云南旅游職業(yè)學院《認知心理學》2023-2024學年第一學期期末試卷

學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁云南旅游職業(yè)學院

《認知心理學》2023-2024學年第一學期期末試卷題號一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共15個小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、關于心理測量學中的智力測驗，以下對于常用智力測驗量表，如斯坦福-比奈量表和韋克斯勒智力量表的適用年齡、測量內容和局限性，解釋不準確的是（）A.斯坦福-比奈量表適用于兒童和青少年B.韋克斯勒智力量表能全面評估多種智力因素C.智力測驗結果能完全準確地反映一個人的智力水平D.不同智力測驗量表在測量內容和方式上存在差異2、在心理測量學的領域，各種心理測驗被用于評估個體的心理特征。對于一個職業(yè)選擇的心理測驗，以下哪種測驗的結果更能有效地為個人提供職業(yè)發(fā)展的建議？（）A.性格測驗B.能力測驗C.興趣測驗D.價值觀測驗3、在社會認知心理學的研究中，第一印象對人際交往有著重要的影響。當我們初次見到一個人時，如果他穿著整潔得體，面帶微笑，以下哪種推斷可能不太準確？（）A.這個人性格開朗，容易相處B.這個人工作認真負責，能力較強C.這個人可能具有良好的教養(yǎng)和素質D.這個人目前的情緒狀態(tài)較好4、關于記憶的過程，以下哪種情況會對信息的長期儲存產生重要影響，使得記憶能夠在較長時間內保持并在需要時被提?。浚ǎ〢.信息的編碼方式B.信息的存儲條件C.信息的復述次數(shù)D.信息的提取線索5、在心理統(tǒng)計學中，假設檢驗是常用的數(shù)據分析方法。當進行一項實驗研究，想要檢驗實驗組和對照組之間是否存在顯著差異時，以下哪個步驟是關鍵的？（）A.提出假設B.選擇統(tǒng)計方法C.確定顯著性水平D.計算檢驗統(tǒng)計量6、在心理語言學中，對于語言理解和語言產生的過程，包括詞匯識別、句子理解和話語生成等環(huán)節(jié)，以下關于其認知機制和影響因素的表述，不正確的是（）A.詞匯識別受到詞頻、語境等因素的影響B(tài).句子理解主要依賴語法規(guī)則C.話語生成需要考慮語言規(guī)則和交際意圖D.語言理解和語言產生是相互獨立的過程7、關于消費心理學中的消費者決策過程，包括需求識別、信息搜索、評估選擇、購買決策和購后評價等階段，以下對于各個階段的影響因素和心理特點的表述，不準確的是（）A.需求識別受個人內在需求和外部刺激的影響B(tài).信息搜索的范圍和深度取決于消費者的卷入程度C.評估選擇時消費者主要依據價格進行判斷D.購后評價會影響消費者的后續(xù)購買行為8、在進化心理學中，兩性在擇偶偏好上存在一定的差異。一般來說，男性更注重女性的哪些方面？（）A.外貌和年齡B.經濟地位和社會地位C.性格和情緒穩(wěn)定性D.教育程度和職業(yè)9、在情緒心理學中，情緒的表達和識別受到文化因素的影響。在某些文化中，直接表達強烈的憤怒情緒可能被視為不恰當，這反映了文化對情緒的以下哪種影響？（）A.決定情緒的產生B.調節(jié)情緒的強度C.塑造情緒的表達方式D.改變情緒的體驗10、在探討學習理論時，以下哪種學習理論強調學習是通過觀察他人的行為及其結果而發(fā)生的，觀察者不必然有外顯的操作？（）A.經典條件反射理論B.操作條件反射理論C.社會學習理論D.認知學習理論11、心理學中的情緒智力培養(yǎng)方法有很多種，以下哪個方法不屬于常見的情緒智力培養(yǎng)方法？（）A.情緒認知訓練B.情緒表達訓練C.情緒管理訓練D.忽略情緒12、在心理危機干預的領域，及時有效的干預措施對于幫助處于危機中的個體至關重要。對于一位遭遇重大自然災害而產生心理創(chuàng)傷的幸存者，以下哪種干預方式更能在早期幫助其恢復心理平衡？（）A.提供心理咨詢熱線B.組織集體心理輔導C.進行個體心理治療D.給予物質援助13、在教育心理學中，遷移是一種重要的學習現(xiàn)象。當學生將在數(shù)學學習中掌握的解題方法應用到物理學習中時，這屬于以下哪種遷移？（）A.正遷移B.負遷移C.順向遷移D.逆向遷移14、對于心理測驗的編制過程，以下哪個步驟是首先需要確定的，以確保測驗能夠準確測量預期的心理特質？（）A.確定測驗目的B.設計測驗項目C.收集測驗數(shù)據D.分析測驗結果15、在情緒心理學中，情緒勞動是指個體在工作中對情緒的管理和表達。對于一位客服人員，在面對憤怒的客戶時仍保持微笑和耐心，這屬于哪種情緒勞動策略？（）A.表面扮演B.深層扮演C.主動調節(jié)D.被動壓抑二、簡答題（本大題共4個小題，共20分)1、（本題5分）簡述心理暗示與自我實現(xiàn)預言的關系，探討如何通過積極的自我暗示實現(xiàn)預期目標。2、（本題5分）解釋臨床心理學中心理咨詢的主要技術及適用情況，分析其對來訪者的幫助作用。3、（本題5分）在健康心理學中，心理因素對身體健康有著不可忽視的影響。探討心理應激與疾病的關系、心理因素對疾病康復的作用以及如何通過心理調節(jié)促進健康。4、（本題5分）請詳細闡述心理學中的記憶過程（編碼、存儲、提取），影響記憶效果的因素以及提高記憶能力的方法。三、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）從心理學角度分析領導行為和風格，包括領導特質、領導行為和領導效能等方面，探討不同領導風格對團隊績效的影響。2、（本題5分）認知行為療法是一種廣泛應用于心理咨詢和治療的方法。請深入論述認知行為療法的理論基礎、治療過程和技術，以及其在治療抑郁癥、焦慮癥等心理障礙方面的應用和效果。3、（本題5分）從社會心理學的角度分析社會比較的心理效應和應對方法，并探討如何正確看待社會比較。4、（本題5分）詳細探討心理治療中的心理動力學療法的移情和反移情現(xiàn)象，包括其概念、表現(xiàn)形式和在治療中的作用，分析如何處理移情和反移情以促進治療效果。5、（本題5分）分析情緒調節(jié)的方法和策略。討論人們在面對不同情緒時如何有效地調節(jié)自己的情緒，以保持心理健康，并結合實際案例進行說明。四、案例分析題（本大題共4個小題，共40分)1、（本題10分）一位大學生在面對大學的戀愛關系時，總是試圖控制對方的行為和想法，導致關系緊張。剖析這種控制欲心理的成因，以及如何幫助其建立健康、平等的戀愛關系。2、（本題10分）一位大學生在面對同學之間的貧富差距時，產生了自卑和