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中班上學(xué)期春節(jié)活動(dòng)方案一、活動(dòng)主題“歡樂春節(jié),童心飛揚(yáng)”二、活動(dòng)目的通過(guò)開展春節(jié)主題活動(dòng),讓中班幼兒了解春節(jié)的傳統(tǒng)文化和習(xí)俗,感受春節(jié)的歡樂氛圍,增強(qiáng)幼兒對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感和自豪感,同時(shí)在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力、語(yǔ)言表達(dá)能力和社交能力,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。三、活動(dòng)時(shí)間[具體活動(dòng)時(shí)間區(qū)間,例如:XX年X月X日XX年X月X日]四、活動(dòng)地點(diǎn)中班教室及幼兒園內(nèi)相關(guān)活動(dòng)區(qū)域五、活動(dòng)對(duì)象中班全體幼兒六、活動(dòng)準(zhǔn)備(一)知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備1.教師通過(guò)故事、兒歌、圖片等形式向幼兒介紹春節(jié)的來(lái)歷、習(xí)俗等相關(guān)知識(shí),讓幼兒對(duì)春節(jié)有初步的了解。2.鼓勵(lì)幼兒與家長(zhǎng)交流,詢問(wèn)有關(guān)春節(jié)的事情,豐富幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)。(二)物質(zhì)材料準(zhǔn)備1.布置教室環(huán)境張貼春節(jié)主題的海報(bào)、窗花、對(duì)聯(lián)等,營(yíng)造濃厚的春節(jié)氛圍。在教室設(shè)置“春節(jié)習(xí)俗展示區(qū)”,擺放與春節(jié)習(xí)俗相關(guān)的物品,如紅包、鞭炮、年畫等。2.準(zhǔn)備活動(dòng)材料制作年畫的材料:彩色卡紙、顏料、畫筆、剪刀、膠水等。制作鞭炮的材料:紅色彩紙、卷筒紙芯、膠水、繩子等。包餃子的材料:面粉、肉餡、搟面杖、面板、圍裙、廚師帽等。表演道具:與春節(jié)相關(guān)的服裝、道具、音樂等。獎(jiǎng)品:小貼紙、小紅花、小玩具等。(三)人員安排1.主班教師:負(fù)責(zé)活動(dòng)的整體策劃、組織和指導(dǎo),把控活動(dòng)流程和節(jié)奏。2.配班教師:協(xié)助主班教師開展活動(dòng),負(fù)責(zé)幼兒的安全管理、材料準(zhǔn)備和活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的協(xié)助工作。3.后勤人員:負(fù)責(zé)活動(dòng)所需物資的采購(gòu)、場(chǎng)地布置和衛(wèi)生清理等工作。七、活動(dòng)內(nèi)容與形式(一)春節(jié)知識(shí)小課堂1.活動(dòng)時(shí)間:[具體課時(shí)1時(shí)間]2.活動(dòng)地點(diǎn):中班教室3.活動(dòng)形式:教師通過(guò)生動(dòng)有趣的講解、播放動(dòng)畫視頻等方式,向幼兒介紹春節(jié)的來(lái)歷、傳說(shuō)故事以及相關(guān)習(xí)俗,如貼春聯(lián)、掛燈籠、放鞭炮、吃年夜飯、發(fā)紅包等。講解過(guò)程中,穿插提問(wèn)環(huán)節(jié),引導(dǎo)幼兒積極思考,加深對(duì)春節(jié)知識(shí)的理解。4.活動(dòng)目標(biāo)讓幼兒了解春節(jié)的傳統(tǒng)文化內(nèi)涵,知道春節(jié)是中國(guó)最重要的傳統(tǒng)節(jié)日。培養(yǎng)幼兒對(duì)傳統(tǒng)文化的興趣和好奇心,激發(fā)幼兒的民族自豪感。(二)春節(jié)習(xí)俗體驗(yàn)活動(dòng)1.制作年畫活動(dòng)時(shí)間:[具體課時(shí)2時(shí)間]活動(dòng)地點(diǎn):中班教室活動(dòng)形式:教師先向幼兒展示年畫的圖片,介紹年畫的特點(diǎn)和寓意。然后,幼兒在教師的指導(dǎo)下,用彩色卡紙、顏料等材料制作年畫。幼兒可以發(fā)揮自己的想象力,繪制出自己心中的新年畫面,如漂亮的煙花、可愛的福娃、豐盛的年夜飯等。最后,將幼兒制作的年畫展示在教室的“春節(jié)習(xí)俗展示區(qū)”?;顒?dòng)目標(biāo)鍛煉幼兒的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力,提高幼兒的審美能力。讓幼兒在制作年畫的過(guò)程中,感受春節(jié)的喜慶氛圍,體驗(yàn)傳統(tǒng)民間藝術(shù)的魅力。2.包餃子活動(dòng)時(shí)間:[具體課時(shí)3時(shí)間]活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園食堂活動(dòng)形式:邀請(qǐng)食堂廚師提前準(zhǔn)備好包餃子所需的材料?;顒?dòng)當(dāng)天,教師帶領(lǐng)幼兒穿上圍裙、戴上廚師帽,來(lái)到食堂。廚師向幼兒講解包餃子的步驟和技巧,幼兒在教師和廚師的幫助下,嘗試自己包餃子。幼兒可以包出各種形狀的餃子,如圓形、三角形、月牙形等。包好的餃子煮好后,幼兒品嘗自己親手包的餃子,感受勞動(dòng)的成果和快樂?;顒?dòng)目標(biāo)培養(yǎng)幼兒的生活自理能力和動(dòng)手操作能力,讓幼兒體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣。讓幼兒了解包餃子這一春節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗,增進(jìn)幼兒對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)。3.制作鞭炮活動(dòng)時(shí)間:[具體課時(shí)4時(shí)間]活動(dòng)地點(diǎn):中班教室活動(dòng)形式:教師為幼兒提供紅色彩紙、卷筒紙芯等材料,示范制作鞭炮的方法。幼兒在教師的指導(dǎo)下,自己動(dòng)手制作鞭炮。幼兒可以用彩紙剪出鞭炮的形狀,然后用膠水粘貼在卷筒紙芯上,制作出一串串鞭炮。制作完成后,幼兒將鞭炮掛在教室的窗戶上或展示在“春節(jié)習(xí)俗展示區(qū)”。活動(dòng)目標(biāo)鍛煉幼兒的手部精細(xì)動(dòng)作和手工制作能力,培養(yǎng)幼兒的耐心和細(xì)心。讓幼兒感受春節(jié)放鞭炮的熱鬧氛圍,了解這一傳統(tǒng)習(xí)俗的意義。(三)春節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)1.活動(dòng)時(shí)間:[具體課時(shí)5時(shí)間]2.活動(dòng)地點(diǎn):中班教室3.活動(dòng)形式:幼兒分組表演與春節(jié)相關(guān)的節(jié)目,如歌曲《新年好》、舞蹈《恭喜恭喜》、兒歌朗誦《春節(jié)到》等。每個(gè)節(jié)目表演結(jié)束后,教師給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),并頒發(fā)小獎(jiǎng)品。此外,還設(shè)置了親子互動(dòng)環(huán)節(jié),邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與到活動(dòng)中來(lái),與幼兒一起表演節(jié)目,如家長(zhǎng)和幼兒一起演唱《幸福拍手歌》等?;顒?dòng)最后,全體幼兒和家長(zhǎng)一起合唱《難忘今宵》,在歡樂的歌聲中結(jié)束活動(dòng)。4.活動(dòng)目標(biāo)為幼兒提供一個(gè)展示自我的平臺(tái),增強(qiáng)幼兒的自信心和表現(xiàn)力。增進(jìn)親子之間的感情,營(yíng)造溫馨、歡樂的節(jié)日氛圍。讓幼兒在表演和互動(dòng)中,進(jìn)一步感受春節(jié)的歡樂氣氛,體驗(yàn)節(jié)日的喜悅。八、活動(dòng)延伸1.在美工區(qū)投放更多與春節(jié)相關(guān)的材料,如剪紙工具、彩泥等,讓幼兒繼續(xù)創(chuàng)作與春節(jié)有關(guān)的手工作品,裝飾教室環(huán)境。2.在閱讀區(qū)投放關(guān)于春節(jié)的繪本、圖書等,鼓勵(lì)幼兒自主閱讀,進(jìn)一步加深對(duì)春節(jié)文化的理解。3.請(qǐng)幼兒回家后,與家長(zhǎng)一起制作春節(jié)賀卡,送給親朋好友,傳遞新年的祝福。九、活動(dòng)評(píng)估1.通過(guò)觀察幼兒在活動(dòng)中的表現(xiàn),如參與度、積極性、動(dòng)手能力、語(yǔ)言表達(dá)能力等,評(píng)估幼兒在活動(dòng)中的收獲和發(fā)展。2.收集幼兒和家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)的反饋

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