(wú)可寄托者，用心躁也蚓無(wú)爪牙之利，筋骨之強(qiáng)答案:A解析:這道題考查句式的判斷。A選項(xiàng)“青，取之于藍(lán)而青于藍(lán)”和“而恥學(xué)于師”都是狀語(yǔ)后置句。B選項(xiàng)前者為判斷句，后者為陳述句。C選項(xiàng)前者為判斷句，后者為定語(yǔ)后置句。D選項(xiàng)前者為判斷句，后者為定語(yǔ)后置句。所以答案是A選項(xiàng)。11、下列各句中【】的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A．作家不深入生活，坐在家里【管窺蠡測(cè)】，就創(chuàng)作不出群眾喜歡的作品。B．他的講座內(nèi)容翔實(shí)，深入淺出，不時(shí)被聽(tīng)眾【振聾發(fā)聵】的掌聲打斷。C．他倆二十多年沒(méi)見(jiàn)面了，今天重逢，卻依然【一見(jiàn)如故】，非常激動(dòng)。D．歷經(jīng)70載風(fēng)雨，福興堂依舊【美輪美奐】，堪稱(chēng)閩南傳統(tǒng)建筑的典范。答案:D解析:這道題考查成語(yǔ)的正確運(yùn)用?！肮芨Q蠡測(cè)”指見(jiàn)識(shí)短淺，用于創(chuàng)作不合語(yǔ)境；“振聾發(fā)聵”多形容言論，掌聲用此不當(dāng)；“一見(jiàn)如故”指初次見(jiàn)面就很投緣，他倆二十多年未見(jiàn)，不能用?！懊垒喢缞J”形容房屋高大華麗，福興堂歷經(jīng)70載仍如此，用此恰當(dāng)。所以答案選D。12、"同是天涯淪落人"的下句是()A．終歲不聞絲竹聲B．暮去朝來(lái)顏色故C．相逢何必曾相識(shí)D．為君翻作《琵琶行》答案:C解析:這道題考查對(duì)詩(shī)詞名句的記憶。在古代詩(shī)詞中，“同是天涯淪落人”常與“相逢何必曾相識(shí)”相連。這兩句詩(shī)表達(dá)了同病相憐、惺惺相惜之感。A選項(xiàng)“終歲不聞絲竹聲”、B選項(xiàng)“暮去朝來(lái)顏色故”、D選項(xiàng)“為君翻作《琵琶行》”與上句在語(yǔ)義和意境上均不連貫，所以答案是C選項(xiàng)。13、小張要去給他爺爺賀壽，請(qǐng)你從下面對(duì)聯(lián)中選一副送給他。()A．天增歲月人增壽；春滿(mǎn)人間福滿(mǎn)門(mén)。B．紅梅綠竹稱(chēng)佳友；翠柏蒼松耐歲寒。C．好山入座清如洗；嘉樹(shù)當(dāng)窗翠欲流。D．眉黛春生楊柳綠；玉樓人映杏花紅。答案:A解析:這道題考查對(duì)對(duì)聯(lián)含義的理解與應(yīng)用。壽宴需選寓意吉祥、與祝壽相關(guān)的對(duì)聯(lián)。A選項(xiàng)“天增歲月人增壽；春滿(mǎn)人間福滿(mǎn)門(mén)”有祝福長(zhǎng)壽之意，適合賀壽。B選項(xiàng)多體現(xiàn)堅(jiān)韌品質(zhì)，C選項(xiàng)描繪景色，D選項(xiàng)常用于描述女子容貌與情境，均不適合賀壽場(chǎng)合。所以應(yīng)選A選項(xiàng)。14、下列【】中詞語(yǔ)，用括號(hào)內(nèi)的詞語(yǔ)替換后，句意改變的一項(xiàng)是()A．大致說(shuō)來(lái)，那些門(mén)和窗盡量工細(xì)而絕不庸俗，即使簡(jiǎn)樸而【別具匠心】。（別出心裁）B．詹妮【玲瓏剔透】,我真擔(dān)心自己會(huì)被她笑話(huà)。（聰明伶俐）C．弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化不應(yīng)做表面文章?！肮虬菔健弊鹂?，虛有其表，是典型的【舍本逐末】的做法。（取長(zhǎng)補(bǔ)短）D．目前正是收獲小麥的關(guān)鍵時(shí)期，廣大農(nóng)民朋友一定要注意防火，莫讓即將到手的糧食【化為烏有】。（付之東流）答案:C解析:這道題考查對(duì)詞語(yǔ)含義的理解?！吧岜局鹉敝干釛壷饕模非蟠我?；“取長(zhǎng)補(bǔ)短”指吸取長(zhǎng)處來(lái)彌補(bǔ)短處。兩者意思不同，替換后句意改變。A項(xiàng)“別具匠心”和“別出心裁”、B項(xiàng)“玲瓏剔透”和“聰明伶俐”、D項(xiàng)“化為烏有”和“付之東流”，替換后句意基本不變。所以答案是C選項(xiàng)。15、下列說(shuō)法，不正確的一項(xiàng)是（）A．班固的《漢書(shū)》是我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史，記載了從漢高祖劉邦到王莽時(shí)期的歷史。B．唐代官員職位低的服色為青黑色，后人常用“司馬青衫”來(lái)形容人悲傷凄切的情感。C．孝廉是薦舉人才的一種科目，漢武帝時(shí)由地方推舉孝順父母、品行方正的人為孝廉。D．禊事，古代的一種傳統(tǒng)風(fēng)俗，每年三月三日，人們到水邊洗濯、嬉游，以祈福消災(zāi)。答案:A解析:這道題考查文學(xué)文化常識(shí)。紀(jì)傳體通史的開(kāi)山之作是司馬遷的《史記》，班固的《漢書(shū)》是我國(guó)第一部紀(jì)傳體斷代史。B選項(xiàng)“司馬青衫”的解釋正確；C選項(xiàng)對(duì)孝廉的說(shuō)明無(wú)誤；D選項(xiàng)關(guān)于禊事的表述也準(zhǔn)確。所以不正確的是A選項(xiàng)。16、下列句子語(yǔ)言運(yùn)用得體的一項(xiàng)是（）A．因工作調(diào)動(dòng)，鄙人手機(jī)號(hào)碼已更換，敬請(qǐng)惠存，不便之處，還望海涵！B．閣下，請(qǐng)您看在老先生的薄面上，退讓三分，別再叨擾了。C．老弟啊，令?lèi)?ài)大婚，家慈大壽，雙喜臨門(mén)，老哥哥一定向你討杯酒喝。D．兄臺(tái)不必客氣，賢侄的事在下一定鼎力相助，決不食言。答案:A解析:這道題考查語(yǔ)言得體的知識(shí)。A選項(xiàng)，“惠存”“海涵”等用詞恰當(dāng)、禮貌，表達(dá)了自己手機(jī)號(hào)碼更換希望對(duì)方留存，以及對(duì)可能造成不便的歉意。B選項(xiàng)“閣下”“叨擾”使用不當(dāng)。C選項(xiàng)“家慈”指自己母親，使用錯(cuò)誤。D選項(xiàng)“鼎力相助”用于感謝對(duì)方，使用有誤。綜上所述，A選項(xiàng)語(yǔ)言運(yùn)用得體。17、對(duì)下列各句使用的修辭手法，括號(hào)內(nèi)的判斷不正確的是（）A．是處紅衰翠減，苒苒物華休。（借代）B．突然是綠茸茸的草坂，像一支充滿(mǎn)幽情的樂(lè)曲。（比喻）C．在人類(lèi)的身旁，落葉悲壯地訣別它們的母親。（擬人）D．能夠只是送出去，也不算壞事情，一者見(jiàn)得豐富，二者見(jiàn)得大度。（反語(yǔ)）答案:B解析:這道題考查修辭手法的判斷。借代是以相關(guān)事物代替所要表達(dá)的事物，A句用“紅”“翠”代指花和葉，是借代。擬人是把物當(dāng)作人來(lái)寫(xiě)，C句中落葉“悲壯地訣別母親”，將落葉擬人化。反語(yǔ)是正話(huà)反說(shuō)，D句說(shuō)“送出去”算“豐富”“大度”，實(shí)則諷刺。B句把草坂比作樂(lè)曲，是通感而非比喻，通感是將不同感官的感覺(jué)相互溝通，此句是視覺(jué)與聽(tīng)覺(jué)的溝通。所以答案是B。18、現(xiàn)代文閱讀

第二天，她到她的朋友家里，說(shuō)起自己的煩悶。

佛來(lái)思節(jié)夫人走近她那個(gè)鑲著鏡子的衣柜，取出一個(gè)大匣子，拿過(guò)來(lái)打開(kāi)了，對(duì)路瓦栽夫人說(shuō)：

“挑吧，親愛(ài)的?！?/p>

她先看了幾副鐲子，又看了一掛珍珠項(xiàng)圈，隨后又看了一個(gè)威尼斯式的鑲著寶石的金十字架，做工非常精巧。她在鏡子前面試著這些首飾猶豫不決，不知道該拿起哪件，放下哪件。她不斷地問(wèn)著：

“再?zèng)]有別的了嗎？”

“還有呢。你自己找吧，我不知道哪樣合你的意?！?/p>

忽然她在一個(gè)青緞子盒子里發(fā)現(xiàn)一掛精美的鉆石項(xiàng)鏈，她高興得心也跳起來(lái)了。她雙手拿著那項(xiàng)鏈發(fā)抖。她把項(xiàng)鏈繞著脖子掛在她那長(zhǎng)長(zhǎng)的高領(lǐng)上，站在鏡前對(duì)著自己的影子出神好半天。

隨后，她遲疑而焦急地問(wèn)：“你能借給我這一件嗎？我只借這一件?！?/p>

“當(dāng)然可以。”

她一把摟住了她朋友的脖子,親親熱熱地吻了她一下,帶著寶貝很快就跑了。

（節(jié)選自莫泊?！俄?xiàng)鏈》）

這部分描寫(xiě)極有層次地展現(xiàn)出路瓦栽夫人在借項(xiàng)鏈時(shí)的心理狀態(tài)，合理的一項(xiàng)是（)A．遲疑不決-驚喜-焦急而擔(dān)心-欣喜若狂B．貪婪-挑剔意外-焦急-狂熱C．慎重而猶豫-高興遲疑-焦急-狂喜而得意D．猶豫不決-意外-焦急-得意答案:A解析:這道題考查對(duì)路瓦栽夫人借項(xiàng)鏈時(shí)心理狀態(tài)的分析。文中她先對(duì)首飾猶豫不決，看到鉆石項(xiàng)鏈時(shí)驚喜，接著遲疑而焦急地詢(xún)問(wèn)，最后欣喜若狂地跑走。A選項(xiàng)準(zhǔn)確概括了這一過(guò)程，B選項(xiàng)“貪婪、挑剔”不準(zhǔn)確，C選項(xiàng)“慎重而猶豫”表述不當(dāng)，D選項(xiàng)“意外”體現(xiàn)不充分。所以答案是A。19、下列各句中，不屬于比喻修辭是一項(xiàng)是（）A．一堆堆烏云，像青色的火焰，在無(wú)底的大海上燃燒。B．它的干通常是丈把高，像加過(guò)人工似的，一丈以?xún)?nèi)絕無(wú)旁枝。C．那手也不是我記憶中紅活圓實(shí)的手，卻又粗又笨而且干裂，像是松樹(shù)皮了。D．當(dāng)這個(gè)女主角以輕盈而矯健的步子走出場(chǎng)來(lái)的時(shí)候，這個(gè)平靜的海面陡然膨脹起來(lái)了。答案:B解析:這道題考查對(duì)比喻修辭的判斷。比喻要有本體、喻體和比喻詞，且本體和喻體要有相似性。A句把烏云比作火焰，C句把手比作松樹(shù)皮，均為比喻。D句將平靜的場(chǎng)面比作海面，也是比喻。B句只是說(shuō)樹(shù)的形態(tài)像加過(guò)人工，并非把一物比作另一物，不屬于比喻修辭。20、下列各句中沒(méi)有錯(cuò)別字的一句是（）A．在爆利驅(qū)使下，我國(guó)電子垃圾加工小作坊遍地開(kāi)花。電子垃圾已成為繼工業(yè)時(shí)代化工、冶金、造紙等廢棄物污染后又一新的環(huán)境殺手。B．如果沉迷于“觸手可及”的手機(jī)閱讀、廣告閱讀、網(wǎng)絡(luò)閱讀，這個(gè)社會(huì)能夠造就千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)信息受眾，但是很難培育精深廣博的大家。C．在從幼蟲(chóng)發(fā)育到成蟲(chóng)的過(guò)程中會(huì)經(jīng)歷一個(gè)變形期，研究人員就是在這一時(shí)期將心片植入昆蟲(chóng)體內(nèi)。D．“智慧地球”就是利用IT技術(shù)，把鐵路、公路、建筑、電網(wǎng)、供水系統(tǒng)、油氣管道乃至汽車(chē)、冰箱、電視等各種物體聯(lián)接起來(lái)形成一個(gè)“物連網(wǎng)”。答案:B解析:這道題考查對(duì)錯(cuò)別字的辨識(shí)。A選項(xiàng)“爆利”應(yīng)為“暴利”；C選項(xiàng)“心片”應(yīng)為“芯片”；D選項(xiàng)“物連網(wǎng)”應(yīng)為“物聯(lián)網(wǎng)”。B選項(xiàng)沒(méi)有錯(cuò)別字。在日常書(shū)寫(xiě)和閱讀中，要注意漢字的正確寫(xiě)法和用法，避免出現(xiàn)類(lèi)似錯(cuò)誤。21、下列各句，沒(méi)有使用修辭手法的一項(xiàng)是（）A．秋天，銀線(xiàn)似的蛛絲在牛角上掛著。B．土地是我的母親。C．柳枝染上了嫩綠，在春風(fēng)里盡情飄擺，舒展著自己的腰身。D．姐姐像媽媽一樣能干。答案:D解析:這道題考查修辭手法的辨別。A選項(xiàng)“銀線(xiàn)似的蛛絲”運(yùn)用比喻。B選項(xiàng)“土地是我的母親”是比喻。C選項(xiàng)“舒展著自己的腰身”把柳枝擬人化。D選項(xiàng)只是說(shuō)姐姐像媽媽能干，是比較，未使用修辭手法。所以這道題選D。22、請(qǐng)選出依次填入下列橫線(xiàn)處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)()

千山磅礴的來(lái)勢(shì)如壓，誰(shuí)敢相撼？_____云煙一起，莊重的山態(tài)便改了。霧來(lái)的日子，山變成一座座的列嶼，在白煙的橫波回瀾里，_____。八仙嶺果真_____了過(guò)海的八仙，時(shí)在波上，時(shí)在_____的云間。A．如果起伏不定成為飄渺B．要是波瀾壯闊變成虛無(wú)C．可是跌宕起伏幻化朦朧D．但是載浮載沉化作彌漫答案:D解析:這道題考查詞語(yǔ)的運(yùn)用。“但是”表轉(zhuǎn)折，更符合語(yǔ)境；“載浮載沉”形象地描繪出山在云煙中的狀態(tài)；“化作”強(qiáng)調(diào)轉(zhuǎn)變的結(jié)果；“彌漫”形容云的狀態(tài)恰當(dāng)。A項(xiàng)“如果”假設(shè)意味過(guò)強(qiáng)，B項(xiàng)“波瀾壯闊”側(cè)重宏大，C項(xiàng)“跌宕起伏”側(cè)重變化劇烈，均不如D項(xiàng)貼切。綜合來(lái)看，D選項(xiàng)最能準(zhǔn)確描繪出句子所呈現(xiàn)的景象。23、下列句子中有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A．從某種意義上說(shuō)，做實(shí)“雙減”，不僅是給孩子書(shū)包減重，更是對(duì)高度焦慮化的社會(huì)教育心態(tài)的必要校正。B．李家洋、袁隆平、張啟發(fā)獲得第三屆“中國(guó)諾貝爾”生命科學(xué)獎(jiǎng)，原因是由于他們?cè)谒狙芯恐杏虚_(kāi)創(chuàng)性貢獻(xiàn)。C．一部作品是否真實(shí)，不在于它是否如實(shí)地描寫(xiě)了事實(shí)或現(xiàn)象，關(guān)鍵在于它能否通過(guò)對(duì)生活現(xiàn)象的描寫(xiě)反映生活。D．文創(chuàng)產(chǎn)品深受群眾喜愛(ài)，有關(guān)行業(yè)報(bào)告顯示，博物館文創(chuàng)產(chǎn)品的市場(chǎng)規(guī)模近78億元，故宮文創(chuàng)等都提高了經(jīng)濟(jì)效益。答案:B解析:這道題考查對(duì)句子語(yǔ)病的判斷。B選項(xiàng)中“原因是由于”句式雜糅，應(yīng)刪去“由于”。A選項(xiàng)表述清晰準(zhǔn)確，無(wú)語(yǔ)病。C選項(xiàng)對(duì)作品是否真實(shí)的判斷標(biāo)準(zhǔn)闡述合理。D選項(xiàng)關(guān)于文創(chuàng)產(chǎn)品的市場(chǎng)規(guī)模及經(jīng)濟(jì)效益的表述無(wú)誤。綜上所述，有語(yǔ)病的是B選項(xiàng)。24、依次填入下列各句中橫線(xiàn)處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

①我們需要儲(chǔ)備____的糧食，以度過(guò)這一非常時(shí)期。

②我們要始終保持和____自己的獨(dú)特風(fēng)格，并使之更成熟，更完美。

③必須提高公安機(jī)關(guān)人民警察隊(duì)伍的素質(zhì)____公安隊(duì)伍的知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高公安隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力。A．充足發(fā)揚(yáng)改善B．充分發(fā)揚(yáng)改進(jìn)C．充分發(fā)揮改進(jìn)D．充足發(fā)揮改善答案:A解析:這道題考查詞語(yǔ)的運(yùn)用。“充足”側(cè)重?cái)?shù)量多，能滿(mǎn)足需要，“充分”側(cè)重足夠，常搭配理由等，儲(chǔ)備糧食用“充足”恰當(dāng)?！鞍l(fā)揚(yáng)”多與精神、傳統(tǒng)等搭配，“發(fā)揮”多與作用、優(yōu)勢(shì)等搭配，保持風(fēng)格用“發(fā)揚(yáng)”合適。“改善”側(cè)重于使情況變好，“改進(jìn)”側(cè)重于改變舊有情況，知識(shí)結(jié)構(gòu)用“改善”更貼切。綜上，答案選A。25、依次填入下面這段文字橫線(xiàn)上的成語(yǔ)，正確的一項(xiàng)是()

①臨行時(shí)我______地開(kāi)釋了這永不屈服于黑暗的囚人。

②日子像雪白的面粉，毫無(wú)變化地______過(guò)去。

③家是游子夢(mèng)魂______的永遠(yuǎn)的岸。

④先生，以上就是我對(duì)遠(yuǎn)征中國(guó)的全部______。A．珍重流瀉縈繞贊譽(yù)B．鄭重流逝纏繞贊頌C．珍重流逝纏繞贊譽(yù)D．鄭重流瀉縈繞贊頌答案:A解析:這道題考查成語(yǔ)的運(yùn)用?！罢渲亍备鼜?qiáng)調(diào)珍惜重視，符合①的語(yǔ)境；“流瀉”側(cè)重快速流出，“流逝”側(cè)重時(shí)間消逝，②用“流逝”更恰當(dāng)；“縈繞”多形容聲音、情感等盤(pán)旋往復(fù)，“纏繞”側(cè)重圍繞，③用“縈繞”合適；“贊譽(yù)”側(cè)重于稱(chēng)贊，“贊頌”側(cè)重于歌頌，④用“贊譽(yù)”恰當(dāng)。綜合來(lái)看，A選項(xiàng)的成語(yǔ)使用最準(zhǔn)確。26、下列各選項(xiàng)語(yǔ)句中，成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是（）A．意大利女航天員在國(guó)際空間站掠過(guò)北京上空時(shí)，將心緒訴諸《蘭亭集序》中的名句，這一舉動(dòng)引來(lái)國(guó)內(nèi)外網(wǎng)友【紛紛揚(yáng)揚(yáng)】的議論。B．電影《長(zhǎng)津湖》是一部令人【蕩氣回腸】，具有史詩(shī)品格的戰(zhàn)爭(zhēng)題材作品，慘烈的戰(zhàn)爭(zhēng)畫(huà)面讓我們意識(shí)到今天的和平之難能可貴。C．自治區(qū)毫不松懈地推進(jìn)疫情防控各項(xiàng)措施的落實(shí)，在相關(guān)部門(mén)【大刀闊斧】地執(zhí)行下，各重點(diǎn)涉疫地區(qū)攻堅(jiān)行動(dòng)已取得初步成效。D．作為青年建設(shè)者，要發(fā)揚(yáng)工匠精神和創(chuàng)新精神，以【時(shí)不我待】的緊迫感和責(zé)任感，讓青春在祖國(guó)和人民最需要的地方綻放光彩。答案:D解析:這道題考查成語(yǔ)的正確使用。A項(xiàng)“紛紛揚(yáng)揚(yáng)”形容雪、花等多而雜亂地飄下，不能形容議論，使用錯(cuò)誤。B項(xiàng)“蕩氣回腸”形容文章、樂(lè)曲等十分動(dòng)人，用于形容電影恰當(dāng)。C項(xiàng)“大刀闊斧”強(qiáng)調(diào)辦事果斷有魄力，與“執(zhí)行”搭配不當(dāng)。D項(xiàng)“時(shí)不我待”指要抓緊時(shí)間，使用正確。綜合來(lái)看，答案選D。27、成語(yǔ)“多行不義必自斃”出自（）A．《寡人之于國(guó)也》B．《左傳·隱公元年》C．《季氏將伐顓臾》D．《秋水》答案:B解析:這道題考查對(duì)成語(yǔ)出處的了解?！岸嘈胁涣x必自斃”是一個(gè)常見(jiàn)的成語(yǔ)。在古代文學(xué)典籍中，其出處有明確記載。《左傳·隱公元年》中就有此表述。A選項(xiàng)《寡人之于國(guó)也》、C選項(xiàng)《季氏將伐顓臾》、D選項(xiàng)《秋水》均未包含該成語(yǔ)，所以答案是B。28、下面每項(xiàng)中的兩句話(huà)句意不一致的一項(xiàng)是（）A．獲得是一種滿(mǎn)足，給予是一種快樂(lè)。獲得是一種滿(mǎn)足，給予何嘗不是一種快樂(lè)。B．這個(gè)小區(qū)的建設(shè)規(guī)劃沒(méi)有可取之處。這個(gè)小區(qū)的建設(shè)規(guī)劃不無(wú)可取之處。C．由于物種更加豐富，所以生態(tài)更加平衡。生態(tài)因物種更加豐富而更加平衡。D．一時(shí)的錯(cuò)誤不會(huì)毀掉一個(gè)性格堅(jiān)強(qiáng)的人。一個(gè)性格堅(jiān)強(qiáng)的人不會(huì)被一時(shí)的錯(cuò)誤毀掉。答案:B解析:這道題考查對(duì)句子意思的理解。A項(xiàng)意思一致，都表達(dá)了獲得和給予的不同感受。C項(xiàng)意思相同，都在說(shuō)物種豐富與生態(tài)平衡的關(guān)系。D項(xiàng)意思也一樣，強(qiáng)調(diào)性格堅(jiān)強(qiáng)的人不會(huì)被一時(shí)錯(cuò)誤影響。而B(niǎo)項(xiàng)中，前句說(shuō)小區(qū)建設(shè)規(guī)劃毫無(wú)可取之處，后句意思卻是有可取之處，兩句話(huà)句意不同。所以答案選B。29、下列各句中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（）A．“堅(jiān)決遏制部分城市房?jī)r(jià)過(guò)快上漲”。國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議的聲音剛剛傳出，人們猜測(cè)已久的二套房貸新政隨即出臺(tái)。B．與西醫(yī)相比，中醫(yī)具有獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)：中藥副作用小，醫(yī)療成本低，診治個(gè)性化，成書(shū)于戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的《黃帝內(nèi)經(jīng)》已系統(tǒng)地闡述了中醫(yī)的理論基礎(chǔ)。C．中國(guó)科學(xué)家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)青蒿素獲得諾貝爾獎(jiǎng)不到一個(gè)月，多種青蒿素保健品打著“抗癌殺蟲(chóng)”等名號(hào)，已“搭便車(chē)”在網(wǎng)上熱賣(mài)。D．依我之見(jiàn)，少年寫(xiě)作文，就應(yīng)該多寫(xiě)一點(diǎn)“有意思”的事。何必那么深刻，何必那么深沉？故作高深，少了童年的童趣和稚氣，倒沒(méi)有什么可愛(ài)之處。答案:C解析:這道題考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確使用。A項(xiàng)，句號(hào)應(yīng)在引號(hào)內(nèi)；B項(xiàng)，冒號(hào)不能管到句末；C項(xiàng)，表述正確，符合標(biāo)點(diǎn)使用規(guī)范；D項(xiàng)，“何必那么深刻，何必那么深沉？”第一個(gè)逗號(hào)應(yīng)改為問(wèn)號(hào)。綜上所述，答案選C。30、下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確的一項(xiàng)是（）A．嫦娥奔月、夸父追日、女?huà)z補(bǔ)天……自古以來(lái)，中國(guó)人就用口耳相傳的傳說(shuō)，訴說(shuō)著對(duì)深邃而神秘的太空的向往。B．一粒種子改變世界，“雜交水稻之父”袁隆平為世界糧食安全作出的杰出貢獻(xiàn)有目共睹，雜交水稻的誕生地就在湖南。C．聊起最近讀什么書(shū)或喜歡什么作品時(shí)，很少有人提到《聊齋志異》《紅樓夢(mèng)》《駱駝祥子》等文學(xué)經(jīng)典，這種現(xiàn)象確實(shí)令人擔(dān)憂(yōu)。D．熱播的電視劇“覺(jué)醒年代”，激發(fā)了國(guó)人的愛(ài)國(guó)之情。答案:D解析:這道題考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確使用。D選項(xiàng)中“覺(jué)醒年代”是電視劇名稱(chēng)，應(yīng)加書(shū)名號(hào)。A選項(xiàng)列舉傳說(shuō)，標(biāo)點(diǎn)使用正確。B選項(xiàng)陳述事實(shí)，標(biāo)點(diǎn)無(wú)誤。C選項(xiàng)表述清晰，標(biāo)點(diǎn)恰當(dāng)。綜上，要準(zhǔn)確判斷標(biāo)點(diǎn)使用，需熟知各類(lèi)標(biāo)點(diǎn)的用法和適用場(chǎng)景。二、多選題（5小題，每小題4分，共計(jì)20分）1、[多選題]A．AB．BC．CD．D答案:ABC2、[多選題]下列詩(shī)句中與“送別”相關(guān)的有（）A．勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人B．故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州C．洛陽(yáng)親友如相問(wèn),一片冰心在玉壺D．今人不見(jiàn)古時(shí)月,今月曾經(jīng)照古人答案:ABC解析:這道題考查對(duì)送別相關(guān)詩(shī)句的掌握?！皠窬M一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”飽含不舍；“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州”是友人辭別；“洛陽(yáng)親友如相問(wèn)，一片冰心在玉壺”有臨別囑托。這些都與送別有關(guān)。“今人不見(jiàn)古時(shí)月，今月曾經(jīng)照古人”主要是感慨時(shí)光，與送別無(wú)關(guān)。3、[多選題]下列有關(guān)文學(xué)、文化常識(shí)的表述正確的有（）A．古代帝王、諸侯所祭土神叫“社”，谷神叫“稷”，后來(lái)的“社稷”代表國(guó)家。B．“臣本布衣”“往來(lái)無(wú)白丁”中的“布衣”“白丁”