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文檔簡介

園林植物病蟲害防治方案第一篇:園林植物病蟲害防治方案病蟲害防治方案第一部分常見的病蟲害防治一、常見的病害及防治1、白粉?。嚎捎?0%退茵特800-1000倍、或0.1-0.3波美度石硫合劑,或50%膠體硫50-100倍液,每周一次連續(xù)二、三次均有效。2、黑斑?。核巹┻x用75%百菌清可濕性粉劑500-800倍或托布津可濕性粉劑800-1000倍液,50%代森胺600-800倍液,每隔7-10天噴一次,連續(xù)多次效果較好。3、裼斑?。喊l(fā)病后可噴70%托布津可濕性粉劑600-800倍液,或50%多菌靈可濕性粉劑400-600倍液,每周一次連續(xù)二、三次。4、銹?。河酶C冷\,石硫合劑定期交替噴射,可以減輕病情。5、炭疽?。喊l(fā)病期定期75%百菌可濕性粉劑800倍液,或靈菌丹500-800倍液,有較好的效果。6、立枯?。河?00倍液的50%托布津功多菌靈噴2-3次(10天一次)7、青枯?。喊l(fā)病期可噴淋0.2%高錳酸鉀液或100-200U農(nóng)用鏈霉素,土霉素,并適當(dāng)增施鉀肥。二、常見的蟲害及防治1、蚜蟲類:消滅越冬蟲源,秋末噴射40%樂果,300倍液以作保護。當(dāng)蚜蟲發(fā)生時,每隔7-10天噴藥一次連續(xù)2-3次,可用40%氧化樂果或40%樂果2000倍液或8%滴滴畏1000倍液噴殺。2、蚧殼蟲類:噴射40%氧化樂果,及25%亞胺硫磷1000-2000倍液。如果是盆栽名貴品種,也可以在其根埋入吠喃丹。庭院中的2-3年生小樹,每株可用10%吠喃丹40克左右。3、螨類:用20%三氯殺螨砜可濕性粉劑800倍液,或用50%久效硫乳油2000倍液,50%滴滴畏乳油1000倍液噴殺。4、蘇馬:用40%樂果乳劑300-500倍液,80%滴滴畏乳劑3000倍液,50%馬列拉硫磷乳劑4000倍液,50%休養(yǎng)蟲螟松乳劑2000倍防治效果良好。5、5、薊馬:用40%樂果乳劑300-500倍液,80%滴滴畏乳劑300倍液,50%馬拉硫磷乳劑400倍液,50%殺蟲螟松乳劑2000倍防治效果良好。三.執(zhí)行操作要領(lǐng)1、及時澆水,根據(jù)不同品種生長習(xí)性,地段(室內(nèi)或雨水淋不到的墻邊2-3天要澆一次水)。2、隨時注意觀察檢察有沒有害蟲發(fā)生,并及時做好枯枝落葉病枝葉的清理和藥物防治工作,并將防治情況向綠化部匯報。3、日常管理要正常,枯枝弱枝,病枝要及時剪除,定期松土,見雜草就除,保持綠化區(qū)內(nèi)無雜草。4、施肥要講科學(xué),掌握好“兩適”“三看”的要領(lǐng)(適時、適量,看生勢、看品種、看季節(jié)),動施、淡施的施肥原則。第二部分具體植物的病蟲害情況一、草坪病蟲害防治1、地老虎1.1癥狀:專食草坪草嫩莖嫩葉,嚴重時能造成草坪中的“禿斑”。1.2發(fā)生規(guī)律:一年發(fā)生多代,幼蟲、蛹及成蟲都可越冬,以早春第一代幼蟲危害最重。1.3防治方法:在小地老虎夜間出來覓食時,用1/1000敵百蟲液噴殺,也可在凌晨進行化學(xué)誘殺;對于受害較重的草坪部分,出現(xiàn)死苗時,可于清晨撥開斷苗附近的表土,捕殺高齡幼蟲。2、螻蛄2.1癥狀:螻蛄成、若蟲均在土中食剛發(fā)芽的種子、根及嫩莖,使植株枯死。這類害蟲還可在土壤表層穿掘隧道,咬斷根或掘走根周圍的土壤,使根系吊空,造成植株干枯而死。2.2防治方法:①利用螻蛄趨光性強的習(xí)性,設(shè)臵黑光燈誘殺。②用毒谷防治,即用90%晶體敵百蟲30倍藥液、浸泡半熟且晾干后的谷子。③用50%辛硫酸乳油1000倍液灌根,效果亦好。3、蠐螬3.1癥狀:蠐螬是綠地、草皮等的主要害蟲之一,由于綠地不能翻耕,更有利于其繁殖。受害的草坪草根系被其截斷,咬食一空,成片死亡。3.2發(fā)生規(guī)律:該蟲為金龜子幼蟲,金龜子主要發(fā)生在清明期間(4月份),持續(xù)時間大概為1個月,所以該蟲的高發(fā)期在5-6月;在缺水干旱的地塊尤為嚴重。3.3防治方法:土壤處理,用50%辛硫磷乳油250~300毫升,加水3~5倍,噴拌在25~30千克的細土中撒施;或者用呋喃丹撒施在發(fā)蟲的地塊(小雨天進行作業(yè)效果尤為明顯);也可用敵敵畏、氯氰菊酯的藥水灌根處理。4、粘蟲4.1癥狀:幼蟲咬食葉片,1~2齡幼蟲僅食葉肉,形成小圓孔,3齡后形成缺刻,5~6齡達暴食期。危害嚴重時將葉片吃光,使植株形成光桿。4.2防治方法:常用1/1000敵百蟲噴殺。5、草地螟5.1癥狀:蛀食草根及莖部,使供水中斷,導(dǎo)致莖、葉發(fā)黃、枯死。5.2防治方法:用2.5%敵百蟲粉劑噴粉,每公頃22.5~30千克;90%敵百蟲結(jié)晶1000倍液(加入少量堿面);噴施4.5%高效氯氰菊酯1500至2000倍液。6、螞蟻(特指紅火蟻)6.1癥狀:該蟲通過在草坪上筑巢危害草坪,常可在草坪及草坪邊緣看到堆起的一個個小土包,嚴重影響草坪的美觀。6.2發(fā)生規(guī)律:該蟲四季均勻發(fā)生,在冬春干旱季節(jié)特別嚴重,其遷徙性強,危害嚴重。6.3防治方法:市場上有專門針對紅火蟻的粉劑,如紅火蟻克星。生產(chǎn)上常用敵敵畏、辛硫磷等藥水灌蟻穴,見一處殺一處。7、蝗蟲類7.1癥狀:蝗蟲類屬直翅目蝗總科?;认x食性很廣,可取食多種植物,但較嗜好禾本科和莎草科的植物,喜食草坪禾草,成蟲和若蟲蠶食葉片和嫩莖,大發(fā)生時可將寄主食成光稈或全部食光。多在5~9月發(fā)生。7.2防治方法:①發(fā)生量較多時,可采用藥劑防治,常用的藥劑有2.5%敵百蟲粉劑;50%馬拉硫磷乳劑;40%氧化樂果乳劑1000~1500倍噴霧。②毒餌防治:用麥麩100份+水100份+1.5%敵百蟲粉劑2份(或用40%氧化樂果乳油等0.15份)混合拌勻,每公頃22.5公斤,也可用鮮草100份切碎加水30份拌入上述藥量,每公頃112.5公斤,隨配隨撒,不宜過夜。陰雨、大風(fēng)和溫度過高或過低時不宜使用。③人工捕捉:數(shù)量不太多時,可用撲蟲網(wǎng)全面捕捉,也可減輕危害。8、煤污病8.1癥狀:煤污病又稱煤煙病,在葉面上形成黑色小霉斑,后擴大連片,使整片草坪布滿黑霉層。由于煤污病菌種類多,同一植物上可染上多種病菌,其癥狀上也略有差異。呈黑色霉層或黑色煤粉層是該病的重要特征。8.2發(fā)生規(guī)律:該病發(fā)生與分泌蜜露的昆蟲關(guān)系密切,在干旱季節(jié)尤為明顯,一般發(fā)生在11月-2月份(如果冬季雨水充足,該病發(fā)生幾率小)。8.3防治方法:噴灑百菌清、多菌靈及甲基托布津可有效防治該病的發(fā)生蔓延,噴藥防治蚜蟲、介殼蟲等是減少發(fā)病的主要措施(噴灑氧樂果、金迪樂)。9、銹病9.1癥狀:發(fā)病初期病部形成黃褐色菌落,散出鐵銹狀物質(zhì),使草坪看上去像生銹一樣,用手拂一下病葉,手上會有一層銹色的粉狀物;病害開始時,在草坪呈點狀分布,很快向四周蔓延,危害嚴重時成片草坪枯黃。9.2發(fā)生規(guī)律:在濕度大、光照不足、通風(fēng)不良、晝夜溫差大、10-24℃條件下最易發(fā)生,寒冷、陰雨、日暖夜寒、潮濕天氣發(fā)生較嚴重。9.3防治方法:小面積發(fā)病時,可通過適當(dāng)增施磷、鉀肥,適量施用氮肥來提高草坪草的抗病性;及時修剪草坪,增加草坪草的通風(fēng)透光性。大面積嚴重發(fā)病,只能采取化學(xué)藥物整治,12.5%烯唑醇可濕性粉劑3000-4000倍液。10、褐斑病10.1癥狀:草坪上開始發(fā)病時,常出現(xiàn)大小不等的近圓形枯草斑。條件適合時,病害發(fā)展很快,枯草斑直徑可從幾厘米擴展到一二米。由于病斑中心的病株可以恢復(fù),結(jié)果使枯草斑多呈“蛙眼”狀,即中央綠色,邊緣為枯黃色環(huán)帶。在清晨有露水或高濕時,枯草圈外緣(與枯草圈交界處)出現(xiàn)由萎蔫的新病株組成的暗綠色至黑褐色的浸潤圈,即“煙圈”(由病菌的菌絲形成)。這種現(xiàn)象只是在葉片很濕或空氣濕度很高時才可能出現(xiàn)。在病鞘、莖基部還可看到由菌絲聚集形成的初為白色后變成黑褐色的菌核,易脫落。在修剪較高的多年生黑麥草、草地早熟禾、高羊茅草坪上,通常沒有煙圈。有經(jīng)驗的草坪管理人員,在病害出現(xiàn)之前12至24小時能聞到一種霉味,有時一直到發(fā)病后。若病株散生于草坪中,就無明顯枯草斑。褐斑病的癥狀表現(xiàn)很復(fù)雜,常受草種類型、品種組合、氣象條件及病原菌的株系、立地環(huán)境和養(yǎng)護管理水平等方面影響。10.2發(fā)生規(guī)律:該病全年都可發(fā)生,但以高溫高濕的多雨炎熱夏季為害最重。當(dāng)氣溫升至大約30℃,同時空氣濕度很高(降雨、有露、吐水或潮濕天氣等),且夜間溫度高于20℃時、造成病害猖獗。另外,枯草層較厚的老草菌源量大,發(fā)病重。低洼潮濕、排水不良、田間郁閉、氣候溫度高,偏施氮肥,植株旺長,組織柔嫩,凍害,灌水不當(dāng)?shù)纫蛩囟紭O有利于病害的流行。10.3防治方法:在高溫高濕天氣來臨之前或其間,要少施或不施氮肥,保持一定量的磷、鉀肥,避免串灌和漫灌,特別要避免傍晚灌水。在草坪出現(xiàn)枯斑時,應(yīng)在早晨盡早去掉吐水(或露水),有助于減輕病情。夏季剪草不要過低(一般在5-6厘米),過密草坪要適當(dāng)打孔、梳草,枯草和修剪后的殘草要及時清除。防治褐斑病可以選用甲托、三唑酮等常規(guī)殺菌劑,如果病情很嚴重的話,可以選用阿米西達或繪綠。對嚴重發(fā)病地塊或發(fā)病中心,用高濃度、大劑量上述藥劑灌根或潑澆控制。二、樹木病蟲害防治1、雪松灰霉病1.1癥狀:主要危害雪松的當(dāng)年生嫩梢及兩年生小枝。嚴格地可分為以下幾種類型:1.潰瘍型:主要危害雪松的嫩梢。初期在嫩梢基部產(chǎn)生淡褐色圓形、近圓形不規(guī)則小斑,后逐漸擴大成中部下凹的大病斑,在下凹初期呈深褐色水漬狀腐爛。病愈后,原來腐爛的表皮干裂。2.嫩梢枯梢型:主要發(fā)生在嫩梢上,初期癥狀同潰瘍型,但當(dāng)病部出現(xiàn)水漬狀腐爛后難以形成愈合組織,當(dāng)病部達到嫩梢周長的2/3以上時,嫩梢即自病部向下彎曲、萎蔫、枯死。病情發(fā)展迅速,從癥狀出現(xiàn)到嫩梢枯死,只需4至5天。雨天病部會長出一層灰霉。3.小枝枝枯型主要發(fā)生二年生小枝上。病斑主要從病死的嫩梢擴展而來。初期在枯梢和小枝交界處形成一圈赤褐色凹陷,后逐漸形成明顯的病斑,病斑不開裂,有少量的樹脂溢出,皮層和木質(zhì)部表層呈深褐色。病斑擴展至小枝一周后,小枝上部枯死。1.2發(fā)生規(guī)律:該病的發(fā)生與氣候條件關(guān)系密切。高溫不利于發(fā)病,高濕有利于發(fā)病,病原菌腐生能力強。由于病害的潛育期短,孢子形成快,因此遇上適合病菌生長的環(huán)境條件,很容易造成病害流行。春季到初夏,雪松植株組織幼嫩,如果低溫多雨天氣多,很容易發(fā)病,但在氣候干燥少雨的地區(qū)則發(fā)病輕微;秋季溫度也適合病原菌生長,但雪松嫩梢已經(jīng)木質(zhì)化,不利于病菌侵入,一般發(fā)病輕微,但在秋季多雨的地區(qū),也常有發(fā)病。1.3防治方法:①雪松宜種植在排水良好、通風(fēng)透光的地方。②對病死枯梢應(yīng)及時剪除并銷毀。③發(fā)病期可噴65%代森鋅可濕性粉劑500倍液、45%代森銨水劑1000倍液、50%苯來特可濕性粉劑1000倍液、70%甲基托布津可濕性粉劑1500倍液等。2、雪松根腐病2.1癥狀:該病主要發(fā)生在雪松根部,以新根發(fā)生為多,地上癥狀不明顯。為害嚴重時,針葉黃化脫落,終至整株枯死。初期病斑淺褐色,后深褐色至黑褐色,皮層組織水漬狀壞死,大樹染病后在干基部以上流溢樹脂,病部不凹陷;幼樹染病后病部內(nèi)皮層組織水漬狀軟化腐爛無惡臭,病斑則呈潰瘍狀,有時出現(xiàn)立枯,地上部分褪綠枯黃,皮層干縮。2.2發(fā)生規(guī)律:土傳病害,多從根尖、剪口和傷口處侵染。地下水位較高或積水地段,病株較多,土壤黏重,含水率高,或肥力不足,移植傷根,均易發(fā)病。流水與帶菌病土均能傳播病害。2.3防治方法:①加強栽培管理,提高抗病能力。在雨季到來時,注意排水避免土壤過濕,以防根部腐爛,同時可增施速效肥,通??捎?%至2%尿素澆灌根際有良好作用,促進樹木生長,提高抗病力。②積極采取預(yù)防措施,減少發(fā)病。在雪松根腐病嚴重發(fā)生區(qū),在病害發(fā)生期到來之前,每平方米施乙磷鋁20g及敵克松10g,加水混合澆灌根際,每月一次促進樹木生長,提高抗病能力,以及起到對癥下藥的作用。前期苗木保護預(yù)防,可用根腐消300倍液或70%敵克松500倍液或90%乙磷鋁1000倍液或35%瑞毒霉1000倍液澆灌苗床。③藥劑防治。病害發(fā)生初期,可以使用根腐消250倍液或70%敵克松400倍液或90%乙磷鋁800倍液或35%瑞毒霉800倍液進行灌根,灌根時加入一些生根劑如速生根在殺菌同時促進樹木快速生根,以提高抗病能力。3、楓香白粉病3.1癥狀:主要侵害楓香小樹葉片,嫩葉比老葉易感染。嫩梢和花蕾也能受侵染。葉片上出現(xiàn)白色小粉斑,擴大后為圓形病斑連成片。嚴重者致整個葉片枯黃,引起早落葉。3.2發(fā)生規(guī)律:溫度在19~25℃,相對濕度100%的條件下最易發(fā)病,主要發(fā)生在春、秋季,尤其秋季發(fā)病最嚴重,病原菌以菌絲體在芽或以閉囊殼在落葉上越冬,由氣流傳播,生長季節(jié)能多次侵染。發(fā)生白粉病后,其光合作用強度降低一半以上,病葉蒸騰強度增加,加速葉片衰老、死亡。3.3防治方法:①加強施肥,注意排水以免濕度過大。②減少侵染源,結(jié)合秋、冬季修剪,消除病枯枝并集中燒毀,生長季節(jié)注意及時摘除病芽、病葉和病梢。③植株發(fā)病時可噴灑25%粉銹寧可濕性粉劑3000倍液,或70%甲基托布津可濕性粉1000倍液,或80%代森鋅可濕性粉劑500倍液,幾種藥劑交替使用效果更佳。4、銀杏葉枯病4.1癥狀:發(fā)病嚴重時可致整株葉片脫落,果實干癟瘦小。該病屬真菌性病害,發(fā)病初期葉片先端變黃,之后黃色部位逐漸變褐壞死,并擴展到整個葉緣,其后病斑向葉片基部蔓延,直至整張葉片變褐并枯焦脫落。4.2發(fā)生規(guī)律:銀杏苗木一般在6月中旬(少數(shù)地方在5月中旬)、大樹在7-8月表現(xiàn)出葉枯病癥狀,8-9月是危害高峰期,到10月逐漸停止。同一條件下,大樹比苗木抗病。同齡大樹,雌樹由于大量結(jié)果,消耗養(yǎng)分較多,抗病力下降,發(fā)病率常高于雄樹。土壤缺肥、低洼田積水、植株根部受傷等因素易導(dǎo)致植株感病。4.3防治方法:在發(fā)病初期用40%多菌靈膠懸劑500倍液向樹冠噴霧;8-9月發(fā)病盛期,可用70%代森錳鋅可濕性粉劑600-800倍液噴霧,每隔15-20天噴1次;后期適當(dāng)噴1:2:200的波爾多液保護。第三部分綠化工作安全要點一、噴撒農(nóng)藥殺蟲安全操作1、戴安全防護手套,從配藥到噴撒殺蟲劑的全過程都一定要戴膠手套進行操作。2、戴口罩,噴殺蟲藥的全過程要戴口罩,嚴禁抽煙及吃東西。3、站上風(fēng),避免噴撒農(nóng)藥時人隨風(fēng)漂回身上,造成毒害。4、噴撒農(nóng)藥后要用肥皂反復(fù)多次于流動水洗手。二、使用綠化機械安全守則1、使用與操作:操作人員在使用機械前必須經(jīng)過培訓(xùn),熟悉機械性11能和使用方法,方能單獨操作。2、用油比例:綠化專用機械有汽油發(fā)動機和混合發(fā)動機。混合發(fā)動機要熟悉掌握并嚴格按規(guī)定比例調(diào)配好用油比例,以免造成機械損壞。3、保養(yǎng)與維修:使用前檢查各部件是否完好,特別是要檢查割草機刀片是否平衡,潤滑油是否充足,清新,發(fā)動后運轉(zhuǎn)是否正常。使用過程要按規(guī)定操作,用畢要清潔保養(yǎng)好,使機械經(jīng)常保持完好狀態(tài)。發(fā)現(xiàn)問題或故障及早報告,以便維修。第二篇:園林植物病蟲害防治一、解釋名詞1.侵染性病害:由致病生物引起的植物病害叫做侵染性病害,該類病害具有傳染性,又稱為傳染性病害。2.癥狀:-植物感病后,外部形態(tài)上所表現(xiàn)出的不正常的變化。3.子實體:真菌產(chǎn)生孢子的結(jié)構(gòu)。4.非專性寄生:病原物既能營寄生生活,又能營腐生生活。5.單循環(huán)病害:只有初侵染沒有再侵染的植物病害。6.致死溫度:又稱為鈍化溫度,把病毒汁液放在不同溫度下處理10分鐘,在10分鐘內(nèi)使病毒失去侵染力的最低溫度。7.半寄生種子植物:寄生性種子植物有葉綠素,能夠進行正常的光合作用,但缺少根,靠吸盤與植物的導(dǎo)管相連,從寄主上吸收水分和無機鹽。8.系統(tǒng)侵染:病原物侵入寄主后,其擴展范圍較大,可沿著維管束蔓延到整個植株,形成系統(tǒng)癥狀。9.病程:病原物侵入寄主引起發(fā)病的過程。10.病害流行:在一定的時間和空間內(nèi)病害在植物群體中大量而嚴重的發(fā)生,對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)造成巨大的損失。11.初侵染:病原物經(jīng)過越冬或越夏,通過一定的傳播途徑傳到新生長的植株體上,所引起的第一次侵染稱為初侵染12.再侵染:受到初次侵染的植株在同一生長季節(jié)內(nèi)又產(chǎn)生大量的病原繁殖體,經(jīng)再次傳播、侵染、發(fā)病,稱為再侵染。13.孤雌生殖:雌蟲所產(chǎn)生的卵不經(jīng)過受精而發(fā)育成新個體的現(xiàn)象。14.植物檢疫:指一個國家或地方政府頒布法令,設(shè)立專門機構(gòu),禁止或限制危險性病蟲害、雜草人為地傳入或傳出,或者傳入后為限制其繼續(xù)擴展所采取的一系列措施。15.生物防治:利用生物及其代謝物質(zhì)來控制病蟲害的方法稱為生物防治。16.性二型:昆蟲雌雄兩性在形態(tài)上明顯差異的現(xiàn)象稱為性二型或雌雄異性。17.趨化性:昆蟲通過嗅覺器官對于化學(xué)物質(zhì)的刺激而產(chǎn)生的反應(yīng)行為稱為趨化性。18世代重疊:一年發(fā)生多代的昆蟲,由于成蟲發(fā)生期長和產(chǎn)卵期先后不一,同一時期內(nèi),在一個地區(qū)可同時出現(xiàn)同一種昆蟲的不同蟲態(tài),造成上下世代間重疊的現(xiàn)象,稱為世代重疊。二、填空題1.引起植物侵染性病害的病原物有____、____、____、和____。(真菌、病毒和類病毒、原核生物、線蟲、寄生性植物)2.植物病害的病狀類型有____、____、____、和____。(變色、壞死、腐爛、萎蔫、畸形)3.郁金香碎色病毒在____越冬,成為次年的初侵染來源,田間的主要傳播方式為____。(病鱗莖,蚜蟲和汁液傳播)4.植物病毒的核酸主要作用是____,蛋白質(zhì)衣殼的作用是____(遺傳物質(zhì),識別和保護)5.桑寄生和菟絲子一般寄生在植物的_莖___部位。6.植物病害的侵染過程一般分為四個階段,即____、____、____和____。(接觸期、侵入期、潛育期、發(fā)病期)7.病原物的被動傳播方式有____、____、____和____。(氣流、雨水或灌溉水、昆蟲等介體、人為)8.植物病害流行的基本因素是____、____和____。(大量的致病力強的病原物,大量的感病植物,適宜發(fā)病的環(huán)境條件)9.植物檢疫對象應(yīng)具備的條件____、____和____。(危險性的病害、局部地區(qū)發(fā)生的病害、人為傳播的病害)10.海棠銹病是轉(zhuǎn)主寄生病害,它的轉(zhuǎn)主寄主是____。(檜柏等松柏科的植物)11.按照蛹的形態(tài)特征,可分為3種類型離蛹、被蛹、圍蛹。12.按照刺激物的性質(zhì),昆蟲的趨性可分為3類趨光性、趨化性、趨溫性。13.在昆蟲綱中,第一大目為鞘翅目,鱗翅目為第2大目。14.白蟻屬等翅目,蝗蟲屬直翅目,蟬屬同翅目,蜜蜂屬膜翅目。15.外界環(huán)境對昆蟲的影響主要包括4個方面氣候因素、生物因素、土壤因素和人為因素。16.天敵昆蟲包括捕食性天敵昆蟲和寄生性天敵昆蟲兩大類。17.常見的農(nóng)藥劑型有粉劑、可濕性粉劑、乳油、顆粒劑、煙劑等。18.殺蟲劑按作用類型分為胃毒劑、觸殺劑、內(nèi)吸劑、熏蒸劑等。19.接觸、侵入、潛育、發(fā)病四個時期是病害一次發(fā)生的全過程,稱為侵染程序。20.園林植物病害的流行需要寄主植物、病原物、環(huán)境條件三大條件。21.昆蟲的頭式可分為3種,即下口式、前口式、后口式。22.昆蟲的體壁由表皮層、皮細胞層、底膜三部分組成。1.下列哪一項不是非侵染性病害?(D)A.土壤水分失調(diào)B.溫度不適宜C.營養(yǎng)失調(diào)D.蟲咬2.下列哪一項不屬于植物病狀中的壞死類型?(B)A.瘡痂B.腐爛C.潰瘍D.葉枯3.下列哪一項是真菌從營養(yǎng)體到繁殖體的一種過渡形式?(B)A.菌索B.子座C.菌核D.假根4.真菌產(chǎn)生孢子的結(jié)構(gòu),無論是無性繁殖還是有性繁殖,結(jié)構(gòu)形式簡單或復(fù)雜,統(tǒng)稱為(A)A.子實體B.配子囊C.擔(dān)子果D.子囊果5.若在植物被害部位上出現(xiàn)各種色澤的霉?fàn)钗?,該植物的病原?yīng)該是(C)A.細菌B.病毒C.真菌D.線蟲6.以下哪類病原可以通過種子和花粉傳播?(A)A.病毒B.線蟲C.細菌D.真菌7.銹菌屬于(D)A.鞭毛菌B.半知菌C.子囊菌D.擔(dān)子菌8.以下哪類病原不會引起植物萎蔫性病害?(D)A.細菌B.真菌C.線蟲D.支原體9.薊馬所特有的口器是(C)A.咀嚼式口器B.刺吸式口器C.銼吸式口器D.虹吸式口器10.以下哪類昆蟲的翅為覆翅?(B)A.蚜蟲B.蝗蟲C.蒼蠅D.蜜蜂11.在害蟲預(yù)測預(yù)報上有重要應(yīng)用價值的昆蟲激素是(A)A.蛻皮激素B.性外激素C.報警外激素D.蹤跡外激素12.以下哪種昆蟲其消化道具有濾室這一特化結(jié)構(gòu)?(A)A.蚜蟲B.蝗蟲C.天牛D.菜粉蝶13.以下哪類昆蟲其變態(tài)類型不屬于過漸變態(tài)?(B)A.薊馬B.蝶C.粉虱D.蚧14.以下哪項不符合天牛的生物學(xué)特性?(D)A.離蛹B.幼蟲無足型C.全變態(tài)D.孤雌生殖15.以下哪類蛾的幼蟲蛞蝓型?(C)A.螟蛾B.毒蛾C.刺蛾D.夜蛾16.以下哪類介殼蟲其雌蟲體大、肥胖、體節(jié)明顯、能自由活動?(A)A.綿蚧B.粉蚧C.蠟蚧D.盾蚧17.對于植物的細菌性病害,可選用哪種殺菌劑進行防治?(C)A.多菌靈B.粉銹寧C.鏈霉素D.甲基托布津18.下列哪種農(nóng)藥的使用方法常用于防治地下害蟲?(B)A.噴霧B.拌種C.熏蒸D.注射法19.以下哪種農(nóng)藥具有觸殺、胃毒及強烈的熏蒸作用?(B)A.敵殺死B.敵敵畏C.氧樂果D.滅幼脲20.園林植物發(fā)病前,可噴施哪種殺菌劑進行保護?(D)A.甲基托布津B.多菌靈C.棉隆D.波爾多液21.地下害蟲是一類較難防治害蟲,目前國內(nèi)外均以(C)為主要手段。A.植物檢疫B.生物防治C.化學(xué)防治D.物理防治22.以下哪種害蟲的成蟲具多型現(xiàn)象?(D)A.袋蛾B.舞毒蛾C.小地老虎D.家白蟻以下哪種病害的病原是絲核菌?(B)A.仙人掌莖腐病B.菊花立枯病C.月季黑斑病D.水仙大褐斑病24.以下哪種銹病有轉(zhuǎn)主寄生現(xiàn)象?(A)A.貼梗海棠銹病B.月季銹病C.菊花銹病D.草坪草銹病29.以下哪種害蟲在福建危害園林植物最嚴重?(B)A.美國白蛾B.小地老虎C.華北螻蛄D.榆紫葉甲30.蘭花炭疽病可采用多種農(nóng)藥進行防治,其中哪種農(nóng)藥可起到預(yù)防作用?(A)A.代森鋅B.克菌丹C.多菌靈D.甲基托布津31.侵染性病害是由什么引起的?(C)A非生物性病原B人為損傷C生物性病原D以上都不對32.進口以下物品,不需要事先提出申請并辦理檢疫審批手續(xù)的是(C)A動物B植物種子C絹花D植物種苗33.引起花卉病害的原因稱為(B)A寄主B病原C真菌D細菌34.以下哪種害蟲屬于完全變態(tài)類型?(C)A蝗蟲B蚜蟲C蠅D葉蟬35.苗期病害是播種或扦插繁殖幼苗時常見的病害,一般在出苗后哪一階段內(nèi)發(fā)生最嚴重?(C)A5-10天B10-15天C10-30天D30天以后36.36.用90%晶體敵百蟲防治害蟲,用藥75%加水90kg噴霧,則稀釋倍數(shù)為(B)A1000倍B1200倍C1500倍D1800倍37.胃毒劑主要用于防治哪類口器的害蟲?(C)A刺吸式B虹吸式C咀嚼式D銼吸式38.波爾多液屬于(A)A保護劑B治療劑C有機殺菌劑D植物源殺菌劑39.盆土消毒屬于(D)A植物檢疫B生物防治C化學(xué)防治D園藝防治40.關(guān)于月季白粉病不正確的敘述是(C)A為世界性病害,我國各地均有發(fā)生B感病株葉片呈現(xiàn)白粉病斑C高溫多濕環(huán)境可以預(yù)防發(fā)病D感病嚴重時引起早落葉、花蕾畸形等三、判斷題(15分,每題1.5分)(1~5:ˇ×ˇˇ×;6~10:×××ס)1.病害的三角關(guān)系是病原、植物和環(huán)境條件之間的相互關(guān)系。()2.一般低等真菌形成有隔菌絲,高等真菌產(chǎn)生無隔菌絲。(X)3.擔(dān)子菌是真菌中最高等的一類。()4.病毒是一種專性寄生物。()5.根結(jié)線蟲病用40%克線磷1000倍液均勻地噴灑在受病植株上,即可獲得良好的防治效果。(X)6.植物感染一種病毒的弱株系后,就可保護植物避免同一病毒強株系的侵染的現(xiàn)象稱為帶毒現(xiàn)象。(X)7.垂直抗病性的優(yōu)點是抗性強,抗性不易喪失。(X)8.楊樹潰瘍病菌越冬的主要場所為病殘體。(X)9.根結(jié)線蟲病主要危害地下部,在根系上產(chǎn)生許多的瘤狀物,地上部不出現(xiàn)癥狀。(X)10.桃縮葉病早春桃芽膨大期和展葉期是病害防治的關(guān)鍵時期。()四、簡答題(20分,每題5分)1.何謂無性繁殖?無性孢子有幾種?(1)無性繁殖—不經(jīng)過性結(jié)合,直接由營養(yǎng)體或營養(yǎng)體分化的特殊結(jié)構(gòu)上形成孢子的繁殖方式。(2)無性孢子有6種:芽孢子、粉孢子、厚垣孢子、游動孢子、孢囊孢子、分生孢子。2.真菌菌組織有幾種?由菌組織組成哪幾種營養(yǎng)體的變態(tài)?主要作用是什么?(1)疏絲組織和擬薄壁組織。(2)變態(tài)有3種:菌核—抵抗不良環(huán)境;子座—產(chǎn)生繁殖結(jié)構(gòu)和抵抗不良環(huán)境;菌索—擴展蔓延和抵抗不良環(huán)境。3.植物病毒有哪些傳播方式?如何侵入寄主?(1)介體傳播(動物介體--蚜蟲等昆蟲,植物介體--菟絲子等)和非介體傳播(嫁接、農(nóng)事操作等)。(2)微傷口(機械的或昆蟲造成的)侵入4.化學(xué)防治園林植物病害的優(yōu)缺點是什么?(1)優(yōu)點:見效快、效果顯著、使用方法簡單。(2分)(2)缺點:污染環(huán)境,破壞生態(tài)平衡;污染食品,造成人畜的急慢性中毒;殺傷非靶標(biāo)生物(天敵等),使病害更嚴重的發(fā)生。(3分)五、問答題(30分,每題15分)1.園林植物白粉病的主要癥狀和防治措施有哪些?(1)白粉病的癥狀:一般發(fā)病初期首先在發(fā)病部位產(chǎn)生白粉狀物,后期產(chǎn)生小黑點(有些白粉病不產(chǎn)生);發(fā)病葉片開始褪綠,然后壞死。白粉病在有些園林植物上危害嫩葉、花器和嫩梢,造成嫩葉細長、扭曲,嫩梢生長受到抑制,花小畸形;在有些園林植物上危害下部葉片,嚴重時造成葉片焦枯,甚至脫落。(2分)(2)防治措施:(a)減少越冬病菌:秋冬結(jié)合修剪,剪除病弱枝;冬前清掃落葉,并集中處理。(b)加強栽培管理:合理肥水,提高寄主抗病性;注意田間的通風(fēng)透光;生長季節(jié)發(fā)現(xiàn)病葉、病梢及時清除(c)藥劑防治:發(fā)芽前噴3~4波美度的石硫合劑;發(fā)病初期噴灑粉銹寧、多?硫懸浮劑等藥劑。2.簡述非侵染性病害的主要特點。(1)病株在田間的分布具有規(guī)律性,一般比較均勻,往往是大面積成片發(fā)生。(2)癥狀具有特異性:○1除了高溫?zé)嶙坪退幒Φ葌€別病原能引起局部病變外,病株常表現(xiàn)全株性發(fā)?。弧?株間不互相傳染;○3病株只表現(xiàn)病狀,無病癥。(3)病害發(fā)生與環(huán)境條件栽培管理措施有關(guān),因此,若用化學(xué)方法消除致病因素或采取挽救措施,可使病態(tài)植物恢復(fù)正常。3.簡述病毒引起病害的特點。有病狀,無病癥,多呈花葉、黃化、畸形、壞死等。癥狀以葉片和幼嫩的枝梢表現(xiàn)最明顯。病株常從個別分枝或植株頂端開始,逐漸擴展到植物其他部位。4.如何正確合理地使用農(nóng)藥?○1正確選用農(nóng)藥;○2適時用藥;○3交替使用農(nóng)藥;○4混合使用農(nóng)藥;○5減少施藥次數(shù),掌握有效用量;○6按照施藥目標(biāo)和農(nóng)藥的特性,采用恰當(dāng)?shù)氖┧幏椒ā5谌簣@林植物病蟲害防治昆蟲的世代:一個新個體從離開母體發(fā)育到性成熟,產(chǎn)生后代為止的個體發(fā)育史,稱為一個世代。年生活史:一種昆蟲在一年內(nèi)的發(fā)育史,即當(dāng)年的越冬蟲態(tài)開始活動到第二年的越冬蟲態(tài)結(jié)束止發(fā)育經(jīng)過。休眠:由于不良生活環(huán)境條件直接引起的暫時引起停止生長發(fā)育的現(xiàn)象。滯育:是由環(huán)境條件引起的是昆蟲長期適應(yīng)不良環(huán)境而形成的,有種的遺傳穩(wěn)定性。卵化:昆蟲胚胎發(fā)育到一定時期,幼蟲或若蟲破卵殼而癥狀:園林植物受生物或非生物侵染后,其外部形態(tài)下的不正常表現(xiàn)。病狀:寄主植物受病后所表現(xiàn)的不正常變化。(變色、壞死、枯萎、畸形、流膠流脂)真菌的生活史:指從一個孢子萌發(fā)開始,經(jīng)過生長發(fā)育,最后又產(chǎn)生同一種孢子的過程。寄生性:是指一種生物在另一種生物上寄生,并可獲得營養(yǎng)的能力致病性:寄主植物抵抗病害的能力抗病性:寄主植物抵御病原植物病毒的組成:核酸和蛋白質(zhì)植物病原物的致病機制:1爭奪營養(yǎng)物質(zhì)或水分:1)寄生性種子植物,吸盤、吸器、維管束,2)線蟲、口針3)真菌、吸器或菌絲體4)細菌5)病毒2機械壓力3酶的作用,纖維素分解酶,果膠分解酶4激素的作用5生長調(diào)節(jié)物質(zhì)6多糖類物質(zhì)植物的抗病機制:抗病是植物真正抵抗病原物侵染的能力。1固有抗病性:固有的物理抗病性、固有的化學(xué)抗病性2誘導(dǎo)抗病性:局部誘子囊或卵孢子。分為:壺菌綱、絲壺菌綱、根腫菌綱、卵菌綱4種。(腐霉屬、疫霉屬、霜霉屬、白銹菌)2接合菌亞門:營養(yǎng)體多無隔菌絲,無性繁殖形成孢子囊和孢囊孢子,有性生殖兩個同型配子囊結(jié)合形成接合孢子,包括接合菌綱和毛菌綱。(根霉屬)3子囊菌亞門:營養(yǎng)體為發(fā)達、有隔膜的菌絲體,少數(shù)為單細胞,無性繁殖產(chǎn)生分生孢子,有性生殖產(chǎn)生子囊孢子,分為:不整囊菌綱、核菌綱、腔菌綱、盤菌綱、蟲囊菌綱、白粉菌。量大、分布廣。昆蟲綱主要目及鑒別特征:1直翅目體中至大型??谄骶捉朗健S|角常為絲狀、鞭狀、少數(shù)劍狀。前胸大。常有翅兩對,前翅革質(zhì),后翅膜質(zhì)。后足適于跳躍或前足特化為開掘足。產(chǎn)卵器發(fā)達。尾須1對,雄性具發(fā)音器。漸變態(tài)。卵生。2半翅目體小至中型,扁平。觸角絲狀,多4-5節(jié),單眼2個或無??谄鞔涛?。前翅半鞘翅,后翅膜質(zhì)。漸變態(tài)。3同翅目小至大型。后口式。刺吸式口器。觸角較短,剛毛狀、-幼蟲-蛹-成蟲(二)不完全變態(tài)卵-幼蟲-成蟲1漸變態(tài)。幼蟲與成蟲形態(tài)相似,生活習(xí)性相同,僅性未成熟,翅呈翅芽狀,“若蟲”如半翅目昆蟲。2半變態(tài)。幼蟲與成蟲形態(tài)不相似,生活環(huán)境、習(xí)性也不同,一般幼蟲水生,成蟲陸生,”稚蟲”,如蜻蜓。3過漸變態(tài)(蜉蝣目)。從幼蟲變?yōu)槌上x期之間要經(jīng)過一個亞成蟲期4增節(jié)變態(tài)(原尾目)。幼蟲與成蟲之間腹部的節(jié)體數(shù)逐漸增加。4表變態(tài)(彈尾目、雙尾目、纓尾目)幼體從亂中孵化出出的過程。趨性:是指昆蟲對外界刺激(如光、熱、化學(xué)物質(zhì)等)產(chǎn)生的定向活動行為。兩性生殖:昆蟲經(jīng)過雌雄兩性交配,精子與卵子結(jié)合的受精卵發(fā)育成新個體的過程,又叫卵生。孤雌生殖:也稱單性生殖,不經(jīng)過交配也能產(chǎn)生正常的新個體,或雖經(jīng)過兩性交配,但其卵未受精,產(chǎn)下的不受精卵仍能發(fā)育為新個體,這種生殖方式稱為孤雌生殖。多胚生殖:是指一個成熟的卵可以發(fā)育成兩個或兩個以上個體的生殖方式。偽胎生(卵胎生):有些昆蟲的卵在母體內(nèi)發(fā)育成熟并孵化,產(chǎn)出來的不是亂而是幼體,如麻蠅、蚜蟲。幼體生殖:少數(shù)昆蟲在母體未達到成蟲階段,還處于幼蟲期時就進行生殖,稱為幼體生殖。性二型:同一種昆蟲雌、雄個體除生殖器官等第一性征不同外,其個體大小、體形、顏色等也有差別,這種現(xiàn)象稱為性二型或雌雄二型。多型現(xiàn)象:是指同種昆蟲除雌雄兩型外,還有兩種或更多不同類型個體的現(xiàn)象。蛻皮:幼蟲生長到一定程度后,受到體壁限制,必須將舊表皮蛻去,重新形成新的表皮,才能繼續(xù)生長,這種現(xiàn)象叫蛻皮。齡期:兩次蛻皮之間所經(jīng)歷的時間。有效積溫法則:生物在生長發(fā)育過程中,要從外界攝取一定的熱量,其完成某一發(fā)育階段攝取的總熱量為一常數(shù)植物的抗性:是指同種植物在某種害蟲的危害較為嚴重的情況下,某些品種或植株能避免受害羽化:完全變態(tài)的昆蟲退去蛹殼或不王全變態(tài)的昆蟲蛻去末齡若蟲的皮化為成蟲的過程生物防治:利用生物或其代謝產(chǎn)物,控制有害生物種群的發(fā)生,繁殖或減輕其危害的方法變態(tài):昆蟲在個體發(fā)育過程中,特別是在胚后發(fā)育階段經(jīng)過一系列形態(tài)變化園林植物病害:園林植物在生長發(fā)育過程中,或種苗、球根鮮切花和成株在儲藏和運輸過程中受到了致病因素(生物因素或非生物因素)的侵襲,整個植株、器官、組織和局部的細胞生理生化功能紊亂,解剖結(jié)構(gòu)破壞,形態(tài)特征改變,一直園林植物生長不良,品質(zhì)變壞,產(chǎn)量下降,甚至死亡,嚴重影響觀賞價值和園林景象,這種現(xiàn)象稱為園林植物病害。病原:直接導(dǎo)致園林植物病害發(fā)生的因素。病癥:病原物(生物性)在植物病部的表現(xiàn)特征。物的侵染以及侵染后所造成損害的能力。初侵染:越冬或越夏的病原物接種體在生長季節(jié)中首次引起寄主發(fā)病的過程再侵染:受到初侵染而發(fā)病的植株產(chǎn)生的病原物,在同一生長季節(jié)中,徑傳播引起寄主再次發(fā)病的過程。病原物的侵染過程:又叫病程,就是病原物與寄主植物可侵染部位接觸,并侵入寄主植物,在植物體內(nèi)繁殖和擴展,然后發(fā)生致病作用,顯示病害癥狀的過程。病害流行:某種植物病害在一定地區(qū),一段時間內(nèi)普遍而嚴重的發(fā)生,對生產(chǎn)造成很大的損失。侵染性病害:凡是由生物性病害引起的園林植物病害都是傳染性的,稱為侵染性病害。非侵染性病害:凡是由非生物性病害引起的園林植物病害病毒:由核算和蛋白質(zhì)構(gòu)成的分子寄生物線蟲:又叫蠕蟲是一類低等的無脊椎動物噴菌現(xiàn)象:細菌所受病害部位,無論是維管束還是薄壁組織受害,都可以從徒手細胞中看到大量的細菌病原噴出的現(xiàn)象?;铕B(yǎng)寄生物(轉(zhuǎn)性寄生菌):有的病原菌只能活在寄主上寄生,一旦寄主組織死亡,他就不能獲取營養(yǎng)而繼續(xù)生存。半活養(yǎng)寄生物(兼性寄生物):病原物可先在活的寄主上寄生,分泌一些毒素和水解酶,弱化后分解寄主組織而后獲取營養(yǎng)。寄主死后,仍然可繼續(xù)在死體植物上獲取營養(yǎng)而繼續(xù)生存,這一類病原物稱為半活養(yǎng)寄生物。死氧生物(腐生物):病原物不能在活體植物上獲取營養(yǎng),只能在死亡的植物組織或基物上獲取營養(yǎng)。過敏性反應(yīng):寄主侵染點周圍少數(shù)細胞迅速死亡,從而遏制病原物擴展的一種特殊現(xiàn)象。病原物的侵染過程:病原物與寄主植物可侵染部位接觸,并侵入寄主植物,在植物體內(nèi)繁殖和擴張。然后發(fā)生致病作用,顯示病害癥狀的過程。吸器:有些專性寄生真菌侵入寄主后,菌絲體形成特殊的營養(yǎng)吸收結(jié)構(gòu),稱為吸器。園林植物病害發(fā)生的基本因素:1病原,直接導(dǎo)致園林植物病害發(fā)生的因素(生物性病原和非生物性病原)2誘因,非直接治病的因素;按病原不同分為:1植物自身遺傳,先天性缺陷引起2物理因素引起3化學(xué)因素惡化所致病害。子囊果的類型:閉囊殼、子囊殼、子囊盤、子囊座、假囊殼。導(dǎo)抗病性、系統(tǒng)誘導(dǎo)抗病性園林植物病害侵染的過程:1接觸期:從病原物與寄生接觸或達到能夠受到寄住外滲物質(zhì)影響的跟圍或葉圍后,開始向侵入的部位生長或運動,并形成某種侵入結(jié)構(gòu)的一段時間。有接觸識別和接觸導(dǎo)誤,與溫度和濕度關(guān)系最大。2侵入期:從病原物侵入寄主到建立寄生關(guān)系的這段時間??梢灾苯忧秩?,也可以從自然孔口或傷口侵入。與溫度和濕度關(guān)系最大。3潛育期:從寄主建立寄生關(guān)系到表現(xiàn)明顯的癥狀為止。該時期是病原物在寄主體內(nèi)繁殖和蔓延的時期。溫度影響最大。4發(fā)病期:寄主表現(xiàn)癥狀以后到癥狀停止為止,是病原物大量增殖,擴大危害的時期。園林植物病害病原的傳播途徑:(1)主動傳播:借助自身的活動性進行傳播。(2)借外力傳播:(被動傳播)自然力傳播(氣流傳播、雨水傳播、動物傳播)人為傳播(苗木種子調(diào)運、農(nóng)事操作)、病原物的越冬場所1)病株及其殘體殘體(多年生植物的根頸部、田間雜草、帶病寄主)2)種子及其他繁殖材料(種子之間、種子表面、種子內(nèi))3)土壤及糞肥4)介體:靠介體昆蟲進行傳播。病害流行的條件:(1)病原因素:必須有大量的侵染能力強的病原物存在(2)寄主植物:大面積的(單一的)連片的種植感病品種是病害流行的先決條件(3)環(huán)境條件:有利于病原積累和侵染活動的環(huán)境條件。園林害蟲防治方法:(一)園林技術(shù)防治法。1選育抗蟲品種2合理搭配樹種與品種3加強田間管理4合理施肥與灌溉(二)生物防治法。1合理利用天敵昆蟲。保護利用本地天地昆蟲;引進外地天地昆蟲;人工繁殖與釋放天地昆蟲2應(yīng)用生物農(nóng)藥防治害蟲。微生物農(nóng)藥;農(nóng)用殺蟲素;生化農(nóng)藥(三)其他有益生物的利用(四)其他生物技術(shù)的應(yīng)用。1遺傳不育治蟲2轉(zhuǎn)基因抗蟲植物3轉(zhuǎn)基因抗性天敵(五)物理機械防治法。1捕殺2誘殺3溫濕度控制4阻隔5輻射法(六)化學(xué)防治法。分為有機殺蟲劑和無機殺蟲劑。孢子類型:無性孢子(分生孢子、孢子囊孢子、節(jié)孢子、厚垣包子、芽孢子、游動孢子)有性孢子(接合孢子、卵孢子、子囊孢子、擔(dān)孢子、休眠孢子囊)真菌的分類及其各亞門的特征:1鞭毛菌亞門:營養(yǎng)體多為無隔菌絲,無性繁殖產(chǎn)生游動孢子囊和游動孢子,有性繁殖階段游動配子或配子囊結(jié)合而形成休眠孢4擔(dān)子菌亞門:營養(yǎng)體為發(fā)達的有隔菌絲體,有單核(初生菌絲)和雙核(次生菌絲)的不同階段,許多擔(dān)子菌在雙核的次生菌絲形成鎖狀聯(lián)合,一般沒有無性繁殖,有性生殖產(chǎn)生擔(dān)孢子或擔(dān)子。分為冬孢菌綱、層菌綱、腹菌綱。5半知菌亞門:營養(yǎng)體為發(fā)達的有隔菌絲,有的能形成厚垣孢子、菌核和子座等變態(tài)結(jié)構(gòu),無性繁殖產(chǎn)生各種類型的分生孢子,分為芽孢綱、絲孢綱和腔孢綱三個綱。真菌病害的癥狀和診斷:癥狀:壞死、腐爛和萎蔫,少數(shù)為畸形。在病部常有霉?fàn)钗?、粉狀物、粒狀物與病疽。有無病癥是真菌病害區(qū)別于其他病害的重要標(biāo)志,也是進行田間診斷的重要依據(jù)。診斷:(1)根據(jù)癥狀診斷(2)人工誘發(fā)試驗。細菌病害的癥狀和診斷:癥狀:斑點、腐爛、枯萎、畸形、潰瘍。診斷:(1)根據(jù)病狀進行診斷(2)可研究染色反應(yīng)及各種生理生化反應(yīng)以及它的致病性和寄主范圍等特征。病毒病的癥狀和診斷:癥狀:變色(花葉、斑駁、黃化和碎色)、壞死(枯斑)、畸形。診斷:(1)病毒病只表現(xiàn)病狀,不表現(xiàn)病癥。(2)植物病毒的內(nèi)含體是植物病毒病診斷的根據(jù)之一。(3)用電子顯微鏡觀察病毒粒子的形態(tài)和用血清學(xué)方法等進行鑒定。菌原體病害的癥狀和診斷:癥狀:叢枝、黃化、畸形。診斷:根據(jù)癥狀進行診斷。病毒病與菌原體病害引起的區(qū)別:(1)病毒粒子和植原體的檢查,病毒病害,在患病植物葉、莖表皮細胞質(zhì)中可觀察到晶狀體或X-體內(nèi)含體。而植原體一般分布在維管束或韌皮部薄壁細胞及未成熟的篩管內(nèi)。(2)四環(huán)素藥物診斷:植原體對四環(huán)素族的抗菌素很敏感,對病毒則不起作用。(3)特因斯染色法:植原體病害,則患病植物韌皮部呈藍色。病毒與菌原體病害的防治:1)鏟除一切侵染源2)消滅媒介昆蟲3)選用無病繁殖材料4)病株治療5)選育抗病品種重要的寄生性植物:菟絲子、埃及列當(dāng)、桑寄生、槲寄生、獨角金、無根騰細菌的繁殖方式:裂殖細菌病害的癥狀:斑點、腐爛、枯萎、畸形、潰瘍植物病毒的傳播:介體傳播、非介體傳播。病毒病害癥狀的特征:1病毒引起的病害都沒有病癥2病狀具有明顯特點,如變色,畸形3還可以用電子顯微鏡觀察病毒粒體的形態(tài)和用血清學(xué)方法等進行鑒定昆蟲綱的特點:種類多、數(shù)線狀、或念珠狀。前后翅膜質(zhì)或前翅革質(zhì)。漸變態(tài)。有兩性生殖,孤雌生殖。幾乎全為植食性種類。4鞘翅目統(tǒng)稱甲蟲。體微小至大型。咀嚼式口器。無單眼。前翅角質(zhì)為鞘翅,后翅膜質(zhì)或缺。完全變態(tài)。5鱗翅目體小至大型??谄骱缥?。一對復(fù)眼和兩個單眼。翅兩對,膜質(zhì)。完全變態(tài)。觸角絲狀、羽毛狀。昆蟲成蟲的特點:1身體的環(huán)節(jié)分別集合組成頭、胸、腹三個體段2頭不是感覺和取食的中心,具有口器和一對觸角,通常還有單眼和復(fù)眼3胸部是運動中心,分前中、后、胸,具3對足,一般還有2對翅4腹部是生殖和代謝中心,其中包括生殖器和大部分內(nèi)臟,腹部一般有8-11節(jié)5昆蟲在生長發(fā)育過程中要經(jīng)過一系列內(nèi)部及外部形態(tài)上的變化,才能轉(zhuǎn)變?yōu)槌上x,這種體態(tài)上的變化叫變態(tài)。胸足的類型:1步行足:如蛾類的足2跳躍足:蝗蟲、蟋蟀的后足3開掘足:螻蛄、螳螂和金龜子等土居昆蟲。4撲捉足:(螳螂、螳蛉和螳蝽的前足)5攜粉足:(蜜蜂的后足)6游泳足:(龍虱等水生昆蟲的足)。7抱握足:(雄性龍虱的足)8攀援組:(虱類昆蟲的足)胸足的構(gòu)造:基節(jié)、轉(zhuǎn)節(jié)、腿節(jié)、、脛節(jié)、跗節(jié)和前跗節(jié)??谄鳎豪ハx的取食器官,由上唇、舌、附肢、下鄂和下唇組成口器的類型:(1)咀嚼式口器:(東亞飛蝗、直翅目、鞘翅目、膜翅目)(2)嚼吸式口器:(膜翅目的蜜蜂特有)(3)虹吸式口器:(鱗翅目的蛾、蝶)(4)舐吸式:(雙翅目蠅類所特有)(5)銼吸式:(鮑馬類昆蟲所特有)(6)刺吸式:(同翅目、半翅目、雙翅目蚊類昆蟲所具有,蟬)觸角構(gòu)造與類型:構(gòu)造,櫪節(jié)、梗節(jié)、鞭節(jié);類型,1、絲狀:蝗蟲2、剛毛狀:蟬、蜻蜓3、念珠狀:白蟻4、鋸齒狀:蕪菁和叩頭蟲雄蟲的觸角5、櫛齒狀:雄性綠豆象的觸角6、雙櫛狀:雄蠶、蛾的觸角7、膝狀:蜜蜂的觸角。8、具芒狀:蠅類的觸角9、環(huán)毛狀:雄蚊的觸角10、棍棒狀:蝶類的觸角11、錘狀:瓢蟲的觸角12、鰓葉狀:金龜子的觸角昆蟲的生殖方式:1兩性生殖2孤雌生殖(a經(jīng)常性孤雌生殖:接殼蟲、鮑馬、粉虱b季節(jié)性孤雌生殖:蚜蟲c偶發(fā)性孤雌生殖:蠶)3多胚生殖:小繭蜂,姬蜂4卵胎生:麻蠅,介殼蟲5幼體生殖昆蟲的變態(tài)類型:昆蟲在給發(fā)育過程中,特別是在胚后發(fā)育階段經(jīng)過的一些列形態(tài)變化叫變態(tài)。(一)全變態(tài)卵來后已基本具備成蟲特點,在胚后發(fā)育過程中僅是個體增大,性器官成熟,但到成蟲期依然蛻皮。各蟲期生命活動特點:(一)卵期昆蟲的生命活動是從卵開始的,卵自產(chǎn)下后至孵化出幼蟲所經(jīng)過的時間稱為卵期(二)幼蟲期昆蟲幼蟲或若蟲從卵孵化至發(fā)育到蛹(全變態(tài)昆蟲)或成蟲(不全變態(tài)昆蟲)為止的時間稱為幼蟲期。分為1原足型2多足型3無足型4寡足型(三)蛹期自末齡幼蟲脫去表皮起至變?yōu)槌上x時止所經(jīng)歷的時間,稱為蛹期。分為離蛹、被蛹、圍蛹(四)成蟲期是昆蟲發(fā)育的最后一個階段,也是昆蟲的生殖時期,包括羽化、交尾、產(chǎn)卵。園林害蟲防治方法:(一)園林技術(shù)防治法。1選育抗蟲品種2合理搭配樹種與品種3加強田間管理4合理施肥與灌溉(二)生物防治法。1合理利用天敵昆蟲。保護利用本地天地昆蟲;引進外地天地昆蟲;人工繁殖與釋放天地昆蟲2應(yīng)用生物農(nóng)藥防治害蟲。微生物農(nóng)藥;農(nóng)用殺蟲素;生化農(nóng)藥(三)其他有益生物的利用(四)其他生物技術(shù)的應(yīng)用。1遺傳不育治蟲2轉(zhuǎn)基因抗蟲植物3轉(zhuǎn)基因抗性天敵(五)物理機械防治法。1捕殺2誘殺3溫濕度控制4阻隔5輻射法(六)化學(xué)防治法。分為有機殺蟲劑和無機殺蟲劑。有效積溫法則(昆蟲與環(huán)境的關(guān)系):生物在生長發(fā)育過程中需從外界攝入一定的熱量,其完成某一發(fā)育階段所攝取的總熱量為一常數(shù)NT=K。對昆蟲發(fā)育期作用的溫度是發(fā)育起點以上的溫度,稱為有效溫度,有效溫度積累值稱為有效積溫。有效積溫法則的應(yīng)用:1推算昆蟲發(fā)育起點溫度和有效積溫K。2估測某昆蟲在某一地區(qū)可能發(fā)生的代數(shù)。3預(yù)測害蟲發(fā)生期N=K(T-C)。4控制昆蟲發(fā)育進度T=KN+C。5預(yù)測害蟲在地理分布的上限。第四篇:《園林植物病蟲害防治》精品課程.《園林植物病蟲害防治》精品課程項目建設(shè)情況報告書根據(jù)《園林植物病蟲害防治》精品課程建設(shè)規(guī)劃書的要求,現(xiàn)將該課程2007~2008建設(shè)規(guī)劃概況和建設(shè)項目落實情況報告如下:一、建設(shè)規(guī)劃概述(一)師資隊伍建設(shè)目標(biāo):課程組現(xiàn)有9名教師(3名教授,4名副教授高工,1名工程師,1名助教)中,(1)爭取1名副教授晉升為教授,1名助教晉升為講師;(2)半數(shù)以上教師取得林業(yè)行業(yè)特有工種考評員或高級考評員資格證書;(3)2名年輕教師培養(yǎng)成為雙師型教師。內(nèi)容和措施:1、積極承擔(dān)教學(xué)研究和應(yīng)用技術(shù)研究;2、分期分批派教師參加國家林業(yè)局舉辦的林業(yè)行業(yè)特有工種考評員和高級考評員培訓(xùn)班;3、選派教師赴企業(yè)參加生產(chǎn)實踐鍛煉;4、繼續(xù)發(fā)揮老教師傳幫帶的作用。(二)教學(xué)內(nèi)容建設(shè)目標(biāo):徹底打破學(xué)科式教學(xué)體系,按照職業(yè)崗位能力和生產(chǎn)環(huán)節(jié)安排課程內(nèi)容,加強課程內(nèi)容的針對性和實用性,實現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容與生產(chǎn)實踐“零距離”對接。內(nèi)容和措施:1、加強學(xué)生主要就業(yè)區(qū)域和行業(yè)企業(yè)的生產(chǎn)實踐調(diào)研,準(zhǔn)確掌握學(xué)生主要就業(yè)地區(qū)和行業(yè)的種植的園林植物種類,主要園林植物病蟲害種類和發(fā)生發(fā)展情況,生產(chǎn)中所需要解決的主要問題是什么;2、大量查閱資料編寫校本教材;3、對生產(chǎn)中出現(xiàn)的主要病蟲害目前尚未研究的,立項研究。(三)教學(xué)方法建設(shè)目標(biāo):總的目標(biāo)是使絕大多數(shù)教學(xué)活動能達到“教、學(xué)、做合一”。充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主觀能動性。內(nèi)容與措施:根據(jù)不同教學(xué)內(nèi)容采用不同教學(xué)方法,合理運用現(xiàn)場教學(xué)、案例教學(xué)、討論式教學(xué)和結(jié)合項目教學(xué)等方法。(四)教材建設(shè)目標(biāo):編寫出版具有高職教育特色適合于地域和行業(yè)特點的全國規(guī)劃教材和實驗、實訓(xùn)指導(dǎo)書。內(nèi)容與措施:1、主編適合高職教育《園林植物病蟲害防治》全國規(guī)劃教材;2、重新修訂《園林植物病蟲害防治實習(xí)實訓(xùn)指導(dǎo)書》(五)教學(xué)管理建設(shè)目標(biāo):制定和修訂完善課程教學(xué)管理文件,使教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,教學(xué)秩序管理和師資隊伍建設(shè),做到有章可循,管理科學(xué)規(guī)范。內(nèi)容與措施:制定和修訂完善:1、教研室教師聽評課制度;2、教研室定期開展教研活動的規(guī)定;3、課程組教師科學(xué)研究規(guī)劃;4、課程組師資隊伍建設(shè)管理規(guī)劃。(六)教學(xué)研究與技術(shù)應(yīng)用目標(biāo):1、申報成功2~3項地廳級以上科研課題;2、爭取1~2項科研項目結(jié)題并獲市級以上成果獎;3、加快科研成果在教學(xué)上和生產(chǎn)上應(yīng)用。內(nèi)容與措施:繼續(xù)發(fā)揮課程組教師的科研優(yōu)勢,加強課程組教學(xué)研究和學(xué)術(shù)研究,以“產(chǎn)學(xué)研”有機結(jié)合為紐帶帶動教學(xué)水平提高,完成已有院級和省級課題的研究工作。積極申報幾項以該課程改革為主題的省級、地廳級和院級教學(xué)改革研究和應(yīng)用技術(shù)研究課題,為該課程教學(xué)質(zhì)量的進一步提高,提供理論支撐和技術(shù)支撐,進一步加強成果的推廣和應(yīng)用,使科學(xué)技術(shù)進一步轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力。(七)實訓(xùn)室建設(shè)目標(biāo):建設(shè)數(shù)量足夠、設(shè)備齊全,能滿足學(xué)生實物教學(xué)和基本操作、基本技能培養(yǎng)的實訓(xùn)室。內(nèi)容與措施:1、補充完善現(xiàn)有的園林植物病蟲害防治標(biāo)本室;2、更新和補充園林植物病蟲害防治實訓(xùn)室的儀器設(shè)備。(八)實訓(xùn)基地建設(shè)目標(biāo):建設(shè)一批數(shù)量足夠、設(shè)施齊全、適合工學(xué)結(jié)合和產(chǎn)、學(xué)、研結(jié)合的校內(nèi)外實習(xí)實訓(xùn)基地。內(nèi)容與措施:1、建設(shè)好我院現(xiàn)有的國家級和省級重點建設(shè)項目“園藝技術(shù)校內(nèi)實訓(xùn)基地”;2、建設(shè)好現(xiàn)有的20個校外實訓(xùn)基地;3、在省林業(yè)廳支持下依托林業(yè)行業(yè),建設(shè)好10個全省范圍內(nèi)花卉苗木校外實訓(xùn)基地;4、依托衡陽市農(nóng)林職業(yè)教育集團,建設(shè)好5個衡陽市校外花卉苗木基地。(九)考核方式與考核制度建設(shè)目標(biāo):完成園林植物病蟲害防治課程的試題庫建設(shè)。研究制定湖南省林業(yè)行業(yè)特有工種—森林病蟲害防治員地方標(biāo)準(zhǔn)。加強學(xué)生職業(yè)資格證考試,力爭在學(xué)生中實行雙證書制度。內(nèi)容與措施:1、建設(shè)完善園林植物病蟲害防治課程考核試題庫,實訓(xùn)考核試題庫;2、主持制定湖南省林業(yè)行業(yè)特有工種—森林病蟲害防治員(含技師和高級技師)地方標(biāo)準(zhǔn);3、參與湖南省花卉園藝師地方標(biāo)準(zhǔn)的制定。(十)教學(xué)資源平臺建設(shè)目標(biāo):建立教學(xué)資源庫平臺,實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源共享,達到精品課程的示范和引領(lǐng)作用。內(nèi)容與措施:計劃2007~2008年上網(wǎng)的教學(xué)資源:1、課程教學(xué)大綱;2、課程培養(yǎng)方案;3、課程多媒體課件;4、實驗實訓(xùn)指導(dǎo)書;5、課程復(fù)習(xí)思考題;6、課程試題庫;7、初步建立網(wǎng)上園林植物病蟲害標(biāo)本館;8、部分課程教學(xué)錄象。二、建設(shè)項目落實情況概述在學(xué)院黨委、院行政的領(lǐng)導(dǎo)下,通過課程組全體教師的共同努力,按照園林植物病蟲害防治精品課程重點建設(shè)項目2007~2008建設(shè)規(guī)劃項目,已經(jīng)圓滿地完成了任務(wù)?,F(xiàn)將建設(shè)項目落實情況以及項目建設(shè)所取得的成果報告如下:(一)師資隊伍建設(shè)按照項目建設(shè)規(guī)劃全部完成。1、本課程組一名副教授晉升為教授,一名助教晉升為講師。至此,課程組共9名教師中,有教授4名,副教授和高級工程師3名,講師和工程師2名。全部教師均具有碩士以上研究生學(xué)歷,其中在讀博士3人。2、本課程組選派了5名教師參加國家林業(yè)局舉辦的林業(yè)行業(yè)特有工種職業(yè)資格考評員培訓(xùn)班,通過考試全部合格,5人獲得了林業(yè)行業(yè)特有工種職業(yè)資格高級考評員證書。能獨立組成森林病蟲害防治員(含技師和高級技師)考評組。參與花卉園藝工(含技師和高級技師)考評工作。為學(xué)生畢業(yè)時同時獲得畢業(yè)證和職業(yè)資格證雙證書制度奠定了基礎(chǔ)。3、本選派了一名副教授和一名講師下企業(yè)進行生產(chǎn)實踐鍛煉,完滿完成了學(xué)習(xí)任務(wù),生產(chǎn)實踐能力得到了很大的提高。4、三位在讀博士全部完成學(xué)位課程進入論文實驗階段,有2人完成實驗進入論文寫作修改階段。(二)教學(xué)內(nèi)容建設(shè)按照項目建設(shè)計劃,全部完成。1、按照本課程在專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)中的定位與課程目標(biāo),根據(jù)學(xué)生就業(yè)從事的職業(yè)崗位和崗位能力要求所需要的知識、技能和素質(zhì),構(gòu)建本課程的課程內(nèi)容和課程體系結(jié)構(gòu)。按照針對性、應(yīng)用性和動態(tài)性的原則建立課程內(nèi)容遴選機制,及時淘汰過時不實用的內(nèi)容,適時吸納新知識、新技術(shù)。2、2007—2008,課程組先后派出兩批6人次下到湖南、廣東學(xué)生主要就業(yè)區(qū)域的園林花卉企業(yè)開展調(diào)研,準(zhǔn)確掌握當(dāng)?shù)厣a(chǎn)上種植的園林花卉植物種類,栽培管理措施,園林植物病蟲害主要種類和發(fā)生發(fā)展情況。課程引入社會評價機制,吸納行業(yè)、企業(yè)等部門和農(nóng)村花卉苗木專業(yè)戶的意見,反映社會實踐的直接需要,及時淘汰或更新不符合社會發(fā)展需要或生產(chǎn)實際的課程內(nèi)容,保證了課程教學(xué)內(nèi)容的前沿性、科學(xué)性和職業(yè)性。3、按照職業(yè)崗位能力的培養(yǎng)要求和職業(yè)崗位作業(yè)流程、工作任務(wù),整合教學(xué)內(nèi)容,構(gòu)建教學(xué)模塊。修改后的教學(xué)模塊實踐教學(xué)內(nèi)容達到60%以上。4、按照新構(gòu)建的教學(xué)模塊編寫了全國規(guī)劃教材和校本教材,已出版。(三)教學(xué)方法建設(shè)按照項目建設(shè)計劃,全部完成。1、課程全部教學(xué)內(nèi)容按照“教、學(xué)、做合一”的原則組織教學(xué)。2、病蟲害種類的野外識別,病蟲害調(diào)查和防治技術(shù)全部采用現(xiàn)場教學(xué)法。3、園林植物病蟲害防治實習(xí)和實訓(xùn)全部采用工學(xué)結(jié)合的項目教學(xué)法。4、課堂教學(xué)全部采用電子教案和多媒體課件。5、課堂教學(xué)和野外實習(xí)實訓(xùn)全部采用案例教學(xué),加強了教學(xué)的針對性。(四)教材建設(shè)按照項目建設(shè)規(guī)劃,全部完成。1、主編了高職院校園林技術(shù)專業(yè)《園林植物病蟲害防治》全國規(guī)劃教材一本,該書已由中國化工出版社出版。2、修訂了《園林植物病蟲害防治實習(xí)實訓(xùn)指導(dǎo)書》校本教材,已印刷使用。3、修訂了《園林植物病蟲害防治》教學(xué)大綱、課程培養(yǎng)方案等教學(xué)指導(dǎo)書,已投入使用。(五)教學(xué)管理建設(shè)按照項目建設(shè)規(guī)劃,全部完成。建立整套健全的教學(xué)管理體系,推進精品課程建設(shè)工作科學(xué)規(guī)范有序發(fā)展。1)學(xué)院給予政策支持,加大經(jīng)費投入,鼓勵教師按照精品課程組分配的任務(wù)扎扎實實做好基礎(chǔ)建設(shè)工作,并有所突破、有所創(chuàng)新,建立合理的獎罰激勵機制。2)加強教學(xué)監(jiān)督管理,擔(dān)任一線教學(xué)的所有教師必須接受嚴格的教學(xué)評估,“以評促改、以評促建、以評促管、評建結(jié)合、重在建設(shè)”。增強教學(xué)質(zhì)量意識,促進教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法的改革,優(yōu)化教學(xué)條件和教學(xué)手段,全面提高教學(xué)質(zhì)量。3)建立健全教學(xué)文件建設(shè),完善教學(xué)大綱、授課計劃、教案講稿、習(xí)題、實驗指導(dǎo)、CAI教學(xué)課件和教學(xué)錄像等材料,有關(guān)課程的教學(xué)日志、授課總結(jié)、考核成績分析、試卷與標(biāo)準(zhǔn)答案、實驗報告、會議記錄、畢業(yè)班和畢業(yè)生反饋信息、CAI教學(xué)課件、實習(xí)實驗實訓(xùn)、教學(xué)和科研論文和課題、表彰和獎勵等材料堅持積累、歸檔和總結(jié)。4)推進課程網(wǎng)絡(luò)建設(shè),教學(xué)大綱、授課計劃、教案講稿、習(xí)題、實驗指導(dǎo)、CAI教學(xué)課件、教學(xué)錄像和相關(guān)材料等一并上網(wǎng),實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共享。(六)教學(xué)研究與技術(shù)應(yīng)用按照項目建設(shè)規(guī)劃,全部完成。1、承擔(dān)院級教研課題《園林植物病蟲害防治精品課程建設(shè)與研究》,完成部分內(nèi)容研究,撰寫論文2篇,發(fā)表在《長沙鐵道學(xué)院學(xué)報》(社會科學(xué)版)和《湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報》上。2、本課程組全體教師共申報園林植物病蟲害防治技術(shù)應(yīng)用研究課題5項,全部獲得相關(guān)科技管理部門批準(zhǔn)立項,其中,衡陽市科技局立項1項,湖南省林業(yè)廳立項3項,湖南省教育廳立項1項;3、《南岳松墨天牛生物學(xué)特性及防治技術(shù)研究》,經(jīng)衡陽市科技局組織專家鑒定,其成果達到了國內(nèi)領(lǐng)先水平,2007~2008獲衡陽市科技進步二等獎。4、本課程組教師先后在《動物分類學(xué)報》、《昆蟲知識》等國家級核心期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文5篇。5、本課程組共派出6批次,12人次作為專家,參加湖南省林業(yè)廳和衡陽市政府組織的抗冰救災(zāi)和農(nóng)林業(yè)科技調(diào)研和科技咨詢活動;另派出4批次6人次,應(yīng)邀為當(dāng)?shù)剞r(nóng)林業(yè)生產(chǎn)專業(yè)戶提供技術(shù)咨詢和現(xiàn)場技術(shù)指導(dǎo),為服務(wù)于地方經(jīng)濟作出了應(yīng)有的貢獻。(七)實訓(xùn)室建設(shè)按照項目建設(shè)規(guī)劃,全部完成。1、發(fā)動教師自己動手制作園林植物病蟲害標(biāo)本200余件。2、購置和維修部分光學(xué)儀器設(shè)備,使實訓(xùn)室儀器設(shè)備完好率達95%以上;設(shè)備價值達標(biāo)率達85%以上。3、實驗實訓(xùn)項目開出率達100%。4、植物病蟲害防治實驗實訓(xùn)室設(shè)備齊全先進,為學(xué)生動手能力培養(yǎng)建立了真實的職業(yè)環(huán)境,實訓(xùn)室向?qū)W生免費開放。(八)實訓(xùn)基地建設(shè)按照項目建設(shè)規(guī)劃,全部完成。1、校內(nèi)實訓(xùn)基地是國家財政部、教育部和省教育廳資助重點建設(shè)的實訓(xùn)基地。今年學(xué)院投資數(shù)十萬元建設(shè)了兩個溫室大棚。維修溫室大棚兩個,由政府采購添置了儀器設(shè)備200余萬元,使校內(nèi)實訓(xùn)基地能基本滿足學(xué)生校內(nèi)實訓(xùn)需要。2、省林業(yè)廳發(fā)文在省內(nèi)建設(shè)10個校外花卉苗木基地,現(xiàn)均已簽定協(xié)議正式掛牌。3、依托衡陽市農(nóng)林職業(yè)教育集團,與衡陽市林業(yè)局花卉苗木基地、衡陽市組織部黨員培訓(xùn)中心(林果苗木基地)等5家企業(yè),簽定了雙方合作協(xié)議并正式掛牌運作。4、園林技術(shù)專業(yè)現(xiàn)有校外實訓(xùn)基地35個,配套設(shè)施齊全,滿足了該專業(yè)校外實習(xí)實訓(xùn)和工學(xué)結(jié)合的需要。(九)考核方式與考核制度建設(shè)按照項目建設(shè)規(guī)劃,全部完成。1、建立了以體現(xiàn)職業(yè)能力為核心的園林植物病蟲害防治課程考試試題庫和實習(xí)實訓(xùn)考核試題庫。實現(xiàn)理論考試與現(xiàn)場實訓(xùn)考試相結(jié)合。2、受省職業(yè)技能鑒定中心和省林業(yè)廳委托主持湖南省林業(yè)行業(yè)特有工種—森林病蟲害防治員(含技師和高級技師)和園藝花卉工(病蟲害防治部分)地方標(biāo)準(zhǔn)的制定工作。3、為在我校全面開展學(xué)生雙證書工作奠定了基礎(chǔ),實行雙證融通。學(xué)生畢業(yè)時即可同時獲得畢業(yè)證書和職業(yè)資格證書。(十)教學(xué)資源平臺建設(shè)按照項目建設(shè)規(guī)劃,全部完成。1、園林植物病蟲害防治課程教學(xué)大綱、課程培養(yǎng)方案、多媒體課件、實驗實訓(xùn)指導(dǎo)書、課程復(fù)習(xí)思考題、課程試題庫實現(xiàn)了全部上網(wǎng)。2、教師的部分講課錄象實行了上網(wǎng)。3、初步建成網(wǎng)上標(biāo)本館,為學(xué)生自主學(xué)習(xí)提供了方便。三、項目建設(shè)存在的主要問題和解決辦法存在問題主要有:1、精品課程建設(shè)在我國是最近幾年發(fā)展起來的新生事物,園林植物病蟲害防治課程是我院第一批建設(shè)的精品課程,因此缺乏經(jīng)驗,很多工作只能在上級指示下摸著石頭過河。2、由于受技術(shù)和設(shè)備的限制,全部課程錄像工作平時抓得不夠緊,完成情況不是很好。3、由于受擴招影響,該專業(yè)學(xué)生數(shù)量多,結(jié)合項目教學(xué)的課程體系改革進展不理想。解決辦法:1、派遣課程組教師出去取經(jīng),向省內(nèi)外精品課程建設(shè)得好學(xué)校學(xué)習(xí),取長補短,在學(xué)習(xí)中創(chuàng)新。2、抓緊課程錄象工作,爭取在兩年內(nèi)完成全部課程的錄象工作并上網(wǎng)。3、針對以上不足,在下要注意建設(shè)工作常抓不懈,加強平時的工作積累,在項目建設(shè)中加強研究,加大改革力度,爭取獲得突破。四、下一步的建設(shè)措施的有關(guān)說明嚴格按照園林植物病蟲害防治精品課程建設(shè)規(guī)劃,分期分批實施,力爭在以下幾個方面實現(xiàn)重點突破。1、徹底打破學(xué)科式教學(xué)體系,按照職業(yè)崗位能力和生產(chǎn)環(huán)節(jié)安排課程內(nèi)容,加強課程內(nèi)容的針對性和實用性,實現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容與職業(yè)崗位的生產(chǎn)實踐“零距離”對接。2、積極探索“教、學(xué)、做合一”工學(xué)結(jié)合的教學(xué)模式。3、積極探索學(xué)生畢業(yè)雙證書制度和雙證合一的考核方式。4、大力加強精品課程教學(xué)資源網(wǎng)絡(luò)平臺建設(shè),將該課程全部研究成果上網(wǎng),實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共享,真正起到示范和引領(lǐng)作用。第五篇:27830園林植物病蟲害防治高綱1425江蘇省高等教育自學(xué)考試大綱27830園林植物病蟲害防治南京林業(yè)大學(xué)編江蘇省高等教育自學(xué)考試委員會辦公室一、課程性質(zhì)及其設(shè)置目的與要求(一)課程性質(zhì)和特點《園林植物病蟲害防治》課程是研究園林植物病蟲害發(fā)生、流行規(guī)律及防治方法的科學(xué),屬于應(yīng)用科學(xué)范疇,直接服務(wù)于城市綠化、美化和園林生產(chǎn)。通過學(xué)習(xí)要求掌握植物病蟲害的基本概念,掌握對常見園林植物病蟲害的診斷和識別。并通過對植物病蟲害發(fā)生及流行規(guī)律的認識,提出對常見植物病蟲害的防治方法,為園林植物管護提供基礎(chǔ)。(二)本課程的基本要求本課程使用教材為高職高專教育“十二五”規(guī)劃建設(shè)教材《園林植物病蟲害防治》,共六章。昆蟲部分主要介紹昆蟲的外部形態(tài),生物學(xué),分類,與環(huán)境的關(guān)系以及園林植物害蟲的防治原理,詳細敘述了刺吸性、螨類、食葉類、鉆蛀性和地下害蟲等園林植物害蟲主要種類、形態(tài)特征、生物學(xué)特性及防治方法。病害部分主要介紹植物病害的基本概念和理論基礎(chǔ),重點闡述了引起園林植物侵染性病害的各種病原,發(fā)生和發(fā)展,詳細描述了園林植物葉、花、果、莖干部和根部的主要病害及其危害和發(fā)病規(guī)律等。每一章節(jié)都給出了相應(yīng)的理論和技能目標(biāo)要求。通過本書的學(xué)習(xí),要求應(yīng)考者對園林植物病蟲害防治有一個全面的了解,達到以下要求:1、理解并掌握與植物病蟲害有關(guān)的基礎(chǔ)概念和基礎(chǔ)理論;2、掌握常見園林植物病蟲害的識別和診斷方法;3、掌握常見園林植物病蟲害的發(fā)生規(guī)律和防治方法。(三)本課程與相關(guān)課程的聯(lián)系《園林植物病蟲害防治》是一門綜合性的專業(yè)課程,需要掌握很多基礎(chǔ)知識。花卉和樹木的基本知識是本課程的理論基礎(chǔ)。栽培學(xué)、苗圃學(xué)、遺傳育種學(xué)、土壤學(xué)、氣象學(xué)和生態(tài)學(xué)等基礎(chǔ)知識的掌握有助于了解病蟲害的發(fā)展規(guī)律和防治。本課程與許多新興的科學(xué)技術(shù)也有密切聯(lián)系,如分子生物學(xué),計算機等,這些技術(shù)的掌握有助于本課程知識的提高。二、課程內(nèi)容與考核目標(biāo)緒論(一)課程內(nèi)容簡要介紹了園林植物病蟲害防治的研究內(nèi)容、性質(zhì)、任務(wù)、重要性及其發(fā)展。介紹了園林植物病蟲害的特點。(二)學(xué)習(xí)要求了解園林植物病蟲害防治的研究內(nèi)容和特點,對園林植物病蟲害的特點有一個初步的認識。(三)考核知識點和考核要求了解:園林植物病蟲害防治的性質(zhì)、任務(wù)和與發(fā)展,園林植物病蟲害的特點。第一章園林植物昆蟲基本知識(一)課程內(nèi)容本章講述了昆蟲體軀的一般構(gòu)造、昆蟲頭、胸、腹部及其附器的基本構(gòu)造特點以及昆蟲生物學(xué)和生態(tài)學(xué)部分知識。(二)學(xué)習(xí)要求熟悉昆蟲形態(tài)學(xué)和生物學(xué)基本知識,掌握昆蟲形態(tài)學(xué)特點和基本生物學(xué)規(guī)律及主要目識別。了解生態(tài)因子在害蟲測報及防治中的作用。(三)考核知識點和考核要求1、了解:各器官系統(tǒng)基

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