




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
七年級下學期第三次月考語文試題(pdf版無答案)4.小組成員按集到下面一幅燙畫,準備在班上及示,請你簡要介紹隨
兒,一探松樹的古老整初氣包和生航物材的生命力,位殊編盡數地展
SC2025年春季第三次學科素養(yǎng)調研卷
面內容,并指出漫畫的富意。(4分)
見:這而綺上。
⑨我模討地問:“這水記砂罪是物殊材料嗎?這么聽。"老陳泉
七年級語文(人教版)
肌、手上、腔上沾屠東點砂敲,笑首就:"嚕子特殊材科?只是流水說
注意本項:
標號失高,沙子委用如沙。然后按比例痛合好,就行了。“
1.本試卷共6頁,五個大題.崗分120分,考試時間120分鐘。
⑨老陳一邊干,一邊語氣自染地眼我介紹:“成們村有三件老物
2,本試卷上不要答題,清技著題卡上注微事項的要求,直接把答案
仲。第一休就是這老水泥西,索家戶戶焰上都有一幅,有的是松藕延
桌寫在答題卡上。答在試卷上的答案無效。
5.家風是社會風氣的重要組成部分,也是培育家國情懷的起點。氯
年,有的是福根考年,有的見帶棉如意,不重樣。或愛上這水泥硒也
_____________、積第與運用(共22分)
風的“家”,既是家庭的“家”,也是因家的“家”。小組成員對學過
是鍋然機會。大抵四十年前,我所在的廠于莪得省免進稱皆,廣長讓
斯級正在舉行“辛親傲老,傳承家風"專題學習活動,你所在的小
的古詩文進行整理,請你銀忙補全下面的古詩文名句。(8分)
我在火門上寫上·省先業(yè)企業(yè)'。勇了留得久一些.戊就把到微點水
組搜染色理了一發(fā)材料,請你完善。
事奉家回心,悠悠家網情?!侗咎m講》中,“阿芥無大兒,太生無
死字。欣成后,我就退,水泥能寫字,所也能作高。從此,我就自己職
1,小組成員編寫了一些宣傳資料,其中有一些字詞章不雅,請你判
長元,①
.②
”表現(xiàn)了木蘭替父從路、忠
座研究,愛上這水死西了。這老子藝,村里幾個年輕人也歡,碾我
斷。(共4分)
孝兩全的青任如當;岑⑧的《跡入寶傳》中,“③
呼上了呢。“
在我們成長的路上,父東用寬國的陶①〔堂能)為我們
④
“桿寫了恐金人文不愿讓帝人格念的復雜感情]
而第二件是哈?戊急于如道。老除從餉管架上下來就:“利急
追風指而,母親用無私的愛心哺育我們成長。作為子女的我們,應
杜前的《望岳》中,“⑤
,⑥
"表達了詩人
鼎。這兩正好需要時間沉淀。是,帶作在村子里快一陰。”
克滿感恩之心,孝敬雙,不要讓愛成為道德。孝雜撇老不是什么
不怕西難、敢于華處道峰、俯視一切的地心和氣就:王安石的〔疊飛
①州子里,四百多戶人家,全是清一色的老房于。白色工$0,
帥事,也不是什么菱襲烈烈的事,生活中一件照不足②(到
來峰》中,“①
"體見了詩人史雜菜
白增壁,紅門雪,捐色線條句勒…我有非棕討:“樹于里全是老
道)的事也能究龍論釋孝帝敬老的內函,壁如:主動放開心扉與父
斷的政治理想、遠大抱負以及大無段新神。
房千?
母駒天,為家人做一祭飯,為長輩拍播背報視肩等。讓我們岸親欲
二,現(xiàn)代文閱傻(共28分)
②老信笑答:“識貨。這載是我們村的第二件老物保了。穿+小
老,聽從長裝的諄碑拔排,將優(yōu)度京貝傳承、發(fā)揚下去。
(一)間讀下文,完成6-9題。(共6分)
青瓦、白始城及頂的川北民是,憑著這、我們這的古村瑯名聲在
(1)語段中的兩個加點字應該怎么讀?寫出正確的拼簦。(2分)
綻放的梨花
外呢?!?/p>
(2)語段中阿個橫線處應分別選用哪個字?請工整書寫。(2分)
①春風桃面,慕花仿佛一我網院開、滿村彌沒者淡淡的梨花香。
⑤一處房子周因果樹環(huán)繞,梨花正引。北陳有些自數地說:“這
2.小組成員瘦集到以下三則材料,請閱讀材科,寫出你對“孝“的理
梨花搖曳處,幾位老人在柴花叢衛(wèi)給花挽扮,一手拿細竹整,一手拿
房干靴是我家的,冬暖夏涼"他拿來木板我,讓我業(yè)在梨樹下。陽光
解。(3分)
花粉瓶。陽堯下空蜂舜動,禁花前動,好一狼生機業(yè)然。
從雪白是花回連下堯,堯先的,接酸的。找笑著議:“這第三件森,我
材料一
②我問:“老人家,辛苦嗎?老人從花叢里探出頭笑可呵地稅!
猜是這老梨樹了?!崩铣患辈幻?,點頭應遞:“這光梨樹上百年了,村
干曰:“今之李者,是羽能養(yǎng)。至于火馬,榜能有養(yǎng):不敬,何以
“授粉是輕松活兒,你沒見老陳千的大家伙呢。"老豫是誰?千喻大家
衛(wèi)這種上百年的??袃砂俣鄻恕9说淅孀?,還有不少人來我們
酬乎?“(《論語》)意思是見在所麗的章就是能筋養(yǎng)父骨就行了,但
低呢?老人幾步從袋花叢衛(wèi)跨出朵,頭發(fā)上還放著兩三蜂染花:“走,
這貫花品梨。這老梨樹是我們當之無悅的老物件呢。
是家中的約和馬一解有人供養(yǎng)。如泉我們不存數意,麗與飼養(yǎng)約
去看嘛?!?/p>
業(yè)在這綠樹搶映、梨花皖放的老房子邊,我不的回奶起第一歡
和馬有什么區(qū)別呢?
③桌刻一處老院千堵度邊,老人指者站在培壁鋼管東上正在忙
進村的情圣。景物浮見級前,一封問,滿破是畫,滿釀是光。
難的另一位老人說:“這就足老疏,搞水說畫的,干的大家伙樂。"
材料
(作者:李汀。有改)
④只見管架子上的后人一會兒雪牌,一會兒在培上比畫。我
“孝子之有深愛者必有和氣,有和氣齒必有恰色,有曾色考必
6.裙以“我”的見聞為線家.航理文鞏內容,補全下面的表格。(4分】
有碗客。"(《禮記》)意思是孝子如果對父母有深深的愛戴,心中就
擔心地問:“您好大年紀了?注戀安全哦?!惫馊祟^也不四地說:“入十
地點
事件
了,干習慣了,安全者呢。"
必然光滿和順之氣:心中究滿和順之氣,沿上就必然和顏悅色:腔
⑤入十了,還千這個呀?”我還是有些擔心。老人直起接,四轉
“我"看到幾位老人手拿竹簽和花扮瓶在給
上和顏憂色,盛個人的狀態(tài)必定委坑柔順。
身于,笑味味地死:“入十華了?這我如千四十年了。
花授粉
材料三
⑥只見老陳先是在培面上川鉛筆勾勵出一根樹,又在樹下還上
一處老院子培藍邊
②
”身體發(fā)膚,受之父司,不承啞傷,整之始色。"(《舞經》)意思
幾問然草屋。他把單田改了一遍又一該,已經可以希丸星面的唯形
是行學,應先愛護白己,不要讓父母為我們身體的傷票局視化。這
付子里
了。他手上設停,嘴顯金叨者:“涂在墻上的東西,不北馬虎,安過得
是券的第一多。
了自己這一關?!?/p>
我”所老陳講述老梨樹被稱作“老物件“的
3,小組成員圓繞“如何宰親飯老“寫了一段感言,情你仿照給出的句子
⑦級看蘋圍已經打好,老陳把混合好的水泥對,溶著椅上亨圖
原因
在橫線上續(xù)寫一句話。要球:語意連貫,句式、修辭一致(3分)
的線條開始一層層往上堆血。用刀尖染出如數的根種紋略,拜用小
7.聯(lián)系上下文,品味下列語句,根您括號內的嬰求回答問兩。(4分)
孝親撒老,就是耐心飯聽風親長華的效孚,就像單兒認桑傾聽
抹刀一點點即劉出茂盛的技葉形狀。穗刀在一婚將上來回輝動,丁
(1)那水泥功萊仿你沈是一現(xiàn)濃墨,老藤是在川這濃是議飲。(從
溪航的歐唱:孝來數老,就是全力賣現(xiàn)雙帝長界的抑腔,就候江河
當作響。刀到,知采發(fā):力到,景致由。水泥砂漿在他手里像是有了
修辭手法的角度賞析句子)
奮力前行成降祥的寬廣:孝親數老,就是真談回歵取票
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 職業(yè)衛(wèi)生教育培訓體系構建與實施
- 環(huán)境調查的目的和意義
- 索道操作培訓課件下載
- 理論創(chuàng)新和實踐創(chuàng)新的關系
- 制定幼兒園具體教育目標時應注意的問題
- 煤炭造價知識培訓
- 支原體肺炎預防指南
- 培訓剪發(fā)課件圖片大全
- 培訓機構團隊合作
- 幼兒語言教育小班
- 2025年中國AI智能鼠標行業(yè)市場全景分析及前景機遇研判報告
- 2025年湖北省新華書店(集團)有限公司市(縣)分公司招聘筆試參考題庫含答案解析
- 2025至2030中國軍用推進劑和炸藥行業(yè)產業(yè)運行態(tài)勢及投資規(guī)劃深度研究報告
- EPC總承包管理實施方案
- 廣東省廣州市越秀區(qū)2023-2024學年五年級下學期數學期末考試試卷(含答案)
- 三副實習記錄簿附頁
- 護林員考試題及答案
- 工程認證背景下軟件工程專業(yè)實踐課程平臺研究與建設
- 2025年AI Agent+醫(yī)療行業(yè)研究報告
- 《危險化學品企業(yè)動火作業(yè)安全管理規(guī)定》知識培訓
- 江蘇省宿遷市名校2025年七下數學期末檢測試題含解析
評論
0/150
提交評論