2025年成人高考《語(yǔ)文》古詩(shī)詞鑒賞專項(xiàng)題庫(kù)-詩(shī)詞中的歷史人物與事件解讀試題_第1頁(yè)
2025年成人高考《語(yǔ)文》古詩(shī)詞鑒賞專項(xiàng)題庫(kù)-詩(shī)詞中的歷史人物與事件解讀試題_第2頁(yè)
2025年成人高考《語(yǔ)文》古詩(shī)詞鑒賞專項(xiàng)題庫(kù)-詩(shī)詞中的歷史人物與事件解讀試題_第3頁(yè)
2025年成人高考《語(yǔ)文》古詩(shī)詞鑒賞專項(xiàng)題庫(kù)-詩(shī)詞中的歷史人物與事件解讀試題_第4頁(yè)
2025年成人高考《語(yǔ)文》古詩(shī)詞鑒賞專項(xiàng)題庫(kù)-詩(shī)詞中的歷史人物與事件解讀試題_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩6頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2025年成人高考《語(yǔ)文》古詩(shī)詞鑒賞專項(xiàng)題庫(kù)——詩(shī)詞中的歷史人物與事件解讀試題考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______一、古詩(shī)詞中歷史人物形象分析要求:閱讀以下古詩(shī)詞,分析詩(shī)中歷史人物的形象,并簡(jiǎn)要闡述其性格特點(diǎn)和歷史背景。1.杜甫《登高》中“青青園中葵,朝露待日晞”中的歷史人物是誰(shuí)?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析其形象和性格特點(diǎn)。2.白居易《琵琶行》中“大珠小珠落玉盤”中的歷史人物是誰(shuí)?請(qǐng)結(jié)合詩(shī)中的描寫,分析其形象和性格特點(diǎn)。3.李白《將進(jìn)酒》中“君不見黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回”中的歷史人物是誰(shuí)?請(qǐng)結(jié)合詩(shī)中的描寫,分析其形象和性格特點(diǎn)。4.蘇軾《赤壁賦》中“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”中的歷史人物是誰(shuí)?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析其形象和性格特點(diǎn)。5.李清照《如夢(mèng)令》中“常記溪亭日暮,沉醉不知?dú)w路”中的歷史人物是誰(shuí)?請(qǐng)結(jié)合詩(shī)中的描寫,分析其形象和性格特點(diǎn)。6.王之渙《登鸛雀樓》中“白日依山盡,黃河入海流”中的歷史人物是誰(shuí)?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析其形象和性格特點(diǎn)。7.李商隱《無(wú)題》中“相見時(shí)難別亦難,東風(fēng)無(wú)力百花殘”中的歷史人物是誰(shuí)?請(qǐng)結(jié)合詩(shī)中的描寫,分析其形象和性格特點(diǎn)。8.杜牧《秋夕》中“銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢”中的歷史人物是誰(shuí)?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析其形象和性格特點(diǎn)。9.辛棄疾《青玉案·元夕》中“東風(fēng)夜放花千樹,更吹落、星如雨”中的歷史人物是誰(shuí)?請(qǐng)結(jié)合詩(shī)中的描寫,分析其形象和性格特點(diǎn)。10.晏殊《浣溪沙》中“一曲新詞酒一杯,去年天氣舊亭臺(tái)”中的歷史人物是誰(shuí)?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析其形象和性格特點(diǎn)。二、古詩(shī)詞中歷史事件解讀要求:閱讀以下古詩(shī)詞,分析詩(shī)中所涉及的歷史事件,并簡(jiǎn)要闡述其歷史背景和影響。1.杜甫《春望》中“國(guó)破山河在,城春草木深”反映的歷史事件是什么?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析其歷史背景和影響。2.白居易《琵琶行》中“潯陽(yáng)江頭夜送客,楓葉荻花秋瑟瑟”反映的歷史事件是什么?請(qǐng)結(jié)合詩(shī)中的描寫,分析其歷史背景和影響。3.李白《將進(jìn)酒》中“君不見黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回”反映的歷史事件是什么?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析其歷史背景和影響。4.蘇軾《赤壁賦》中“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”反映的歷史事件是什么?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析其歷史背景和影響。5.李清照《如夢(mèng)令》中“常記溪亭日暮,沉醉不知?dú)w路”反映的歷史事件是什么?請(qǐng)結(jié)合詩(shī)中的描寫,分析其歷史背景和影響。6.王之渙《登鸛雀樓》中“白日依山盡,黃河入海流”反映的歷史事件是什么?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析其歷史背景和影響。7.李商隱《無(wú)題》中“相見時(shí)難別亦難,東風(fēng)無(wú)力百花殘”反映的歷史事件是什么?請(qǐng)結(jié)合詩(shī)中的描寫,分析其歷史背景和影響。8.杜牧《秋夕》中“銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢”反映的歷史事件是什么?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析其歷史背景和影響。9.辛棄疾《青玉案·元夕》中“東風(fēng)夜放花千樹,更吹落、星如雨”反映的歷史事件是什么?請(qǐng)結(jié)合詩(shī)中的描寫,分析其歷史背景和影響。10.晏殊《浣溪沙》中“一曲新詞酒一杯,去年天氣舊亭臺(tái)”反映的歷史事件是什么?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析其歷史背景和影響。三、古詩(shī)詞中歷史人物與事件的聯(lián)系要求:閱讀以下古詩(shī)詞,分析詩(shī)中歷史人物與事件的聯(lián)系,并簡(jiǎn)要闡述其歷史意義。1.杜甫《春望》中“國(guó)破山河在,城春草木深”中歷史人物與事件的聯(lián)系是什么?請(qǐng)簡(jiǎn)要闡述其歷史意義。2.白居易《琵琶行》中“潯陽(yáng)江頭夜送客,楓葉荻花秋瑟瑟”中歷史人物與事件的聯(lián)系是什么?請(qǐng)結(jié)合詩(shī)中的描寫,闡述其歷史意義。3.李白《將進(jìn)酒》中“君不見黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回”中歷史人物與事件的聯(lián)系是什么?請(qǐng)簡(jiǎn)要闡述其歷史意義。4.蘇軾《赤壁賦》中“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”中歷史人物與事件的聯(lián)系是什么?請(qǐng)簡(jiǎn)要闡述其歷史意義。5.李清照《如夢(mèng)令》中“常記溪亭日暮,沉醉不知?dú)w路”中歷史人物與事件的聯(lián)系是什么?請(qǐng)結(jié)合詩(shī)中的描寫,闡述其歷史意義。6.王之渙《登鸛雀樓》中“白日依山盡,黃河入海流”中歷史人物與事件的聯(lián)系是什么?請(qǐng)簡(jiǎn)要闡述其歷史意義。7.李商隱《無(wú)題》中“相見時(shí)難別亦難,東風(fēng)無(wú)力百花殘”中歷史人物與事件的聯(lián)系是什么?請(qǐng)結(jié)合詩(shī)中的描寫,闡述其歷史意義。8.杜牧《秋夕》中“銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢”中歷史人物與事件的聯(lián)系是什么?請(qǐng)簡(jiǎn)要闡述其歷史意義。9.辛棄疾《青玉案·元夕》中“東風(fēng)夜放花千樹,更吹落、星如雨”中歷史人物與事件的聯(lián)系是什么?請(qǐng)結(jié)合詩(shī)中的描寫,闡述其歷史意義。10.晏殊《浣溪沙》中“一曲新詞酒一杯,去年天氣舊亭臺(tái)”中歷史人物與事件的聯(lián)系是什么?請(qǐng)簡(jiǎn)要闡述其歷史意義。四、古詩(shī)詞中歷史典故的運(yùn)用要求:閱讀以下古詩(shī)詞,識(shí)別其中運(yùn)用的歷史典故,并簡(jiǎn)要解釋其寓意。1.杜甫《春望》中的“烽火連三月,家書抵萬(wàn)金”運(yùn)用了哪個(gè)歷史典故?請(qǐng)解釋其寓意。2.白居易《琵琶行》中的“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識(shí)”運(yùn)用了哪個(gè)歷史典故?請(qǐng)解釋其寓意。3.李白《將進(jìn)酒》中的“君不見黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回”運(yùn)用了哪個(gè)歷史典故?請(qǐng)解釋其寓意。4.蘇軾《赤壁賦》中的“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”運(yùn)用了哪個(gè)歷史典故?請(qǐng)解釋其寓意。5.李清照《如夢(mèng)令》中的“常記溪亭日暮,沉醉不知?dú)w路”運(yùn)用了哪個(gè)歷史典故?請(qǐng)解釋其寓意。6.王之渙《登鸛雀樓》中的“白日依山盡,黃河入海流”運(yùn)用了哪個(gè)歷史典故?請(qǐng)解釋其寓意。7.李商隱《無(wú)題》中的“相見時(shí)難別亦難,東風(fēng)無(wú)力百花殘”運(yùn)用了哪個(gè)歷史典故?請(qǐng)解釋其寓意。8.杜牧《秋夕》中的“銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢”運(yùn)用了哪個(gè)歷史典故?請(qǐng)解釋其寓意。9.辛棄疾《青玉案·元夕》中的“東風(fēng)夜放花千樹,更吹落、星如雨”運(yùn)用了哪個(gè)歷史典故?請(qǐng)解釋其寓意。10.晏殊《浣溪沙》中的“一曲新詞酒一杯,去年天氣舊亭臺(tái)”運(yùn)用了哪個(gè)歷史典故?請(qǐng)解釋其寓意。五、古詩(shī)詞中歷史地理的描寫要求:閱讀以下古詩(shī)詞,分析其中對(duì)歷史地理的描寫,并簡(jiǎn)要闡述其地理特征和歷史意義。1.杜甫《登高》中的“無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”描繪了哪個(gè)地區(qū)的自然景觀?請(qǐng)分析其地理特征。2.白居易《琵琶行》中的“潯陽(yáng)江頭夜送客,楓葉荻花秋瑟瑟”描繪了哪個(gè)地區(qū)的自然景觀?請(qǐng)分析其地理特征。3.李白《將進(jìn)酒》中的“君不見黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回”描繪了哪個(gè)地區(qū)的自然景觀?請(qǐng)分析其地理特征。4.蘇軾《赤壁賦》中的“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”描繪了哪個(gè)地區(qū)的自然景觀?請(qǐng)分析其地理特征。5.李清照《如夢(mèng)令》中的“常記溪亭日暮,沉醉不知?dú)w路”描繪了哪個(gè)地區(qū)的自然景觀?請(qǐng)分析其地理特征。6.王之渙《登鸛雀樓》中的“白日依山盡,黃河入海流”描繪了哪個(gè)地區(qū)的自然景觀?請(qǐng)分析其地理特征。7.李商隱《無(wú)題》中的“相見時(shí)難別亦難,東風(fēng)無(wú)力百花殘”描繪了哪個(gè)地區(qū)的自然景觀?請(qǐng)分析其地理特征。8.杜牧《秋夕》中的“銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢”描繪了哪個(gè)地區(qū)的自然景觀?請(qǐng)分析其地理特征。9.辛棄疾《青玉案·元夕》中的“東風(fēng)夜放花千樹,更吹落、星如雨”描繪了哪個(gè)地區(qū)的自然景觀?請(qǐng)分析其地理特征。10.晏殊《浣溪沙》中的“一曲新詞酒一杯,去年天氣舊亭臺(tái)”描繪了哪個(gè)地區(qū)的自然景觀?請(qǐng)分析其地理特征。六、古詩(shī)詞中歷史文化的體現(xiàn)要求:閱讀以下古詩(shī)詞,分析其中體現(xiàn)的歷史文化,并簡(jiǎn)要闡述其文化內(nèi)涵。1.杜甫《春望》中的“國(guó)破山河在,城春草木深”體現(xiàn)了哪種歷史文化?請(qǐng)闡述其文化內(nèi)涵。2.白居易《琵琶行》中的“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識(shí)”體現(xiàn)了哪種歷史文化?請(qǐng)闡述其文化內(nèi)涵。3.李白《將進(jìn)酒》中的“君不見黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回”體現(xiàn)了哪種歷史文化?請(qǐng)闡述其文化內(nèi)涵。4.蘇軾《赤壁賦》中的“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”體現(xiàn)了哪種歷史文化?請(qǐng)闡述其文化內(nèi)涵。5.李清照《如夢(mèng)令》中的“常記溪亭日暮,沉醉不知?dú)w路”體現(xiàn)了哪種歷史文化?請(qǐng)闡述其文化內(nèi)涵。6.王之渙《登鸛雀樓》中的“白日依山盡,黃河入海流”體現(xiàn)了哪種歷史文化?請(qǐng)闡述其文化內(nèi)涵。7.李商隱《無(wú)題》中的“相見時(shí)難別亦難,東風(fēng)無(wú)力百花殘”體現(xiàn)了哪種歷史文化?請(qǐng)闡述其文化內(nèi)涵。8.杜牧《秋夕》中的“銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢”體現(xiàn)了哪種歷史文化?請(qǐng)闡述其文化內(nèi)涵。9.辛棄疾《青玉案·元夕》中的“東風(fēng)夜放花千樹,更吹落、星如雨”體現(xiàn)了哪種歷史文化?請(qǐng)闡述其文化內(nèi)涵。10.晏殊《浣溪沙》中的“一曲新詞酒一杯,去年天氣舊亭臺(tái)”體現(xiàn)了哪種歷史文化?請(qǐng)闡述其文化內(nèi)涵。本次試卷答案如下:一、古詩(shī)詞中歷史人物形象分析1.歷史人物:王孫公子解析思路:首先識(shí)別“青青園中葵,朝露待日晞”中的“園中葵”和“朝露待日晞”為自然景象,進(jìn)而推斷出詩(shī)中描繪的是王孫公子的生活場(chǎng)景。分析其形象和性格特點(diǎn),可以從“園中葵”的生機(jī)勃勃和“朝露待日晞”的清新自然來(lái)推測(cè)其性格特點(diǎn),如悠閑、高雅。2.歷史人物:琵琶女解析思路:通過“大珠小珠落玉盤”這一比喻,可以推斷出詩(shī)中描繪的是琵琶女演奏的場(chǎng)景。分析其形象和性格特點(diǎn),可以從琵琶演奏的技藝和詩(shī)中的描寫來(lái)推測(cè),如技藝高超、情感豐富。3.歷史人物:李白解析思路:從“君不見黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回”中的黃河形象,可以聯(lián)想到李白豪放不羈的性格。分析其形象和性格特點(diǎn),可以從黃河的奔騰不息來(lái)推測(cè)其性格特點(diǎn),如豪邁、奔放。4.歷史人物:周瑜解析思路:通過“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”中的“風(fēng)流人物”,可以聯(lián)想到三國(guó)時(shí)期的周瑜。分析其形象和性格特點(diǎn),可以從周瑜的英勇事跡和詩(shī)中的描寫來(lái)推測(cè),如英勇、智慧。5.歷史人物:李清照解析思路:從“常記溪亭日暮,沉醉不知?dú)w路”中的“溪亭日暮”和“沉醉不知?dú)w路”,可以推斷出詩(shī)中描繪的是李清照的閑適生活。分析其形象和性格特點(diǎn),可以從“溪亭日暮”的寧?kù)o和“沉醉不知?dú)w路”的陶醉來(lái)推測(cè)其性格特點(diǎn),如文靜、感性。6.歷史人物:王之渙解析思路:通過“白日依山盡,黃河入海流”中的黃河形象,可以聯(lián)想到王之渙的豪放情懷。分析其形象和性格特點(diǎn),可以從黃河的壯闊來(lái)推測(cè)其性格特點(diǎn),如豪邁、開朗。二、古詩(shī)詞中歷史事件解讀1.歷史事件:安史之亂解析思路:從“國(guó)破山河在,城春草木深”中的“國(guó)破”和“城春草木深”,可以推斷出詩(shī)中反映的是安史之亂后的景象。分析其歷史背景和影響,可以從戰(zhàn)亂后的荒涼和詩(shī)中的描寫來(lái)推測(cè),如國(guó)家動(dòng)蕩、民生凋敝。2.歷史事件:白居易被貶解析思路:從“潯陽(yáng)江頭夜送客,楓葉荻花秋瑟瑟”中的“夜送客”和“秋瑟瑟”,可以推斷出詩(shī)中反映的是白居易被貶后的生活。分析其歷史背景和影響,可以從被貶后的孤獨(dú)和詩(shī)中的描寫來(lái)推測(cè),如政治失意、生活困頓。3.歷史事件:黃河改道解析思路:從“君不見黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回”中的黃河形象,可以推斷出詩(shī)中反映的是黃河改道的歷史事件。分析其歷史背景和影響,可以從黃河改道后的地理變化和詩(shī)中的描寫來(lái)推測(cè),如土地變遷、生態(tài)環(huán)境變化。4.歷史事件:赤壁之戰(zhàn)解析思路:從“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”中的“大江東去”和“風(fēng)流人物”,可以推斷出詩(shī)中反映的是赤壁之戰(zhàn)的歷史事件。分析其歷史背景和影響,可以從赤壁之戰(zhàn)的戰(zhàn)爭(zhēng)性質(zhì)和詩(shī)中的描寫來(lái)推測(cè),如戰(zhàn)略決策、歷史影響。5.歷史事件:金戈鐵馬解析思路:從“常記溪亭日暮,沉醉不知?dú)w路”中的“溪亭日暮”和“沉醉不知?dú)w路”,可以推斷出詩(shī)中反映的是金戈鐵馬的歷史事件。分析其歷史背景和影響,可以從戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷和詩(shī)中的描寫來(lái)推測(cè),如英勇戰(zhàn)斗、家國(guó)情懷。6.歷史事件:登鸛雀樓解析思路:從“白日依山盡,黃河入海流”中的“白日依山盡”和“黃河入海流”,可以推斷出詩(shī)中反映的是登鸛雀樓的歷史事件。分析其歷史背景和影響,可以從登樓遠(yuǎn)眺的景象和詩(shī)中的描寫來(lái)推測(cè),如登高望遠(yuǎn)、胸懷壯志。三、古詩(shī)詞中歷史人物與事件的聯(lián)系1.歷史人物與事件聯(lián)系:杜甫與安史之亂解析思路:從“國(guó)破山河在,城春草木深”中的“國(guó)破”和“城春草木深”,可以推斷出詩(shī)中反映的是杜甫在安史之亂后的生活。分析其歷史意義,可以從杜甫的詩(shī)歌反映的時(shí)代背景和詩(shī)中的描寫來(lái)推測(cè),如關(guān)注民生、憂國(guó)憂民。2.歷史人物與事件聯(lián)系:白居易與被貶解析思路:從“潯陽(yáng)江頭夜送客,楓葉荻花秋瑟瑟”中的“夜送客”和“秋瑟瑟”,可以推斷出詩(shī)中反映的是白居易被貶后的生活。分析其歷史意義,可以從白居易的詩(shī)歌反映的個(gè)人遭遇和詩(shī)中的描寫來(lái)推測(cè),如政治抱負(fù)、人生感悟。3.歷史人物與事件聯(lián)系:李白與黃河改道解析思路:從“君不見黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回”中的黃河形象,可以推斷出詩(shī)中反映的是李白對(duì)黃河改道的感慨。分析其歷史意義,可以從李白的詩(shī)歌反映的自然景觀和詩(shī)中的描寫來(lái)推測(cè),如豪放情懷、對(duì)自然的敬畏。4.歷史人物與事件聯(lián)系:蘇軾與赤壁之戰(zhàn)解析思路:從“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”中的“大江東去”和“風(fēng)流人物”,可以推斷出詩(shī)中反映的是蘇軾對(duì)赤壁之戰(zhàn)的感慨。分析其歷史意義,可以從蘇軾的詩(shī)歌反映的歷史事件和詩(shī)中的描寫來(lái)推測(cè),如戰(zhàn)略決策、歷史影響。5.歷史人物與事件聯(lián)系:李清照與金戈鐵馬解析思路:從“常記溪亭日暮,沉醉不知?dú)w路”中的“溪亭日暮”和“沉醉不知?dú)w路”,可以推斷出詩(shī)中反映的是李清照對(duì)金戈鐵馬的歷史事件的回憶。分析其歷史意義,可以從李清照的詩(shī)歌反映的個(gè)人情感和詩(shī)中的描寫來(lái)推測(cè),如家國(guó)情懷、歷史記憶。6.歷史人物與事件聯(lián)系:王之渙與登鸛雀樓解析思路:從“白日依山盡,黃河入海流”中的“白日依山盡”和“黃河入海流”,可以推斷出詩(shī)中反映的是王之渙登鸛雀樓的歷史事件。分析其歷史意義,可以從王之渙的詩(shī)歌反映的登高望遠(yuǎn)和詩(shī)中的描寫來(lái)推測(cè),如胸懷壯志、對(duì)未來(lái)的展望。四、古詩(shī)詞中歷史典故的運(yùn)用1.歷史典故:烽火戲諸侯解析思路:從“烽火連三月,家書抵萬(wàn)金”中的“烽火連三月”,可以推斷出詩(shī)中運(yùn)用了烽火戲諸侯的典故。分析其寓意,可以從烽火作為戰(zhàn)爭(zhēng)的象征和詩(shī)中的描寫來(lái)推測(cè),如戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷、家書的珍貴。2.歷史典故:天涯淪落人解析思路:從“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識(shí)”中的“天涯淪落人”,可以推斷出詩(shī)中運(yùn)用了天涯淪落人的典故。分析其寓意,可以從天涯淪落人的孤獨(dú)和無(wú)助來(lái)推測(cè),如人生無(wú)常、相逢何必問出處。3.歷史典故:黃河之水天上來(lái)解析思路:從“君不見黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回”中的“黃河之水天上來(lái)”,可以推斷出詩(shī)中運(yùn)用了黃河之水天上的典故。分析其寓意,可以從黃河的奔騰不息和詩(shī)中的描寫來(lái)推測(cè),如人生如夢(mèng)、時(shí)光易逝。4.歷史典故:大江東去解析思路:從“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”中的“大江東去”,可以推斷出詩(shī)中運(yùn)用了大江東去的典故。分析其寓意,可以從大江東去的景象和詩(shī)中的描寫來(lái)推測(cè),如歷史的變遷、英雄人物的消逝。5.歷史典故:溪亭日暮解析思路:從“常記溪亭日暮,沉醉不知?dú)w路”中的“溪亭日暮”,可以推斷出詩(shī)中運(yùn)用了溪亭日暮的典故。分析其寓意,可以從溪亭日暮的寧?kù)o和詩(shī)中的描寫來(lái)推測(cè),如時(shí)光流逝、人生感慨。6.歷史典故:白日依山盡解析思路:從“白日依山盡,黃河入海流”中的“白日依山盡”,可以推斷出詩(shī)中運(yùn)用了白日依山盡的典故。分析其寓意,可以從白日依山盡的景象和詩(shī)中的描寫來(lái)推測(cè),如時(shí)光流逝、人生短暫。五、古詩(shī)詞中歷史地理的描寫1.地理特征:長(zhǎng)江中下游平原解析思路:從“無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”中的“長(zhǎng)江滾滾來(lái)”,可以推斷出詩(shī)中描繪的是長(zhǎng)江中下游平原的自然景觀。分析其地理特征,可以從長(zhǎng)江的奔騰不息和詩(shī)中的描寫來(lái)推測(cè),如平原廣闊、水系豐富。2.地理特征:江南水鄉(xiāng)解析思路:從“潯陽(yáng)江頭夜送客,楓葉荻花秋瑟瑟”中的“潯陽(yáng)江頭”和“楓葉荻花”,可以推斷出詩(shī)中描繪的是江南水鄉(xiāng)的自然景觀。分析其地理特征,可以從江水環(huán)繞、水鄉(xiāng)特色來(lái)推測(cè),如水網(wǎng)密布、田園風(fēng)光。3.地理特征:黃河流域解析思路:從“君不見黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回”中的“黃河之水天上來(lái)”,可以推斷出詩(shī)中描繪的是黃河流域的自然景觀。分析其地理特征,可以從黃河的奔騰不息和詩(shī)中的描寫來(lái)推測(cè),如水土流失、生態(tài)環(huán)境脆弱。4.地理特征:赤壁之戰(zhàn)遺址解析思路:從“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”中的“大江東去”和“風(fēng)流人物”,可以推斷出詩(shī)中描繪的是赤壁之戰(zhàn)遺址的自然景觀。分析其地理特征,可以從大江東去的景象和詩(shī)中的描寫來(lái)推測(cè),如山川壯麗、歷史遺跡。5.地理特征:溪亭解析思路:從“常記溪亭日暮,沉醉不知?dú)w路”中的“溪亭日暮”,可以推斷出詩(shī)中描繪的是溪亭的自然景觀。分析其地理特征,可以從溪亭的寧?kù)o和詩(shī)中的描寫來(lái)推測(cè),如山清水秀、環(huán)境幽靜。6.地理特征:鸛雀樓所在地解析思路:從“白日依山盡,黃河入海流”中的“白日依山盡”和“黃

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論