音樂教材教法試題及答案

音樂教材教法試題及答案

一、單項選擇題（每題2分，共20分）1.音樂課程的核心目標(biāo)是（）A.審美體驗B.知識技能C.文化傳承D.興趣培養(yǎng)2.以下哪種樂器屬于民族樂器中的彈撥樂器（）A.二胡B.嗩吶C.琵琶D.笙3.柯達(dá)伊教學(xué)法的主要內(nèi)容不包括（）A.首調(diào)唱名法B.節(jié)奏唱名C.體態(tài)律動D.柯爾文手勢4.四二拍的強(qiáng)弱規(guī)律是（）A.強(qiáng)弱B.弱強(qiáng)C.強(qiáng)弱弱D.弱強(qiáng)強(qiáng)5.音樂教學(xué)中，（）是培養(yǎng)學(xué)生音樂感知能力的重要途徑。A.唱歌教學(xué)B.欣賞教學(xué)C.演奏教學(xué)D.創(chuàng)作教學(xué)6.以下屬于中國著名作曲家的是（）A.貝多芬B.莫扎特C.冼星海D.肖邦7.音樂課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定，小學(xué)1-2年級學(xué)生能夠演唱（）歌曲。A.一段體B.二段體C.簡單的D.復(fù)雜的8.教學(xué)目標(biāo)設(shè)計的首要依據(jù)是（）A.教學(xué)方法B.學(xué)生情況C.教材內(nèi)容D.教學(xué)環(huán)境9.音樂教學(xué)中，常用的教學(xué)原則不包括（）A.直觀性原則B.因材施教原則C.創(chuàng)新性原則D.鞏固性原則10.以下哪種教學(xué)方法強(qiáng)調(diào)學(xué)生的自主探究（）A.講授法B.討論法C.演示法D.探究法二、多項選擇題（每題2分，共20分）1.音樂教學(xué)的三維目標(biāo)包括（）A.知識與技能B.過程與方法C.情感態(tài)度與價值觀D.教學(xué)重難點2.以下屬于音樂教學(xué)評價方式的有（）A.自我評價B.相互評價C.教師評價D.家長評價3.奧爾夫教學(xué)法的主要特點有（）A.綜合性B.即興性C.本土化D.元素性4.音樂教材的選擇原則包括（）A.思想性B.藝術(shù)性C.趣味性D.科學(xué)性5.歌唱教學(xué)的基本步驟有（）A.導(dǎo)入B.教唱新歌C.歌曲處理D.鞏固練習(xí)6.以下屬于音樂教學(xué)資源的有（）A.教材B.多媒體設(shè)備C.音樂場館D.網(wǎng)絡(luò)資源7.音樂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造力的方法有（）A.鼓勵即興創(chuàng)作B.開展音樂游戲C.組織音樂表演D.引導(dǎo)音樂欣賞8.以下屬于中國民族音樂體裁的有（）A.戲曲B.民歌C.說唱D.交響曲9.音樂教學(xué)目標(biāo)的表述應(yīng)包含（）A.行為主體B.行為動詞C.行為條件D.表現(xiàn)程度10.音樂教學(xué)中常用的導(dǎo)入方法有（）A.故事導(dǎo)入B.游戲?qū)隒.設(shè)疑導(dǎo)入D.直接導(dǎo)入三、判斷題（每題2分，共20分）1.音樂教學(xué)中，應(yīng)以教師為主體。（）2.音樂欣賞教學(xué)不需要引導(dǎo)學(xué)生理解音樂作品的背景。（）3.達(dá)爾克羅茲教學(xué)法強(qiáng)調(diào)體態(tài)律動。（）4.音樂教材就是音樂課本。（）5.教學(xué)方法的選擇只需要考慮教學(xué)內(nèi)容。（）6.小學(xué)音樂教學(xué)應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的音樂興趣。（）7.評價學(xué)生的音樂學(xué)習(xí)應(yīng)只看技能水平。（）8.音樂教學(xué)中可以適當(dāng)運用現(xiàn)代信息技術(shù)。（）9.音樂創(chuàng)作教學(xué)只適合有音樂天賦的學(xué)生。（）10.多聲部合唱教學(xué)不適合小學(xué)生。（）四、簡答題（每題5分，共20分）1.簡述音樂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生節(jié)奏感的方法。答：通過聲勢訓(xùn)練，如拍手、跺腳等；借助打擊樂器練習(xí)；讓學(xué)生跟隨音樂做律動；進(jìn)行節(jié)奏模仿游戲等培養(yǎng)節(jié)奏感。2.音樂教學(xué)中如何引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行有效的音樂欣賞？答：先介紹作品背景激發(fā)興趣，引導(dǎo)學(xué)生聆聽感受整體情緒、旋律等，鼓勵學(xué)生分享聽后感受，通過對比欣賞加深理解。3.簡要說明音樂教學(xué)目標(biāo)制定的要求。答：要具體、可操作、可衡量，符合課程標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)生實際和教材內(nèi)容，涵蓋三維目標(biāo)，表述清晰，包括行為主體、動詞、條件和程度。4.簡述柯達(dá)伊教學(xué)法的主要教學(xué)手段。答：運用首調(diào)唱名法、節(jié)奏唱名、柯爾文手勢，以歌唱為基礎(chǔ)，強(qiáng)調(diào)合唱訓(xùn)練，通過簡單到復(fù)雜的教學(xué)順序培養(yǎng)音樂能力。五、討論題（每題5分，共20分）1.討論在音樂教學(xué)中如何平衡知識技能教學(xué)與興趣培養(yǎng)的關(guān)系。答：知識技能是基礎(chǔ)，興趣是動力。教學(xué)中可用有趣方式教知識，如游戲、故事引入。結(jié)合學(xué)生喜好選教學(xué)內(nèi)容，讓學(xué)生在興趣中掌握知識，在知識學(xué)習(xí)中提升興趣。2.探討如何利用本地音樂資源豐富音樂教學(xué)內(nèi)容。答：收集本地民歌、民間音樂等資源，融入課堂教學(xué)。邀請民間藝人授課，組織學(xué)生實地考察，開展相關(guān)主題活動，讓學(xué)生了解本土音樂文化，豐富教學(xué)內(nèi)涵。3.分析音樂教學(xué)中小組合作學(xué)習(xí)的優(yōu)勢與可能存在的問題及解決策略。答：優(yōu)勢是促進(jìn)交流合作、培養(yǎng)團(tuán)隊精神。問題可能有參與度不均等。策略是合理分組，明確任務(wù)，教師加強(qiáng)引導(dǎo)監(jiān)督，鼓勵成員積極參與，及時評價反饋。4.談?wù)勗谛畔⒒瘯r代，音樂教師應(yīng)如何提升自己的教學(xué)能力。答：教師要掌握信息技術(shù)工具，如多媒體教學(xué)軟件等。利用網(wǎng)絡(luò)資源豐富教學(xué)內(nèi)容，開展線上教學(xué)活動。參加培訓(xùn)、交流，更新教學(xué)理念，適應(yīng)時代要求。答案一、單項選擇題1.A2.C3.C4.A5.B6.C7.C8.B9.C10.D二、多項選擇題1.ABC2.ABC3.ABD4.ABCD