2024-2025學(xué)年山西省大同市平城區(qū)多校八年級(jí)上學(xué)期期中生物試卷

2024—2025學(xué)年山西省大同市平城區(qū)多校八年級(jí)上學(xué)期期中生物試卷

一、選擇題(★★★)1.齊白石和曹克家共同繪制的《貓蛙圖》描繪了小貓捕捉青蛙的場(chǎng)景。下列關(guān)于這兩種動(dòng)物的敘述正確的是（）

A．貓的體溫不會(huì)隨環(huán)境溫度的變化而改變B．青蛙幼體和成體的生活環(huán)境完全相同C．貓和青蛙的生殖方式均為胎生D．貓和青蛙都只用肺呼吸(★★★)2.“泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦”。鴛鴦不僅擅長(zhǎng)潛水和游泳，還具有很好的飛行能力。下列關(guān)于鴛鴦的特征與對(duì)應(yīng)功能的敘述，正確的是（）

A．身體呈流線型，能夠減少飛行中空氣的阻力B．骨骼輕、薄、堅(jiān)固，有助于牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作C．體溫不恒定，對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力弱D．有氣囊，可進(jìn)行氣體交換(★★★)3.維克托·安布羅斯和加里·魯夫昆因在秀麗隱桿線蟲(chóng)中發(fā)現(xiàn)了一種全新的基因表達(dá)調(diào)控機(jī)制而獲得了2024年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。判斷秀麗隱桿線蟲(chóng)屬于線蟲(chóng)動(dòng)物的原因不包括（）

A．營(yíng)寄生生活B．有口有肛門(mén)C．體表有角質(zhì)層D．身體細(xì)長(zhǎng)，呈圓柱形(★★★)4.中國(guó)巨竹節(jié)蟲(chóng)(如下圖)是一種竹節(jié)蟲(chóng)新物種，長(zhǎng)達(dá)62.4厘米。請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)判斷，這是一種（）

A．線蟲(chóng)動(dòng)物B．爬行動(dòng)物C．昆蟲(chóng)D．環(huán)節(jié)動(dòng)物(★★)5.環(huán)節(jié)動(dòng)物管狀蠕蟲(chóng)首次在海洋冷泉區(qū)被發(fā)現(xiàn)。該動(dòng)物的特征是（）

A．體表有外骨骼B．身體分節(jié)C．身體是輻射對(duì)稱D．有口無(wú)肛門(mén)(★★★)6.蛔蟲(chóng)病曾在我國(guó)大面積傳播。下列做法能有效預(yù)防蛔蟲(chóng)病的是（）

A．買(mǎi)回來(lái)的生菜直接生吃B．飯前、便后認(rèn)真洗手C．不抽煙、不喝酒D．在公共場(chǎng)所佩戴口罩(★★)7.蚯蚓不僅能夠疏松土壤，提高土壤肥力，還是優(yōu)質(zhì)的蛋白質(zhì)飼料。下列關(guān)于蚯蚓的敘述正確的是（）

A．蚯蚓身體呈圓筒形，屬于線蟲(chóng)動(dòng)物B．蚯蚓在土壤中活動(dòng)，不需要氧氣就能生存C．蚯蚓體表有剛毛，僅常剛毛運(yùn)動(dòng)D．蚯蚓的身體分節(jié)，使其軀體運(yùn)動(dòng)靈活(★★★)8.大鯢和揚(yáng)子鱷都是我國(guó)的珍稀動(dòng)物，有“活化石”之稱。與大鯢相比，揚(yáng)子鱷能終生生活在陸地上的主要原因是（）

A．頭部有頸，便于在陸地覓食和避敵B．生殖和發(fā)育擺脫了對(duì)水環(huán)境的依賴C．體內(nèi)有由脊椎骨組成的脊柱D．四肢短小，能貼地迅速爬行(★★)9.在勞技課上，同學(xué)們以十二生肖為主題創(chuàng)作了如下剪紙作品。其中體溫不恒定的動(dòng)物是（）

A．B．C．D．(★★)10.牛、蛇、羊、虎四種動(dòng)物都具有的特征是（）

A．體表被毛B．胎生、哺乳C．體內(nèi)沒(méi)有脊柱D．用肺呼吸(★★★)11.羊羔跪乳是由其體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的。從行為獲得的途徑分析。下列動(dòng)物行為中與羊羔跪乳屬于同一類型的是（）

A．鸚鵡學(xué)舌B．海獅頂球C．蜘蛛結(jié)網(wǎng)D．老馬識(shí)途(★★★)12.概念圖能夠用來(lái)表示事物之間的關(guān)系。下列選項(xiàng)中符合下圖所示關(guān)系的是（）

A．I兩棲動(dòng)物、Ⅱ蟾蜍、Ⅲ烏龜B．I環(huán)節(jié)動(dòng)物、Ⅱ蜈蚣、Ⅲ蚯蚓C．I肌腹、Ⅱ骨骼肌、Ⅲ肌腱D．Ⅰ哺乳動(dòng)物、Ⅱ大象、Ⅲ鯨(★★★)13.同學(xué)們參觀學(xué)校的動(dòng)物標(biāo)本時(shí)，觀察了下圖所示的動(dòng)物頭骨。該動(dòng)物最可能是（）

A．野兔B．灰狼C．揚(yáng)子鱷D．鴿子(★★★)14.小紅學(xué)習(xí)了運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)后，制作了肘關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)模型(如圖乙)。模型中的硬紙板和工字釘分別模擬圖甲中的（）

A．①和②B．②和③C．①和③D．③和②(★★★)15.近年來(lái)，由于人類捕獵和海洋環(huán)境污染等因素的影響，海獺數(shù)量逐年減少。海膽和螃蟹因缺少天敵，數(shù)量激增，大肆破壞海藻和海草，導(dǎo)致海洋的固碳能力下降。該事例說(shuō)明（）

A．海膽和螃蟹對(duì)海洋的危害極大，必須大力捕殺B．動(dòng)物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)C．動(dòng)物能幫助植物傳粉和傳播種子D．動(dòng)物在維持生態(tài)平衡中起重要作用二、綜合題(★★★)16.科學(xué)運(yùn)動(dòng)與健康2024年巴黎奧運(yùn)會(huì)期間，中國(guó)奧運(yùn)健兒們?cè)谫悎?chǎng)上揮灑汗水、奮力拼搏，最終取得91枚獎(jiǎng)牌的優(yōu)異成績(jī)!其中，潘展樂(lè)以46秒40的成績(jī)奪得男子100米自由泳冠軍，并打破世界紀(jì)錄，成為游泳界的新傳奇。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。(1)開(kāi)始游泳前，潘展樂(lè)充分熱身。熱身時(shí)，圖一所示的③_________內(nèi)的_______可以提升關(guān)節(jié)的靈活性。若運(yùn)動(dòng)員沒(méi)有做好熱身準(zhǔn)備，可能會(huì)導(dǎo)致運(yùn)動(dòng)時(shí)①_________從②中滑脫出來(lái)，造成脫臼。(2)標(biāo)準(zhǔn)的游泳動(dòng)作是贏得比賽的前提之一，這有賴于賽前的大量訓(xùn)練。運(yùn)員在進(jìn)行“收腿”(如圖二)訓(xùn)練時(shí)，腘繩肌_________，股四頭肌_________，牽拉_________繞________活動(dòng)，產(chǎn)生收腿運(yùn)動(dòng)?！笆胀取眲?dòng)作的完成說(shuō)明________________。(3)運(yùn)動(dòng)并不是僅靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)來(lái)完成的，還需要其他系統(tǒng)的協(xié)調(diào)配合。請(qǐng)你試舉―例：_____________。三、資料分析題(★★★)17.野生動(dòng)物通道隨著公路、鐵路的建設(shè)，地球上生物的生存、繁殖與遷徙受到越來(lái)越多的影主響。全世界每年都有許多動(dòng)物喪生于車禍。許多國(guó)家為確保野生動(dòng)物的安全，修建了各式各樣的橋梁和隧道，稱為“動(dòng)物通道”。這些“動(dòng)物通道”既有便于海龜、老鼠等小動(dòng)物通過(guò)的隧道，也有專門(mén)為蛙類建造的濕潤(rùn)管道，還有為象群、鹿群等大型動(dòng)物搭建的地下通道和跨式“過(guò)街天橋”?！斑^(guò)街天橋”上面種植著草木，模擬了自然的山坡地形，被稱為“綠橋”。2012年我國(guó)頒布了第一部針對(duì)野生動(dòng)物通道設(shè)計(jì)的法規(guī)《陸生野生動(dòng)物廊道設(shè)計(jì)技術(shù)規(guī)程》，對(duì)野生動(dòng)物通道提出具體要求。此后，野生動(dòng)物通道被廣泛應(yīng)用于中國(guó)的交通網(wǎng)絡(luò)建設(shè)中。(1)請(qǐng)從資料中選擇兩棲動(dòng)物、爬行動(dòng)物、哺乳動(dòng)物各一例，并寫(xiě)出該類群動(dòng)物的主要特征：

動(dòng)物(答一種即可)所屬類群該類群動(dòng)物的主要特征(答一點(diǎn)即可)________兩棲動(dòng)物________________爬行動(dòng)物________________哺乳動(dòng)物________(2)資料中，為蛙類建造的管道是濕潤(rùn)的，原因是_____________________。(3)資料中提到的動(dòng)物都屬于_________________動(dòng)物，判斷的依據(jù)是_________________。(4)請(qǐng)你談?wù)勅藗優(yōu)槭裁匆ㄔ臁皠?dòng)物通道”：__________________________。四、實(shí)驗(yàn)探究題(★★★)18.比較不同結(jié)構(gòu)的鰓太原稻田公園是集生態(tài)農(nóng)業(yè)、科普教育、觀光旅游、休閑娛樂(lè)于一體的“農(nóng)業(yè)公園”。該公園采用了“稻-蟹-魚(yú)”的綜合種養(yǎng)模式，將水稻種植與水產(chǎn)養(yǎng)殖有機(jī)結(jié)合。同學(xué)們來(lái)此研學(xué)時(shí)了解到，稻田中的魚(yú)和蟹都是用鰓呼吸的。那為什么魚(yú)離開(kāi)水后很快就會(huì)窒息而死，而蟹則能在岸上短暫存活呢?同學(xué)們對(duì)魚(yú)和蟹進(jìn)行了觀察比較與實(shí)驗(yàn)探究。【觀察比較】(1)蟹體表有堅(jiān)硬的_________，身體和附肢都_________，屬于_________動(dòng)物。(2)魚(yú)呼吸時(shí)，水從魚(yú)的口流進(jìn)，從鰓蓋后緣流出后，水中的_________(選填：氧氣；二氧化碳)減少，_________(選填：氧氣；二氧化碳)增多?！緦?shí)驗(yàn)探究】同學(xué)們推斷魚(yú)和蟹離開(kāi)水后的生存差異可能與它們的鰓有關(guān)，于是進(jìn)行了以下探究：

實(shí)驗(yàn)材料活魚(yú)、活螃蟹實(shí)驗(yàn)步驟①將新鮮的魚(yú)鰓放入水中，觀察鰓絲的分散情況。一段時(shí)間后將鰓從水中取出，置于空氣中，觀察鰓絲的變化；

②將蟹的鰓進(jìn)行同樣處理，觀察鰓絲的變化。實(shí)驗(yàn)結(jié)果水中魚(yú)的鰓絲分散，蟹的鰓絲蓮松空氣中魚(yú)的鰓絲粘連，蟹的鰓絲外形無(wú)明顯變化(3)結(jié)合實(shí)驗(yàn)結(jié)果，分析魚(yú)離開(kāi)水后很快死亡，蟹可以在岸上生