




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2025年芬蘭語等級考試語法練習(xí)考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、名詞變格練習(xí)要求:根據(jù)所給名詞,完成其相應(yīng)的格變化形式。1.a)Koulussa(學(xué)校)-nominativecase(主格)b)Oppilaita(學(xué)生)-genitivecase(屬格)c)Mestari(大師)-illativecase(與格)d)Kaksitoista(十二)-ablativecase(離格)e)Kertaa(次)-dativecase(賓格)2.a)Talossa(家里)-nominativecase(主格)b)P?yd?ll?(桌子上)-illativecase(與格)c)Pehme?(柔軟的)-ablativecase(離格)d)Yksi(一個)-genitivecase(屬格)e)Pari(一對)-dativecase(賓格)3.a)Kaupungissa(在城市里)-nominativecase(主格)b)Kaupungin(城市的)-genitivecase(屬格)c)Lapsi(孩子)-illativecase(與格)d)Lapsia(孩子們)-ablativecase(離格)e)Yst?v?t(朋友們)-dativecase(賓格)4.a)Maa(土地)-nominativecase(主格)b)Maata(土地的)-genitivecase(屬格)c)Kansa(人民)-illativecase(與格)d)Kansaa(人民的)-ablativecase(離格)e)Maailma(世界)-dativecase(賓格)5.a)Talveksi(在冬天)-nominativecase(主格)b)Talven(冬天的)-genitivecase(屬格)c)Lumia(雪)-illativecase(與格)d)Lumiaa(雪的)-ablativecase(離格)e)Talvi(冬天)-dativecase(賓格)二、動詞時態(tài)練習(xí)要求:根據(jù)所給動詞,完成其相應(yīng)的時態(tài)變化形式。1.a)Luen(我讀)-presenttense(現(xiàn)在時)b)Lainasin(我借了)-pasttense(過去時)c)Luenko(我在讀嗎?)-presentindicative(現(xiàn)在進(jìn)行時)d)Luenko(我在讀嗎?)-presentconditional(現(xiàn)在條件時)e)Luenko(我在讀嗎?)-presentsubjunctive(現(xiàn)在虛擬時)2.a)H?ntekee(他做)-presenttense(現(xiàn)在時)b)H?nteki(他做了)-pasttense(過去時)c)H?ntekee(他做)-presentindicative(現(xiàn)在進(jìn)行時)d)H?ntekisi(他會做)-presentconditional(現(xiàn)在條件時)e)H?ntekisi(他會做)-presentsubjunctive(現(xiàn)在虛擬時)3.a)Heid?npit?isi(他們應(yīng)該)-presenttense(現(xiàn)在時)b)Heid?nteki(他們做了)-pasttense(過去時)c)Heid?ntekev?t(他們在做)-presentindicative(現(xiàn)在進(jìn)行時)d)Heid?ntekisi(他們會做)-presentconditional(現(xiàn)在條件時)e)Heid?ntekisi(他們會做)-presentsubjunctive(現(xiàn)在虛擬時)4.a)Min?olen(我是)-presenttense(現(xiàn)在時)b)Min?olin(我是)-pasttense(過去時)c)Min?olen(我是)-presentindicative(現(xiàn)在進(jìn)行時)d)Min?oisin(我會是)-presentconditional(現(xiàn)在條件時)e)Min?oisin(我會是)-presentsubjunctive(現(xiàn)在虛擬時)5.a)Meill?on(我們有)-presenttense(現(xiàn)在時)b)Meill?oli(我們有)-pasttense(過去時)c)Meill?on(我們有)-presentindicative(現(xiàn)在進(jìn)行時)d)Meill?olisi(我們會有)-presentconditional(現(xiàn)在條件時)e)Meill?olisi(我們會有)-presentsubjunctive(現(xiàn)在虛擬時)三、形容詞比較級和最高級練習(xí)要求:根據(jù)所給形容詞,完成其相應(yīng)的比較級和最高級變化形式。1.a)Hyv?(好的)-comparativeform(比較級)b)Huono(壞的)-comparativeform(比較級)c)Hyv?(好的)-superlativeform(最高級)d)Huono(壞的)-superlativeform(最高級)e)Parempi(更好的)-comparativeform(比較級)2.a)Hyv?(好的)-comparativeform(比較級)b)Huono(壞的)-comparativeform(比較級)c)Hyv?(好的)-superlativeform(最高級)d)Huono(壞的)-superlativeform(最高級)e)Parempi(更好的)-comparativeform(比較級)3.a)Kaunis(美麗的)-comparativeform(比較級)b)Upea(驚人的)-comparativeform(比較級)c)Kaunis(美麗的)-superlativeform(最高級)d)Upea(驚人的)-superlativeform(最高級)e)Kauniimpi(更美麗的)-comparativeform(比較級)4.a)Hyv?(好的)-comparativeform(比較級)b)Huono(壞的)-comparativeform(比較級)c)Hyv?(好的)-superlativeform(最高級)d)Huono(壞的)-superlativeform(最高級)e)Parempi(更好的)-comparativeform(比較級)5.a)Pehme?(柔軟的)-comparativeform(比較級)b)Kova(硬的)-comparativeform(比較級)c)Pehme?(柔軟的)-superlativeform(最高級)d)Kova(硬的)-superlativeform(最高級)e)Pehme?mpi(更柔軟的)-comparativeform(比較級)四、副詞用法練習(xí)要求:根據(jù)所給句子,選擇正確的副詞填空。1.a)H?nmeni___________kouluun.b)Olen___________tervett?.c)Hepuhuvat___________suomea.d)T?m?on___________kaunispaikka.e)H?non___________nopea.2.a)Min?entied?___________h?non.b)H?non___________kaksitoistavuotias.c)H?neivoitulla___________heti.d)T?m?on___________hyv?kirja.e)H?non___________iloinen.3.a)H?non___________my?h?ss?.b)Min?envoitulla___________t?n??n.c)H?non___________kaksitoistavuotias.d)T?m?on___________hyv?paikka.e)H?non___________nopea.4.a)H?nmeni___________kouluun.b)Olen___________tervett?.c)Hepuhuvat___________suomea.d)T?m?on___________kaunispaikka.e)H?non___________nopea.5.a)Min?entied?___________h?non.b)H?non___________kaksitoistavuotias.c)H?neivoitulla___________heti.d)T?m?on___________hyv?kirja.e)H?non___________iloinen.五、疑問詞使用練習(xí)要求:根據(jù)所給句子,選擇正確的疑問詞填空。1.a)___________oletsin??b)___________onsinunnimesi?c)___________asut?d)___________onsinunik?si?e)___________onsinunty?si?2.a)___________oletsin??b)___________onsinunnimesi?c)___________asut?d)___________onsinunik?si?e)___________onsinunty?si?3.a)___________onsinunnimesi?b)___________asut?c)___________onsinunik?si?d)___________onsinunty?si?e)___________oletsin??4.a)___________oletsin??b)___________onsinunnimesi?c)___________asut?d)___________onsinunik?si?e)___________onsinunty?si?5.a)___________onsinunnimesi?b)___________asut?c)___________onsinunik?si?d)___________onsinunty?si?e)___________oletsin??六、代詞用法練習(xí)要求:根據(jù)所給句子,選擇正確的代詞填空。1.a)Min?entied?___________.b)H?nkertoiminulle___________.c)T?m?on___________mukavapaikka.d)Meill?on___________kirja.e)H?nantoiminulle___________.2.a)Min?entied?___________.b)H?nkertoiminulle___________.c)T?m?on___________mukavapaikka.d)Meill?on___________kirja.e)H?nantoiminulle___________.3.a)Min?entied?___________.b)H?nkertoiminulle___________.c)T?m?on___________mukavapaikka.d)Meill?on___________kirja.e)H?nantoiminulle___________.4.a)Min?entied?___________.b)H?nkertoiminulle___________.c)T?m?on___________mukavapaikka.d)Meill?on___________kirja.e)H?nantoiminulle___________.5.a)Min?entied?___________.b)H?nkertoiminulle___________.c)T?m?on___________mukavapaikka.d)Meill?on___________kirja.e)H?nantoiminulle___________.本次試卷答案如下:一、名詞變格練習(xí)1.a)Koulussa(學(xué)校)-nominativecase(主格)解析:名詞在主格時保持原形。b)Oppilaita(學(xué)生)-genitivecase(屬格)解析:名詞在屬格時,如果以-ta結(jié)尾,則去掉-ta,變?yōu)?opilai。c)Mestari(大師)-illativecase(與格)解析:名詞在與格時,如果以-i結(jié)尾,則去掉-i,變?yōu)?mestari。d)Kaksitoista(十二)-ablativecase(離格)解析:名詞在離格時,如果以-ta結(jié)尾,則去掉-ta,變?yōu)?kaksi-toista。e)Kertaa(次)-dativecase(賓格)解析:名詞在賓格時,如果以-a結(jié)尾,則去掉-a,變?yōu)?kerta。2.a)Talossa(家里)-nominativecase(主格)解析:名詞在主格時保持原形。b)P?yd?ll?(桌子上)-illativecase(與格)解析:名詞在與格時,如果以-alla結(jié)尾,則去掉-alla,變?yōu)?p?yt?。c)Pehme?(柔軟的)-ablativecase(離格)解析:形容詞在離格時,變?yōu)?p?mm?。d)Yksi(一個)-genitivecase(屬格)解析:名詞在屬格時,如果以-i結(jié)尾,則去掉-i,變?yōu)?yksi。e)Pari(一對)-dativecase(賓格)解析:名詞在賓格時,如果以-i結(jié)尾,則去掉-i,變?yōu)?paari。3.a)Kaupungissa(在城市里)-nominativecase(主格)解析:名詞在主格時保持原形。b)Kaupungin(城市的)-genitivecase(屬格)解析:名詞在屬格時,如果以-n結(jié)尾,則去掉-n,變?yōu)?kaupunki。c)Lapsi(孩子)-illativecase(與格)解析:名詞在與格時,如果以-i結(jié)尾,則去掉-i,變?yōu)?lapsi。d)Lapsia(孩子們)-ablativecase(離格)解析:名詞在離格時,如果以-ia結(jié)尾,則去掉-ia,變?yōu)?lapsi。e)Yst?v?t(朋友們)-dativecase(賓格)解析:名詞在賓格時,如果以-t結(jié)尾,則去掉-t,變?yōu)?yst?v?。4.a)Maa(土地)-nominativecase(主格)解析:名詞在主格時保持原形。b)Maata(土地的)-genitivecase(屬格)解析:名詞在屬格時,如果以-a結(jié)尾,則去掉-a,變?yōu)?maa。c)Kansa(人民)-illativecase(與格)解析:名詞在與格時,如果以-a結(jié)尾,則去掉-a,變?yōu)?kansa。d)Kansaa(人民的)-ablativecase(離格)解析:名詞在離格時,如果以-a結(jié)尾,則去掉-a,變?yōu)?kansa。e)Maailma(世界)-dativecase(賓格)解析:名詞在賓格時,如果以-a結(jié)尾,則去掉-a,變?yōu)?maailma。5.a)Talveksi(在冬天)-nominativecase(主格)解析:名詞在主格時保持原形。b)Talven(冬天的)-genitivecase(屬格)解析:名詞在屬格時,如果以-en結(jié)尾,則去掉-en,變?yōu)?talo。c)Lumia(雪)-illativecase(與格)解析:名詞在與格時,如果以-a結(jié)尾,則去掉-a,變?yōu)?lumi。d)Lumiaa(雪的)-ablativecase(離格)解析:名詞在離格時,如果以-a結(jié)尾,則去掉-a,變?yōu)?lumi。e)Talvi(冬天)-dativecase(賓格)解析:名詞在賓格時,如果以-i結(jié)尾,則去掉-i,變?yōu)?talvi。二、動詞時態(tài)練習(xí)1.a)Luen(我讀)-presenttense(現(xiàn)在時)解析:動詞在現(xiàn)在時保持原形。b)Lainasin(我借了)-pasttense(過去時)解析:動詞在過去時,如果以-in結(jié)尾,則去掉-in,變?yōu)?lainasi。c)Luenko(我在讀嗎?)-presentindicative(現(xiàn)在進(jìn)行時)解析:動詞在現(xiàn)在進(jìn)行時,第一人稱單數(shù)使用-enko結(jié)尾。d)Luenko(我在讀嗎?)-presentconditional(現(xiàn)在條件時)解析:動詞在現(xiàn)在條件時,使用-enko結(jié)尾。e)Luenko(我在讀嗎?)-presentsubjunctive(現(xiàn)在虛擬時)解析:動詞在現(xiàn)在虛擬時,使用-enko結(jié)尾。2.a)H?ntekee(他做)-presenttense(現(xiàn)在時)解析:動詞在現(xiàn)在時保持原形。b)H?nteki(他做了)-pasttense(過去時)解析:動詞在過去時,如果以-i結(jié)尾,則去掉-i,變?yōu)?teki。c)H?ntekee(他做)-presentindicative(現(xiàn)在進(jìn)行時)解析:動詞在現(xiàn)在進(jìn)行時,保持原形。d)H?ntekisi(他會做)-presentconditional(現(xiàn)在條件時)解析:動詞在現(xiàn)在條件時,使用-isi結(jié)尾。e)H?ntekisi(他會做)-presentsubjunctive(現(xiàn)在虛擬時)解析:動詞在現(xiàn)在虛擬時,使用-isi結(jié)尾。3.a)Heid?npit?isi(他們應(yīng)該)-presenttense(現(xiàn)在時)解析:動詞在現(xiàn)在時,使用-isi結(jié)尾。b)Heid?nteki(他們做了)-pasttense(過去時)解析:動詞在過去時,如果以-i結(jié)尾,則去掉-i,變?yōu)?teki。c)Heid?ntekev?t(他們在做)-presentindicative(現(xiàn)在進(jìn)行時)解析:動詞在現(xiàn)在進(jìn)行時,保持原形。d)Heid?ntekisi(他們會做)-presentconditional(現(xiàn)在條件時)解析:動詞在現(xiàn)在條件時,使用-isi結(jié)尾。e)Heid?ntekisi(他們會做)-presentsubjunctive(現(xiàn)在虛擬時)解析:動詞在現(xiàn)在虛擬時,使用-isi結(jié)尾。4.a)Min?olen(我是)-presenttense(現(xiàn)在時)解析:動詞在現(xiàn)在時,使用-en結(jié)尾。b)Min?olin(我是)-pasttense(過去時)解析:動詞在過去時,如果以-in結(jié)尾,則去掉-in,變?yōu)?oli。c)Min?olen(我是)-presentindicative(現(xiàn)在進(jìn)行時)解析:動詞在現(xiàn)在進(jìn)行時,第一人稱單數(shù)使用-enko結(jié)尾。d)Min?oisin(我會是)-presentconditional(現(xiàn)在條件時)解析:動詞在現(xiàn)在條件時,使用-isin結(jié)尾。e)Min?oisin(我會是)-presentsubjunctive(現(xiàn)在虛擬時)解析:動詞在現(xiàn)在虛擬時,使用-isin結(jié)尾。5.a)Meill?on(我們有)-presenttense(現(xiàn)在時)解析:動詞在現(xiàn)在時,使用-lla結(jié)尾。b)Meill?oli(我們有)-pasttense(過去時)解析:動詞在過去時,如果以-in結(jié)尾,則去掉-in,變?yōu)?oli。c)Meill?on(我們有)-presentindicative(現(xiàn)在進(jìn)行時)解析:動詞在現(xiàn)在進(jìn)行時,保持原形。d)Meill?olisi(我們會有)-presentconditional(現(xiàn)在條件時)解析:動詞在現(xiàn)在條件時,使用-isi結(jié)尾。e)Meill?olisi(我們會有)-presentsubjunctive(現(xiàn)在虛擬時)解析:動詞在現(xiàn)在虛擬時,使用-isi結(jié)尾。三、形容詞比較級和最高級練習(xí)1.a)Hyv?(好的)-comparativeform(比較級)解析:形容詞在比較級時,如果以-a結(jié)尾,則去掉-a,變?yōu)?mpi。b)Huono(壞的)-comparativeform(比較級)解析:形容詞在比較級時,如果以-e結(jié)尾,則去掉-e,變?yōu)?mpi。c)Hyv?(好的)-superlativeform(最高級)解析:形容詞在最高級時,如果以-a結(jié)尾,則去掉-a,變?yōu)?huone。d)Huono(壞的)-superlativeform(最高級)解析:形容詞在最高級時,如果以-e結(jié)尾,則去掉-e,變?yōu)?huone。e)Parempi(更好的)-comparativeform(比較級)解析:形容詞在比較級時,如果以-mpi結(jié)尾,則去掉-mpi,變?yōu)?mpi。2.a)Hyv?(好的)-comparativeform(比較級)解析:形容詞在比較級時,如果以-a結(jié)尾,則去掉-a,變?yōu)?mpi。b)Huono(壞的)-comparativeform(比較級)解析:形容詞在比較級時,如果以-e結(jié)尾,則去掉-e,變?yōu)?mpi。c)Hyv?(好的)-superlativeform(最高級)解析:形容詞在最高級時,如果以-a結(jié)尾,則去掉-a,變?yōu)?huone。d)Huono(壞的)-superlativeform(最高級)解析:形容詞在最高級時,如果以-e結(jié)尾,則去掉-e,變?yōu)?huone。e)Parempi(更好的)-comparativeform(比較級)解析:形容詞在比較級時,如果以-mpi結(jié)尾,則去掉-mpi,變?yōu)?mpi。3.a)Kaunis(美麗的)-comparativeform(比較級)解析:形容詞在比較級時,如果以-a結(jié)尾,則去掉-a,變?yōu)?mpi。b)Upea(驚人的)-comparativeform(比較級)解析:形容詞在比較級時,如果以-a結(jié)尾,則去掉-a,變?yōu)?mpi。c)Kaunis(美麗的)-superlativeform(最高級)解析:形容詞在最高級時,如果以-a結(jié)尾,則去掉-a,變?yōu)?kaunein。d)Upea(驚人的)-superlativeform(最高級)解析:形容詞在最高級時,如果以-a結(jié)尾,則去掉-a,變?yōu)?upein。e)Kauniimpi(更美麗的)-comparativeform(比較級)解析:形容詞在比較級時,如果以-impi結(jié)尾,則去掉-impi,變?yōu)?impi。4.a)Hyv?(好的)-comparativeform(比較級)解析:形容詞在比較級時,如果以-a結(jié)尾,則去掉-a,變?yōu)?mpi。b)Huono(壞的)-comparativeform(比較級)解析:形容詞在比較級時,如果以-e結(jié)尾,則去掉-e,變?yōu)?mpi。c)Hyv?(好的)-superlativeform(最高級)解析:形容詞在最高級時,如果以-a結(jié)尾,則去掉-a,變?yōu)?huone。d)Huono(壞的)-superlativeform(最高級)解析:形容詞在最高級時,如果以-e結(jié)尾,則去掉-e,變?yōu)?huone。e)Parempi(更好的)-comparativeform(比較級)解析:形容詞在比較級時,如果以-mpi結(jié)尾,則去掉-mpi,變?yōu)?mpi。5.a)Pehme?(柔軟的)-comparativeform(比較級)解析:形容詞在比較級時,如果以-a結(jié)尾,則去掉-a,變?yōu)?mpi。b)Kova(硬的)-comparativeform(比較級)解析:形容詞在比較級時,如果以-a結(jié)尾,則去掉-a,變?yōu)?mpi。c)Pehme?(柔軟的)-superlativeform(最高級)解析:形容詞在最高級時,如果以-a結(jié)尾,則去掉-a,變?yōu)?pek?in。d)Kova(硬的)-superlativeform(最高級)解析:形容詞在最高級時,如果以-a結(jié)尾,則去掉-a,變?yōu)?kovain。e)Pehme?mpi(更柔軟的)-comparativeform(比較級)解析:形容詞在比較級時,如果以-impi結(jié)尾,則去掉-impi,變?yōu)?impi。四、副詞用法練習(xí)1.a)H?nmeni___________kouluun.答案:koulun解析:副詞在賓格時,如果以-alla結(jié)尾,則去掉-alla,變?yōu)?koulu。2.b)Olen___________tervett?.答案:terve解析:副詞在主格時保持原形。3.c)Hepuhuvat___________suomea.答案:suomeksi解析:副詞在賓格時,如果以-ksi結(jié)尾,則去掉-ksi,變?yōu)?suome。4.d)T?m?on___________kaunispaikka.答案:kauniin解析:副詞在主格時保持原形。5.e)H?non___________nopea.答案:nopea解析:副詞在主格時保持原形。6.a)Min?entied?___________h?non.答案:mit?解析:疑問副詞在賓格時保持原形。7.b)H?non___________kaksitoistavuotias.答案:kaksitoistavuotias解析:副詞在主格時保持原形。8.c)H?neivoitulla___________heti.答案:heti解析:副詞在賓格時保持原形。9.d)T?m?on___________hyv?kirja.答案:hyv?解析:副詞在主格時保持原形。10.e)H?non___________iloinen.答案:iloinen解析:副詞在主格時保持原形。五、疑問詞使用練習(xí)1.a)________
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025屆安徽省舒城龍河中學(xué)化學(xué)高二下期末聯(lián)考模擬試題含解析
- 吉林省長春市“BEST合作體”2025屆化學(xué)高二下期末綜合測試試題含解析
- 2025屆廣州協(xié)和中學(xué)高二化學(xué)第二學(xué)期期末檢測模擬試題含解析
- 機(jī)械非標(biāo)造價管理辦法
- 區(qū)內(nèi)惡意挖人管理辦法
- 安全行為量化分析-洞察及研究
- 機(jī)械式停車設(shè)備安全評價體系構(gòu)建及權(quán)重優(yōu)化研究
- 華為運(yùn)用啟動管理辦法
- 初中舞蹈教學(xué)中情境教學(xué)法的應(yīng)用與研究
- 公開競價招租管理辦法
- 2024年09月年中國農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行江蘇省分行秋季校園招聘(86人)筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 2025年江蘇省揚(yáng)州市中考作文4篇范文:“尊重”“誠實”“創(chuàng)造性”“美好生活”
- 2025年輔警招聘考試試題庫含完整答案
- 2025年吉林省中考語文試卷及答案
- 2024-2025學(xué)年度天津鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招《語文》真題附答案詳解(突破訓(xùn)練)
- 快遞行業(yè)市場發(fā)展分析及投資前景研究報告2025-2028版
- 2025年國情與形勢政策教育綱要
- 《基本樂理》師范與學(xué)前教育專業(yè)基本樂理相關(guān)知識全套教學(xué)課件
- 2025年安徽省中考物理試題(原卷版)
- 2025-2026年中國臺球產(chǎn)業(yè)消費(fèi)趨勢報告
- 2025年高考英語全國新高考II卷深度解讀及答案詳解
評論
0/150
提交評論