2024-2025學(xué)年下學(xué)期初中英語(yǔ)人教新版七年級(jí)期末必刷常考題之用所給單詞的正確形式填空

第1頁(yè)（共1頁(yè)）2024-2025學(xué)年下學(xué)期初中英語(yǔ)人教新版七年級(jí)期末必刷?？碱}之用所給單詞的正確形式填空一．用所給單詞正確形式填空（共20小題）1．Teachersoftentellus（study）hard.2．The（story）inthebookareveryinteresting.3．Let's（go）totheparkandseesomeflowers.4．Iusuallybrushmy（tooth）inthemorning．5．Listen!Someone（sing）inthenextroom.6．Let'sgoandaskthe（village）thewaytothefarm.7．Heoften（wash）hisclothesonSunday．8．Howlongdoesittakeyou（walk）tothesubwaystation？9．Doyouwant（know）aboutmyschool？10．Thankyoufor（help）me.11．Ittakesmeanhour（finish）myhomeworkeveryday.12．Theymaydescribethesameperson（different）．13．Canthey（relax）onweekends？14．LiLianjieismyfavorite（act）．（用括號(hào)里所給單詞的適當(dāng)形式填空）15．Thegirlisgoodatdrawing．Shewanttobean（art）．（用括號(hào)里所給單詞的適當(dāng)形式填空）16．Jim（feed）thepetdogandwashedhisbowl．17．Therearetwo（boat）inthelake.18．Don't（run）inthehallways．19．Mike，never（stop）workinghardifyouwanttomakeyourdreamcometo.20．（take）abusfromSixthAvenueandgodownBridgeStreet．

2024-2025學(xué)年下學(xué)期初中英語(yǔ)人教新版七年級(jí)期末必刷?？碱}之用所給單詞的正確形式填空參考答案與試題解析一．用所給單詞正確形式填空（共20小題）1．Teachersoftentellustostudy（study）hard.【考點(diǎn)】固定搭配/句型；動(dòng)詞不定式．【答案】tostudy【分析】老師經(jīng)常告訴我們要努力學(xué)習(xí)?！窘獯稹縯ellsbtodosth"告訴某人做某事"固定搭配，填tostudy"學(xué)習(xí)"。故答案為：tostudy。【點(diǎn)評(píng)】單詞填空類型題要充分理解句意，再根據(jù)單詞提示完成試題，注意時(shí)態(tài)、單復(fù)數(shù)、詞性等變化。2．Thestories（story）inthebookareveryinteresting.【考點(diǎn)】可數(shù)名詞及其單復(fù)數(shù)．【答案】stories【分析】書(shū)中的故事很有趣?！窘獯稹扛鶕?jù)復(fù)數(shù)are可知，主語(yǔ)用名詞story的復(fù)數(shù)stories"故事"。故答案為：stories。【點(diǎn)評(píng)】要結(jié)合語(yǔ)境，根據(jù)提示，判斷名詞單復(fù)數(shù)變化，會(huì)正確運(yùn)用名詞復(fù)數(shù)的變法。3．Let'sgo（go）totheparkandseesomeflowers.【考點(diǎn)】固定搭配/句型．【答案】go【分析】我們?nèi)ス珗@看些花吧?！窘獯稹縧et后加動(dòng)詞原形。故答案是：go.【點(diǎn)評(píng)】題目要求用所給詞的適當(dāng)形式填空，做題時(shí)，要根據(jù)題干中的相關(guān)提示來(lái)確定空缺處單詞的詞性及單詞的形式，然后對(duì)所給單詞進(jìn)行適當(dāng)?shù)淖冃?，從而得出正確答案．4．Iusuallybrushmyteeth（tooth）inthemorning．【考點(diǎn)】可數(shù)名詞及其單復(fù)數(shù)．【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容【分析】我通常早上刷牙．【解答】根據(jù)該空處在句中作賓語(yǔ)，故填入所給名詞tooth"牙齒"的正確形式，又知刷牙的英文表達(dá)為brushone'steeth，故填入tooth的名詞復(fù)數(shù)形式teeth．故答案為：teeth．【點(diǎn)評(píng)】本題考查tooth的名詞復(fù)數(shù)teeth．5．Listen!Someoneissinging（sing）inthenextroom.【考點(diǎn)】現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)．【答案】issinging【分析】聽(tīng)！有人在隔壁房間唱歌。【解答】根據(jù)Listen!"聽(tīng)！"可知，現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)，結(jié)構(gòu)是is/am/are+動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞。主語(yǔ)Someone，用is。sing的現(xiàn)在分詞是singing。故答案為：issinging。【點(diǎn)評(píng)】單詞填空類型題要充分理解句意，再根據(jù)單詞提示完成試題，注意時(shí)態(tài)、單復(fù)數(shù)、詞性等變化。6．Let'sgoandaskthevillager（village）thewaytothefarm.【考點(diǎn)】可數(shù)名詞及其單復(fù)數(shù)．【答案】villager【分析】我們?nèi)?wèn)問(wèn)這位村民去農(nóng)場(chǎng)的路吧?！窘獯稹靠疾槊~。根據(jù)語(yǔ)境"我們?nèi)?wèn)問(wèn)這位_____去農(nóng)場(chǎng)的路吧"，考慮用提示詞的名詞形式villager，意為"村民"，為可數(shù)名詞，此處填單、復(fù)數(shù)均可。故答案為villager?！军c(diǎn)評(píng)】根據(jù)提示詞填空，先要通讀句子，理解大意，再聯(lián)系語(yǔ)境變換恰當(dāng)?shù)脑~形，方能正確解答。7．Heoftenwashes（wash）hisclothesonSunday．【考點(diǎn)】一般現(xiàn)在時(shí)．【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容【分析】他經(jīng)常在周日洗衣服．【解答】答案：washes考查單詞填空．根據(jù)題干中的often，可知是習(xí)慣，所以時(shí)態(tài)是一般現(xiàn)在時(shí)，主語(yǔ)he是第三人稱單數(shù)形式，故后面的動(dòng)詞wash要用第三人稱單數(shù)形式washes洗．【點(diǎn)評(píng)】本題考查用所給單詞的適當(dāng)形式填空，首先要根據(jù)語(yǔ)境明確句意，然后再根據(jù)相關(guān)語(yǔ)法對(duì)所給單詞在形式上做出正確的變化．8．Howlongdoesittakeyoutowalk（walk）tothesubwaystation？【考點(diǎn)】不定式作主語(yǔ)．【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容【分析】你步行到地鐵站要花多長(zhǎng)時(shí)間？【解答】考查固定句式．句意"你步行到地鐵站要花多長(zhǎng)時(shí)間"．Ittakessb．+時(shí)間+todosth．做某事花了某人多少時(shí)間．固定搭配．不定式to后用動(dòng)詞原形walk步行．故答案是：towalk．【點(diǎn)評(píng)】考查固定句式，在日常學(xué)習(xí)中要積累一些表示"花費(fèi)"的動(dòng)詞搭配或固定用法，結(jié)合語(yǔ)境，選擇合適的答案．完成試題．9．Doyouwanttoknow（know）aboutmyschool？【考點(diǎn)】不定式作賓語(yǔ)．【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容【分析】你想了解我的學(xué)校嗎？【解答】答案：toknow根據(jù)所給詞know為動(dòng)詞，knowabout意為"了解"結(jié)合空格前為want后接動(dòng)詞時(shí)需接動(dòng)詞不定式形式即wanttodosth"想干某事"，故填入know的不定式形式，故答案為toknow【點(diǎn)評(píng)】本題考查用所給單詞的適當(dāng)形式填空，首先要根據(jù)語(yǔ)境明確句意，然后再根據(jù)相關(guān)語(yǔ)法對(duì)所給單詞在形式上做出正確的變化．10．Thankyouforhelping（help）me.【考點(diǎn)】動(dòng)名詞作介詞賓語(yǔ)．【答案】helping【分析】謝謝你幫助我?！窘獯稹扛鶕?jù)句意"謝謝你幫助我"，由空前的介詞for考慮此處用提示詞的動(dòng)詞﹣ing形式helping，表示"幫助"。故答案為helping。【點(diǎn)評(píng)】根據(jù)提示詞填空，先要通讀句子，理解大意，再聯(lián)系語(yǔ)境變換恰當(dāng)?shù)脑~形，方能正確解答。11．Ittakesmeanhourtofinish（finish）myhomeworkeveryday.【考點(diǎn)】固定搭配/句型．【答案】tofinish【分析】我每天要花一個(gè)小時(shí)來(lái)完成作業(yè)?！窘獯稹扛鶕?jù)題干，可知Ittakessbsometimetodosth花費(fèi)某人多長(zhǎng)時(shí)間做某事。故填tofinish.【點(diǎn)評(píng)】本題考查單詞填空，首先要根據(jù)語(yǔ)境明確句意，然后再根據(jù)相關(guān)語(yǔ)法對(duì)所給單詞在形式上做出正確的變化。12．Theymaydescribethesamepersondifferently（different）．【考點(diǎn)】副詞修飾動(dòng)詞．【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容【分析】他們可能不同地描述同一個(gè)人．【解答】答案：differently根據(jù)提示，推測(cè)意思是他們可能不同地描述同一個(gè)人．這里修飾動(dòng)詞describe用副詞，故答案是differently．【點(diǎn)評(píng)】解答這類試題時(shí)，務(wù)必充分理解上下文的語(yǔ)境和前后文的邏輯關(guān)系，找到解題的依據(jù)，同時(shí)考慮單詞的適當(dāng)形式，準(zhǔn)確作答．13．Cantheyrelax（relax）onweekends？【考點(diǎn)】情態(tài)動(dòng)詞后接動(dòng)詞原形．【答案】relax【分析】他們周末能放松一下嗎？【解答】根據(jù)題干，可知情態(tài)動(dòng)詞can后接動(dòng)詞原形。故答案為relax?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查單詞填空，首先要根據(jù)語(yǔ)境明確句意，然后再根據(jù)相關(guān)語(yǔ)法給出答案。14．LiLianjieismyfavoriteactor（act）．（用括號(hào)里所給單詞的適當(dāng)形式填空）【考點(diǎn)】名詞作主賓表補(bǔ)定．【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容【分析】李連杰是我最喜歡的演員．【解答】答案：actor．根據(jù)LiLianjieismyfavorite﹣﹣（act）．可知李連杰是我最喜歡的演員．這里形容詞后面應(yīng)該跟名詞形式，而LiLianjie是一個(gè)人．故填actor．【點(diǎn)評(píng)】本題考查用所給單詞的適當(dāng)形式填空，首先要根據(jù)語(yǔ)境明確句意，然后再根據(jù)相關(guān)語(yǔ)法對(duì)所給單詞在形式上做出正確的變化．15．Thegirlisgoodatdrawing．Shewanttobeanartist（art）．（用括號(hào)里所給單詞的適當(dāng)形式填空）【考點(diǎn)】可數(shù)名詞及其單復(fù)數(shù)．【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容【分析】這個(gè)女孩擅長(zhǎng)畫(huà)畫(huà)，她想成為一名藝術(shù)家．【解答】答案：artist．根據(jù)Thegirlisgoodatdrawing．Shewanttobean﹣﹣（art）．可知這個(gè)女孩擅長(zhǎng)畫(huà)畫(huà)，她想成為一名藝術(shù)家．a(chǎn)n+名詞單數(shù)形式．故填artist．【點(diǎn)評(píng)】本題考查用所給單詞的適當(dāng)形式填空，首先要根據(jù)語(yǔ)境明確句意，然后再根據(jù)相關(guān)語(yǔ)法對(duì)所給單詞在形式上做出正確的變化．16．Jimfed（feed）thepetdogandwashedhisbowl．【考點(diǎn)】一般過(guò)去時(shí)．【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容【分析】吉姆喂了寵物狗，洗了他的碗．【解答】答案：fed．根據(jù)Jim﹣﹣（feed）thepetdogandwashedhisbowl，可知吉姆喂了寵物狗，洗了他的碗．從washed可以判斷句子使用一般過(guò)去時(shí)．故填fed．【點(diǎn)評(píng)】本題考查用所給單詞的適當(dāng)形式填空，首先要根據(jù)語(yǔ)境明確句意，然后再根據(jù)相關(guān)語(yǔ)法對(duì)所給單詞在形式上做出正確的變化．17．Therearetwoboats（boat）inthelake.【考點(diǎn)】可數(shù)名詞及其單復(fù)數(shù)．【答案】boats【分析】在湖里有兩只小船。【解答】boat小船，可數(shù)名詞；前面是two，用復(fù)數(shù)形式。故答案為：boats?！军c(diǎn)評(píng)】單詞填空，需要學(xué)生根據(jù)所給單詞，結(jié)合句意和句子成分，選擇合適的詞性和形式，構(gòu)成合乎語(yǔ)法、句意完整的句子．18．Don'trun（run）inthehallways．【考點(diǎn)】祈使句否定形式．【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容【分析】不要在走廊里跑．【解答】答案：run．根據(jù)Don't﹣﹣（run）inthehallways，可知不要在走廊里跑，句子中don't是個(gè)助動(dòng)詞的否定形式，后面應(yīng)該跟動(dòng)詞原形．故填run．【點(diǎn)評(píng)】考查單詞填空．準(zhǔn)確的翻譯句意及分析句子結(jié)構(gòu)、時(shí)態(tài)、固定搭配等是關(guān)鍵，然后再用合適的形式完成句子．19．Mike，neverstop（stop）workinghardifyouwanttomakeyourdreamcometo.【考點(diǎn)】祈使句否定形式．【答案】stop【分析】邁克，如果你想實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想，就永遠(yuǎn)不要停止努力工作?！窘獯稹扛鶕?jù)題干可知說(shuō)話人告訴邁克如果他想實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想，就永遠(yuǎn)不要停止努力工作，此處是表示請(qǐng)求語(yǔ)氣的祈使句，never表示從不，肯定形式表否定含義，相當(dāng)于don't，則此處填寫(xiě)動(dòng)詞原形stop即可，表示停止。故填：stop?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查祈使句，要求學(xué)生掌握該句型的用法，再根據(jù)題干即可作出選擇。20．Take（take）abusfromSixthAvenueandgodownBridgeStreet．【考點(diǎn)】祈使句．【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容【分析】從第六大道乘公共汽車(chē)沿著橋街走．【解答】句子是一個(gè)祈使句，無(wú)主語(yǔ)，以動(dòng)詞原形開(kāi)頭．故填Take．【點(diǎn)評(píng)】本題考查用所給單詞的適當(dāng)形式填空，首先要根據(jù)語(yǔ)境明確句意，然后再根據(jù)相關(guān)語(yǔ)法對(duì)所給單詞在形式上做出正確的變化．

考點(diǎn)卡片1．固定搭配/句型【考點(diǎn)介紹】固定搭配和句型是英語(yǔ)中的重要語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)之一，主要考察學(xué)生對(duì)于英語(yǔ)中常見(jiàn)的固定搭配和句型的掌握程度。常見(jiàn)的考查方式包括單項(xiàng)選擇題、填空題、閱讀理解題等。【典型例題】WecanwatchTV____playinggames.（）A．insteadB．insteadofC．than分析：我們可以看電視而不是玩游戲。解答：A.代替，不接賓語(yǔ)；B.而不是，可以接賓語(yǔ)；C，比……，根據(jù)WecanwatchTV____playinggames.可知是指我們可以看電視而不是玩游戲?？蘸笥匈e語(yǔ)。故選：B。點(diǎn)評(píng)：熟悉固定搭配的用法，結(jié)合題意，給出答案。【解題思路】1.確定固定搭配或句型的構(gòu)成在解題時(shí)，首先需要確定題目所給的固定搭配或句型的構(gòu)成，包括哪些單詞或詞組組成，以及它們的順序等。2.注意固定搭配或句型的語(yǔ)義關(guān)系固定搭配或句型通常具有一定的語(yǔ)義關(guān)系，需要確定固定搭配或句型的具體含義和用法。3.分析題目中的語(yǔ)境在解題時(shí)，需要結(jié)合題目中的語(yǔ)境來(lái)分析固定搭配或句型的用法，確定需要填寫(xiě)的單詞或詞組。4.確定固定搭配或句型的指代有時(shí)候題目中會(huì)出現(xiàn)固定搭配或句型作為主語(yǔ)或賓語(yǔ)的情況，需要確定固定搭配或句型的指代關(guān)系。2．可數(shù)名詞及其單復(fù)數(shù)【考點(diǎn)介紹】可數(shù)名詞是指可以計(jì)數(shù)或分割成單個(gè)實(shí)體的名詞。在英語(yǔ)中，可數(shù)名詞有單數(shù)和復(fù)數(shù)兩種形式，單數(shù)形式是指單個(gè)實(shí)體，復(fù)數(shù)形式則是指多個(gè)實(shí)體。正確使用可數(shù)名詞的單復(fù)數(shù)形式是英語(yǔ)語(yǔ)言能力的重要組成部分?？蓴?shù)名詞的復(fù)數(shù)形式變化規(guī)則：情況構(gòu)成方法例詞一般情況加﹣s．①在清輔音后面讀/s/②在元音及濁輔音后讀/z/③以/s/，/z/，/d?/結(jié)尾時(shí)讀/?z/cap→caps；dog→dogs；bike→bikes；driver→drivers以字母s，sh，ch，x等結(jié)尾加﹣es，一般讀作/?z/bus→buses；wish→wishes；watch→watches；box→boxes以"輔音字母+y"結(jié)尾變y為i，再加﹣es，﹣ies．一般讀作/?z/lady→ladies；century→centuries；family→families；story→stories以f或fe結(jié)尾一般變f，fe為v，再加﹣es．﹣ves一般讀作/vz/leaf→leaves；life→lives；half→halves；knife→knives以o結(jié)尾①以﹣o結(jié)尾的有生命的名詞后加﹣es．﹣es一般讀作/z/．②以﹣o結(jié)尾的無(wú)生命的名詞及以﹣oo結(jié)尾的名詞后加﹣s．﹣s一般讀作/z/．tomato→tomatoes；hero→heroes；potato→potatoes；radio→radios；zoo→zoos；例外：photo→photos；piano→pianos復(fù)合名詞將后一個(gè)詞變?yōu)閺?fù)數(shù)tooth﹣brush→tooth﹣brushes；film﹣goer→film﹣goers兩部分都變復(fù)數(shù)mandoctor→mendoctors；womanteacher→womenteachers特殊名詞改變內(nèi)部元音字母foot→feet；tooth→teeth；man→men；mouse→mice詞尾加﹣renchild→children單復(fù)數(shù)同形Chinese→Chinese；sheep→sheep；deer→deer注意：（1）以﹣s結(jié)尾的學(xué)科類名詞，一般是不可數(shù)名詞．如：maths，physics，politics等．（2）表示由兩部分構(gòu)成的物體的名詞，其形式上可數(shù)，若表達(dá)具體數(shù)目時(shí)，要借助數(shù)量詞pair來(lái)表示，其單復(fù)數(shù)形式取決于pair的單復(fù)數(shù)形式．如：apairoftrousers一條褲子．（3）以復(fù)數(shù)形式出現(xiàn)的書(shū)名、劇名、報(bào)紙、雜志名詞，看作單數(shù)名詞．如：TheNewYorkTimes（《紐約時(shí)報(bào)》）；TheArabianNights（《一千零一夜》）．（4）以﹣s結(jié)尾表示國(guó)家、組織或公司名稱的專有名詞，通常被看作單數(shù)．如：theUnitedStates（美利堅(jiān)合眾國(guó)）；theUnitedNations（聯(lián)合國(guó)）．（5）以﹣s結(jié)尾表示群島、山脈、瀑布等自然景觀的專有名詞，通常被看作復(fù)數(shù)．如：theHuangguoshuFalls（黃果樹(shù)瀑布）；theOlympicGames（奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)）．（6）復(fù)合名詞的復(fù)數(shù)形式分為兩種：一是只將主體名詞變?yōu)閺?fù)數(shù)形式；二是如果是man，woman與其他名詞組成的復(fù)合名詞，那么兩個(gè)名詞都要變?yōu)閺?fù)數(shù)形式．如：anappletree，twoappletrees，awomanteacher，somewomenteachers．【典型例題】Aftercarefulanalysis，thescientistscanprovideuseful________（recommend）andsuggestionsforfarmers.分析：經(jīng)過(guò)仔細(xì)分析，科學(xué)家可以為農(nóng)民提供有用的提議和建議。解答：recommend"推薦"，動(dòng)詞；根據(jù)useful可知形容詞修飾名詞，recommendation意為"建議"，可數(shù)名詞，此處表示泛指，名詞使用復(fù)數(shù)形式。故填：recommendations。點(diǎn)評(píng)：考查詞性轉(zhuǎn)換，準(zhǔn)確地理解句子、翻譯句子，根據(jù)提示確定所填單詞詞性，然后根據(jù)句意并仔細(xì)分析句子結(jié)構(gòu)，根據(jù)相應(yīng)的語(yǔ)法知識(shí)對(duì)所給單詞進(jìn)行正確變形?！窘忸}思路】1.識(shí)別可數(shù)名詞：可數(shù)名詞通常具有具體的實(shí)體形態(tài)，例如人、物、動(dòng)物等。另外，一些抽象概念也可以被視為可數(shù)名詞，例如想法、情感等。2.掌握單復(fù)數(shù)形式的變換規(guī)則：一般來(lái)說(shuō)，大多數(shù)可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式是在單數(shù)形式的基礎(chǔ)上添加"s"或"es"，但也有一些特殊的變換規(guī)則。3.注意語(yǔ)境：可數(shù)名詞的單復(fù)數(shù)形式使用往往與語(yǔ)境密切相關(guān)。在一些情況下，需要根據(jù)上下文和語(yǔ)境來(lái)判斷使用單數(shù)還是復(fù)數(shù)形式。3．名詞作主賓表補(bǔ)定【考點(diǎn)介紹】名詞在句中可以用作主語(yǔ)、賓語(yǔ)、表語(yǔ)、定語(yǔ)、同位語(yǔ)和補(bǔ)語(yǔ)。這些用法在語(yǔ)法和語(yǔ)義上都有不同的特點(diǎn)。如：1.作主語(yǔ)OuragentinLondonsentamailthisafternoon.今天下午我們?cè)趥惗氐拇戆l(fā)來(lái)一封郵件。2.作賓語(yǔ)1）作動(dòng)詞的直接賓語(yǔ)JacksentapackagefromLondonthisafternoon.杰克今天下午從倫敦寄來(lái)一個(gè)包裹。2）作動(dòng)詞的間接賓語(yǔ)Jacksenthisbossanemail.杰克給他的老板發(fā)了一封電子郵件。3）作介詞的賓語(yǔ)IreadaboutthenewsintheFortuneMagazine.我在財(cái)富雜志上看到的這個(gè)消息。3.作表語(yǔ)Jennyisourguest.珍妮是我們的客人。4.作定語(yǔ)（通常采用單數(shù)形式）IgotthestorybookasapresentfrommygrandmotherwhenIwas5.我五歲時(shí)祖母送給我了一本故事書(shū)作為禮物。5.作同位語(yǔ)Jack，aBBCreporter，askedforaninterview.杰克，BBC的記者，要求采訪。6.作補(bǔ)語(yǔ)Thedoctormademehisassistant.醫(yī)生讓我成為他的助手。【典型例題】Thereareonlytwo______assistantsinthat______shop.（）A．woman；shoeB．women；shoeC．woman；shoesD．women；shoes分析：在那家鞋店只有兩個(gè)女助理。解答：woman作定語(yǔ)時(shí)，若要修飾的詞是復(fù)數(shù)，則woman需要變?yōu)閺?fù)數(shù)。shoe作定語(yǔ)用單數(shù)。故選：B。點(diǎn)評(píng)：掌握并熟練運(yùn)用名詞作定語(yǔ)是解答此題的關(guān)鍵?！窘忸}思路】1.確定句子結(jié)構(gòu)：在分析名詞用法時(shí)，首先要確定句子結(jié)構(gòu)，了解主語(yǔ)、賓語(yǔ)、表語(yǔ)、定語(yǔ)和補(bǔ)語(yǔ)在句子中的位置和作用。2.識(shí)別動(dòng)詞：名詞在句子中的用法往往與動(dòng)詞有關(guān)。識(shí)別動(dòng)詞可以幫助你確定名詞在句子中的角色。3.理解語(yǔ)義：理解句子的語(yǔ)義可以幫助你判斷名詞的正確用法。4.熟悉固定短語(yǔ)：某些名詞在固定短語(yǔ)中經(jīng)常使用。5.上下文推斷：根據(jù)上下文的語(yǔ)境，有時(shí)可以推斷出名詞的正確用法。4．副詞修飾動(dòng)詞【考點(diǎn)介紹】副詞在句子中通常位于動(dòng)詞之后，形容詞之前。其主要功能是修飾動(dòng)詞、形容詞、其他副詞或整個(gè)句子，在句子中主要用來(lái)表示時(shí)間、地點(diǎn)、程度等。正確使用副詞可以增強(qiáng)句子的清晰度和準(zhǔn)確性，使語(yǔ)言表達(dá)更加生動(dòng)有力。1.位置當(dāng)副詞用來(lái)修飾動(dòng)詞的時(shí)候，一般情況下要放在動(dòng)詞的前面。句子中有be動(dòng)詞和助動(dòng)詞的時(shí)候，副詞要放在be動(dòng)詞和助動(dòng)詞的后面；當(dāng)句子中有多個(gè)助動(dòng)詞的時(shí)候，副詞要放在第一個(gè)助動(dòng)詞的后面。但是有一些副詞是比較特殊的，只能在句尾。比如：well（好的）、badly（糟糕的）、hard（努力地、深地）等等。如：MyspokenEnglishiswellinmyclass.我的英語(yǔ)口語(yǔ)在我們班是不錯(cuò)的。Youshouldsayitclearly，doyouunderstand？你明白，你要說(shuō)清楚嗎？2.多個(gè)副詞修飾動(dòng)詞時(shí)的排序當(dāng)我們遇到一個(gè)句子中有多個(gè)副詞的時(shí)候，我們要按照一定的順序來(lái)排列。當(dāng)時(shí)間、地點(diǎn)副詞在一起的時(shí)候，要遵守"小單位的在前，大單位在后"的原則。當(dāng)多個(gè)方式副詞在一起的時(shí)候，要遵守"短的在前，長(zhǎng)的在后'原則，且要用and、but等詞來(lái)連接。如：Youshoulddoyourhomeworkquicklyandcarefully.你應(yīng)該又快又仔細(xì)地完成你的作業(yè)。Ilikereadingnovelsverymuch.我非常喜歡閱讀。Youshouldeatenoughfruitinyourdinner.你應(yīng)該在晚飯的時(shí)候吃足夠的水果?！镜湫屠}】Childrenwillaskallkindsofquestions________whentheyseeandheareverything.（）A．curiousB．curiouslyC．curiosityD．withcurious分析：孩子們所見(jiàn)所聞都會(huì)好奇地問(wèn)各種各樣的問(wèn)題。解答：空處修飾動(dòng)詞ask，要用副詞curiously修飾，表示"好奇地"。故選：B。點(diǎn)評(píng)：本題考查副詞的用法。學(xué)生需正確理解句意，判斷空處在句中的成分，從而使用單詞的正確形式?！窘忸}思路】1.確定句子中的動(dòng)詞：在找到副詞修飾的動(dòng)詞之前，首先要確定句子中的動(dòng)詞。2.找到修飾動(dòng)詞的副詞：副詞通常位于動(dòng)詞附近，用于描述動(dòng)詞的行為或狀態(tài)。3.分析副詞的作用：分析副詞在句子中的作用，判斷其是否修飾動(dòng)詞。如果副詞修飾動(dòng)詞，則該副詞是正確答案的可能性較大。4.確定答案：根據(jù)題目要求，從選項(xiàng)中選擇與所給句子中副詞作用相符的選項(xiàng)作為答案。5．情態(tài)動(dòng)詞后接動(dòng)詞原形【考點(diǎn)介紹】情態(tài)動(dòng)詞有以下幾個(gè)特點(diǎn)：情態(tài)動(dòng)詞不能在句中獨(dú)立擔(dān)當(dāng)謂語(yǔ)，必須和動(dòng)詞原形一起構(gòu)成句子的謂語(yǔ)。情態(tài)動(dòng)詞在句中不受任何人稱、性、數(shù)變化的影響。情態(tài)動(dòng)詞后接接動(dòng)詞原形。情態(tài)動(dòng)詞主要用來(lái)表示說(shuō)話人的看法、態(tài)度等。其中最?？疾榈木褪?情態(tài)動(dòng)詞后接接動(dòng)詞原形"?！镜湫屠}】—Tom，herearesomenotices.Couldyouplease_____afterschool？—Sure，I'dloveto.tohandthemoutB.tohandoutthemC.handthemoutD.handoutthem分析：—湯姆，這是一些通知。放學(xué)后你能把它們分發(fā)出去嗎？—當(dāng)然，我很樂(lè)意。解答：情態(tài)動(dòng)詞Could開(kāi)頭的一般疑問(wèn)句，謂語(yǔ)動(dòng)詞用原形。A和B不正確。人稱代詞them"它們"，位于handout的中間，D不正確。填handthemout"把它們分發(fā)出去"。故選：C。點(diǎn)評(píng)：掌握情態(tài)動(dòng)詞后通常用動(dòng)詞原形的知識(shí)點(diǎn)，注意代詞位置，選擇正確答案。【解題思路】根據(jù)語(yǔ)境提示，只要是情態(tài)動(dòng)詞，沒(méi)有特殊要求的情況下后面都接動(dòng)詞原形。6．動(dòng)詞不定式07．不定式作主語(yǔ)【考點(diǎn)介紹】不定式是一種非謂語(yǔ)動(dòng)詞形式，其結(jié)構(gòu)為"to+動(dòng)詞原形"，其中to是其符號(hào)，它沒(méi)有人稱和數(shù)的變化。動(dòng)詞不定式作主語(yǔ)時(shí)，可以直接置于句首，其基本結(jié)構(gòu)為"不定式+謂語(yǔ)動(dòng)詞"。例如：Tomasteraforeignlanguageisveryimportant.（掌握一門(mén)外語(yǔ)非常重要。）需要注意的是，動(dòng)詞不定式作主語(yǔ)時(shí)，如果需要用疑問(wèn)詞引導(dǎo)，則該疑問(wèn)詞不能省略。例如：Howtosolvetheproblemisadifficultdecision.（如何解決這個(gè)問(wèn)題是一個(gè)困難的決定。）【典型例題】It's8o'clock.It'stimeformygrandfather______thenewsontheradio.A.tolistenB.listeningC.tolistentoD.tolisteningto分析：八點(diǎn)鐘了。是時(shí)候讓我爺爺聽(tīng)收音機(jī)里的新聞了。解答：句子中It'stimeforsbtodosth表示對(duì)某人來(lái)說(shuō)該做某事了，listento表示聽(tīng)。故選：C。點(diǎn)評(píng)：熟悉動(dòng)詞不定式，根據(jù)固定搭配解答即可?！窘忸}思路】1.首先要判斷動(dòng)詞不定式在句子中充當(dāng)什么成分，如主語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)等。2.觀察句子中是否有謂語(yǔ)動(dòng)詞，如果有，則需要判斷該謂語(yǔ)動(dòng)詞與不定式之間的關(guān)系，是主動(dòng)還是被動(dòng)。3.選用合適的動(dòng)詞不定式形式：根據(jù)句子結(jié)構(gòu)和語(yǔ)境，選擇合適的動(dòng)詞不定式形式，如不定式的主動(dòng)形式或被動(dòng)形式、不定式的完成式等。4.最后，將選定的動(dòng)詞不定式形式放入句子中，檢查是否符合語(yǔ)境和語(yǔ)法規(guī)則，如果符合，則可確定答案。8．不定式作賓語(yǔ)【考點(diǎn)介紹】不定式是一種非謂語(yǔ)動(dòng)詞形式，其結(jié)構(gòu)為"to+動(dòng)詞原形"，其中to是其符號(hào)，它沒(méi)有人稱和數(shù)的變化。動(dòng)詞不定式可以作賓語(yǔ)，通常跟在某些動(dòng)詞后面，如want，plan，need，hope，wish，try，promise等。例如：Ihopetoseeyouagain.（我希望再次見(jiàn)到你。）其中，"toseeyouagain"就是動(dòng)詞不定式作賓語(yǔ)。【典型例題】–Jenny，doyouwant______mefordinneroutside？–Yeah.That'sgreat!A.tojoinB.joinC.joinsD.joining分析：–珍妮，你想和我一起在外面吃晚飯嗎？–是的。太棒了！解答：句子中wanttodosth表示想做某事，后面跟動(dòng)詞不定式，tojoin動(dòng)詞不定式；join動(dòng)詞原形；joins第三人稱單數(shù)；joining動(dòng)名詞。故選：A。點(diǎn)評(píng)：熟悉動(dòng)詞不定式，根據(jù)固定搭配解答即可?！窘忸}思路】1.首先要判斷動(dòng)詞不定式在句子中充當(dāng)什么成分，如主語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)等。2.觀察句子中是否有謂語(yǔ)動(dòng)詞，如果有，則需要判斷該謂語(yǔ)動(dòng)詞與不定式之間的關(guān)系，是主動(dòng)還是被動(dòng)。3.選用合適的動(dòng)詞不定式形式：根據(jù)句子結(jié)構(gòu)和語(yǔ)境，選擇合適的動(dòng)詞不定式形式，如不定式的主動(dòng)形式或被動(dòng)形式、不定式的完成式等。4.最后，將選定的動(dòng)詞不定式形式放入句子中，檢查是否符合語(yǔ)境和語(yǔ)法規(guī)則，如果符合，則可確定答案。9．動(dòng)名詞作介詞賓語(yǔ)【考點(diǎn)介紹】動(dòng)名詞是一種非謂語(yǔ)動(dòng)詞形式，可以表示動(dòng)詞的名詞形式，具有名詞的語(yǔ)法特征。動(dòng)名詞的一般式是指動(dòng)名詞的基本形式，通常用于描述一般的、經(jīng)常性的動(dòng)作或行為，可以作主語(yǔ)、定語(yǔ)、表語(yǔ)和賓語(yǔ)。動(dòng)名詞也可以作為介詞的賓語(yǔ)。例如，在句子"Heisinterestedinplayingbasketball."中，"playingbasketball"是介詞"in"的賓語(yǔ)。在這個(gè)句子中，"playing"是動(dòng)名詞，表示一種行為或活動(dòng)，"basketball"是介詞的賓語(yǔ)，說(shuō)明這種行為或活動(dòng)所涉及的對(duì)象。需要注意的是，動(dòng)名詞作為介詞賓語(yǔ)時(shí)，它的形式和作為動(dòng)詞賓語(yǔ)時(shí)是一樣的。但是，動(dòng)名詞作為介詞賓語(yǔ)通常用于描述主語(yǔ)的興趣、愛(ài)好、能力等方面，而動(dòng)詞賓語(yǔ)則更多地用于描述動(dòng)作或行為本身。【典型例題】Thestudentsspenttwohours______theirnewproject.A.discussingB.discussedC.todiscussD.discusses分析：學(xué)生們花了兩個(gè)小時(shí)討論他們的新項(xiàng)目。解答：discuss討論。A.動(dòng)名詞；B.過(guò)去式；C.不定式；D.第三人稱單數(shù)形式。根據(jù)題干，可知考查spend...doingsth花費(fèi)……做某事。故選：A。點(diǎn)評(píng)：熟悉動(dòng)名詞的用法，結(jié)合題意，給出答案。【解題思路】1.確定句子中包含的介詞，以及介詞所在的短語(yǔ)或從句。2.觀察介詞后面是否需要接動(dòng)名詞作賓語(yǔ)。一般來(lái)說(shuō)，像"in"，"on"，"at"等介詞后面通常需要接動(dòng)名詞作賓語(yǔ)。3.在需要使用動(dòng)名詞作賓語(yǔ)的情況下，將動(dòng)名詞放在介詞后面，并注意動(dòng)名詞的時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)（主動(dòng)或被動(dòng)）。4.確認(rèn)句子意思是否正確，如果正確，則可以得出答案。例如，"Iaminterestedinplayingbasketball"中，"in"后面接的是動(dòng)名詞"playingbasketball"，表示"我對(duì)打籃球感興趣"。需要注意的是，有些介詞后面固定需要接特定的動(dòng)名詞作賓語(yǔ)，比如"lookforwardtodoing"等。因此，在解題時(shí)需要注意區(qū)分這些特殊情況。同時(shí)，還需要注意介詞的用法和含義，以及動(dòng)名詞的正確形式和意義。10．一般現(xiàn)在時(shí)【考點(diǎn)介紹】一般現(xiàn)在時(shí)，是描述現(xiàn)在或經(jīng)常性的性質(zhì)、動(dòng)作或狀態(tài)的時(shí)態(tài)，表示通常性、規(guī)律性、習(xí)慣性、真理性的狀態(tài)或者動(dòng)作有時(shí)間規(guī)律發(fā)生的時(shí)間的一種時(shí)間狀態(tài)．1.結(jié)構(gòu)①be動(dòng)詞的一般現(xiàn)在時(shí)：主語(yǔ)+am/is/are+其它．Iamastudent．Heisastudent．Theyarestudents．②實(shí)義動(dòng)詞的一般現(xiàn)在時(shí)：主語(yǔ)+動(dòng)詞原形/第三人稱單數(shù)形式+其它．Ilikeapples．Helikesapples．2.用法①表示習(xí)慣性、經(jīng)常性或者反復(fù)出現(xiàn)的動(dòng)作、狀態(tài)，常與表示頻度的時(shí)間狀語(yǔ)連用．如：always，sometimes，everyday，everymorning，onceaweek，hardly，ever，never…例：Iusuallygotoschoolatseveno'clock．我通常在七點(diǎn)鐘上學(xué)．②描述現(xiàn)在的特征、狀態(tài)、能力、性格等，是為了表示現(xiàn)階段的動(dòng)作或狀態(tài)．例：Thisjobcallsforgreatpatience．這份工作需要極大的耐心．③表示客觀真理、客觀事實(shí)．例：Theearthmovesaroundthesun．地球繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)．④表示名言警句．Actionsspeaklouderthanwords．身教勝于言傳．⑤一般現(xiàn)在時(shí)可以表示按規(guī)定、計(jì)劃或時(shí)間表要發(fā)生的事情，通常有一個(gè)表示未來(lái)的時(shí)間狀語(yǔ)．Theplanetakesoffat8：00．飛起8點(diǎn)鐘起飛．⑥在時(shí)間狀語(yǔ)或條件狀語(yǔ)從句中，常用一般現(xiàn)在時(shí)表示將來(lái)動(dòng)作．IfIseeKateI'lltellher．如果我看到凱特我會(huì)告訴她．I'lltellherafteryouleave．你走之后我再告訴她．3.易混淆點(diǎn)一般現(xiàn)在時(shí)與現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)：一般現(xiàn)在時(shí)表示現(xiàn)在經(jīng)常性、習(xí)慣性的動(dòng)作或現(xiàn)在的狀態(tài)，強(qiáng)調(diào)長(zhǎng)期性、穩(wěn)定性．現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)指現(xiàn)在、此刻或現(xiàn)在這一時(shí)期內(nèi)正在進(jìn)行的動(dòng)作，強(qiáng)調(diào)暫時(shí)性、不穩(wěn)定性．Sheusuallygoestoschoolatseveno'clock．（經(jīng)常性、習(xí)慣性動(dòng)作）Sheisgoingtoschoolnow．（現(xiàn)在此刻正在發(fā)生的動(dòng)作）【典型例題】Janeisinahurrybecausethetraintotheairport________inhalfanhour.（）A．willbeleftB．leavesC．hasleftD．willhaveleft分析：簡(jiǎn)很著急，因?yàn)槿C(jī)場(chǎng)的火車(chē)半小時(shí)后就要開(kāi)了。解答：根據(jù)句意和inhalfanhour可知這句話使用一般現(xiàn)在時(shí)，因?yàn)檫@里表示按照時(shí)刻表，火車(chē)即將離開(kāi)，用一般現(xiàn)在時(shí)表示將來(lái)的動(dòng)作，主語(yǔ)是單數(shù)，謂語(yǔ)用三單。故選：B。點(diǎn)評(píng)：解題時(shí)要區(qū)分清選擇項(xiàng)的含義與區(qū)別，再聯(lián)系句意進(jìn)行判斷，從而選出正確答案?？忌龃祟愵}型，要分析句子結(jié)構(gòu)，理解句意，考慮語(yǔ)境，選擇恰當(dāng)詞。切忌：粗心大意，慣性判斷。要注意細(xì)心分析驗(yàn)證，得出答案?！窘忸}思路】1.確定時(shí)態(tài)：首先確定句子所描述的動(dòng)作或狀態(tài)是發(fā)生在現(xiàn)在，還是過(guò)去或未來(lái)。如果動(dòng)作或狀態(tài)發(fā)生在現(xiàn)在，那么可以使用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)。2.選擇正確的動(dòng)詞形式：在一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)中，動(dòng)詞使用一般現(xiàn)在式，即動(dòng)詞的原型或第三人稱單數(shù)形式。如果句子主語(yǔ)是復(fù)數(shù)形式（如they/we等），則動(dòng)詞使用復(fù)數(shù)形式的動(dòng)詞原型（如play/work等）。3.注意特殊情況：有一些動(dòng)詞在一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)中使用的形式與其基本形式不同，例如be動(dòng)詞（am/is/are）、have動(dòng)詞（has/have）等。在使用這些動(dòng)詞時(shí)需要注意其正確形式。11．一般過(guò)去時(shí)【考點(diǎn)介紹】一般過(guò)去時(shí)表示過(guò)去某個(gè)時(shí)間里發(fā)生的動(dòng)作或狀態(tài)，過(guò)去習(xí)慣性、經(jīng)常性的動(dòng)作、行為，過(guò)去主語(yǔ)所具備的能力和性格。在一般過(guò)去時(shí)態(tài)中，動(dòng)詞使用過(guò)去式，通常是在動(dòng)詞后加﹣ed或﹣d形式。1.結(jié)構(gòu)（1）主謂賓結(jié)構(gòu)：主語(yǔ)+謂語(yǔ)（動(dòng)詞過(guò)去式）+句子其他成分．Hedidhishomeworkyesterday．（2）主系表結(jié)構(gòu)：主語(yǔ)+was/were+其它．Shewasastudenttenyearsago．2.用法（1）一般過(guò)去時(shí)，表示過(guò)去某個(gè)時(shí)間里發(fā)生的非持續(xù)性動(dòng)作或存在的狀態(tài)，也表示經(jīng)?；蚍磸?fù)發(fā)生的動(dòng)作．用動(dòng)詞的過(guò)去式表示，常和表示過(guò)去的時(shí)間狀語(yǔ)連用，如：yesterday，lastnight，in+過(guò)去的年份，twodaysago，before，theageof等．（2）一般過(guò)去時(shí)也表示過(guò)去經(jīng)常或反復(fù)發(fā)生的動(dòng)作，常和often，always等表示頻率的時(shí)間狀語(yǔ)連用．表示過(guò)去習(xí)慣性、經(jīng)常性的動(dòng)作、行為；過(guò)去主語(yǔ)所具備的能力和性格．3.易混淆點(diǎn)一般過(guò)去時(shí)與現(xiàn)在完成時(shí)（1）一般過(guò)去時(shí)表示過(guò)去某個(gè)時(shí)間發(fā)生的事、存在的狀態(tài)或經(jīng)常發(fā)生的動(dòng)作．說(shuō)話的側(cè)重點(diǎn)只在于陳述一件過(guò)去的事情，不強(qiáng)調(diào)對(duì)"現(xiàn)在"產(chǎn)生的影響．（2）現(xiàn)在完成時(shí)表示動(dòng)作發(fā)生在過(guò)去，對(duì)現(xiàn)在造成了影響或產(chǎn)生了結(jié)果．不與確定的過(guò)去時(shí)間狀語(yǔ)連用．【典型例題】WhenIstartedmyPhDandrealizedthatIwouldneedfinancialhelp，I________tothestudentadviceofficeandtoldthemthatIwasacarer.（）A．wouldgoB．hadgoneC．wasgoingD．went分析：當(dāng)我開(kāi)始攻讀博士學(xué)位，意識(shí)到自己需要經(jīng)濟(jì)幫助時(shí)，我去了學(xué)生咨詢辦公室，告訴他們我是一名護(hù)工。解答：分析句子可知，空處為主句的謂語(yǔ)，結(jié)合句中"andtoldthem"可知，空處動(dòng)詞的時(shí)態(tài)和and后的told并列，所以空處用一般過(guò)去時(shí)。D項(xiàng)正確。故選：D。點(diǎn)評(píng)：解答此類問(wèn)題要了解各種時(shí)態(tài)的基本含義，并區(qū)別各種時(shí)態(tài)之間的差異，了解某些時(shí)態(tài)的特殊用法，然后結(jié)合語(yǔ)境選擇正確答案?！窘忸}思路】1.確定時(shí)態(tài)：首先確定句子所描述的動(dòng)作或狀態(tài)是發(fā)生在過(guò)去，還是現(xiàn)在或未來(lái)。如果動(dòng)作或狀態(tài)發(fā)生在過(guò)去，那么可以使用一般過(guò)去時(shí)態(tài)。2.選擇正確的動(dòng)詞形式：在一般過(guò)去時(shí)態(tài)中，動(dòng)詞使用過(guò)去式，通常是在動(dòng)詞后加﹣ed或﹣d形式。如果句子主語(yǔ)是第三人稱單數(shù)（如he/she/it等），則動(dòng)詞使用過(guò)去式的單數(shù)形式（如worked/walked等）。如果句子主語(yǔ)是復(fù)數(shù)形式（如they/we等），則動(dòng)詞使用過(guò)去式的復(fù)數(shù)形式（如worked/walked等）。3.注意特殊情況：有一些動(dòng)詞在一般過(guò)去時(shí)態(tài)中使用的形式與其基本形式不同，例如be動(dòng)詞（was/were）、have動(dòng)詞（had/have）等。在使用這些動(dòng)詞時(shí)需要注意其正確形式。12．現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)【考點(diǎn)介紹】現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示正在進(jìn)行或正在發(fā)生的動(dòng)作或狀態(tài)；也表示當(dāng)前一段時(shí)間內(nèi)一直從事的動(dòng)作。在現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)中，動(dòng)詞使用現(xiàn)在進(jìn)行式，通常是在動(dòng)詞后加﹣ing形式。對(duì)于現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的考查，多以單選、句型轉(zhuǎn)換、語(yǔ)法填空或詞語(yǔ)運(yùn)用的形式考查學(xué)生在具體語(yǔ)境中靈活運(yùn)用時(shí)態(tài)的能力。1.結(jié)構(gòu)（1）現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的構(gòu)成：主語(yǔ)+be+動(dòng)詞ing[現(xiàn)在分詞]形式．①第一人稱+am+doing+sth，Iamdoingmyhomework．②第二人稱+are+doing+sth，Wearewaitingforyou．③第三人稱+is+doing+sth，Mr．Greeniswritinganothernovel．（2）現(xiàn)在分詞變化規(guī)則：①直接+ing．②去e+ing．③重讀閉音節(jié)，且末尾只有一個(gè)輔音字母，雙寫(xiě)輔音字母+ing．④特殊變化：die﹣dying，lie﹣lying，tie﹣tying．⑤不規(guī)則變化．2.用法（1）表示現(xiàn)在正在進(jìn)行的動(dòng)作或發(fā)生的事．（2）表示現(xiàn)階段正在進(jìn)行的動(dòng)作或發(fā)生的事．（3）表示某個(gè)按最近的計(jì)劃或安排將要進(jìn)行的動(dòng)作，或即將開(kāi)始/結(jié)束的動(dòng)作．常用的這類的詞有：go，leave，come，arrive，land，meet，move，return，start，stay，stop，do，dine，give，have，pay，join，punish，spend，sleep，take，change，fly，w