2023年度廊坊職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握小堵殬I(yè)適應(yīng)性測(cè)試》試題預(yù)測(cè)試卷含答案詳解【考試直接用】

廊坊職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握小堵殬I(yè)適應(yīng)性測(cè)試》試題預(yù)測(cè)試卷考試時(shí)間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時(shí)間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷（選擇題70分）一、單選題（20小題，每小題3分，共計(jì)60分）1、在PowerPoint自定義動(dòng)畫中，可以設(shè)置＿＿＿＿。A．超鏈接B．動(dòng)作C．隱藏幻燈片D．動(dòng)畫重復(fù)播放的次數(shù)答案:D解析:這道題考查對(duì)PowerPoint自定義動(dòng)畫設(shè)置的了解。在自定義動(dòng)畫中，能對(duì)動(dòng)畫的諸多方面進(jìn)行設(shè)定。其中，動(dòng)畫重復(fù)播放的次數(shù)是常見(jiàn)的可設(shè)置項(xiàng)。A選項(xiàng)超鏈接并非在自定義動(dòng)畫中設(shè)置；B選項(xiàng)動(dòng)作設(shè)置范圍較廣，不專屬于自定義動(dòng)畫；C選項(xiàng)隱藏幻燈片也不屬于自定義動(dòng)畫的設(shè)置內(nèi)容。所以答案選D。2、在Windows7中，顯示桌面的快捷鍵是（）A．Win+DB．win+AC．ctrl+AD．a(chǎn)lt+z答案:A解析:這道題考查對(duì)Windows7系統(tǒng)中快捷鍵的熟悉程度。在Windows操作系統(tǒng)中，不同的快捷鍵有不同的功能。顯示桌面這個(gè)操作，對(duì)應(yīng)的快捷鍵是Win+D。Win+A等其他選項(xiàng)并不具備此功能，所以答案是A選項(xiàng)。3、如圖所示幾何體的俯視圖是（）A．AB．BC．CD．D答案:B解析:分析：俯視圖是從上往下看，圓柱的俯視圖是圓，此長(zhǎng)方體的俯視圖是長(zhǎng)方形，故此幾何體的俯視圖是圓與長(zhǎng)方形的組合．

解答：解：從上面看該幾何體是長(zhǎng)方形里面加一圓，

故選B．4、用戶在運(yùn)行某些應(yīng)用程序時(shí)，若程序運(yùn)行界面在屏幕上的顯示不完整時(shí)，正確的是（）A．升級(jí)CPU或內(nèi)存B．更改窗口的字體、大小、顏色C．升級(jí)硬盤D．更改系統(tǒng)顯示屬性，重新設(shè)置分辨率答案:D解析:這道題考查對(duì)解決應(yīng)用程序顯示不完整問(wèn)題的方法。在計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中，顯示不完整通常與分辨率設(shè)置有關(guān)。更改系統(tǒng)顯示屬性，重新設(shè)置分辨率，能有效調(diào)整屏幕顯示效果。A選項(xiàng)升級(jí)CPU或內(nèi)存主要提升運(yùn)行速度；B選項(xiàng)更改窗口字體等對(duì)界面顯示完整幫助不大；C選項(xiàng)升級(jí)硬盤一般不解決顯示問(wèn)題。所以應(yīng)選擇D選項(xiàng)。5、如圖是打臺(tái)球時(shí)的情景。下列分析正確的是（）A．用球桿擊球時(shí),臺(tái)球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變了,是由于受到球桿施加的力B．臺(tái)球被擊出后能繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng),是由于受到了向前的力C．水平桌面上運(yùn)動(dòng)的臺(tái)球沒(méi)有受到摩擦力D．水平桌面上做減速運(yùn)動(dòng)的臺(tái)球,在水平方向受到平衡力答案:A解析:力的作用效果有兩個(gè)，一是力可改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；二是力可改變物體的形狀。當(dāng)用球桿擊球時(shí)，臺(tái)球受到球桿施加的力，而改變了運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，A符合題意；球離開(kāi)球桿后，就不再受到向前的力的作用，能繼續(xù)運(yùn)動(dòng)是由于球有慣性，B不符合題意；水平桌面不是絕對(duì)光滑，在上面運(yùn)動(dòng)的臺(tái)球由于受到摩擦力的作用而慢慢停下，C不符合題意；水平桌面上做減速運(yùn)動(dòng)的臺(tái)球，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變，是處于非平衡狀態(tài)，受到非平衡力的作用，D不符合題意，

故答案為：A。6、如圖7所示，物體A、B、C疊放在水平桌面上，水平力F作用于C物體上，使A、B、C以共同速度向右勻速運(yùn)動(dòng)，那么關(guān)于物體受幾個(gè)力的說(shuō)法中正確的是()。A．A受6個(gè)，B受2個(gè)，C受4個(gè)B．A受5個(gè)，B受3個(gè)，C受3個(gè)C．A受5個(gè)，B受2個(gè)，C受4個(gè)D．A受6個(gè)，B受3個(gè)，C受4個(gè)答案:A解析:以C為研究對(duì)象，分析受力：重力、A對(duì)C向上的支持力和向左的靜摩擦力，以及水平方向的拉力，共四個(gè)力．

以B為研究對(duì)象，分析受力：重力和A的支持力，共兩個(gè)力．

以A為研究對(duì)象，則受到重力、地面的支持力、B對(duì)A的壓力、C對(duì)A的壓力，地面對(duì)A的摩擦力和C對(duì)A的摩擦力，所以A受到6個(gè)力的作用．

故答案為：6，2，47、下列關(guān)于彈力的說(shuō)法中正確的是()。A．直接接觸的兩個(gè)物體間必然有彈力存在B．不接觸的物體間也可能存在彈力C．只要物體發(fā)生形變就一定有彈力D．在直接接觸且發(fā)生彈性形變的物體間才產(chǎn)生彈力答案:D解析:這道題考查對(duì)彈力概念的理解。彈力產(chǎn)生的條件是直接接觸且發(fā)生彈性形變。A選項(xiàng)，直接接觸但不一定發(fā)生彈性形變，不一定有彈力；B選項(xiàng)，不接觸的物體間不可能有彈力；C選項(xiàng)，物體發(fā)生形變，若不是彈性形變，也沒(méi)有彈力。只有在直接接觸且發(fā)生彈性形變的物體間才產(chǎn)生彈力，所以選D。8、如圖所示，重600N的人站在重5400N的船上，通過(guò)滑輪把船勻速拉向岸邊．人拉繩的力為500N，人和船相對(duì)靜止．不計(jì)繩重和滑輪處摩擦，船受到水的阻力為（）A．500NB．1000NC．2500ND．3000N答案:B解析:因?yàn)榇鰟蛩僦本€運(yùn)動(dòng)，所以，船受平衡力的作用，

而人和船相對(duì)靜止，因?yàn)镕=500N，

∴人的摩擦力是500N，方向向右，并且作用在船上，

而該滑輪為定滑輪，

∴繩子對(duì)船的拉力為500N，方向向右，

而向右的拉力和船受到水的阻力是一對(duì)平衡力，

所以，船受到水的阻力f=1000N．

故選B．9、游泳運(yùn)動(dòng)員用手、腳向后推水，于是人就前進(jìn)，下列說(shuō)法正確的是（）A．運(yùn)動(dòng)員是施力物體，不是受力物體B．運(yùn)動(dòng)員是施力物體，同時(shí)也是受力物體C．水是施力物體，不是受力物體D．水不是施力物體，而是受力物體答案:B解析:這道題考查對(duì)力的作用相互性的理解。在力的作用中，施力物體同時(shí)也是受力物體。運(yùn)動(dòng)員用手、腳向后推水，對(duì)水施加力，所以運(yùn)動(dòng)員是施力物體；而水會(huì)給運(yùn)動(dòng)員一個(gè)反作用力，此時(shí)運(yùn)動(dòng)員也是受力物體。水受到運(yùn)動(dòng)員的推力，是受力物體，同時(shí)水給運(yùn)動(dòng)員反作用力，水也是施力物體。綜上，運(yùn)動(dòng)員是施力物體，同時(shí)也是受力物體，答案選B。10、在Excel中，A1單元格設(shè)定其數(shù)字格式為整數(shù)，當(dāng)輸入“33.51”時(shí)，顯示為（）A．33.51B．33C．34D．ERROR答案:C解析:這道題考查Excel中數(shù)字格式的設(shè)置。在Excel中，當(dāng)設(shè)定單元格數(shù)字格式為整數(shù)時(shí)，會(huì)對(duì)輸入的數(shù)字進(jìn)行取整。33.51取整后為34。A選項(xiàng)仍顯示原數(shù)字不符合設(shè)定；B選項(xiàng)33錯(cuò)誤；D選項(xiàng)ERROR也不正確。所以應(yīng)選擇C選項(xiàng)。11、下列IP地址中，非法的IP地址組是______。A．259.197.184.2及202.197.184.144B．127.0.0.1及192.168.0.21C．202.196.64.1及202.197.176.16D．255.255.255.0及10.10.3.1答案:A解析:這道題考查對(duì)合法IP地址的判斷。IP地址由4段數(shù)字組成，每段數(shù)字范圍是0-255。A選項(xiàng)中259超出了范圍，所以是非法的。B、C、D選項(xiàng)中的數(shù)字均在合法范圍內(nèi)。綜上所述，答案選A。12、WORD文檔中，每個(gè)段落都有自己的段落標(biāo)記，段落標(biāo)記的位置在（）A．段落的首部B．段落的結(jié)尾處C．段落的中間位置D．段落中，但用戶找不到的位置答案:B解析:這道題考查對(duì)WORD文檔段落標(biāo)記位置的了解。在WORD文檔的格式設(shè)定中，段落標(biāo)記位于每個(gè)段落的結(jié)尾處，用于標(biāo)識(shí)段落的結(jié)束。這是WORD軟件的基本設(shè)定，用戶在編輯文檔時(shí)雖看不到，但它確實(shí)存在于段落結(jié)尾，所以答案是B。13、在下列設(shè)備中，不能作為微機(jī)輸出設(shè)備的是()A．打印機(jī)B．顯示器C．鼠標(biāo)器D．繪圖儀答案:C解析:這道題考查對(duì)微機(jī)輸出設(shè)備的了解。微機(jī)輸出設(shè)備是用于將計(jì)算機(jī)處理結(jié)果展示或輸出的裝置。打印機(jī)、顯示器、繪圖儀都能直觀呈現(xiàn)處理結(jié)果。而鼠標(biāo)器是輸入設(shè)備，用于向計(jì)算機(jī)輸入指令和操作信息，不能輸出信息。所以答案是C。14、汽車在平直的軌道上以20m/s的速度做勻速行駛20s，汽車通過(guò)的路程是（）．A．40mB．120mC．240mD．400m答案:D解析:這道題考查勻速直線運(yùn)動(dòng)路程的計(jì)算。根據(jù)路程=速度×?xí)r間的公式，汽車速度為20m/s，行駛20s。在勻速運(yùn)動(dòng)中，速度不變，所以路程=20×20=400m。選項(xiàng)A、B、C計(jì)算結(jié)果均錯(cuò)誤，答案選D。15、關(guān)于彈力的方向，下列說(shuō)法正確的是（）A．彈力方向一定垂直于接觸面B．彈力方向不一定垂直于接觸面C．輕質(zhì)繩對(duì)物體的彈力方向不一定沿著繩子離開(kāi)物體的方向D．輕質(zhì)繩對(duì)物體產(chǎn)生的彈力一定垂直于與繩相連的接觸面答案:B解析:這道題考查對(duì)彈力方向的理解。在物理學(xué)中，彈力的方向取決于接觸面的情況。通常情況下，彈力方向不一定垂直于接觸面。A選項(xiàng)說(shuō)法太絕對(duì)；C選項(xiàng)，輕質(zhì)繩對(duì)物體的彈力方向一定沿著繩子離開(kāi)物體的方向；D選項(xiàng)，輕質(zhì)繩對(duì)物體產(chǎn)生的彈力一定沿著繩子而不是垂直于與繩相連的接觸面。所以答案選B。16、物理學(xué)發(fā)展歷程中，科學(xué)家們總結(jié)了許多物理學(xué)研究的思想和方法。下列說(shuō)法正確的是（）A．把物體看成質(zhì)點(diǎn)運(yùn)用了等效替代思想B．瞬時(shí)速度的概念體現(xiàn)了理想模型的思想C．用位移與時(shí)間的比值定義速度應(yīng)用了比值定義法D．加速度的定義方法與密度的定義方法不同答案:C解析:這道題考查物理學(xué)中的研究思想和方法。在物理學(xué)中，比值定義法是常見(jiàn)的定義物理量的方式。用位移與時(shí)間的比值定義速度，就是典型的比值定義法。A選項(xiàng)把物體看成質(zhì)點(diǎn)運(yùn)用的是理想化模型思想；B選項(xiàng)瞬時(shí)速度體現(xiàn)的是極限思想；D選項(xiàng)加速度和密度的定義方法都是比值定義法。所以這道題選C。17、字節(jié)是計(jì)算機(jī)中()信息單位。A．基本B．最小C．最大D．不是答案:A解析:這道題考查計(jì)算機(jī)中字節(jié)的概念。在計(jì)算機(jī)領(lǐng)域，字節(jié)是用于計(jì)量信息的基本單位。它是衡量數(shù)據(jù)存儲(chǔ)和處理的基礎(chǔ)量度。最小的信息單位通常是位，而不是字節(jié)。最大的信息單位則因具體情況而異。所以字節(jié)是計(jì)算機(jī)中的基本信息單位，答案選A。18、如圖是由一個(gè)圓雉和一個(gè)長(zhǎng)方體組成的幾何體，從上面看它得到的平面圖形是（）A．AB．BC．CD．D答案:D解析:如圖，圓錐從上面看到的平面圖形是含圓心的圓，長(zhǎng)方體從上面看到的是一個(gè)長(zhǎng)方形，

所以組合圖形為長(zhǎng)方形內(nèi)含有一個(gè)帶圓心的圓，圓位于長(zhǎng)方形的左上角．

故選：D19、下面哪個(gè)文件是文本文件（）A．昆蟲(chóng).txtB．圖像.zipC．蝴蝶.jpgD．夜景.swf答案:A解析:這道題考查對(duì)文件類型的了解。在計(jì)算機(jī)中，.txt后綴的文件是常見(jiàn)的文本文件格式。而.zip是壓縮文件，.jpg是圖片文件，.swf通常是動(dòng)畫文件。所以在這幾個(gè)選項(xiàng)中，只有“昆蟲(chóng).txt”是文本文件。20、下面哪個(gè)文件可用Excel進(jìn)行編輯?()A．昆蟲(chóng).PPtB．實(shí)用工具集.ZIPC．走進(jìn)新時(shí)代.mp3D．車間產(chǎn)量.xls答案:D解析:這道題考查對(duì)常見(jiàn)文件格式的了解。Excel主要用于編輯電子表格文件。在常見(jiàn)格式中，.xls是Excel的文件格式。A選項(xiàng)是PPT演示文稿，B選項(xiàng)是壓縮文件，C選項(xiàng)是音頻文件，都不能用Excel編輯，所以答案是D選項(xiàng)的車間產(chǎn)量.xls。二、多選題（2小題，每小題5分，共計(jì)10分）1、[多選題]如圖所示，物體M放在水平面上受到兩個(gè)水平力的作用，且F1=4N，F(xiàn)2=8N，物體處于靜止．如果將水平力F1大小變?yōu)?N，方向不變，則此時(shí)（）A．物體M仍處于靜止B．物體M受到的合力方向向右C．物體M受到摩擦力大小為1ND．物體M受到的合力方向向左答案:AC解析:物體M原來(lái)處于靜止?fàn)顟B(tài)，說(shuō)明受力平衡。F1和F2的合力等于摩擦力，且摩擦力大小等于F2與F1之差，即4N。當(dāng)F1變?yōu)?N時(shí)，新的合力為9N-8N=1N，方向與F2相同，即向右。但由于摩擦力最大為4N，新的合力1N小于最大靜摩擦力，物體仍能保持靜止?fàn)顟B(tài)。因此，物體M仍處于靜止，受到的摩擦力大小為1N。2、[多選題]下列關(guān)于胡克定律的說(shuō)法，正確的是（）A．在彈性限度內(nèi)，拉力相同、伸長(zhǎng)量也相同的彈簧，它們的勁度系數(shù)相同B．勁度系數(shù)相同的彈簧，彈簧的伸長(zhǎng)量一定相同C．知道彈簧的勁度系數(shù)，就可以算出任何拉力下彈簧的伸長(zhǎng)量D．勁度系數(shù)和拉力、伸長(zhǎng)量沒(méi)有關(guān)系答案:AD解析:這道題考查胡克定律的知識(shí)。胡克定律指出，在彈性限度內(nèi)，勁度系數(shù)由彈簧自身決定，與拉力和伸長(zhǎng)量無(wú)關(guān)。拉力相同、伸長(zhǎng)量相同的彈簧，勁度系數(shù)相同。勁度系數(shù)相同的彈簧，伸長(zhǎng)量不一定相同，還取決于拉力。知道勁度系數(shù)，也不能算出任何拉力下的伸長(zhǎng)量，需結(jié)合具體拉力計(jì)算。所以選AD。第Ⅱ卷（非選擇題30分）三、判斷題（10小題，每小題3分，共計(jì)30分）1、[判斷題]用5N的水平壓力把重為3N的板擦壓在豎直的黑板上，黑板擦處于靜止?fàn)顟B(tài)。若將水平壓力增加到8N，則此時(shí)黑板擦所受的摩擦力大小為3N。()A．正確B．錯(cuò)誤答案:A解析:當(dāng)板擦處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí)，在豎直方向上，板擦受到的重力和摩擦力平衡，重力為3N，所以摩擦力始終為3N，與水平壓力大小無(wú)關(guān)。2、[判斷題]平衡力產(chǎn)生的力矩的代數(shù)和為零。A．正確B．錯(cuò)誤答案:A解析:這道題說(shuō)法正確，因?yàn)楫?dāng)物體處于平衡狀態(tài)時(shí)，其受到的所有力